父母的愛(三年級下冊習(xí)作指導(dǎo))課件

爸爸、媽媽對

自己的愛爸爸、媽媽對

自己的愛

父母的愛父母的愛孩子，當(dāng)你很小很小的時候，我花了很長很長的時間，教了你很多很多的東西。教你慢慢用湯匙，用筷子，教你系鞋帶，扣扣子，教你梳頭發(fā)，擤鼻涕，教你讀拼音，認(rèn)漢字，這些和你在一起的點點滴滴，是多么令我忘懷！

孩子，當(dāng)你很小很小的時候，孩子，是否還記得我們練習(xí)了好幾百回，才學(xué)會的第一首兒歌；是否還記得我們穿越了千山萬水，與動物們一次次的親密接觸；是否還記得博物館、科技館內(nèi)，我們一同驚嘆歷史，探索未來；是否還記得每天總要我們絞盡腦汁，回答不知道從哪里冒出來的“為什么”。這一路的歡聲笑語，千疑百問，是多么的讓我留戀！孩子，是否還記得我們練習(xí)了好幾百回，讀了這首詩，你有什么感受？父親、母親是我們最親近的人。我們成長的每一步，都離不開父母的愛。讀了這首詩，你有什么感受？父母的愛(三年級下冊習(xí)作指導(dǎo))課件《媽媽的愛》有一個很熱很熱的夜晚，我從夢中醒來，媽媽正給我扇著扇子，汗水卻濕透了她的衣裳。??！媽媽的愛是清涼的風(fēng)。有一個很涼很涼的雨天，媽媽到學(xué)校接我，一把傘遮在我的頭頂，雨水卻打在媽媽的身上。啊，媽媽的愛是遮雨的傘。

《媽媽的愛》有一回我病了，媽媽抱我去醫(yī)院。摸著我很燙很燙的額頭，媽媽著急地哭了。啊，媽媽的愛是滴落的淚。

有一天，我打破了暖瓶，對媽媽又說了謊，媽媽的批評叫我臉紅，我不敢抬頭看他的眼睛。啊，媽媽的愛是責(zé)備的目光。有一回我病了，媽媽抱我去醫(yī)院。

用一件事，寫寫父母對自己的愛，也可以寫發(fā)生在自己與父母之間別的感人的事，要表達(dá)真情實感。用一件事，寫寫父母對自己的愛，根據(jù)下面的提示，把感受最深的爸爸媽媽疼愛你的事具體地講給小組同學(xué)聽聽，怎么想就怎么說，一步一步地把事情說清楚，做到說真話，吐真情。

①講講自己腦海中印象最深的人是誰？他（她）為什么給你留下這樣深的印象呢？②講講你感受最深的事是什么？說說事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果怎么樣？③注意細(xì)節(jié)描寫，把人的語言、動作、神態(tài)、心理等說一說。根據(jù)下面的提示，把感受最深的爸爸媽媽疼愛你的事具體地講給小組例文例文父母的愛(三年級下冊習(xí)作指導(dǎo))課件

放學(xué)的時候，雨越來越大了。天黑乎乎的，就像童話故事里老巫婆的臉，可怕極了。風(fēng)也來湊熱鬧，把校門外的小樹撕扯得東倒西歪。放學(xué)的時候，雨越來越大了。除了陸續(xù)回家的同學(xué)，路上的行人越來越少，也是，誰愿意在這種鬼天氣出門呢？我的心情就像這天氣，壞得不能再壞了。遠(yuǎn)處，一個熟悉的身影在向?qū)W校這邊走來，是媽媽，媽媽給我送傘來了。除了陸續(xù)回家的同學(xué)，路上的行人越來越少，也是，誰愿意在這種鬼

星期三放學(xué)時，正下著蒙蒙細(xì)雨。我只好拿書包頂在頭上，走到十字路口的小店旁時，大雨突然傾盆而下，我急忙躲到了小店里。我想：這下可慘了，我沒帶雨傘而且今天說好自己回家的，爸爸、媽媽一定還在上班呢？沒人來接我，怎么辦呢？這場雨如果下個不停的話，那我作業(yè)就要來不及做了呀！正在我發(fā)愁的時候，遠(yuǎn)處有一個身影向我走過來?！鞍?！怎么會是媽媽呢？她不是在上班嗎？怎么會到這兒來接我呢？”我的眼睛瞪得大大的，像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣。星期三放學(xué)時，正下著蒙蒙細(xì)雨。我只好拿

不一會兒，媽媽就來到了我的身旁，還不停地問我：“有沒有淋到雨？有沒有淋到雨？冷不冷？”媽媽一邊問，一邊把外衣脫下來裹在了我的身上。*回到家我才發(fā)現(xiàn)媽媽的身上、頭上都濕透了。因為一路上媽媽總是把傘往我這邊撐，自己卻沒撐到多少。這時我禁不住流下了兩行熱淚。只聽見媽媽說：“廚房里有飯，自己拿來吃吧，媽媽還要去上班呢？”我嘴里說：“您不要管我了，我自己會弄的，您還是上班去吧！”可心里卻想：媽媽你都淋濕，來的及的話把衣服換一下吧，否則會生病的?？晌抑缷寢寷]那么多時間，她把時間都用在我身上了。不一會兒，媽媽就來到了我的身旁，還不停地問習(xí)作結(jié)構(gòu)：開頭：總述父母對自己的愛。中間：寫一件最能體現(xiàn)父母對自己的愛的事情。（起因、經(jīng)過、結(jié)果）結(jié)尾：概括父母的愛，表達(dá)自己的感受。習(xí)作結(jié)構(gòu)：開頭：總述父母對自己的愛。在寫的過程中注意：1、事例要真實、具體2、具體事例（一件）3、抓住人物動作、語言、外貌、心理活動寫在寫的過程中注意：開頭參考（1）提起父愛，我便想起我的父親，想起了那件事……（2）記得一次放學(xué)回家，天突變，電閃雷鳴，無數(shù)顆豆大般的雨點直往地上落。我沒帶傘，只好眼巴巴地望著同學(xué)們高興地打著雨傘回家……（3）在爸爸為我做的事情中，最令我記憶猶新的是……（4）記得那是周末的一個中午，烈日炎炎，太陽熱辣辣地炙考著大地。開頭參考（1）提起父愛，我便想起我的父親，想起了那件事……

“小紅，怎么還在看電視啊，還不快去寫作業(yè)？一會兒再看看作文書去！”聽！“河?xùn)|獅吼”又開始了。我的眉頭緊鎖……

開門見山法倒敘開頭法

說到父母的愛，我不禁想起去年我過生日的事情來?？梢赃@樣開頭

“小紅，怎么還在看電視啊，還不快去寫作業(yè)？一會引用材料法

唐朝詩人孟郊說的好："慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”抒發(fā)情感開頭法*父愛,如大海般深沉而寬廣。

*媽媽的愛仿佛是無邊無際的大海，能包容我的喜、怒、哀、樂.*世上有一種愛最偉大，那就是母愛！世上有一個人最值得我們回報，那就是媽媽！可以這樣開頭

引用材料法

唐朝詩人孟郊說的好："慈母手中線,游

看著媽媽眼角的皺紋，疲憊的身體，我不由得低下頭認(rèn)真地做起作業(yè)來……

享受著（爸爸）媽媽給予我的愛，我真的感到好幸福！

結(jié)果交代法首尾呼應(yīng)法可以這樣結(jié)尾

看著媽媽眼角的皺紋，疲憊的身體，我不由得低下頭認(rèn)真地

父母的愛是溫暖的外套，時時刻刻溫暖著我，我現(xiàn)在真想真誠地對爸爸媽媽說一聲：我愛你們！