事故預(yù)防與安全管理課件

2023/8/162007年8月13日16時(shí)45分，湖南省湘西土家族苗族自治州鳳凰縣正在建設(shè)的堤溪沱江大橋發(fā)生特別重大坍塌事故，造成64人死亡、4人重傷、18人輕傷，直接經(jīng)濟(jì)損失3974.7萬(wàn)元。1事故分析與防范措施2023/8/52007年8月13日16時(shí)45分，湖南省湘西誰(shuí)想發(fā)生工傷事故？你的親人？

你的朋友？公司領(lǐng)導(dǎo)？你的同事？政府部門(mén)人員？保險(xiǎn)公司？誰(shuí)想發(fā)生工傷事故？你的親人？政府部門(mén)人員？22023/8/163

安全管理的目標(biāo)之一就是防止生產(chǎn)事故的發(fā)生。為了做好事故的預(yù)防工作，第一步是要了解事故時(shí)怎樣發(fā)生的。

一、事故是怎樣發(fā)生的2023/8/53安全管理的目標(biāo)之一就是防2023/8/164案例分析時(shí)間：某天下午5：30分地點(diǎn)：某建筑工地起重吊運(yùn)作業(yè)區(qū)人物：小王（工作經(jīng)驗(yàn)2年，搬運(yùn)工人）老張（工作經(jīng)驗(yàn)10年，起重車(chē)司機(jī)）老劉（工作經(jīng)驗(yàn)15年，起重機(jī)指揮）小趙（工作經(jīng)驗(yàn)4年，起重機(jī)司索工）經(jīng)過(guò)：下班后，小王著急回家。為了趕時(shí)間，抄近路橫穿工地的起重作業(yè)區(qū)域…………

2023/8/54案例分析2023/8/165周紅玉第一種情況：沒(méi)有發(fā)生事故

第二種情況：差一點(diǎn)發(fā)生事故

第三種情況：發(fā)生一起意外事故2023/8/55周紅玉第一種情況：沒(méi)有發(fā)生事故

第二種2023/8/166針對(duì)這三種情況進(jìn)行分析：

第一種情況：小王冒險(xiǎn)進(jìn)入危險(xiǎn)作業(yè)場(chǎng)所（人的不安全行為），但由于聽(tīng)了勸告，及時(shí)回到安全通道上，不安全行為被消除，結(jié)果平安無(wú)事！2023/8/56針對(duì)這三種情況進(jìn)行分析：

第一種情況：小2023/8/167周紅玉第二種情況：

小王冒險(xiǎn)進(jìn)入危險(xiǎn)作業(yè)場(chǎng)所（人的不安全行為），而且司索、指揮等作業(yè)人員都沒(méi)有做好作業(yè)過(guò)程中的監(jiān)護(hù)工作，沒(méi)有注意有非作業(yè)人員進(jìn)入作業(yè)區(qū)。雖然沒(méi)有造成傷害，但是，如果吊物捆綁不牢（物的不安全狀態(tài)），在通過(guò)小王頭頂時(shí)突然掉下來(lái)，就會(huì)……2023/8/57周紅玉第二種情況：

小王冒險(xiǎn)進(jìn)入危險(xiǎn)作2023/8/168第三種情況：

小王不聽(tīng)勸阻，冒險(xiǎn)進(jìn)入作業(yè)區(qū)域，小趙為了阻止小王，自己卻忽視安全，與吊物發(fā)生碰撞，受到傷害。如果小趙還站在安全區(qū)域內(nèi)，事故也就不會(huì)發(fā)生，如果……2023/8/58第三種情況：

小王不聽(tīng)勸阻，冒險(xiǎn)進(jìn)入作2023/8/169

從以上的分析中我們可以看出，事故時(shí)隨機(jī)發(fā)生的、非計(jì)劃的意外事件。

事故是與人的意志相反的，不是人們所愿意接受的。2023/8/59從以上的分析中我們可以看出，事2023/8/1610周紅玉從案例引入四不傷害原則不傷害自己不傷害他人不被他人傷害保護(hù)他人不受傷害2023/8/510周紅玉從案例引入四不傷害原則不傷害自己2023/8/1611

