人教版九年級英語課本單元知識點（有練習）

新人教版九年級英語全冊知識點歸納帶練習

Unit1Howcanwebecomegoodlearners?

一、短語總結：

1.goodlearners優(yōu)秀的學習者2.workwithfriends和朋

友一起學習

3.studyforatest備考4.haveconversations

with與...交談

5.speakingskills口語技巧6.alittle有點兒

7.atfirst起初；起先8.thesecret

to,的秘訣

9.becauseof因為10.aswell也

11.lookup（在詞典中等）查閱；抬頭看12.sothat以便，為

了

13.themeaningof...的意思14.makemistakes犯

錯誤

15.talkto交談16.dependon依靠；

依賴

17.incommon共有的18.payattentionto

注意；關注

19.connect...with...把...聯系20.forexample例如

21.thinkabout考慮22.evenif即使；盡

管；縱然

23.lookfor尋找24.worryabout擔心

擔憂

25.makewordcards制作單詞卡片26.asktheteacherfor

help向老師求助

27.readaloud朗讀28.spokenEnglish英

語口語

29.giveareport作報告30.wordbyword一

字一字地

31.so...that如此...以至于32.fallinlovewith

愛上

33.somethinginteresting有趣的事情34.takenotes記

筆記

35.howoften多久一次36.alotof許多

37.theabilitytodosth.做某事的能力38.learning

habits學習習慣

39.beinterestedin對...感興趣40.getbored感到

無聊

41.begoodat在...方面擅長42.beafraidof害

怕

43.eachother彼此互相44.insteadof代替

而不是

45.readthetextbook讀課文46.bepatient耐

心點兒

47.thesecrettolanguagelearning語言學習的秘訣48.body

language肢體語言

49.lookthemupinadictionary在詞典里查閱它們50.keepa

diary寫日記

51.memorizesentencepatterns記句型52.makemistakesin

grammar犯語法錯誤

53.bitbybit一點點兒地；逐漸地54.useanEnglish

dictionary使用英語詞典

55.writedownkeywords摘抄重點詞56.Practcemakes

perfect.熟能生巧

57.afterclass課后58.inclass在課堂上

59.watchsportsprogram看體育節(jié)目60.alisteningtest聽力

測試

61.Itservesyouright.活該。62.atonce立亥U；

馬上63.listentothetapes聽錄音磁帶

64.overandoveragain一遍又一遍地

65.mindmapes，思、維導圖66.Knowledgecomesfromquestioning.

知識源于質疑。

二.單元知識點

1.by+doing：通過...方式（by是介詞，后面要跟動名

詞，也就是動詞的ing形式）

2.talkabout談論，議論，討論

Thestudentsoftentalkaboutmovieafterclass.學生們

常常在課后討論電影。

talktosb=talkwithsb與某人說話

3.提建議的句子：

①What/howabout+doingsth.?做…怎么樣？（about后面

要用動詞的ing形式，這一點考試考的比較多）

如：What/Howaboutgoingshopping?

②Whydon，tyou+dosth.?你為什么不做…？（注意加黑

的部分用的是動詞的原型）

如：Whydon'tyougoshopping?

③Whynot+dosth.?為什么不做…？（注意加黑的部分用

的是動詞的原型）

如：Whynotgoshopping?

④Let's+dosth.讓我們做…吧。（注意加黑的部分用的是

動詞的原型）

如：Let'sgoshopping

⑤Shallwe/I+dosth.?我們/我…好嗎?

如：Shallwe/Igoshopping?

4.alot許多，常用于句末。如：Ieatalot.我吃了許多。

5.too…to:太…而不能

常用的句型：too+形容詞/副詞+todosth.

