2023年別了母校作文篇

2023年別了，母校作文篇?jiǎng)e了，母校作文1

小學(xué)六年一晃就過去了，這是在母校最終的三個(gè)月了，三個(gè)月后我就不能在這兒與同學(xué)們、老師們會(huì)面了，想到這，誰心中又能不惆悵呢？

在六年中，我有時(shí)歡樂有時(shí)哀痛，但令我最難忘的還是校內(nèi)的那一棵老梧桐樹，它有4米多高，在校內(nèi)也可以算“爺爺”級(jí)別的樹了。

春天我們?cè)谒悄劬G的枝條下玩耍，折起一架架紙飛機(jī)，用完力氣一飛，飛上了樹梢，這時(shí)那位同學(xué)唉聲嘆氣地打算重新撕紙折飛機(jī)。梧桐樹老爺爺，抖一抖它嫩綠的'枝葉，打了一個(gè)大大的噴嚏，隨之卷起了一陣強(qiáng)風(fēng)，紙飛機(jī)落在了地上，樹爺爺又抖了抖枝葉，似乎說：“小孩，你拿著紙飛機(jī)吧！以后別打擾我了，我剛才夢(mèng)見了年輕時(shí)的我，比現(xiàn)在繁茂多了！”

夏天到了，我們渾身被太陽烤得頭暈?zāi)垦＃覀冏叩綐錉敔數(shù)纳碜酉旅?，大樹爺爺挺直了身子，努力為我們遮下一塊涼快的蔭影，我們?cè)谙旅嫱娴貌灰鄻泛酢?/p>

秋天到了，樹爺爺也失去了往日的朝氣，早上我們從它的身邊走過看看它，心中不由惋惜極了，是它陪我渡過了小學(xué)六年。但在這六年中我又做了什么呢？

冬天來了，樹爺爺?shù)臉渲ι瞎夤獾?，那一片片帶給我們歡樂的葉子被迫離開了家。

別了母校，別了梧桐樹樹，我肯定會(huì)惦念你的！

別了，母校作文2

我愛母校美麗的環(huán)境，那拱形的大門在陽光下那么閃亮，你每天暢開著，忠誠的迎送我，那碧綠的松樹不怕風(fēng)雨四季長(zhǎng)青的精神恒久催我奮進(jìn)，我怎能遺忘我們?cè)谒蓸湎赂哒勯熣摚跄苓z忘我在抒情的雕塑下高歌，我怎能遺忘我在鮮花綠蔭的長(zhǎng)廊下休息。

我愛母校教室那一流的設(shè)備，電腦房可是我的最愛，那五十多臺(tái)電腦一排排坐在電腦桌上，我們?cè)谶@里打嬉戲，曾在這里進(jìn)行打字競(jìng)賽，但現(xiàn)在僅有三天就要離開電腦房了，真是戀戀不舍?。?/p>

我愛母校那寬敞光明的`教學(xué)大樓，我摸著曾經(jīng)坐過的桌椅，雖然它已不在嶄新，但是它為我服務(wù)了那么多年，感情深厚?。〗淌依锪粝铝宋覀儦g樂的蹤跡，桌面至今還刻著我們絕交時(shí)劃的“三八線”，記得那時(shí)我和小伙伴絕交了幾天，如今我已不再怨恨他，有的只是對(duì)他那份深深的歉意和牽掛，我記得我們因踢足球認(rèn)為不公而和別人打架，兩人同時(shí)被“請(qǐng)”進(jìn)了老師的辦公室寫“歡樂罰單”，但因?yàn)橛兴也⒉桓械焦陋?dú)，我們?cè)谶@一起學(xué)做人的道理一起學(xué)學(xué)問……呵！多么難忘的回憶啊

再見了，我敬愛的母校，你教了我五年學(xué)問，讓我有了才智的頭腦，如今我要告辭了，我有種無比的依戀。

別了，母校作文3

六年的小學(xué)生涯轉(zhuǎn)瞬即逝，我最遺忘不了還是母校。別了，我敬愛的母校。是您，托著紅日冉冉升起：是您，培育幼苗婀娜多姿。讓我從一個(gè)無趣的小學(xué)生變成了懂事的學(xué)生。