事故可以但不是一定會(huì)造成傷害或損壞！2023/8/511事故可以但不是一定會(huì)造成傷害2023/8/1612

大量的事故案例證明：只有少量的事故僅僅由人的不安全行為或物的不安全狀態(tài)引起，絕大多數(shù)的事故是與二者同時(shí)相關(guān)。2023/8/512大量的事故案例證明：只有少量的2023/8/1613二、事故原因分析不安全狀態(tài)是事故能發(fā)生的不安全的物質(zhì)條件。在《企業(yè)職業(yè)傷亡事故分類(lèi)》（GB6441-86）中將物的不安全狀態(tài)歸納為：防護(hù)、保險(xiǎn)、信號(hào)等裝置缺乏設(shè)備、設(shè)施、工具、附件有缺陷不安全狀態(tài)個(gè)人防護(hù)用品缺少或有缺陷生產(chǎn)（施工）場(chǎng)地環(huán)境不良2023/8/513二、事故原因分析不安全狀態(tài)是事故能發(fā)生的2023/8/1614周紅玉人的不安全行為在《企業(yè)職業(yè)傷亡事故分類(lèi)》（GB6441-86）中將人的不安全行為歸納為操作失誤、使用不安全設(shè)備等13大類(lèi)。操作錯(cuò)誤，忽視安全，忽視警告造成安全裝置失效不使用不安全設(shè)備手代替工具安物體（成品、半成品、材料、工具）存放不當(dāng)冒險(xiǎn)進(jìn)入危險(xiǎn)場(chǎng)所全攀、坐不安全位置在起吊物下作業(yè)、停留行機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)加油、修理、檢查、調(diào)整、焊接、清掃有分散注意力行為為在必須使用個(gè)人防護(hù)場(chǎng)合中忽視其使用不安全裝束對(duì)易燃、易爆等危險(xiǎn)物品處理錯(cuò)誤

2023/8/514周紅玉人的不安全行為在《企業(yè)職業(yè)傷亡事故2023/8/1615

在《企業(yè)職工傷亡事故調(diào)查分析規(guī)則》中規(guī)定，下列情況是事故的間接原因：1、技術(shù)和設(shè)計(jì)上的缺陷；2、教育培訓(xùn)不夠、未經(jīng)培訓(xùn)、缺乏或不懂安全操作技術(shù)知識(shí)；3、勞動(dòng)組織不合理；4、對(duì)現(xiàn)場(chǎng)工作缺乏檢查或知道錯(cuò)誤；5、沒(méi)有安全操作規(guī)程或不健全；6、沒(méi)有或不認(rèn)真實(shí)施事故防范措施，對(duì)事故隱患整改不力；7、其他2023/8/515在《企業(yè)職工傷亡事故調(diào)查分析規(guī)則》中2023/8/1616第二節(jié)

如何防事故發(fā)生

一、事故預(yù)防和控制的基本方法事故預(yù)防與控制事故預(yù)防采用技術(shù)和管理手段使事故不發(fā)生事故控制采用技術(shù)和管理手段，使事故發(fā)生后不造成嚴(yán)重后果或使后果盡可能減小2023/8/516第二節(jié)

如何防事故發(fā)生

一、事故預(yù)防和控2023/8/1617

造成人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)的原因可歸結(jié)為四個(gè)方面：1、技術(shù)原因2、教育原因3、身體和態(tài)度原因4、管理原因所以，對(duì)于事故的預(yù)防和控制工作，應(yīng)從安全技術(shù)、安全教育和安全管理等方面著手采取相應(yīng)對(duì)策。2023/8/517造成人的不安全行為和2023/8/1618減少事故損失的安全技術(shù)防止事故發(fā)生的安全技術(shù)安全技術(shù)對(duì)策物的不安全狀態(tài)側(cè)重解決導(dǎo)致事故發(fā)生的直接原因安全教育對(duì)策安全管理對(duì)策人的不安全行為側(cè)重解決使人知道哪里存在危險(xiǎn)，如何引發(fā)事故，事故的可能性和嚴(yán)重程度，對(duì)于可能的危險(xiǎn)應(yīng)該怎么做要求人們必須怎么做2023/8/518減少事故損失的安全技術(shù)防止事故發(fā)生的安全2023/8/1619二、事故預(yù)防工作重在事前控制事故金字塔理論：一起重大事故30起一般事故300起輕微事故3000次危險(xiǎn)事件2023/8/519二、事故預(yù)防工作重在事前控制事故金字塔理2023/8/1620事后控制不如事中控制事中控制不如事前控制2023/8/520事后控制不如事中控制2023/8/1621第三節(jié)控制人的不安全行為一、人的意識(shí)水平和心理狀態(tài)對(duì)安全的影響1、人的意識(shí)水平對(duì)安全的影響階段1：人處于沒(méi)有意識(shí)的狀態(tài)，如睡眠中。階段2：人處于意識(shí)不清醒或蒙眬狀態(tài)，如打瞌睡、極度疲乏、從事單調(diào)工作時(shí)出現(xiàn)無(wú)精打采等。階段3：大腦活動(dòng)松弛的意識(shí)狀態(tài)，如休息、進(jìn)餐階段4：大腦活動(dòng)積極敏捷的意識(shí)狀態(tài)，此時(shí)頭腦清醒，思維活躍、精神集中。階段5：過(guò)度緊張、恐慌，手忙腳亂。2023/8/521第三節(jié)控制人的不安全行為一、人的意識(shí)水2023/8/16222、人的心理狀態(tài)對(duì)安全的影響

在影響人產(chǎn)生不安全行為的諸多因素中，心理因素對(duì)事故發(fā)生往往起著非常重要的作用。

如：

僥幸心理、省能心理、逆反心理、麻痹心理等。

事故發(fā)生前人的心理狀態(tài)時(shí)復(fù)雜多樣的，如下圖所示：2023/8/5222、人的心理狀態(tài)對(duì)安全的影響

在影響人產(chǎn)2023/8/1623事故發(fā)生前的心理狀態(tài)或操作狀態(tài)1.認(rèn)為自己有經(jīng)驗(yàn)，絕對(duì)安全而進(jìn)行作業(yè)因?yàn)闄z查部充分，所以不能處理機(jī)械設(shè)備的突然事故沒(méi)有注意到操作方法有錯(cuò)誤沒(méi)有注意到異常情況雖然發(fā)現(xiàn)異常情況，但沒(méi)有采取適當(dāng)?shù)拇胧?.雖然感到有一些危險(xiǎn)，但認(rèn)為不要緊而繼續(xù)進(jìn)行作業(yè)如果按照規(guī)程操作，感到工作難干如果按規(guī)程進(jìn)行操作，感到麻煩過(guò)分相信自己技術(shù)過(guò)硬3.雖然有危險(xiǎn),但當(dāng)時(shí)沒(méi)有感到有危險(xiǎn)因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn)而感覺(jué)不到有危險(xiǎn)因?yàn)榻?jīng)常做的工作所以并不感到十分危險(xiǎn)認(rèn)為自己過(guò)去已經(jīng)干過(guò)很多次,都沒(méi)有發(fā)生任何問(wèn)題4.沒(méi)有意識(shí)到危險(xiǎn)或者沒(méi)有注意到危險(xiǎn)而進(jìn)行作業(yè)因?yàn)橛刑貏e高興、擔(dān)心或生氣的事情因?yàn)橥饨鐥l件，使注意力不集中工作任務(wù)緊，受外部壓力而快干雖有正確的操作方法，但操作失敗因?yàn)榧庇谕瓿扇蝿?wù)后想去干別的事情2023/8/523事故發(fā)生前的心理狀態(tài)或操作狀態(tài)1.認(rèn)為自2023/8/1624接上圖5.因?yàn)樽鳂I(yè)太簡(jiǎn)單，所以憑過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行操作企圖使異常的設(shè)備和機(jī)械狀態(tài)恢復(fù)正常憑經(jīng)驗(yàn)敷衍了事雖有正確的操作方法，但操作失敗了6自己操作的方法是正確的，而且由于第三者及其他方面錯(cuò)誤引起的事故由共同作業(yè)的同事引起的在簡(jiǎn)單作業(yè)中，由第三者所引起的與自己作業(yè)無(wú)關(guān)的機(jī)械設(shè)備引起的2023/8/524接上圖5.因?yàn)樽鳂I(yè)太簡(jiǎn)單，所以憑過(guò)去的經(jīng)2023/8/1625二、習(xí)慣性違章行為心理1（1）主觀心理因素

企業(yè)員工違章操作行為的主要表現(xiàn)1、

自我表現(xiàn)好勝心態(tài)。個(gè)別員工認(rèn)為自己技術(shù)比較高，喜歡在別人面前“露一手”，表現(xiàn)一下自己的能力，愛(ài)虛榮，這樣的人往往會(huì)發(fā)生違章操作。2、