如：rmtootiredtosayanything,我太累了，什么都不想

說。

6.aloud,loud與loudly的用法，三個詞都與“大聲”或“響

亮”有關。

①aloud是副詞，通常放在動詞之后。

②loud可作形容詞或副詞。用作副詞時，常與speak,talk,

laugh等動詞連用，多用于比較級，須放在動詞之后。

如：Shetoldustospeakalittlelouder.她讓我們說大聲

一點。

③loudly是副詞，與loud同義，有時兩者可替換使用，可位于

動詞之前或之后。

如：Hedoesnottalkloudlyorlaughloudlyinpublic.他

不當眾大聲談笑。

7.not…atall一點也不，根本不

如：Ilikemilkverymuch,Idon'tlikecoffeeatall.我

非常喜歡牛奶，我一點也不喜歡咖啡。

not經常可以和助動詞結合在一起，atall則放在句尾

8.be/getexcitedaboutsth.對…感興奮

9.①endupdoingsth:終止做某事，結束做某事

如：Thepartyendedupsinging.晚會以唱歌而結束。

②endupwithsth.以…結束（注意介詞with）

如：Thepartyendedupwithhersinging.晚會以她的歌唱

而告終。

10.firstofall首先（這個短語可用在作文中，使得文章有

層次）

11.also也、而且（用于肯定句）常在句子的中間

either也（用于否定句）常在句末

too也（用于肯定句）常在句末（它們三個的區(qū)分要清楚，

尤其要知道用在什么句子中以及各自的位置）

12.makemistakes犯錯如：Ioftenmakemistakes.我

經常犯錯。

makeamistake犯——個錯誤如：Ihavemadeamistake.

我已經犯了一個錯誤。

13.laughatsb.笑話；取笑（某人）（常見短語）

如：Don'tlaughatme!不要取笑我！

14.takenotes做筆記，做記錄

15.enjoydoingsth.喜歡做…樂意做…（我不得不說，這

是一個非常重要的考點…）如：

Sheenjoysplayingfootball.她喜歡踢足球。

enjoyoneself過得愉快如：

Heenjoyedhimself.他過得愉快。

16.nativespeaker說本族語的人

17.makeup組成、構成

18.oneof+（the+形容詞最高級）+名詞復數形式：…其中

之一（這一題主要考兩點，一是最高級，一是名詞復數，大家做題的

時候要小心）

如：Sheisoneofthemostpopularteachers,她是最受歡

迎的教師之一。

19.It's+形容詞+（forsb.）todosth:（對于某人來說）

做某事…

如：It'sdifficult（forme）tostudyEnglish.對于我

來說學習英語太難了。

句中的it是形式主語，真正的主語是tostudyEnglish

20.practicedoing練習做某事如：（practice后面接動名

詞，這一點有可能考到）

SheoftenpracticespeakingEnglish.她經常練習說英語。

21.decidetodosth.決定做某事（重要考點，大家需要記住

decide后面跟的是不定時，也就是todo）如：

LiLeihasdecidedtogotoBeijing.李雷已經決定去北京。

22.unless假如不，除非：引導條件狀語從句

如：Youwillfailunlessyouworkhard.假如你不努力你會

失敗。

23.dealwith處理如：Idealtwithalotofproblem.

24.worryaboutsb./sth.擔心某人/某事

如：Motherworriedabouthissonjustnow.媽媽剛才擔心

他的兒子。

25.beangrywithsb.對某人生氣

26.perhaps=maybe也許

27.goby（時間）過去.如：Twoyearswentby.兩

年過去了。

28.seesb/sthdoing看見某人正在做某事（如果是看到正

在做什么，要用動詞ing形式，考的較多的也是動詞ing形式）

seesb/sthdo看見某人在做某事

如：Shesawhimdrawingapictureintheclassroom.她

看見他正在教室里畫畫。

29.eachother彼此

30.regard…as…：把…看作為…如：

TheboysregardedAnnaasafool.這些男孩把安娜看成傻瓜。

31.toomany:許多，修飾可數名詞如：toomanygirls

toomuch:許多，修飾不可數名詞如：toomuchmilk（要

區(qū)分toomany和toomuch只要記住他們修飾什么詞就可以了）

muchtoo:太，修飾形容詞如：muchtoobeautiful（toomuch

和muchtoo意思不同，大家不要混淆它們的意思，這種單詞容易出

解析題）

32.change…into…將…變?yōu)椤?/p>

33.withthehelpofsb.==withone'shelp在某人的幫

助下（注意介詞of和with,容易出題）

如：withthehelpofLiLei==withLiLei'shelp在李雷的

幫助下

34.compare…to…：把…與…相比（另外，大家要注意另

一個短語，comparewith,這也是一個重要的短語，意思是：拿…和…

比較）

35.instead代替用在句末，副詞（我曾經遇到過instead放

在句尾的題目，大家要關注一下這個考點）

insteadofsth/doingsth:代替，而不是（這個地方考的較

多的就是insteadofdoingsth,也是就說如果of后面跟動詞，要

用動名詞形式，也就是動詞的ing形式）

如：Iwillgoinsteadofyou.我將代替你去。

Unitl檢測題

一.單項選擇

1.一doyoustudyEnglish?—Bylisteningtotapes.