六年來，是您伴著我們成長(zhǎng)；六年來，是您伴著我們歡樂；六年來，從失敗的苦痛和勝利的喜悅中，讓我們學(xué)會(huì)了做人的道理。人的`一生中，有些東西可以忘卻，它們像一縷輕煙，一絲薄霧，在記憶中輕易飄走；而有些東西卻是恒久也無法忘懷的，比如一次競(jìng)賽、一次旅游、一次班隊(duì)活動(dòng)、一次生日聚會(huì)都恒久徘徊、蕩漾在我的心間。在這六年里，我與同學(xué)們結(jié)下了深厚的情意。我們的友情之花比陽光更絢麗，我們的友情之情比海水更深厚！六年來，我與同學(xué)們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，一同快樂，一同努力；六年來，我們經(jīng)驗(yàn)過失敗，更在失敗后又品嘗到勝利的蜜果；六年來，我們流過汗，流過淚，也流過血。而在這六年過后，我們最終可以對(duì)自己大聲說：我長(zhǎng)大了！

別了，母校！六年的酸甜苦辣在我心中回蕩：別了，母校，我們恒久牢記您！

此時(shí)的離別是為了若干年后的再相聚！那時(shí)，我將帶著自己勝利的喜悅，帶著自己驕人的業(yè)績(jī)，再回到您的身邊—我的母校，來報(bào)答您和老師對(duì)我的教化之恩！

別了，母校作文4

別了，母校不管在哪兒我都忘不了你的容貌

都忘不了你的光輝

喜悅，失落，輕松，驚慌

充溢，空虛，勝利，失敗

多少奮斗，多少困難

多少風(fēng)雨，多少錘煉

就在這里

讓我們熬煉、磨練自我

變得堅(jiān)毅

百花爭(zhēng)艷

書聲朗朗

天空放飛著希望

校內(nèi)到處充溢春的氣息

知了鳴啼

暴風(fēng)驟雨

風(fēng)雨后就有絢麗的彩虹

校內(nèi)有著夏的情趣

天高氣爽

碩果累累

一分耕耘一分收獲

校內(nèi)到處洋溢秋的`喜悅

北風(fēng)咆哮

大雪紛飛

給我們留下銀白色的童年

校內(nèi)有著冬的風(fēng)采

我們就如那一棵棵小草

母校，是您培育了我們

是您把我們照射

是您把我們吹綠

讓我們強(qiáng)壯成長(zhǎng)

給了我們聰慧、驕傲

別了，母校

別了初中，老師

感謝你們

賜予我們的一切

別了，母校作文5

再過幾個(gè)月，我就要小學(xué)畢業(yè)了。畢業(yè)了，意味著要與戴了幾年的紅領(lǐng)巾說再見；畢業(yè)了，意味著要和朝夕相處了6年的同窗分開了；畢業(yè)了,意味著我們要和母校揮手辭別。

我好像還能聽到，我們的歡聲笑語在校內(nèi)里回蕩；好像還能看到，在跑道上運(yùn)發(fā)動(dòng)們矯捷的身姿。但是，這一切終將會(huì)消逝，母校留給我們的，將會(huì)是一個(gè)奇妙的回想，這個(gè)回想里包括了童年的喜怒哀樂。

工夫一去不復(fù)返，好象才一擠眼的時(shí)間，我就曾經(jīng)是六年級(jí)的先生了。這六年里，母校給我太多太多的興奮和淚水；這六年里，使我嘗盡了酸、甜、苦、辣、咸；這六年里，我學(xué)到了更多的學(xué)問，明白了很多道理，這些學(xué)問和道理，會(huì)讓我終生受害。

敬愛的母校，您給了我一段這么奇妙的光陰，讓我們?cè)诶蠋煹慕袒聫?qiáng)壯地生長(zhǎng)，學(xué)習(xí)如何生活。您還給了我這么多的'同伴，讓我不會(huì)孤獨(dú)孤獨(dú)。在學(xué)校是有那么多人一同學(xué)習(xí)，一同游玩，一同努力……這讓我感到真的很華蜜，很興奮。

母校，敬愛的母校，請(qǐng)您置信，在小先生涯的最初幾個(gè)月里，我肯定會(huì)好好的學(xué)習(xí)，努力考出好成果，不讓父母無望，不孤負(fù)老師的一片希望，給我的小先生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)！