麻痹僥幸心理。有這種毛病的人往往不接受“不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一”的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。是重復(fù)事故的思想根源所在。在這種心理狀態(tài)下，個(gè)別員工認(rèn)為偶爾違章不會(huì)產(chǎn)生什么后果，或著認(rèn)為別人也這樣做而沒(méi)有出事，因此，無(wú)視有關(guān)的操作規(guī)程，麻痹大意、無(wú)視警告，不按操作規(guī)程辦事。3、馬虎敷衍，固執(zhí)。有的員工工作不經(jīng)心，我行我素，將崗位安全責(zé)任制、崗位操作規(guī)程扔在腦后，把領(lǐng)導(dǎo)的忠告和同事的提醒當(dāng)作“耳旁風(fēng)”，一意孤行。4、懶惰蠻干，貪圖方便。有的員工工作時(shí)不愿多出力，耍小聰明，總想走捷徑，操作時(shí)投機(jī)取巧，圖一時(shí)方便，結(jié)果造成違章操作。5、玩世不恭，逆反心理。由于社會(huì)、家庭等方面的壓力，以及管理方法、教育方法欠妥或操作環(huán)境不良，使少數(shù)員工產(chǎn)生逆反心理，領(lǐng)導(dǎo)在時(shí)我注意，領(lǐng)導(dǎo)不在時(shí)我隨意，甚至產(chǎn)生對(duì)抗行為。2023/8/525二、習(xí)慣性違章行為心理1（1）主觀心理因（2）客觀因素影響1、安全意識(shí)差。有不少員工認(rèn)為安全工作是安全員的事，與自己無(wú)關(guān)，漠視安全。這種人安全意識(shí)淡薄，自我保護(hù)意識(shí)差，而且不愿參與各種安全活動(dòng)。2、安全責(zé)任心不強(qiáng)，工作不負(fù)責(zé)任。有些員工接受過(guò)安全教育和培訓(xùn)，對(duì)自己的工作對(duì)象、設(shè)備、性能、狀況及操作規(guī)程都比較熟悉，但在實(shí)際工作中，卻缺乏對(duì)企業(yè)財(cái)產(chǎn)、對(duì)他人生命負(fù)責(zé)的態(tài)度，往往明知故犯，違章操作。3、缺乏安全教育意識(shí)。多年來(lái)，企業(yè)一直把抓好員工的安全教育作為基礎(chǔ)工作來(lái)抓，人廠“三級(jí)”安全教育、特種作業(yè)人員培訓(xùn)、HSE培訓(xùn)等?？偟膩?lái)說(shuō)活動(dòng)開(kāi)展了，但實(shí)際收效并不理想。4、安全監(jiān)督不夠。對(duì)一些習(xí)慣性違章現(xiàn)象熟視無(wú)睹，有一些安全員遇事總覺(jué)得與違章者比較熟，不好意思管，對(duì)一些嚴(yán)重違章現(xiàn)象存在漏查或查處力度不夠的情況。特別是在生產(chǎn)任務(wù)重、時(shí)間緊的情況下，一味強(qiáng)調(diào)按時(shí)完成任務(wù)，從而使部分員工滋生了忽視安全的習(xí)慣和心態(tài)。（2）客觀因素影響2023/8/1627三、情緒與安全心理機(jī)能失調(diào)時(shí)事故產(chǎn)生的心理因素之一。其中：情緒是變化最大、影響最深的因素如：身體情況、家庭關(guān)系、人際關(guān)系、工作環(huán)境、社會(huì)因素、本職工作的興趣及熱愛(ài)程度等2023/8/527三、情緒與安全心理機(jī)能失調(diào)時(shí)事故產(chǎn)生的心2023/8/1628四、防止人失誤的管理措施根據(jù)工作任務(wù)的要求選擇合適的人員推行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)合理安排工作任務(wù)，避免過(guò)度疲勞嚴(yán)格執(zhí)行持證上崗的制度安全確認(rèn)作業(yè)審批2023/8/528四、防止人失誤的管理措施根據(jù)工作任務(wù)的要2023/8/1629第四節(jié)控制物的不安全狀態(tài)采用安全技術(shù)措施是控制物的不安全狀態(tài)的主要手段。安全技術(shù)措施是指運(yùn)用工程技術(shù)手段消除物的不安全因素，實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)工藝和機(jī)械設(shè)備等生產(chǎn)條件本質(zhì)的措施。按照導(dǎo)致事故的原因，安全技術(shù)措施可分為：防止事故發(fā)生的安全技術(shù)措施、減少事故損失的安全技術(shù)措施等。2023/8/529第四節(jié)控制物的不安全狀態(tài)采用安全技2023/8/1630一、防止事故發(fā)生的安全技術(shù)措施1、消除危險(xiǎn)源（最理想的控制措施）危險(xiǎn)源是可能導(dǎo)致事故、造成人員傷亡、財(cái)物損壞或環(huán)境污染的潛在的不安全因素。2、限制能量或危險(xiǎn)物質(zhì)能量類(lèi)型產(chǎn)生的傷害事故類(lèi)型電能干擾神經(jīng)-肌肉功能、電傷觸電熱能皮膚發(fā)炎、燒傷、燒焦灼燙、火災(zāi)化學(xué)能化學(xué)性皮炎、化學(xué)性灼傷、致癌、致畸、急性中毒、窒息中毒和窒息、火災(zāi)機(jī)械能刺傷、割傷、撕裂、擠壓皮膚和肌肉、骨折、內(nèi)部器官損傷物體打擊、車(chē)輛傷害、機(jī)械傷害、起重傷害、坍塌、火藥爆炸等2023/8/530一、防止事故發(fā)生的安全技術(shù)措施1、消除危2023/8/16313、隔離

4、故障---安全設(shè)計(jì)

5、減少故障和失誤影響能量交換的類(lèi)型產(chǎn)生的傷害事故類(lèi)型氧的利用局部或全身生理?yè)p害中毒和窒息熱能局部或全身的生理?yè)p害（凍傷、凍死）熱痙攣、熱衰竭、熱昏迷2023/8/5313、隔離

4、故障---安全設(shè)計(jì)

5、減2023/8/1632二、減少事故損失的安全技術(shù)1、隔離2、設(shè)置薄弱環(huán)節(jié)3、個(gè)體防護(hù)4、避難于救援5、安全監(jiān)控

減少事故損失的安全技術(shù)隔離設(shè)置薄弱環(huán)節(jié)個(gè)體防護(hù)安全監(jiān)控避難與救援2023/8/532二、減少事故損失的安全技術(shù)1、隔離33三、施工現(xiàn)場(chǎng)七大傷害及預(yù)防

