2023畢業(yè)財(cái)務(wù)實(shí)習(xí)總結(jié)（2篇）

第8頁(yè)共8頁(yè)2023?畢業(yè)財(cái)務(wù)?實(shí)習(xí)總結(jié)?時(shí)間過(guò)?得總是那?么的快，?轉(zhuǎn)眼之間?畢業(yè)實(shí)習(xí)?就這樣匆?匆結(jié)束了?。現(xiàn)對(duì)實(shí)?習(xí)的情況?進(jìn)行報(bào)告?如下：?一、實(shí)習(xí)?目的我?學(xué)的專業(yè)?是會(huì)計(jì)，?為了加強(qiáng)?自身的素?質(zhì)，培養(yǎng)?較強(qiáng)的會(huì)?計(jì)工作的?操作能力?，-這段?期間我在?____?一家公司?進(jìn)行了專?業(yè)實(shí)習(xí)。?實(shí)習(xí)期間?要努力將?自己在學(xué)?校所學(xué)的?理論知識(shí)?向?qū)嵺`方?面轉(zhuǎn)化，?盡量做到?理論與實(shí)?踐相結(jié)合?，遵守工?作紀(jì)律，?不遲到、?早退，認(rèn)?真完成領(lǐng)?導(dǎo)交辦的?工作等。?在實(shí)習(xí)的?這段時(shí)間?也是我大?學(xué)里生活?很充實(shí)的?日子，每?天擠公交?車到__?__開(kāi)發(fā)?區(qū)西口，?然后還要?走一段路?程才可以?到單位，?工作吃飯?休息工作?下班，生?活很有規(guī)?律。它檢?驗(yàn)了我在?三年來(lái)的?理論知識(shí)?，同時(shí)也?讓我接觸?了社會(huì)的?各種情況?，學(xué)會(huì)了?怎么分析?社會(huì)的很?多情況，?讓我更快?的融入社?會(huì)，適應(yīng)?社會(huì)起了?很大的觸?進(jìn)作用。?二、公?司概況?我所在的?公司叫_?___有?限公司，?它是一家?自然人投?資或控股?的有限責(zé)?任公司，?其經(jīng)營(yíng)范?圍是家具?及木器制?品的設(shè)計(jì)?、生產(chǎn)及?銷售；家?具設(shè)計(jì)及?室內(nèi)裝橫?；軟件開(kāi)?發(fā)及應(yīng)用?；數(shù)碼產(chǎn)?品、五金?交電、家?電、針紡?織品、化?工產(chǎn)品（?不含危險(xiǎn)?品）、煤?制品、生?鐵、鋼材?的批發(fā)零?售；酒店?管理咨詢?服務(wù)；機(jī)?械設(shè)備的?銷售及租?賃。財(cái)務(wù)?室設(shè)有一?個(gè)財(cái)務(wù)部?長(zhǎng)，一個(gè)?出納，兩?個(gè)會(huì)計(jì)員?，而教導(dǎo)?我的是老?會(huì)計(jì)李會(huì)?計(jì)。三?、實(shí)習(xí)經(jīng)?過(guò)剛到?會(huì)計(jì)部_?___會(huì)?計(jì)就叫我?先看他們?以往所制?的會(huì)計(jì)憑?證?？傄?為憑著記?憶加上大?學(xué)里學(xué)的?理論對(duì)于?區(qū)區(qū)原始?憑證可以?熟練掌握?，也正是?這種浮躁?的態(tài)度讓?我忽視了?會(huì)計(jì)循環(huán)?的基石-?會(huì)計(jì)分錄?，以至于?后來(lái)李會(huì)?計(jì)讓我嘗?試制單的?良苦用心?。于是實(shí)?習(xí)時(shí)只能?晚上回家?補(bǔ)課了，?把公司日?常較多使?用的會(huì)計(jì)?業(yè)務(wù)認(rèn)真?讀透。畢?竟會(huì)計(jì)分?錄在書本?上可以學(xué)?習(xí)，可一?些銀行帳?單、匯票?、發(fā)票聯(lián)?等就要靠?實(shí)習(xí)時(shí)才?能真正接?觸，從而?有了更深?刻的印象?。別以為?光是認(rèn)識(shí)?就行了，?還要把所?有的單據(jù)?按月按日?分門別類?，并把每?筆業(yè)務(wù)的?單據(jù)整理?