《因聲求氣-吟詠詩(shī)韻》課件

授課人：張付軍2011-11-17歡迎領(lǐng)導(dǎo)老師蒞臨指導(dǎo)授課人：張付軍歡迎領(lǐng)導(dǎo)老師蒞臨指導(dǎo)1《因聲求氣-吟詠詩(shī)韻》ppt課件2《因聲求氣-吟詠詩(shī)韻》ppt課件3《因聲求氣-吟詠詩(shī)韻》ppt課件4？=？=5李陽(yáng)是為英語(yǔ)而發(fā)瘋的人！李白是一個(gè)為詩(shī)歌而發(fā)瘋的人！詩(shī)人全是瘋子！李陽(yáng)是為英語(yǔ)而發(fā)瘋的人！李白是一個(gè)為詩(shī)歌而發(fā)瘋的人！詩(shī)人全是6以意逆志、知人論世置身詩(shī)境、緣景明情以意逆志、知人論世置身詩(shī)境、緣景明情7因聲求氣吟詠詩(shī)韻因聲求氣8

1、因聲求氣：因：依據(jù)；聲：聲律（節(jié)奏、平仄、押韻）；求：探求；氣：詩(shī)的精神。1、因聲求氣：9因聲求氣含義：通過(guò)掌握中國(guó)古典詩(shī)歌的節(jié)拍、用韻等詩(shī)律特點(diǎn)，領(lǐng)悟其中特有的韻律感和音樂(lè)美。上古詩(shī)歌：節(jié)拍、押韻。（《詩(shī)經(jīng)》、唐以前五、七言古詩(shī)）近體詩(shī)：節(jié)拍、韻腳、平仄。詞曲：更嚴(yán)密、復(fù)雜。因詞牌、曲調(diào)而異，緩急、“一字領(lǐng)”。因聲求氣含義：通過(guò)掌握中國(guó)古典詩(shī)歌的節(jié)拍、用韻等詩(shī)律特點(diǎn)，領(lǐng)102、吟詠詩(shī)韻：吟：唱，聲調(diào)抑揚(yáng)地念。

詠：同“吟”。

詩(shī)：詩(shī)歌。韻：韻味、情韻。2、吟詠詩(shī)韻：11吟詠詩(shī)韻含義：細(xì)心揣摩作品中詞句聲音上的情感色彩和作者情緒的變化，在緩急、曲直的語(yǔ)調(diào)中，融入自己的感情，聲請(qǐng)并茂地朗讀、吟詠，以充分體現(xiàn)出作品的音樂(lè)美、情韻美。根據(jù)風(fēng)格吟誦：古代詩(shī)人——因情選詞，按詞定韻。（昂揚(yáng)、凄婉）根據(jù)詩(shī)境、詩(shī)情吟誦：音節(jié)變化和情緒發(fā)展。意境優(yōu)美：讀出詩(shī)情畫(huà)意。吟詠詩(shī)韻含義：細(xì)心揣摩作品中詞句聲音上的情感色彩和作者情緒的12因聲求氣

通過(guò)掌握中國(guó)古典詩(shī)歌的節(jié)拍、用韻等詩(shī)律特點(diǎn)，領(lǐng)悟其中特有的韻律感和音樂(lè)美。因聲求氣通過(guò)掌握中國(guó)古典詩(shī)歌的節(jié)拍、用韻等詩(shī)13詩(shī)句的節(jié)拍詩(shī)句的節(jié)拍14

五言詩(shī)的節(jié)拍：“23、212、221”。

23欲窮／千里目，更上／一層樓。

212海內(nèi)／存／知己，天涯／若／比鄰，

221白日／依山／盡，黃河/入海／流。

七律或七絕一般是四三分，即前面四個(gè)字為一頓，后面三個(gè)字為一頓。七言詩(shī)的節(jié)拍：“2221、2212、223”。

2221孤帆/遠(yuǎn)影/碧空/盡，唯見(jiàn)/長(zhǎng)江/天際/流。

2212亂花/漸欲/迷/人眼，淺草/才能/沒(méi)/馬蹄。

223

日啖/荔枝/三百顆，不辭/長(zhǎng)作/嶺南人。四言詩(shī)的節(jié)拍：“22”窈窕淑女，君子好逑五言詩(shī)的節(jié)拍：“23、212、221”。15

詞曲的誦讀，一般比較復(fù)雜，但總體上要根據(jù)情感的需要來(lái)進(jìn)行節(jié)奏的把握，節(jié)拍的劃分。

五字句中有上122式的。如李清照的《醉花陰》中“有/暗香/盈袖”；

七字句中還有上322式的，如周邦彥《滿(mǎn)庭芳》中“不堪聽(tīng)/急管/煩弦”；

八字句中有1223式的，如辛棄疾《木蘭花慢》中“正/江涵/秋影/初雁飛”；詞曲的誦讀，一般比較復(fù)雜，但總體上要根據(jù)情感16

九字句中有2223式的，如李煜《虞美人》中“故國(guó)/不堪/回首／月明中”。

十字句中有343式的，如李白《將進(jìn)酒》中“君不見(jiàn)/黃河之水/天上來(lái)”。

總之，節(jié)拍的劃分要根據(jù)詩(shī)歌韻律的特點(diