人教版二年級數(shù)學上冊：認識厘米-課件

認識厘米數(shù)學人教版二年級上認識厘米數(shù)學人教版二年級上1新知導入粉筆和回形針哪個長，哪個短？長粉筆和鉛筆哪個長，哪個短？短這根粉筆到底有多長，有多短？新知導入粉筆和回形針哪個長，哪個短？長粉筆和鉛筆哪個長，哪個2自主探究課桌有多長？合作要求：1.小組合作用1角硬幣、手、學具等作為工具測量。2.將測量的結果記錄下來。3.小組交流，匯報結果。自主探究課桌有多長？合作要求：3新知講解量的都是課桌的長度，為什么量出的結果不一樣？不同的標準進行測量，所以量得的結果就不同。統(tǒng)一單位長度新知講解量的都是課桌的長度，為什么量出的結果不一樣？不同的標4新知講解尺子是我們測量長度的工具。請你認真觀察尺子，看看尺子上都有些什么。數(shù)字新知講解尺子是我們測量長度的工具。請你認真觀察尺子，看看尺子5新知講解刻度線起點1厘米1厘米1厘米1厘米1厘米1厘米1厘米1厘米每相鄰兩個刻度之間的長度都是1厘米。新知講解刻度線起點1厘米1厘米1厘米1厘米1厘米1厘米1厘米6新知講解哪些物體的長度大約是1厘米？圖釘?shù)拈L度大約是1厘米。田字格的寬度大約是1厘米。食指的寬度大約是1厘米。新知講解哪些物體的長度大約是1厘米？圖釘?shù)拈L度大約是1厘米。7新知講解怎樣測量紙條的長度？測量要求：1.先估一估紙條的長度。2.用刻度尺嘗試測量紙條的長度。3.同桌交流，互相說說測量的方法。新知講解怎樣測量紙條的長度？測量要求：8新知講解怎樣測量紙條的長度？在用尺子測量紙條的長度時，要注意把尺子的刻度0對準紙條的左端，再看紙條的右端對著幾，它的長度就是幾厘米。5厘米新知講解怎樣測量紙條的長度？在用尺子測量紙條的長度時，要注意9課堂練習鉛筆長（）厘米。7橡皮長（）厘米。4卷筆刀長（）厘米。3課堂練習鉛筆長（）厘米。7橡皮長（）厘米。4卷筆10課堂練習填一填：（1）一張紙片的厚度大約是1（）。（2）2個1厘米是（）厘米，4厘米有（）個1厘米。（3）我們的食指指寬約（）厘米。厘米241課堂練習填一填：厘米24111課堂練習判斷：（1）沒對準0刻度線量得的結果都是錯的。（）（2）從尺子的刻度0到刻度1是1厘米。（）（3）作業(yè)本的寬是4個回形針長，鉛筆的長是4把小刀的長，所以作業(yè)本的寬與鉛筆的長是一樣的。（）×√×課堂練習判斷：×√×12拓展提高量一量數(shù)學書的長和寬。拓展提高量一量數(shù)學書的長和寬。13拓展提高如果尺子的前面短了，看不到0刻度線，怎么辦？拓展提高如果尺子的前面短了，看不到0刻度線，怎么辦？14課堂總結量比較短的物體，用厘米做單位。這節(jié)課你有什么收獲？每相鄰兩個刻度之間的長度都是1厘米。把尺子的刻度0對準紙條的左端，再看紙條的右端對著幾，它的長度就是幾厘米。課堂總結量比較短的物體，用厘米做單位。這節(jié)課你有什么收獲？每15板書設計認識厘米1.認識刻度尺2.認識1厘米從刻度0到刻度13.把尺子的刻度0對準紙條的左端，再看紙條的右端對著幾，它的長度就是幾厘米。板書設計認識厘米1.認識刻度尺16作業(yè)布置獨立完成隨堂練習作業(yè)布置獨立完成隨堂練習179、春去春又回，新桃換舊符。在那桃花盛開的地方，在這醉人芬芳的季節(jié)，愿你生活像春天一樣陽光，心情像桃花一樣美麗，日子像桃子一樣甜蜜。2023/8/152023/8/15Tuesday,August15,202310、人的志向通常和他們的能力成正比例。2023/8/152023/8/152023/8/158/15/20231:17:21AM11、夫學須志也，才須學也，非學無以廣才，非志無以成學。2023/8/152023/8/152023/8/15Aug-2315-Aug-2312、越是無能的人，越喜歡挑剔別人的錯兒。2023/8/152023/8/152023/8/15Tuesday,August15,202313、志不立，天下無可成之事。2023/8/152023/8/152023/8/152023/8/158/15/202314、ThankyouverymuchfortakingmewithyouonthatsplendidoutingtoLondon.ItwasthefirsttimethatIhadseentheToweroranyoftheotherfamoussights.IfI'dgonealone,Icouldn'thaveseennearlyasmuch,becauseIwouldn'thaveknownmywayabout.。15八月20232023/8/152023/8/152023/8/1515、會當凌絕頂，一覽眾山小。八月232023/8/152023/8/152023/8/158/15/202316、如果一個人不知道他要駛向哪頭，那么任何風都不是順風。2023/8/152023/8/1515August202317、