A.HowB.WhereC.WhenD.Why

2.YoucanimproveyourEnglishpracticingmore.A.by

B.withC.ofD.in

3.WhynotpracticeyourEnglishin

English-speakingcountry?

A.speaking,aB.speaking,anC.spoken,an

4.conversationswithothersisoneofthesecretsto

asuccessfullearner.

A.Practice,becomeB.Practice,becomingC.Practicing,

becoming

5--There'reafewnewwordsinthearticle?Whatabout

inyourdictionary?A.lookingitupB.looking

upitC.lookingthemup

6.We'11goouttoplayitrainstomorrow.A.soB.

unlessC.because

7.Canyou—whichistherightanswertothequestion?A.look

forB.findC.findout

8.Jennyusedtobeafraidtoinclass,soshealways

________nothing.

A.speak,talkedB.speak,saidC.say,spoke

9.一WhynotlistentoBBCnewstoimproveyourlistening

skills?

—It'sdifficultIcan,tfollow.A.too;to

B.so;thatC.such;that

10.Agoodlearneroftenthinksaboutheneedsto

practicemore.

A.thatB.whatC.how

11.--1'mgoingtolistenthetape.一OK.Rememberto

listenthekeywords.

A.to,toB.to,forC.for,to

12.ornotyoucanlearnwelldependsonyourlearning

habits.

A.IfB.WeatherC.Whether

13.Ihavefinishedmyreport.MayIstarttolearn

theguitar?

A.writing,playingB.writing,toplayC.towrite,

playing

14.1oftenmakemistakesgrammar.Whynotaskyour

teacher___help?

A.in,toB.in,forC.at,to

15.writedownthenewwordsinyournotebook?

A.WouldyoulikeB.HowaboutC.Couldyouplease

16.Jackusedtohave______writingpractice.--Yes,and

hehadlearned.

A.alotof,alotofB.alotof,alotC.alot,alot

of

17.Themorecarefulyouare,mistakesyou,11make.

A.fewerB.thefewerC.theless

18.Goodlearnersaren'tafraidmistakes.Instead,they

learnmistakes.

A.ofmaking,inB.tomake,fromC.tomake,in

19.Forthefirsttime,payattentionquicklytoget

themainideas.

A.toreadB.readingC.toreading

20.Idiscoveredthatlisteningtoisthesecret

languagelearning.

A.somethinginteresting,toB.interestingsomething,to

C.somethinginterested,ofD.interestedsomethingof

21.JennyfounditveryeasyEnglishwell.

A.learningB.tolearnC.learnD.learned

22.Hewiththegirlwithgoldenhairandwillsoonget

marriedher.

A.fallsinlove;toB.isinlove;toC.loves;with

D.loves;to

23.MyfatherthinksisagreatwaytolearnEnglish.

A.studygrammar.B.Istudygrammar.C.studyinggrammar.

D.studiesgrammar

24Whynot__yourteacherforhelpwhenyoucan,tfinish

itbyyourself?

A.ask;writeB.toask;writingC.ask;writing

D.asking;write

25.—IwonderifIcanlearnEnglishwell.

一.Allthingsaredifficultbeforetheyareeasy.

A.IamafraidsoB.You'reslowC.IttakestimeD.

It'sapieceofcake

26You'11findeasytolearnitwell.A.that

B.itsC.itD.this

27.-Idon,thaveapartnertopracticeEnglish

WhynotjoinanEnglishlanguageclubtopractice

?

A./;speakingB.with;tospeakC./;tospeakD.

with;speaking

28.ShehardlymakesmistakesEnglishgrammar.

--No,itseemsthatshewasborntheabilitytolearn

languages.

A.in,withB.with,inC.in,inD.with,with

二用所給單詞的適當形式填空。

1.Whatabout(go)outsideforawalk?

2.HelearnsEnglishby(keep)anEnglishnotebook.

3.Doyouhavefun(learn)English?

4.Don'tbeafraidof(make)mistakes.

5.Shewasbornwiththeability(learn).