別了，母校作文6

我愛母校美麗的環(huán)境，那拱形的大門在陽光下那么閃亮，你每天暢開著，忠誠的迎送我，那碧綠的松樹不怕風(fēng)雨四季長(zhǎng)青的精神恒久催我奮進(jìn)，我怎能遺忘我們?cè)谒蓸湎赂哒勯熣?，怎能遺忘我在抒情的雕塑下高歌，我怎能遺忘我在鮮花綠蔭的長(zhǎng)廊下休息。我愛母校教室那一流的設(shè)備，電腦房可是我的最愛，那五十多臺(tái)電腦一排排坐在電腦桌上，我們?cè)谶@里打嬉戲，曾在這里進(jìn)行打字競(jìng)賽，但現(xiàn)在僅有一個(gè)月就要離開電腦房了，真是戀戀不舍啊！我愛母校那寬敞光明的`教學(xué)大樓，我摸著曾經(jīng)坐過的桌椅，雖然它已不在嶄新，但是它為我服務(wù)了那么多年，感情深厚??！教室里留下了我們歡樂的蹤跡，桌面至今還刻著我們絕交時(shí)劃的“三八線”，記得那時(shí)我和小伙伴絕交了幾天，如今我已不再怨恨他，有的只是對(duì)他那份深深的歉意和牽掛，我記得我們因踢足球認(rèn)為不公而和別人打架，兩人同時(shí)被“請(qǐng)”進(jìn)了老師的辦公室寫“歡樂罰單”，但因?yàn)橛兴也⒉桓械焦陋?dú)，我們?cè)谶@一起學(xué)做人的道理一起學(xué)學(xué)問……呵！多么難忘的回憶啊再見了母校再見了，我敬愛的母校，你教了我五年學(xué)問，讓我有了才智的頭腦，如今我要告辭了，我有種無比的依戀。

別了，母校作文7

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)瞬就要畢業(yè)了。我忘不了和同學(xué)們玩耍的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，忘不了校內(nèi)小路上我們一起走過的身影，忘不了教室里我們共同戰(zhàn)斗的汗水……我忘不了的太多太多母校，是您教我學(xué)問，是您教我做人的道理……您教給我的太多太多……如今，我卻要帶著這些記憶踏出母校，飽含著眼淚說聲：“別了，母校。”

老師，這么多年您對(duì)我學(xué)習(xí)上的幫助實(shí)在太多太多。在我有困難時(shí)一次次的幫助，失敗時(shí)一次次的激勵(lì)，放錯(cuò)時(shí)一次次的包涵……在我即將告辭母校之時(shí)，對(duì)您由衷地說一聲：“感謝您！”

別了，我的同學(xué)。六年來，教室里留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都深深地刻在我的腦海里，即使是時(shí)間，也無法變更這美妙的記憶。我不會(huì)再遺忘你們的'容貌，直到恒久！

我走在校內(nèi)熟識(shí)的小路上，回憶著以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，六年來，我多少次走過這條路？它伴我過了六年，呵呵，這也算是件值得回憶的事吧？

走過校內(nèi)里的每一個(gè)角落，想起我們一起玩耍的身影，銀鈴般的笑聲，我就更不想畢業(yè)了。但是，即使不想畢業(yè)，也不得不畢業(yè)，這是無法變更的事。

讓我?guī)е@些美妙的記憶踏入中學(xué)；讓我?guī)е@些美妙的記憶生活；讓我?guī)е@些美妙的記憶對(duì)母校說聲：“別了，我敬愛的母校?！?/p>

別了，母校作文8

別了，我愛的母校，我全心愛著的母校！現(xiàn)在的我才明白，時(shí)間竟像流水般，從我身邊走過。現(xiàn)在的我已是六年級(jí)的學(xué)生了，沒想到在小學(xué)的六年過去了?；叵肫鹞覄傔M(jìn)校時(shí)，仿佛都像是發(fā)生在昨天一樣。是如此的清楚……每當(dāng)我想想起，每過一天，就說明離，離開母校的時(shí)間越來越近了。回想起以前，我是多么期盼早日畢業(yè)，可現(xiàn)在……原來，什么事，在失去時(shí)才懂得珍惜，是這種感覺?。∥叶嗝床簧徇@學(xué)校，不舍不辭辛苦培育我的夏老師，王老師，袁老師……我知道每個(gè)老師都希望自己的學(xué)生能考上好的初中。所以，我要從現(xiàn)在起先珍惜和老師，還有同學(xué)在一起的時(shí)間。要付出比平常多十倍，甚至百倍，千倍……的努力，考上好的中學(xué)，為老師，為學(xué)校爭(zhēng)光！