追悔莫及1.機(jī)械傷害2.觸電傷害3.起重傷害4.高處墜落5.物體打擊6.坍塌7.交通事故33三、施工現(xiàn)場(chǎng)七大傷害及預(yù)防追悔莫及1.機(jī)械傷害2.觸電34一、機(jī)械傷害34一、機(jī)械傷害機(jī)械事故的預(yù)防機(jī)械傷害事故的發(fā)生很普遍，在使用機(jī)械設(shè)備的場(chǎng)所幾乎都能遇到。一旦發(fā)生事故，輕則損傷皮肉，重則傷筋動(dòng)骨，斷肢致殘，甚至危及生命。機(jī)械傷害的形式主要有：咬入、擠壓、碰撞或撞擊、夾斷、剪切、割傷或擦傷、卡主或纏主。各種不同機(jī)械制造成的傷害形式往往是不同的，其安全要求和事故預(yù)防措施也不盡相同。下面只對(duì)一般的預(yù)防機(jī)械傷害的方法加以介紹。1.

機(jī)械設(shè)備應(yīng)根據(jù)有關(guān)的安全要求，裝設(shè)合理、可靠，不影響操作的安全裝置。2.

機(jī)械設(shè)備的零、部件的強(qiáng)度、剛度應(yīng)符合安全要求，安裝應(yīng)牢固。機(jī)械事故的預(yù)防機(jī)械傷害事故的發(fā)生很普遍，在使用機(jī)械設(shè)備的場(chǎng)所機(jī)械事故的預(yù)防3.

供電的導(dǎo)線必須正確安裝，不得有任何破損和漏電的地方。4.

電機(jī)絕緣應(yīng)良好，其接線板應(yīng)有蓋板保護(hù)。5.

開(kāi)關(guān)，按鈕等應(yīng)完好無(wú)損，其帶電部分不等裸露在外。6.

局部照明應(yīng)采用安全電壓，禁止使用110伏或220伏的電壓。機(jī)械事故的預(yù)防3.

供電的導(dǎo)線必須正確安裝，不得有任二、觸電傷害2010年江蘇省外普通高校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)招生考試（美術(shù)類(lèi)）南通考點(diǎn)迎來(lái)一名特殊的考生——?jiǎng)P健。劉凱健目前就讀于江蘇省啟東市大江中學(xué)，2002年，年僅11歲的劉凱健因觸電事故失去雙臂和左腿。此后，他憑借頑強(qiáng)的毅力樂(lè)觀面對(duì)生活，不僅學(xué)會(huì)了用腳穿衣吃飯，還繼續(xù)求學(xué)，以腳代手開(kāi)始了嶄新的人生。在此次美術(shù)考試期間，南通考點(diǎn)為他開(kāi)通了考試綠色通道，安排專(zhuān)人照顧他，幫他順利完成考試二、觸電傷害2010年江蘇省外普通高校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)招生考試（美觸電事故的預(yù)防觸電事故的發(fā)生存在一定的規(guī)律，主要有；1．季節(jié)性；根據(jù)觸電事故的統(tǒng)計(jì)表明二、三季度事故較多，主要是夏秋季天氣多雨、潮濕，降低了電氣絕緣性能，天氣熱，人體多汗衣單，降低了人體電阻，這段時(shí)間是施工和農(nóng)忙的好季節(jié)，也是事故多發(fā)季節(jié)。觸電事故的預(yù)防觸電事故的發(fā)生存在一定的規(guī)律，主要有；觸電事故的預(yù)防2．低電壓觸電事故多，低壓電網(wǎng)、電氣設(shè)備分布廣，人們接觸使用500V以下電器較多，由于人們的思想麻痹，缺乏電氣安全知識(shí)，導(dǎo)致事故多。3．單相觸電事故多，觸電事故中，單相觸電要占70%以上，往往是非持證電工或一般人員私拉亂接，不采取安全措施造成事故。觸電事故的預(yù)防2．低電壓觸電事故多，低壓電網(wǎng)、電氣設(shè)備分布觸電事故的預(yù)防4．觸電者中青年人多：這說(shuō)明安全與技術(shù)是緊密相關(guān)的，工齡長(zhǎng)、工作經(jīng)驗(yàn)豐富、技術(shù)能力強(qiáng)、對(duì)安全工作重視，出事故的可能性就小。5．事故多發(fā)生在電氣設(shè)備的連接部位：由于該部位緊固件松動(dòng)、絕緣老化、環(huán)境變化、和經(jīng)?；顒?dòng)，會(huì)出現(xiàn)隱患或發(fā)生觸電事故。觸電事故的預(yù)防4．觸電者中青年人多：這說(shuō)明安全與技術(shù)是緊密相觸電事故的預(yù)防6．行業(yè)特點(diǎn)：路橋施工行業(yè)的高溫露天分散作業(yè)、高空移動(dòng)式用電設(shè)備等，由于用電環(huán)境的惡劣條件，都是容易發(fā)生事故的地方。7．違章操作容易發(fā)生事故：這在拉臨時(shí)線路、易燃易爆場(chǎng)所、帶電作業(yè)和高壓設(shè)備上操作等情況下最明顯。觸電事故的預(yù)防6．行業(yè)特點(diǎn)：路橋施工行業(yè)的高溫露天分散作業(yè)、觸電事故預(yù)防措施1．電氣操作屬特種作業(yè)，操作人員必須經(jīng)培訓(xùn)合格，持證上崗。2．車(chē)間內(nèi)的電氣設(shè)備，不得隨便亂動(dòng)。如果電氣設(shè)備出了故障，應(yīng)請(qǐng)電工修理，不得擅自修理，更不得帶故障運(yùn)行。3．經(jīng)常接觸和使用的和配電箱、配電板、閘刀開(kāi)關(guān)、按鈕開(kāi)關(guān)、插座、插銷(xiāo)以及導(dǎo)線等，必須保持完好、安全，不得有破損或?qū)щ姴糠致懵冻鰜?lái)。觸電事故預(yù)防措施1．電氣操作屬特種作業(yè)，操作人員必須經(jīng)培訓(xùn)合觸電事故預(yù)防措施4．在操作閘刀開(kāi)關(guān)、磁力開(kāi)關(guān)時(shí)，必須將蓋蓋好。5．電器設(shè)備的外殼應(yīng)按有關(guān)安全規(guī)程進(jìn)行防護(hù)性接地或接零；6．使用手電鉆、電砂輪等手用電動(dòng)工具，必須做到以下幾點(diǎn):觸電事故預(yù)防措施4．在操作閘刀開(kāi)關(guān)、磁力開(kāi)關(guān)時(shí)，必須將蓋蓋好觸電事故預(yù)防措施（1）安設(shè)漏電保護(hù)器，同時(shí)工具的金屬外殼應(yīng)防護(hù)接地或接零；（2）若使用單相手用電動(dòng)工具時(shí)，其導(dǎo)線、插銷(xiāo)、插座應(yīng)符合單相三眼的要求，使用三相的手動(dòng)電動(dòng)工具，其導(dǎo)線、插銷(xiāo)、插座應(yīng)符合三相四眼的要求；（3）操作時(shí)應(yīng)戴好絕緣手套和站在絕緣板上；（4）