6.LastnightImetabeautifulgirl(call)LiYan

7.It'snoteasyforme(follow)theteachersbecause

theyspeaktooquickly.

8Doyouenjoy(learn)English?

9.Ihavetofinish(read)abookandgiveareportnext

Monday.

10.Ioftenpractice(speak)Englishafterclass.

11.Lastnighttheykept(write)newwords.

12.Doyouhavetrouble(take)alotofgrammarnotes?

13.Idon'tknowhow(use)commas.

14.It'simportantforus(learn)Englishwell.

15.Ourclassroomneeds(clean)everyday.

16.Why(notcome)hereonfoot?

17.WeiFenfounditdifficult(learn)English.

18.It'stoohard(understand)thevoices.

19.(memorize)wordsandphrasesisagoodwayto

studyEnglish.

20.Howcanyoubecomea(success)learner?

21.The(hard)youstudy,the(good)gradesyou

willget.

22.Canyoutellmethesecret(learn)Englishwell?

23.Heisalwaysafraid(ask)teachersJquestions

inclass.

24.Ihaven'tdecidedwhether(leave)ornot.

25.Themoreyoueat,the(fat)youwillbe

26.Theyneed(practice)theirpronunciation.

27.Itsnotenough(work)hardatbooks.

28..Ithinkthemovieisinteresting(watch)

29..Thestoryisvery.Idon,tlikeit(bore)

30.Weshouldpaymoreattentionto(pronounce)every

wordcorrectly.

三.用所給單詞或短語的適當形式填空。

A.(wise,call,review,pronounce,knowledge)

1.Idon'tthinkBettyhasmuchofAmerican

history.

2.Ifyoudon,tusethemoney,youwillbein

trouble.

3.Thelittlegirlhadlittledifficultylearning

English.

4..DoyouknowthemovieRedStar?

5.shewilldobetterintheexamifshethe

importantpointsearlier.

B：(understand,success,write,listen,stay)

1.MarysaidthelearnedEnglishbytotapes.

2.Ioftengooutwithfriendsonweekendsinstead

ofathomealone.

3.Heinbuildinganewhousebytryingmanytimes

lastyear.

4.You'dbetterfindapenpalifyoudon'tget

muchpractice.

5.Theteachertoldustoreadthepassageonceagaintohave

abetterofit.

四.從括號中選擇合適的詞組，并用其適當形式填空。

A(dependon,have…incommon,,getbored,takenotes,write

down,explain…to…，findout)

1.TaiyuanandZhengzhoualot.Forexample,theyare

bothbigcitieswithalonghistory.

2.By,youcanmakeiteasierforyoutoreviewwhat

youhavelearned.

3.Ifteachersplaysomegamesinclass,fewstudents

will.

4.OurEnglishteacheroftenspendsmuchtime

difficultpointsus.

5.Beforeyoumakeyourdecision,howyour

parentswillfeelaboutit.

6.Howwellyoulearnsometimeshowyou

learn.

7.Pleasethetelephonenumberbeforeyou

forgetit.

B.閱讀下面的對話，從方框里選擇合適的單詞，

(overnight,born,practices,active,brain,ability,partner,

joining,increase,aloud)

A:WendycamefirstintheEnglishcompetition.Ithinksheis

a(1)Englishlearner.

B:Maybesheis.Shedoesn,thaveasuper(超級的)(2).

ShedoeswellinEnglishbecauseshe(3)italot

everyday.DoyouknowshereadsEnglish(4)for20

everymorning?Andsheisalwaysso(5)whenshe

studies.

A:AndIknowshereadsEnglishmagazineseveryweek.Shehas

the(6)tounderstandverylongnewsreports,butI

can,t.AndIcan,t(7)myreadingspeed.Sometimes

IfeelithardtolearnEnglish.

B:Itcanbeeasy.Allyouneedistospendenoughtimeonit

andlearnitinrightways.

A:Maybeyou'reright.AndIjustthinkIneeda(8)to

learnEnglishwith.

B:Whatabout(9)anEnglishclub?Itwillhelpyoua

lot.

A:Soundslikeagoodidea.Thanks,Mrs.Lee.

B:You'rewelcome.Remembersuccessdoesn'tcome

(10).Youneedtobepatient.

五、請閱讀下面這篇文章，根據所提供的信息，完成信息卡。

AdifferentwayofteachingiswidelyusedinourEnglishstudy.

