《交際中的語(yǔ)言運(yùn)用》課件

交際中的語(yǔ)言運(yùn)用ZPIK高二語(yǔ)文組ZPIK交際中的語(yǔ)言運(yùn)用ZPIK高二語(yǔ)文組ZPIK1秀才買(mǎi)柴

從前有個(gè)秀才，有一次到集市上去買(mǎi)柴。它遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)有一個(gè)賣(mài)柴的人站著，就大聲喊道：“荷薪者過(guò)來(lái)！”賣(mài)柴的人聽(tīng)著莫名其妙，但“過(guò)來(lái)”兩字還是聽(tīng)懂了，又看到秀才招手，便擔(dān)著柴走過(guò)去。秀才問(wèn)：“其價(jià)幾何？”賣(mài)柴的人糊涂了，但“價(jià)”字還是聽(tīng)懂了，于是說(shuō)了價(jià)錢(qián)。秀才嫌貴，便說(shuō)：“外實(shí)而內(nèi)虛，煙多而焰少，請(qǐng)損之?！辟u(mài)柴的人聽(tīng)了這句話，不知道秀才說(shuō)的是什么，只好走了。

高二語(yǔ)文組ZPIK秀才買(mǎi)柴從前有個(gè)秀才，有一次到集市上去買(mǎi)柴。2交際中的語(yǔ)言運(yùn)用稱謂語(yǔ)禁忌語(yǔ)委婉語(yǔ)高二語(yǔ)文組ZPIK交際中的語(yǔ)言運(yùn)用稱謂語(yǔ)高二語(yǔ)文組ZPIK3

根據(jù)《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》的解釋?zhuān)胺Q謂”是指“人們由于親屬和別的方面的相互關(guān)系，以及由于身份、職業(yè)等而得來(lái)的名稱?！狈Q謂語(yǔ)既是語(yǔ)言現(xiàn)象，也是社會(huì)、文化現(xiàn)象。在任何語(yǔ)言中，稱謂語(yǔ)都擔(dān)當(dāng)著重要的社交禮儀作用。什么是稱謂語(yǔ)？稱謂語(yǔ)高二語(yǔ)文組ZPIK根據(jù)《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》的解釋?zhuān)胺Q謂”是指“人們由4稱謂語(yǔ)親屬稱謂輩份(父輩:伯、舅;同輩:哥、妹、堂弟)父系或母系(姑、姨)直系或傍系(孫、侄孫)年齡的大小(叔、伯、哥、弟)血親或姻親(哥、嫂子、姐)高二語(yǔ)文組ZPIK稱謂語(yǔ)親屬稱謂輩份(父輩:伯、舅;同輩:哥、妹、堂5稱謂語(yǔ)社交稱謂職銜：主席、經(jīng)理職業(yè)：老師、醫(yī)生年齡：老王、小張泛稱：同志、先生以上這些都可以加上姓來(lái)稱呼別人高二語(yǔ)文組ZPIK稱謂語(yǔ)社交稱謂職銜：主席、經(jīng)理高二語(yǔ)文組ZPIK6

小女都這么大了，小女高壽?。苛?lèi)?ài)今年3歲。稱謂語(yǔ)高二語(yǔ)文組ZPIK小女都這么大了，小女高壽?。苛?lèi)?ài)今年3歲。稱謂語(yǔ)7

稱自己的父親:家父、家嚴(yán)、家尊、家君稱自己的母親:家母、家慈稱自己的妹弟:舍妹、舍弟稱自己的兒女：犬子、小女稱自己家庭：寒舍、舍下稱別人的父親：令尊稱別人的母親：令堂。稱別人的兄妹：令兄、令妹。稱別人的兒女：令郎、令?lèi)?ài)稱別人家庭：府上、尊府。家大舍小令外人對(duì)別人稱自己的妻子、女眷:內(nèi)人、拙荊、賤內(nèi)稱謂語(yǔ)所謂“家大舍小令外人”，包括“家”“舍”兩個(gè)謙稱和“令”一個(gè)敬稱。就是說(shuō)，稱自己的親人，凡輩份或排行比自己大的，前面加“家”，如家父、家母、家兄等；輩份或排行比自己小的，前面加“舍”，如舍弟、舍妹、舍侄等?！傲钔馊恕本褪钦f(shuō)，稱對(duì)方的親人則加“令”，如令尊、令堂、令親等。高二語(yǔ)文組ZPIK稱自己的父親:家父、家嚴(yán)、家尊、家君稱別人的父親：令尊家大8稱謂語(yǔ)敬稱與謙稱稱呼自己要謙遜稱呼別人要尊敬“家大舍小令外人”高二語(yǔ)文組ZPIK稱謂語(yǔ)敬稱與謙稱稱呼自己要謙遜高二語(yǔ)文組ZPIK9謙辭雅語(yǔ)大填空