不得將工件等重物壓在導(dǎo)線上，以防止軋斷導(dǎo)線發(fā)生觸電。觸電事故預(yù)防措施（1）安設(shè)漏電保護(hù)器，同時(shí)工具的金屬外殼應(yīng)防觸電事故預(yù)防措施

7、使用的行燈要有良好的絕緣手柄和金屬護(hù)罩。

8、在進(jìn)行電氣作業(yè)時(shí)，要嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程，遇到不清楚或不懂的事情，切不可不懂裝懂，盲目亂動(dòng)。

9、一般禁止使用臨時(shí)線。必須使用時(shí)，應(yīng)經(jīng)過(guò)安技部門(mén)批準(zhǔn)，并采取安全防范措施，要按規(guī)定時(shí)間拆除。10．進(jìn)行容易產(chǎn)生靜電火災(zāi)、爆炸事故的操作時(shí)（如使用汽油洗條零件、擦拭金屬板材等）必須有良好的接地裝置，及時(shí)消除聚集的靜電。觸電事故預(yù)防措施7、使用的行燈要有良好的絕緣手柄和金屬護(hù)罩觸電事故預(yù)防措施11．移動(dòng)某些非固定安裝的電氣設(shè)備，如果電風(fēng)扇、照明燈、電焊機(jī)等，必須先切斷電源。12．在雷雨天，不可走近高壓電桿、鐵塔、避雷針的接地導(dǎo)線20米以內(nèi)，以免發(fā)生跨步電壓觸電。觸電事故預(yù)防措施11．移動(dòng)某些非固定安裝的電氣設(shè)備，如果電風(fēng)觸電事故預(yù)防措施13．發(fā)生電氣火災(zāi)時(shí)，應(yīng)立即切斷電源，用黃沙、二氧化碳、四氯化碳等滅火器材滅火。切不可用水或泡沫滅火器滅火。14．打掃衛(wèi)生、擦拭設(shè)備時(shí)，嚴(yán)禁用水沖洗或用濕布去擦拭電氣設(shè)備，以防發(fā)生短路和觸電事故。15．建筑行業(yè)用電，必須遵守?施工現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)用電的安全技術(shù)規(guī)程?。觸電事故預(yù)防措施13．發(fā)生電氣火災(zāi)時(shí)，應(yīng)立即切斷電源，用黃沙三、起重傷害三、起重傷害起重傷害事故的預(yù)防起重機(jī)械在公司的應(yīng)用比較廣泛，對(duì)于實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)過(guò)程的機(jī)械化，提高生產(chǎn)效率，降低工人勞動(dòng)強(qiáng)度等方面起重要作用。但是起重機(jī)械若使用不當(dāng)卻很容易造成傷害事故，所以我們應(yīng)對(duì)起重傷害事故的預(yù)防引起高度重視。起重傷害事故的預(yù)防起重機(jī)械在公司的應(yīng)用比較廣泛，對(duì)于實(shí)起重傷害事故的主要類(lèi)型1．墜落事故：在作業(yè)中，人或吊具、吊載的重物從空中墜落造成的人身傷亡或設(shè)備損壞事故；2．觸電事故：從事起重作業(yè)或其他作業(yè)人員，因違章操作或其他原因遭受的電氣傷害事故；3．?dāng)D傷事故：作業(yè)人員被擠壓再兩個(gè)物體之間造成的擠傷、壓傷、擊傷等人身傷亡事故；起重傷害事故的主要類(lèi)型1．墜落事故：在作業(yè)中，人或吊具、吊載起重傷害事故的主要類(lèi)型