Beforeclass,wemakestudyplansfirst.Thenwelookupthe

newwords,listentotherecordingandreadthetext.Whenwe

meetproblemswecan,tsolvebyourselves,wealwayswritethem

downinournotebooks.

Inclass,wesitingroupstodiscusstheproblemsfreely.The

teacheralwaysoffershelpwhenweneed.Afterdiscussion,it's

timeforustogiveareporttotheclass.Wealsomake

conversationsinpairsandpracticealot.It'sreallygoodfor

ourlisteningandspeaking.

Afterclass,wehavelesshomeworknowsowecangotothe

librarytoreadEnglishbooks,magazinesandnewspapers.Wecan

alsosurftheInternetforusefulinformation.

Inaword,weenjoythenewwayofstudying.Wecanmakemore

progressinourstudy.

InformationCard

Adifferentwayoflearningis1.

Mainidea

usedinourEnglishstudy.

Before

Wemakestudy2.________first.

class

Chang

3.Wesitingroupsto4.theproblem

es

—freely.

AfterWehave5.________homeworksowecangoto

classthelibrary.

Conclusion（結Inaword,wecanmakemoreprogressinthe

論）newway.

六、書面表達（滿分15分）

（一）假如你是張曉華，下面是你的筆友李軍給你寫的一封電子郵件。

請給他寫封回信，幫助他解決一下問題。

要求：1.注意書信的格式。2.針對問題提出合理的建議。3.80

詞左右。

DearXiaohua,

I'mveryinterested-inEnglish.IthinkEnglishisveryuseful

andimportanttous.ButIfinditnoteasyformetomemorize

words.WehavemanychancestospeakEnglish,butI'mveryshy.

Sowhenit'smyturntospeak,Ioftenfeelverynervous.And

I'mafraidofmakingmistakes.Iworkveryhard,,butIstill

can,timprovemyEnglish.

WhatshouldIdonow?Pleasegivemesomegoodadvice.Thank

youverymuchforhelpingme.

Yours,

Li

Jun

DearLiJun,

I'mgladtohelpyou.Ithink.youshouldmemorizewordsby

usingthem.Youcanmakecompletesentenceswiththewords.And

youshouldgetmuchspokenEnglishpractice.It'sagoodway

tojoinanEnglishlanguageclub.Don'tbeafraidofmaking

mistakes.Andgetmorechancesofansweringquestionsinclass.

Trytogeto?vertheproblemofshyness.

Youarehard-working,andIbelieveyoucanimproveyour

English.

Goodluck!

Yours,

Zhang

Xiaohua

Unit2Ithinkthatmooncakesaredelicious!

一.短語歸納

1.puton增加（體重）發(fā)胖2.careabout關心在

乎

3.endup最終成為，最后處于4.notonly...butalso

不但...而且...5.shootdown射下

6.usedtodo過去常常做..

7.remindsb.of使某人想起8.giveout分發(fā)

發(fā)放

9.thewaterfestival潑水節(jié)10.theChinese

springfestival中國春節(jié)

11.nextyear明年12.soundlike聽起

來像

13.eachother互相彼此14.intheshapeof

以……的形狀

15.onmid-autumnnight在中秋之夜16.flyupto飛向

17.layout擺開布置18.comeback回來

19.asaresult結果因此20.motherJsday

母親節(jié)

21.moreandmorepopular越來越受歡迎22.thinkof想起；

認為；思考

23.dressup裝扮穿上盛裝24.theimportance

of...的重要性

25.makemoney掙錢26.inneed需要幫助；

處于困境中

27.between..and...在和...之間28.thedragonboat

festival龍舟節(jié)

29.thelanternfestival元宵節(jié)30.likebest

最喜歡

31.goto..foravacation去...度假32.besimilarto

與...相似

33.washaway沖走洗掉34.mid-autumn

festival中秋節(jié)

35.shootdown射下36.callout大聲呼

喊

37.thetraditionof..的傳統38.atnight在

夜里在晚上

39.one..,theother個...,另一個…40.Father,sday

父親節(jié)

41.haveto必須不得不42.playatrickon

sb.捉弄某人

43.thespiritof..的精神44.careabout

關心

45.wakeup醒來46.thebeginning

of...的開始

47.befuntowatch看著很有意思48.atimefordoing

sth.做某事的時候

49.havegoodluckinthenewyear在新的一年里有好運氣50.

hauntedhouse鬼屋

51.takesb.outfordinner帶某人出去吃飯52.takesb.

around…帶某人到處走走

53.howtouching多么動人54.