問(wèn)人姓氏說(shuō)問(wèn)人年齡說(shuō)初次見(jiàn)面說(shuō)長(zhǎng)期未見(jiàn)說(shuō)等候別人說(shuō)客人來(lái)到說(shuō)陪伴朋友說(shuō)中途先走說(shuō)臨分別時(shí)說(shuō)未及迎接說(shuō)請(qǐng)人赴約說(shuō)請(qǐng)人勿送說(shuō)請(qǐng)人諒解說(shuō)求人幫忙說(shuō)受人夸獎(jiǎng)?wù)f向人祝賀說(shuō)比一比貴姓貴庚久仰久違恭候光臨奉陪失陪再會(huì)失迎賞光留步包涵拜托過(guò)獎(jiǎng)恭喜高二語(yǔ)文組ZPIK謙辭雅語(yǔ)大填空問(wèn)人姓氏說(shuō)問(wèn)人年齡說(shuō)比10

禁忌語(yǔ)指人們?cè)谡f(shuō)話時(shí)，由于某種原因，不能、不敢或不愿說(shuō)出某些具有不愉快的聯(lián)想色彩的詞語(yǔ)，而用來(lái)代替的詞語(yǔ)。

什么是禁忌語(yǔ)？禁忌語(yǔ)高二語(yǔ)文組ZPIK禁忌語(yǔ)指人們?cè)谡f(shuō)話時(shí)，由于某種原因，不能、不敢或不愿11

禁忌語(yǔ)生老病死的禁忌語(yǔ)（避諱說(shuō)“死”，西方人忌稱別人“老”）節(jié)慶日的禁忌語(yǔ)（婚慶不說(shuō)“分離”，喜慶不說(shuō)“死”、“病”）職業(yè)的禁忌語(yǔ)（漁民忌“翻”，戲班忌“散”、“傘”，商人忌“干”、“蝕”）私隱的禁忌語(yǔ)（家庭情況、年齡、收入、感情生活）高二語(yǔ)文組ZPIK禁忌語(yǔ)生老病死的禁忌語(yǔ)（避諱說(shuō)“死”，西方人忌稱別人“12合作探究

講求避諱的具體方法改換說(shuō)法，尋找替代入境問(wèn)俗，入鄉(xiāng)隨俗注意語(yǔ)言環(huán)境，以防產(chǎn)生反感注意語(yǔ)言對(duì)象，以免出現(xiàn)誤會(huì)

高二語(yǔ)文組ZPIK合作探究講求避諱的具體方法改換說(shuō)法，尋找替代高二語(yǔ)文組13合作探究

講求避諱的具體方法1、老張長(zhǎng)得胖，這是生得“富態(tài)”，老李長(zhǎng)得瘦，這是長(zhǎng)得“精干”，受傷流血是“掛了花”，為終老準(zhǔn)備的棺木是“壽材”。改換說(shuō)法，尋找替代

２、最近股市行情震蕩，一股友手中股票全線皆綠。收市后悶悶不樂(lè)回到家,一進(jìn)門(mén)兒子就喊他：“爹！”他勃然大怒：“不許喊‘跌’,要喊‘家長(zhǎng)(加漲)’！”嚇得孩子哭了起來(lái)，其弟趕緊過(guò)來(lái)安慰小侄子，對(duì)他哥說(shuō)：“哥，這是干啥呢？”他大喝：“不許喊‘割’，要喊‘兄長(zhǎng)(兇漲)’!”注意語(yǔ)言環(huán)境，以防產(chǎn)生反感高二語(yǔ)文組ZPIK合作探究講求避諱的具體方法1、老張長(zhǎng)得胖，這是生得“富態(tài)14合作探究

講求避諱的具體方法3、一個(gè)諳熟外文人的人，在幾個(gè)不通外文人面前，大談?wù)莆胀馕牡闹匾?，甚至說(shuō)什么當(dāng)今時(shí)代，不掌握一門(mén)外語(yǔ)，簡(jiǎn)直是新型文盲。

注意語(yǔ)言對(duì)象，以免出現(xiàn)誤會(huì)