別了，我愛的'母校，我全心愛著的母校！

以前，我總是思索今后，長(zhǎng)大后該從事什么工作，以前的我想過當(dāng)公務(wù)員，可是在今年，我卻希望長(zhǎng)大后做老師。不知是為什么？以前我認(rèn)為當(dāng)老師特別辛苦，每天要改作業(yè)，回到家還要備課……而現(xiàn)在的我想當(dāng)老師，想長(zhǎng)大后在現(xiàn)在的學(xué)校當(dāng)老師，希望能教出很多學(xué)習(xí)好的學(xué)生，為學(xué)校爭(zhēng)光！

這是我的誓言！

別了，我愛的母校，我全心愛著的母校！

別了，母校作文9

那第一次走進(jìn)這個(gè)校門時(shí)的情景，我至今還歷歷在目。撿起一枚硬幣交給老師時(shí)的興奮勁我也深深的印在腦瓜里，身后，歡聲笑語照舊持續(xù)，卻不再是我們的了?；厥啄菚r(shí)的時(shí)間，回首黑板上對(duì)我們的訓(xùn)誨----尊師勤學(xué)，團(tuán)結(jié)守紀(jì)。

老師在黑板上寫著字，我們?cè)谙旅嬲J(rèn)仔細(xì)真的誦讀課文，然后，老師再回頭態(tài)度溫和的`講解著課文中的難點(diǎn)和我們不理解的字、詞、句。我笑了，重新走回自己的座位，摩挲著被我們刻畫的一條條的桌子，凝視著黑板，仿佛又重新回到了那時(shí)的課堂。良久，我才換過神來，神情黯然的走了出去，是啊，我已經(jīng)畢業(yè)了……

坐在操場(chǎng)的塑膠跑道上，全然不顧頭上的烈日和弄臟的褲子，一遍遍摩挲著往日熟識(shí)的花草，不敢摘，怕弄疼了它們。只是當(dāng)心翼翼的把弄著如手中的一顆水晶球。

又來來回回在校內(nèi)隨意晃蕩了幾圈，每走完一圈后又總是怕忘了它，不知不覺中又記起了一些自己做的傻事，笑意又不覺染上嘴角。

時(shí)間差不多了吧，我抬手看了看手表，是該離開了，我一步一步的走出校內(nèi)，留戀似的放慢了腳步，離校門不遠(yuǎn)了，門外還有我著急等待的父母，我最終一次沖校內(nèi)揮了揮手

別了，母校。

別了，母校作文10

別了，母校歲月流水般淌過我夢(mèng)幻的信靈，如詩如夢(mèng)的小學(xué)生活將要結(jié)束，別了我的母校。

剛上一年級(jí)的時(shí)候，我還還是一個(gè)天真無趣的小孩子，我對(duì)母校的一花一草，一草一木都非常新奇，校內(nèi)門前的兩顆兩人合抱才能牽強(qiáng)圍住的大柳樹像我們的愛護(hù)神日夜聳立看護(hù)著我們出入;教室前的三葉草像幸運(yùn)神，伴隨著我們六年的小學(xué)生涯。母校的教室，我仍癡迷著，那時(shí)而書聲瑯瑯，時(shí)而書寫沙沙的奇妙的'交響樂，還縈繞在我耳旁。閑逛于校內(nèi)，每個(gè)角落都留著我們美妙的回憶，氣概宏偉的大門上，鑲嵌著四個(gè)大金字“樂學(xué)篤行”，成為我們的座右銘。

花壇里，我們?cè)谀擎音[，玩耍，捉蚯蚓，撲蝴蝶。操場(chǎng)上，升國旗時(shí)，我作為護(hù)旗手是多么的神氣。別了，我尊敬的老師。慈祥的語文老師是你教會(huì)了我做人的道理，威歷的數(shù)學(xué)老師是你教會(huì)了我數(shù)學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)和學(xué)問的一絲不茍。