4．機(jī)毀事故：起重機(jī)機(jī)體因?yàn)槭フw穩(wěn)定性而發(fā)生傾覆翻倒，造成起重機(jī)機(jī)體嚴(yán)重?fù)p壞以及人員傷亡事故；

5．其他事故：包括因誤操作、起重機(jī)之間的相互碰撞、安全裝置失效、野蠻操作、突發(fā)事件、偶然事件等引起的事故；起重傷害事故的主要類(lèi)型4．機(jī)毀事故：起重機(jī)機(jī)體因?yàn)槭フw預(yù)防起重傷害事故的措施1．起重作業(yè)人員須經(jīng)有資格的培訓(xùn)單位培訓(xùn)并考試合格，才能持證上崗。2．起重機(jī)械必須有安全裝置：重量限制器、行程限制器、過(guò)卷限制器、電氣防護(hù)性接零裝置、端部止擋、緩沖器、聯(lián)鎖裝置、夾軌鉗、信號(hào)裝置等。3．嚴(yán)格檢驗(yàn)和保養(yǎng)起重機(jī)機(jī)件，如剛絲繩、鏈條、吊鉤、鉤環(huán)和滾筒等，報(bào)廢的立即更換。

4．建立健全維護(hù)保養(yǎng)、定期檢驗(yàn)、交接班制度和安全操作規(guī)程。預(yù)防起重傷害事故的措施1．起重作業(yè)人員須經(jīng)有資格的培訓(xùn)單位培預(yù)防起重傷害事故的措施

5.起重機(jī)運(yùn)行時(shí)，禁止任何人上下；也不能在運(yùn)行中檢修；上下吊車(chē)要走專(zhuān)用梯子

6.起重機(jī)的懸臂能夠伸到的區(qū)域不得站人；電磁起重機(jī)的工作范圍內(nèi)不得有人。

7.吊運(yùn)物品時(shí)，不得從人頭上過(guò)；吊物上不準(zhǔn)站人；不能對(duì)吊掛著的東西進(jìn)行加工。預(yù)防起重傷害事故的措施5.起重機(jī)運(yùn)行時(shí)，禁止任何人上下；預(yù)防起重傷害事故的措施8.起吊的東西不能不能在空中長(zhǎng)時(shí)間停留，特殊情況下應(yīng)采取安全保護(hù)措施。9.起重機(jī)駕駛?cè)藛T接班時(shí)，應(yīng)對(duì)制動(dòng)器、吊鉤、鋼絲繩和安全裝置進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)性能不正常時(shí)，應(yīng)在操作前將故障排除。10.開(kāi)車(chē)前必須先打鈴或報(bào)警，操作中接近人時(shí)，也應(yīng)給予持續(xù)鈴聲或報(bào)警。11.按指揮信號(hào)操作，對(duì)緊急停車(chē)信號(hào)，不論任何人發(fā)出，都應(yīng)立即執(zhí)行。預(yù)防起重傷害事故的措施8.起吊的東西不能不能在空中長(zhǎng)時(shí)間停預(yù)防起重傷害事故的措施12.確認(rèn)起重機(jī)上無(wú)人時(shí)，才能閉合主電源進(jìn)行操作。

13.工作中突然斷電時(shí)，應(yīng)將所有控制器手柄板回零位；重新工作前應(yīng)檢查起重機(jī)是否工作正常。預(yù)防起重傷害事故的措施12.確認(rèn)起重機(jī)上無(wú)人時(shí)，才能閉合主預(yù)防起重傷害事故的措施