4、四川飯店、肉鋪?zhàn)錾獾娜?，為圖吉利，把豬舌、牛舌稱為“豬招財(cái)”、“牛招財(cái)”；南京人結(jié)婚時(shí)忌諱人家送傘作禮物；送不得當(dāng)然也說(shuō)不得；上海人看望病人忌帶蘋(píng)果，因?yàn)樵谏虾Ｔ捓铩疤O(píng)果”和“病故”一個(gè)念法。入境問(wèn)俗，入鄉(xiāng)隨俗

高二語(yǔ)文組ZPIK合作探究講求避諱的具體方法3、一個(gè)諳熟外文人的人，在幾個(gè)15小笑話

妻子出國(guó)留學(xué)，由于學(xué)業(yè)繁忙，寫(xiě)信較少。這天她打電話回家，對(duì)丈夫噓寒問(wèn)暖，最后問(wèn)道：“親愛(ài)的，我那只可愛(ài)的小貓?jiān)趺礃恿耍俊薄八赖袅?！”“天哪，這消息太可怕了！這樣悲傷的消息你怎么不婉轉(zhuǎn)一點(diǎn)告訴我呢？比如說(shuō)，小貓爬上大樹(shù)去捉小鳥(niǎo)，不小心滑了下來(lái)，去了天堂，明白了嗎？”“我懂了?！薄坝H愛(ài)的，老家有消息嗎？我媽病好些了嗎？”“她老人家也爬上了大樹(shù)……”

高二語(yǔ)文組ZPIK小笑話妻子出國(guó)留學(xué)，由于學(xué)業(yè)繁忙，寫(xiě)信較少。這天她16委婉語(yǔ)是交際中一種與直接語(yǔ)或禁忌語(yǔ)相對(duì)應(yīng)而存在的普遍語(yǔ)言現(xiàn)象.事實(shí)上，委婉語(yǔ)是在語(yǔ)境的制約和作用下、體現(xiàn)交際主體心理需要而產(chǎn)生的，表達(dá)者不直說(shuō)本意，而選用具有與直接語(yǔ)所指或含義相同的說(shuō)法來(lái)替換表達(dá)的一種語(yǔ)言現(xiàn)象。什么是委婉語(yǔ)？委婉語(yǔ)高二語(yǔ)文組ZPIK委婉語(yǔ)是交際中一種與直接語(yǔ)或禁忌語(yǔ)相對(duì)應(yīng)而存在的普遍17思考

通常在哪些情況下使用委婉語(yǔ)，應(yīng)該怎么使用呢？

高二語(yǔ)文組ZPIK思考通常在哪些情況下使用委婉語(yǔ)，應(yīng)該怎么使用呢？18情境設(shè)計(jì)一

委婉語(yǔ)的使用

菜場(chǎng)上，一位營(yíng)業(yè)員發(fā)現(xiàn)有位顧客買(mǎi)菜時(shí)，把菜葉剝掉許多。于是，她走上前去，和藹地說(shuō)了一句話。你想她應(yīng)該怎么說(shuō)才顯得委婉？A、“同志，你不能把菜葉剝掉！”B、“你注意些，不能這樣買(mǎi)青菜！”C、“請(qǐng)小心點(diǎn)兒，別把菜葉碰掉了?！盌、“有這樣的買(mǎi)菜嗎？你剝掉的菜葉誰(shuí)要？”批評(píng)別人時(shí)要盡量用婉言，緩和語(yǔ)氣，以免對(duì)方產(chǎn)生抵觸情緒。高二語(yǔ)文組ZPIK情境設(shè)計(jì)一委婉語(yǔ)的使用菜場(chǎng)上，一位營(yíng)業(yè)員發(fā)19情境設(shè)計(jì)二委婉語(yǔ)的使用

晚飯后，幾位青年人去拜訪某教授請(qǐng)教問(wèn)題。談到夜深，教授接這青年人的話題說(shuō)：“

”幾位青年立刻起身告辭：“很抱歉，耽誤您休息了?！?/p>

你們提的這個(gè)問(wèn)題很值得研究，明早我去A城參加一個(gè)學(xué)術(shù)會(huì)，準(zhǔn)備就這個(gè)問(wèn)題找?guī)孜粚?zhuān)家一塊聊聊。

當(dāng)別人要你干你所不愿意干的事時(shí)，你可以用別的理由婉言推辭；或者要求別人做什么事，用祈使表示商量的語(yǔ)氣。高二語(yǔ)文組ZPIK情境設(shè)計(jì)二委婉語(yǔ)的使用晚飯后，幾位青年人去20課堂訓(xùn)練