敬愛的英語老師，是你教會(huì)了我各種語法。別了，母校；別了老師，我肯定會(huì)像離開母親的雛鷹一樣努力飛向藍(lán)天，展翅高飛。

別了，母校作文11

畢業(yè)典禮即將來臨，從今，我會(huì)離你遠(yuǎn)去。

母校，我敬愛的母校，我是你千萬兒女之一。從小，是你給了我諄諄教育，長(zhǎng)大了，又是你教我做人的道理。

“人不犯我，我不犯人。”這是人們最真實(shí)的生活寫照，而我以后也會(huì)——“我不犯人，人不犯我”這半年來，我始終難以舍你，因?yàn)槟闶俏覂簳r(shí)的玩伴，是你給了我快樂的童年，又是你給了我成長(zhǎng)的搖籃。記得幼時(shí)，你懷里的一棵小松樹因?yàn)槲业娜涡远鴣G失了生命?？赡銋s從未指責(zé)過我，正是你的'這個(gè)舉動(dòng)，讓我的罪惡感加深，責(zé)任感加重。“丁零零。”那嘹亮的銀鈴聲又響了，可這或許是我對(duì)你最終一次的傾聽。大門前的柳樹飄逸依舊，但今年的春天，小鳥的叫聲是那樣悲傷，似乎是對(duì)我的離去表示惜別。我多么希望此刻的時(shí)間能夠停滯，讓我能多看一眼——這令人留戀的花園，這令人崇敬的園丁，這漂亮的梅桃李杏，著點(diǎn)點(diǎn)滴滴含辛茹苦的培育。

母校我敬愛的母校，我恒久會(huì)將你放在內(nèi)心最深處，將你放在最美妙的回憶冊(cè)里，將你恒久留在我的腦海里。

別了，母校作文12

小學(xué),我們生命的轉(zhuǎn)折點(diǎn),六年感覺如此漫長(zhǎng)又短暫。匆忙而過,不曾給我們留下什么,只有那份濃濃的情。記得剛上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，滿臉的天真無趣，無憂無慮。自那天起，我跨進(jìn)那個(gè)了學(xué)問的大門，那時(shí)我就像一只很小很小的鳥兒，每當(dāng)我遇到一陣大風(fēng)，就越堅(jiān)毅，直到現(xiàn)在為止，我才發(fā)覺我慢慢地愛上了我的母校。不禁想到與小學(xué)同窗一起度過的最終一天，那天的陽光突然變得好暖和，也好想擁抱她，辦主任張老師和其他任課老師也對(duì)我們說了許多，我們相互談心。突然明白，冥冥中的一切定數(shù)都是帶著一份感傷的。走在操場(chǎng)上，摩挲著那些花花草草，突然一滴晶瑩的似露珠的液體落在葉子上，那是什么?是淚!每一滴眼淚都有一個(gè)或漂亮感傷的傳聞，或許這也是它最神奇而奇異的地方吧！或許，這是一種緣分，心里得太多感傷無法用語言表達(dá)，分別真得好難受，或許這就是人們常說的.“情”吧！別了,細(xì)心培育我們的老師；別了，朝夕相處的同學(xué)們；別了，我的母校；

別了，母校作文13

光陰似箭，日月如梭。在小學(xué)的6年生活就結(jié)束了。當(dāng)我邁出母校的第一步時(shí)，我戀戀不舍，回頭望望......

或許，我中學(xué)6年看不到這漂亮又可愛的母校了！

一進(jìn)大門，每天都能看到看門的老大爺，他對(duì)我們特別的`好，每次看到他，都會(huì)親切的叫聲郭爺爺好！然后我們走進(jìn)了校內(nèi)，一條水泥路，走上去多么親切呀！有周邊的樹木，天上的小鳥相襯，那真是別有番情趣。抬頭一看便是教學(xué)樓，和我上學(xué)時(shí)的一樣，一點(diǎn)也沒有變更。望著這教學(xué)樓，好像聽見我們那爽朗的讀書聲，那樣的舒適．再往前走，就是我們的樂園＿＿草坪，老楊樹，看著草，我好像看到了小時(shí)候的我．在那里你追我趕。好像也聽到了笑聲，那么純真，那么可愛。那楊樹有著悠久的歷史，它陪伴我們，陪著我們快樂，陪著我們憂愁，陪著我們難受．快樂時(shí)，向它報(bào)告；憂愁時(shí)，向它訴說；難受時(shí)，向它發(fā)泄。雖然它聽不懂我們說什么，但它是我們忠實(shí)的聽眾。

別了，我可愛的母校！

別了，母校作文14

光陰似箭，日月如梭。六年過去，我長(zhǎng)大了，懂事了。而您照舊不變：一樣的靜默！一樣的無私！一樣的宏大！可今日，這里我卻和你說一聲：“別了，