14.在軌道上露天作業(yè)的起重機(jī)，當(dāng)工作結(jié)束時(shí)，應(yīng)將起重機(jī)錨定??；當(dāng)風(fēng)力大于6級(jí)時(shí)，一般應(yīng)停止工作，并將起重機(jī)錨定??；對(duì)于門(mén)座起重機(jī)等在沿海工作的起重機(jī)，當(dāng)風(fēng)力大于7級(jí)時(shí)，應(yīng)停止工作，并將起重機(jī)錨定好。15．當(dāng)司機(jī)維護(hù)保養(yǎng)時(shí)，應(yīng)切斷主電源，并掛上標(biāo)志牌或加鎖。如果有未消除的故障應(yīng)通知接班的司機(jī)。預(yù)防起重傷害事故的措施14.在軌道上露天作業(yè)的起重機(jī)，當(dāng)57四、高空墜落57四、高空墜落高處墜落的事故防范

1、導(dǎo)致高處墜落事故的常見(jiàn)方式

（1）橋面邊緣、高邊坡作業(yè)防護(hù)設(shè)施不齊全而墜落。

（2）腳手架搭設(shè)不規(guī)范、防護(hù)設(shè)施不全、腳手板材質(zhì)或鋪設(shè)不符合要求而墜落。

（3）拆除腳手架、塔吊、龍門(mén)架時(shí)墜落。（4）梯子上作業(yè)時(shí)墜落。

高處墜落的事故防范

防范措施：（1）堅(jiān)持對(duì)從業(yè)人員特別是新入場(chǎng)人員、特種作業(yè)人員和勞務(wù)分包企業(yè)人員的三級(jí)安全教育，使教育培訓(xùn)工作既有針對(duì)性、又能保持經(jīng)常性，防止走過(guò)場(chǎng)，使操作人員自覺(jué)遵守安全技術(shù)操作規(guī)程，杜絕違章作業(yè)和冒險(xiǎn)行為。嚴(yán)格要求工人遵章守紀(jì)，不違章施工防范措施：（2）切實(shí)做好針對(duì)性的安全技術(shù)交底和班前活動(dòng)，每個(gè)分部分項(xiàng)工程和零星安排的作業(yè)，都必須向操作者講清楚施工環(huán)境、操作方法的具體要求和應(yīng)采用的防護(hù)措施、作業(yè)中應(yīng)遵守的紀(jì)律和存在或潛在的危害及發(fā)生時(shí)采取的應(yīng)急避險(xiǎn)措施。操作過(guò)程中必須監(jiān)督安全技術(shù)交底的執(zhí)行情況，使每個(gè)操作者時(shí)時(shí)、處處重視安全。

（2）切實(shí)做好針對(duì)性的安全技術(shù)交底和班前活動(dòng)，每個(gè)分部分項(xiàng)工（3）嚴(yán)格要求工人帶好防護(hù)用品。（4）認(rèn)真落實(shí)專(zhuān)職安全員等管理人員的責(zé)任制，要求認(rèn)真做好督促、監(jiān)護(hù)和檢查工作。（5）

按照做好臨邊的防護(hù)措施，按規(guī)定設(shè)置安全警示標(biāo)志，同時(shí)做好使用過(guò)程中的監(jiān)管，及時(shí)對(duì)拆除的部位進(jìn)行恢復(fù)，確保防護(hù)措施有效發(fā)揮作用。（6）認(rèn)真落實(shí)建設(shè)部《建筑工程預(yù)防高處墜落事故若干規(guī)定》的有關(guān)規(guī)定和要求（3）嚴(yán)格要求工人帶好防護(hù)用品。62做好安全防護(hù)正確佩戴安全帽走安全通道避免在危險(xiǎn)地帶停留服從安全管理高空重物安全堆放預(yù)防措施五、物體打擊62做好安全防護(hù)預(yù)防措施五、物體打擊63六、坍塌2007年8月10日，菲律賓馬尼拉一所學(xué)校正在建設(shè)中的建筑發(fā)生倒塌事件，共有3名工人遇難，另有2人受傷案例未經(jīng)計(jì)算局部失穩(wěn)荷載過(guò)大拉結(jié)點(diǎn)少腳手架坍塌63六、坍塌2007年8月10日，菲律賓馬尼拉一所學(xué)校正在建64坍塌2005年12月4日，首都機(jī)場(chǎng)三號(hào)航站樓工地模板支撐鋼管腳手架坍塌。案例模板支撐架必須經(jīng)過(guò)設(shè)計(jì)計(jì)算，單憑經(jīng)驗(yàn)不行！64坍塌2005年12月4日，首都機(jī)場(chǎng)三號(hào)航站樓工地模板支撐坍塌的事故防范

（１）常發(fā)生坍塌事故的主要部位有：基坑與土石方工程；模板；支架、龍門(mén)架、水上作業(yè)平臺(tái)；腳手架等（２）發(fā)生事故的主要原因有：無(wú)施工方案、方案不合理或不按施工方案施工材料或設(shè)備集中堆放，堆載過(guò)重。支架基礎(chǔ)沉降或架體穩(wěn)定性，剛度不足基坑（槽）支護(hù)不牢或無(wú)支護(hù)坍塌的事故防范

（１）常發(fā)生坍塌事故的主要部位有：3、防范措施：（１）認(rèn)真、及時(shí)編制、審核施工方案，并落實(shí)施工