二.重點句子

1.Ithinkthatthey,refuntowatch.我認為它們看著

很有意思。

2.Whatdoyoulikeabout…?

WhatdoyoulikebestabouttheDragonBoatFestival?關

于端午節(jié)，你最喜歡什么？

3.Whatagreatday!多么美好的一天！

4.1wonderif…

Iwonderifit'ssimilartotheWaterFestivaloftheDai

peopleinYunnanProvince.我想知道它是否與云南傣族的潑水節(jié)

相似。

5.How+adj./adv.+主+謂！

Howfantasticthedragonboatteamswere!龍舟隊多棒?。?/p>

6.Whatdo/does+sb.+thinkofsth.?

WhatdoesWuYuthinkofthisfestival?吳宇覺得這個節(jié)

日怎么樣？

三.單元知識點

1.What+a(n)+形容詞+可數名詞的單數形式(+主語+謂語

+其他）!

多么……的……！

2.How+形容詞/副詞（+主語+謂語+其他）！

……多么……！

3.begoingto...將要/打算

4.in+時間段在...后

5.givesb.sth,給某人某物；把某物給某人

6.plantodosth.計劃做某事

7.refusetodosth,拒絕做某事

8.oneof+名詞復數形式...之一

四?語法歸納

一、賓語從句

賓語從句在復合句中作主句的賓語。三大考點：引導詞、時態(tài)和

語序。

①由連接詞+主語+謂語構成

常由下面的一些詞引導：

②由that引導表示陳述意義that可省略

Hesays（that）heisathome.他說他在家里。

③由if,whether引導表示一般疑問意義（帶有是否、已否、

對否等）

Idon'tknowif/whetherWeiHualikesfish.我不知道

韋華是否喜歡魚。

④由連接代詞、連接副詞（疑問詞）引導表示特殊疑問意義

Doyouknowwhathewantstobuy?你知道他想要買什么嗎？

⑤從句時態(tài)要與主句一致

當主句是一般現在時:從句根據情況使用任何時態(tài)

當主句是一般過去時，從句應使用過去某時態(tài)（一般過去時,過去

進行時，過去將來時，過去完成時）

Hesaid（that）hewasathome.他說他在家里。

Ididn'tknowthatshewassingingnow,我不知道她正在

唱歌。

ShewantedtoknowifIhadfinishedmhomework.

她想要知道我是否已經完成了我的作業(yè)。

Didyouknowwhenhewouldbeback?你知道他將會什么時候

回來？

二、感嘆句

感嘆句是表達喜、怒、哀、樂以及驚奇、驚訝等強烈感情的句子。

感嘆句通常由what或how引導?，F分述如下：

由what引導的感嘆句，其句子結構可分為以下三種：

1.可用句型："What+a/an+形容詞+可數名詞單數（+主

語+謂語+其他）！”。如：

Whatanicepresentitis!它是一件多么好的禮物啊！

Whataninterestingbookitis!它是一本多么有趣的書啊！

2.可用句型："What+形容詞+可數名詞復數（+主語+謂

語+其他）！"。如:

Whatbeautifulflowerstheyare!多么漂亮的花啊!

Whatgoodchildrentheyare!他們是多么好的孩子??！

3.可用句型："What+形容詞+不可數名詞（+主語+謂語+

其他）！”。如：

Whatfineweatheritistoday!今天天氣多好啊！

Whatimportantnewsitis!多重要的新聞啊！

由how引導的感嘆句，其句子結構也分為三種：

1.可用句型："How+形容詞/副詞（+主語+謂語+其

他）！”。如：

Howcarefulsheis!她多么細心??！Howfastheruns!

他跑得多快?。?/p>

2.可用句型："How+形容詞+a/an+可數名詞單數（+主

語+謂語）！”。如：

Howbeautifulagirlsheis!她是個多么漂亮的姑娘啊！

3.可用句型：“How+主語+謂語！”。如：

Howtimeflies!光陰似箭！

由what引導的感嘆句與由how引導的感嘆句有時可以轉換，

但句中部分單詞的順序要有所變化。如：

Howbeautifulagirlsheis!=Whatabeautifulgirlshe

is!