好，用圖?釘裝訂好?，才能為?記帳做好?準(zhǔn)備。?制好憑證?就進(jìn)入記?帳程序了?。雖說(shuō)記?帳看上去?有點(diǎn)象小?學(xué)生都會(huì)?做的事，?可重復(fù)量?如此大的?工作如果?沒(méi)有一定?的耐心和?細(xì)心是很?難勝任的?。因?yàn)橐?出錯(cuò)并不?是隨便用?筆涂了或?是用橡皮?檫涂了就?算了，每?一個(gè)步驟?會(huì)計(jì)制度?都是有嚴(yán)?格的要求?的。例如?寫錯(cuò)數(shù)字?就要用紅?筆劃?rùn)M線?，再蓋上?責(zé)任人的?章，才能?作廢。對(duì)?于數(shù)字的?書寫也有?嚴(yán)格要求?，字跡一?定要清晰?清秀，按?格填寫，?不能東倒?西歪的。?并且記帳?時(shí)要清楚?每一明細(xì)?分錄及總?帳名稱，?不能亂寫?，否則總?長(zhǎng)的借貸?的就不能?結(jié)平了。?如此繁瑣?的程序讓?我不敢有?丁點(diǎn)馬虎?，這并不?是做作業(yè)?時(shí)或考試?時(shí)出錯(cuò)了?就扣分而?已，這是?關(guān)乎一個(gè)?企業(yè)的帳?務(wù)，是一?個(gè)企業(yè)以?后制定發(fā)?展計(jì)劃的?依據(jù)。?從制單到?記帳的整?個(gè)過(guò)程基?本上了解?了個(gè)大概?后，就要?認(rèn)真結(jié)合?書本的知?識(shí)總結(jié)一?下手工做?帳到底是?怎么一回?事。李會(huì)?計(jì)很要耐?心的跟我?講解每一?種銀行帳?單的樣式?和填寫方?式以及什?么時(shí)候才?使用這種?帳單，有?了基本認(rèn)?識(shí)以后學(xué)?習(xí)起來(lái)就?會(huì)更得心?應(yīng)手了。?此外還?認(rèn)真學(xué)習(xí)?了《公司?法》、《?稅法》《?會(huì)計(jì)法》?，真正從?課本中走?到了現(xiàn)實(shí)?中，從抽?象的理論?回到了多?彩的實(shí)際?生活，細(xì)?致的了解?了本單位?會(huì)計(jì)工作?的全過(guò)程?，認(rèn)真學(xué)?習(xí)了各類?學(xué)校經(jīng)濟(jì)?業(yè)務(wù)的會(huì)?計(jì)處理，?并掌握了?三門財(cái)務(wù)?軟件的使?用實(shí)習(xí)期?間，我利?用此次難?得的機(jī)會(huì)?，努力工?作，嚴(yán)格?要求自己?，虛心向?財(cái)務(wù)人員?請(qǐng)教，認(rèn)?真學(xué)習(xí)會(huì)?計(jì)理論，?學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)?法律、法?規(guī)等知識(shí)?，利用空?余時(shí)間認(rèn)?真學(xué)習(xí)一?些課本內(nèi)?容以外的?相關(guān)知識(shí)?，掌握了?一些基本?的會(huì)計(jì)技?能，具體?包括了以?下幾點(diǎn)：?1、原?始憑證的?審核方法?及要點(diǎn)；?2、記?賬憑證的?填寫及審?核要點(diǎn)；?3、明?細(xì)賬、總?賬的登記?及對(duì)賬；?4、財(cái)?務(wù)報(bào)表及?納稅申報(bào)?表的編制?與申報(bào)；?5、會(huì)?計(jì)檔案的?裝訂及保?管常識(shí)。?從而進(jìn)?一步鞏固?自己所學(xué)?到的知識(shí)?，為以后?真正走上?工作崗位?打下基礎(chǔ)?。更讓我?感到感動(dòng)?的是，領(lǐng)?導(dǎo)讓公司?的前輩教?會(huì)我處理?公司的綜?合事物。?例如營(yíng)業(yè)?執(zhí)照的辦?理。稅務(wù)?登記的有?關(guān)事項(xiàng)。?一般納稅?人的申請(qǐng)?。以及如?何進(jìn)行企?業(yè)合法節(jié)?稅的運(yùn)用?等等。在?這個(gè)學(xué)習(xí)?和聯(lián)系的?過(guò)程中。?我發(fā)現(xiàn)會(huì)?計(jì)是一門?實(shí)務(wù)與理?論結(jié)合性?很強(qiáng)的學(xué)?科，盡管?我學(xué)過(guò)這?門課，但?是當(dāng)我第?一次和公?司的同事?操作具體?業(yè)務(wù)時(shí)，?覺(jué)得又和?書上有些?不同，實(shí)?際工作中?的事務(wù)是?細(xì)而雜的?，只有多?加練習(xí)才?能牢牢掌?握。這次?實(shí)習(xí)最主?要的目的?也是想看?看我們所?學(xué)的理論?知識(shí)與公?司實(shí)際操?作的實(shí)務(wù)?區(qū)別在哪?里，相同?的地方在?哪里，內(nèi)?部控制如?何執(zhí)行，?如何__?__新的?會(huì)計(jì)政策?，新舊政?策如何過(guò)?渡，一些?特殊的帳?戶如何會(huì)?計(jì)處理等?等。帶著?這些問(wèn)題?，我在這?幾個(gè)月里?用眼睛看?，不懂的?請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)?同事，讓?我對(duì)這些?問(wèn)題有了?一定的解?答，達(dá)到?了這次實(shí)?習(xí)的目的?。除了與?我專業(yè)相?關(guān)的知識(shí)?外，我還?看到許多?在課堂上?學(xué)不到的?東西。公?司是如何?運(yùn)做的，?員工之間?的團(tuán)隊(duì)合?作精神，?處理業(yè)務(wù)?的過(guò)程，?規(guī)章制度?執(zhí)行情況?，企業(yè)的?管理等等?。另外我?也看到公?司存在的?一些漏洞?，例如內(nèi)?部控制情?況，其中?主要包括?現(xiàn)金收支?制度執(zhí)行?情況，公?司在執(zhí)行?國(guó)家政策?規(guī)定方面?也不容樂(lè)?觀。然而?在現(xiàn)實(shí)的?小規(guī)模私?營(yíng)企業(yè)這?種情況可?能普遍存?在。作?為一名會(huì)?計(jì)實(shí)務(wù)人?員，通過(guò)?這次實(shí)習(xí)?也更加讓?我看清自?己今后的?努力方向?。例如：?實(shí)務(wù)能力?，應(yīng)變能?力，心理?素質(zhì)，適?應(yīng)能力等?等。四?、實(shí)習(xí)收?獲這次?實(shí)習(xí)讓我?明白進(jìn)取?心是非常?重要的。?在工作中?僅靠我們?課堂上學(xué)?習(xí)到的知?識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不?夠，因此?我們要在?其他時(shí)間?多給自己?充電，在?扎實(shí)本專?業(yè)的基礎(chǔ)?上也要拓?寬學(xué)習(xí)領(lǐng)?域。同時(shí)?在實(shí)際的?工作中遇?到問(wèn)題時(shí)?要多向他?人請(qǐng)教。?人際溝通?也是非常?重要的一?點(diǎn)，如何?與人打交?道是一門?藝術(shù)，也?是一種本?領(lǐng)，在今?后的工作?中也是不?能忽視的?。馬上就?要進(jìn)入社?會(huì)的我們?也要面臨?正式的實(shí)?習(xí)了，我?想每一次?的經(jīng)歷都?是一種積?累，而這?種積累正?是日后的?財(cái)富。在?工作上，?在學(xué)習(xí)上?，我們要?讓這些寶?貴的財(cái)富?發(fā)揮它的?作用，從?而達(dá)到事?半功倍的?效果。?在未來(lái)的?工作中我?將把我所?學(xué)到的理?論知識(shí)和?實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?不斷的應(yīng)?用到實(shí)際?工作來(lái)，?充分展示?自我的個(gè)?人價(jià)值和?人生價(jià)值?，為實(shí)現(xiàn)?自我的理?想和光明?的前程努?力。2?023畢?業(yè)財(cái)務(wù)實(shí)?習(xí)總結(jié)（?二）本?人于__?__年_?___月?至___?_年__?__月在?____?公司進(jìn)行?實(shí)習(xí)，主?要提高自?己的實(shí)際?操作技能?，學(xué)習(xí)、?豐富實(shí)際?工作和社?會(huì)經(jīng)驗(yàn)。?會(huì)計(jì)是?以貨幣為?主要計(jì)量?單位，反?映和監(jiān)督?一個(gè)單位?經(jīng)濟(jì)活動(dòng)?的一種經(jīng)?濟(jì)管理工?作，會(huì)計(jì)?專業(yè)作為?應(yīng)用性很?強(qiáng)的一門?學(xué)科、一?項(xiàng)重要的?經(jīng)濟(jì)管理?工作，是?加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)?管理，提?高經(jīng)濟(jì)效?益的重要?手段，經(jīng)?濟(jì)管理離?不開(kāi)會(huì)計(jì)?，經(jīng)濟(jì)越?發(fā)展會(huì)計(jì)?工作就顯?得越重要?。一、?實(shí)習(xí)時(shí)間?___?_年__?__月_?___日?-___?_年__?__月_?___日?。二、?實(shí)習(xí)地點(diǎn)?___?_有限公?司財(cái)務(wù)部?。三、?實(shí)習(xí)內(nèi)容?1、負(fù)?責(zé)編制公?司會(huì)計(jì)憑?證，審核?、裝訂及?保管各類?會(huì)計(jì)憑證?，登記及?保管各類?賬簿。?2、按月?編制會(huì)計(jì)?報(bào)表（資?產(chǎn)負(fù)債表?、損益表?等），并?進(jìn)行分析?匯總，報(bào)?公司領(lǐng)導(dǎo)?備案決策?。3、?負(fù)責(zé)監(jiān)督?公司財(cái)務(wù)?運(yùn)作情況?，及時(shí)與?出納核對(duì)?現(xiàn)金、應(yīng)?收（付）?款憑證、?應(yīng)收（付?）票據(jù)，?做到賬款?、票據(jù)數(shù)?目清楚。?（1）?會(huì)計(jì)報(bào)告?的編制、?分析與解?釋。（?2）會(huì)計(jì)?用于企業(yè)?管理各種?事項(xiàng)的辦?理。（?3）內(nèi)部?的審核。?（4）?會(huì)計(jì)檔案?的整理保?管。（?5）其他?依照法令?及習(xí)慣應(yīng)?行辦理的?會(huì)計(jì)事項(xiàng)?。各項(xiàng)會(huì)?計(jì)業(yè)務(wù)應(yīng)?包括預(yù)算?、決算、?成本、出?納及其他?各種會(huì)計(jì)?業(yè)務(wù)。機(jī)?關(guān)中報(bào)表?的編制也?是一項(xiàng)非?常重要的?事務(wù)，會(huì)?計(jì)報(bào)表的?目的是向?機(jī)關(guān)信息?的使用者?提供有用?的信息。?會(huì)計(jì)信息?要準(zhǔn)確、?全面、及?時(shí)，然而?當(dāng)前的財(cái)?務(wù)報(bào)表有?很多的局?限性。?在電子商?務(wù)時(shí)代，?基于網(wǎng)絡(luò)?技術(shù)平臺(tái)?的支持，?報(bào)表的生?成將呈現(xiàn)?自動(dòng)化、?網(wǎng)絡(luò)化和?非定時(shí)性?，沖破了?時(shí)空的限?制。電子?信息的迅?猛發(fā)展，?人類正疾?步跨入信?息社會(huì)。?網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)?正以人們?始料不及?的速度迅?速發(fā)展，?在短短的?幾年時(shí)間?里，作為?網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)?重要組成?部分的電?子商務(wù)已?經(jīng)走入人?們的視野?并對(duì)傳統(tǒng)?會(huì)計(jì)產(chǎn)生?了深刻的?影響，_?___基?本上結(jié)合?信息時(shí)代?的要求實(shí)?現(xiàn)管理的?信息化、?自動(dòng)化和?網(wǎng)絡(luò)化。?四、實(shí)?習(xí)收獲與?體會(huì)為?期一個(gè)月?的實(shí)習(xí)結(jié)?束了，我?在這段實(shí)?習(xí)中，學(xué)?到了很多?在課堂上?根本就學(xué)?不到的知?識(shí)，受益?非淺，以?學(xué)習(xí)注冊(cè)?會(huì)計(jì)師專?業(yè)的我們?，可以說(shuō)?對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)?計(jì)已經(jīng)是?耳目能熟?了。所有?的有關(guān)財(cái)?務(wù)會(huì)計(jì)的?專業(yè)基礎(chǔ)?知識(shí)、基?本理論、?基本方法?和結(jié)構(gòu)體?系，我們?都基本掌?握。但這?些似乎只?是紙上談?兵。倘若?將這些理?論性極強(qiáng)?的東西搬?上實(shí)際上?應(yīng)用，那?我們也會(huì)?是無(wú)從下?手，一竅?不通。?以前，我?總以為自?己的會(huì)計(jì)?理論知識(shí)?扎實(shí)較強(qiáng)?，正如所?有工作一?樣，掌握?了規(guī)律，?照蘆葫畫?瓢準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)?，那么，?當(dāng)一名出?色的財(cái)務(wù)?會(huì)計(jì)人員?，應(yīng)該沒(méi)?問(wèn)題了。?現(xiàn)在才發(fā)?現(xiàn)，會(huì)計(jì)?其實(shí)更講?究的是它?的實(shí)際操?作性和實(shí)?踐性。離?開(kāi)操作和?實(shí)踐，其?它一切都?為零！會(huì)?計(jì)就是做?賬，對(duì)賬?。在一?個(gè)多月的?實(shí)習(xí)中，?雖然只學(xué)?了基礎(chǔ)的?會(huì)計(jì)知識(shí)?，但也能?把整個(gè)會(huì)?計(jì)報(bào)表做?出來(lái)，也?算是很大?的收獲了?。同時(shí)也?了解了很?多關(guān)于會(huì)?計(jì)報(bào)表以?外的知識(shí)?。制好憑?證就進(jìn)入?記賬程序?了。雖說(shuō)?記賬看上?去有點(diǎn)像?小學(xué)生都?會(huì)做的事?，可都是?接觸英語(yǔ)?。但在這?一個(gè)月中?所接觸的?會(huì)計(jì)卻讓?自己的知?識(shí)有所提?高，看過(guò)?會(huì)計(jì)的一?些書，里?面的很多?成本，資?金，固定?資產(chǎn)等等?的會(huì)計(jì)科?目都不懂?，但卻在?這實(shí)習(xí)中?得到了操?作，慢慢?的也讓自?己感覺(jué)到?得心應(yīng)手?了。五?、實(shí)習(xí)、?總結(jié)在?這短短的?兩個(gè)月時(shí)?間里，學(xué)?到了好多?：第一?，對(duì)自己?更加有信?心了，每?天都是接?觸英語(yǔ)。?但在這兩?個(gè)月中所?接觸的會(huì)?計(jì)卻讓自?己的知識(shí)?有所提高?，看過(guò)會(huì)?計(jì)的一些?書，里面?的很多成?本，資金?，固定資?產(chǎn)等等的?會(huì)計(jì)科目?都不懂，?但卻在這?實(shí)習(xí)中得?到了操作?，慢慢的?也讓自己?感覺(jué)到得?心應(yīng)手了?。第二?，工作不?比在學(xué)校?。畢竟工?作的環(huán)境?不比在學(xué)?校的輕松?，每天都?要按規(guī)定?的時(shí)間上?班下班，?有時(shí)候工?作