1、請(qǐng)選出以下各項(xiàng)中交際語(yǔ)言運(yùn)用得體的一項(xiàng)。（）A、今日親聆諸位先賢的高論，真是茅塞頓開(kāi)。B、這是令尊拙作，請(qǐng)賜教。C、舍弟好使性子，還望多包涵D、我家家教很?chē)?yán)，令尊常告誡我到社會(huì)上要清清白白做人。c交際中的語(yǔ)言運(yùn)用高二語(yǔ)文組ZPIK課堂訓(xùn)練1、請(qǐng)選出以下各項(xiàng)中交際語(yǔ)言運(yùn)用得體的一項(xiàng)。（21課堂訓(xùn)練

2、下列標(biāo)語(yǔ)與所張貼的場(chǎng)所協(xié)調(diào)一致的幾組是（）A、考場(chǎng)門(mén)口：失敗乃成功之母B、卷煙廠車(chē)間：嚴(yán)禁吸煙C、澡堂門(mén)口：謝絕參觀D、火葬場(chǎng)門(mén)口:把經(jīng)濟(jì)搞上去,人口降下來(lái)E、醫(yī)院門(mén)口：賓至如歸F、婚姻介紹所門(mén)口：與人作對(duì)G、某市交叉路口標(biāo)語(yǔ)牌：多拉快跑，爭(zhēng)分奪秒BCF交際中的語(yǔ)言運(yùn)用高二語(yǔ)文組ZPIK課堂訓(xùn)練2、下列標(biāo)語(yǔ)與所張貼的場(chǎng)所協(xié)調(diào)一致的幾組是（22課堂訓(xùn)練

3、王孝椿準(zhǔn)備在飯店為爸爸過(guò)七十歲生日,想請(qǐng)爸爸的老戰(zhàn)友劉妙山夫婦來(lái)一起吃飯,為此寫(xiě)了一份請(qǐng)柬,請(qǐng)將不得體的地方改正過(guò)來(lái)。

老叔:

定于6月16日中午十二點(diǎn)在陽(yáng)光飯店,我為老爸開(kāi)一個(gè)生日派對(duì),你們榮幸被邀參加,務(wù)必前來(lái),ok!

椿6月8日

尊敬的叔叔阿姨為家父舉行

生日宴會(huì)，敬請(qǐng)光臨!侄椿恭候交際中的語(yǔ)言運(yùn)用高二語(yǔ)文組ZPIK課堂訓(xùn)練3、王孝椿準(zhǔn)備在飯店為爸爸過(guò)七十歲23課堂訓(xùn)練

4、一新華社記者主持一臺(tái)晚會(huì)．當(dāng)她儀態(tài)萬(wàn)方、充滿自信地走上舞臺(tái)時(shí)，不小心被麥克風(fēng)的拉線絆倒了，全場(chǎng)啞然，陷入一片尷尬之中……她迅速地站了起來(lái)，鎮(zhèn)定地說(shuō)：“

?！辈⑸钌罹狭艘还珗?chǎng)報(bào)以熱烈的掌聲。親愛(ài)的觀眾朋友，你們的熱情讓我傾倒交際中的語(yǔ)言運(yùn)用高二語(yǔ)文組ZPIK課堂訓(xùn)練4、一新華社記者主持一臺(tái)晚會(huì)．當(dāng)她儀態(tài)萬(wàn)方、充滿245、學(xué)校近期搞校園綠化，為了避免有人踐踏草坪，請(qǐng)你寫(xiě)一條提示語(yǔ)。要求：語(yǔ)句優(yōu)美且能委婉地表達(dá)不準(zhǔn)踐踏草坪的意思課堂訓(xùn)練

交際中的語(yǔ)言運(yùn)用芳草如茵，腳底留青請(qǐng)保護(hù)我，我需要您的呵護(hù)小草對(duì)你微微笑，請(qǐng)你把路繞一繞高二語(yǔ)文組ZPIK5、學(xué)校近期搞校園綠化，為了避免有人踐踏草坪，請(qǐng)你寫(xiě)一條提示25課堂小結(jié)

在交際中，我們學(xué)會(huì)了準(zhǔn)確的稱呼、注意避諱，能嫻熟地運(yùn)用委婉語(yǔ)，世間必多一分理解，多一分友情，人際交往中自然也就多了一分和諧，多了一分文明。

高二語(yǔ)文組ZPIK課堂小結(jié)在交際中，我們學(xué)會(huì)了準(zhǔn)確的稱26課后作