Whatdeliciouscakestheseare!=Howdeliciousthese

cakesare!

第二單元檢測

一.單項選擇

1.excitingnews!

A.WhatB.WhatanC.HowD.Howan

2.DoyouknowtherewillbeasoccermatchonCCTV5

tonight?

A.thatB.ifC.whereD.when

3.ShewonderedI1ikedbestaboutMid-AutumnFestival?

A.thatB.whetherC.ifD.what

4.Chang'erefusedthemagicmedicinetoFengMeng.

A.togiveB.gaveC.givingD.give

5.―It'sdangeroustoswiminthisriver.

—Yes,youareright.Thegovernmenthaspeoplenot

toswiminit.

A.trainedB.warnedC.ledD.encouraged

6..1'vefivepoundsbecauseIatetoomuchmeat.

A.putupB.putoffC.putawayD.puton

7.一Linda,doChinesepeoplecelebrateEaster

Day?

—No.ThisisthefirsttimeI'vecelebrated

festival.

A.the;theB.the;aC./;theD./;a

8.—WhatdidyoudoonAprilFool'sDay?—I

playedatrickmyfriends.

A.onB.toC.withD.at

9.一DoyouknowifJimmytotheparty?

—Iamnotsure.Butifhe,Iwillgivehimabig

surprise.

A.comes;willcomeB.willcome;willcome

C.comes;comesD.willcome;comes

10-Whydoyoucallthesecakesmooncakes?

一Can'tyousee?Theyareintheofthemoon.

A.sizeB.shapeC.weightD.

taste

11.一wehave!Thereisdragondanceinthepark.

一Soundsgreat.Wecan,tmissit.

A.WhatgoodluckB.HowgoodluckC.Whatagoodluck

D.Howagoodluck

12.Jennykeepstwopets.Oneisadog,isarabbit.

A.anotherB.anotherC.theotherD.other

13.heChang'etocomeback!

A.How,hopedB.What,hopedC.How,wishedD.

What,wished

14.--Hedressedupaghostlastnight.Howscary!

Takeiteasy!Hejustplayedatrickus.

A.in,onB.in,inC.as,onD.as,in

15.一CanwevisitHongKongthissummerholiday?

一Iwonderitisthebesttimetogothere.

A.ifB.whenC.whatD.how

.16-IamgoingbacktoAmericaforThanksgivingDay.

—.Andwewillmissyou.

A.EnjoyyourselfB.You,rewelcomeC.That'sinteresting

D.Thesametoyou

17.HalloweenisapopularfestivalNorthAmericaandit's

October31st.

A.in,onB.in,inC.on,onD.on,in

18.―areyougoingtoChiangMai?一Intwoweeks.

A.HowlongB.HowsoonC.HowoftenD.When

19.ChinesepeopleeatmooncakesMid-autumnnights.

A.inB.onC.ofD.at

二、用所給單詞適當形式填空。

1.Linda'sbrotheroften(wear)ashirtandatie

atwork.

2.Theoldman(lay)outanewspaperonthebenchand

satdownonit.

3.Mydogusuallybarkswhenitseesa(strange)walk

past.

4.Badluck!Athief(steal)mywalletonthebusthis

morning.

5.Chinesepeopleoftenshowtheirhospitality(殷勤招待)by

(treat)theirfriends.

6.IbelievethatAprilisthe(hot)monthoftheyear.

7.AChristmasCarolisafamousshortnovel(write)by

CharlesDickens.

8.Ifoundaboy(lie)ontheroadwhenIwentby.

9.Hewas(lay)hisbackpackwhenhismothercame

in.

10.Thegirlrefuses(go)homenow.

11.Ienjoy(read)articlesbyLuXun.

12.Lindasaidthemoon(travel)roundtheearth.

13.Catherinesaidthatshe(go)toGuangzhou.

14.Wearesurethathe(go)toschooltomorrow.

15.Couldyoutellmewherethepostoffice(is)?

16.Ourfathersaidthathe(will)buyanewcomputer.

17.Ihearthathe(swim)intheseayesterday.

18.Thelittleboytellsuswherehisfather(work).

19.Heputsfive(pound)intothebottleeveryday.

21.Hetriedhisbest(answer)myquestions.

22.Peoplestartedthetraditionof(admire)themoon

sincethen.

23.Iplan(travel)duringthesumm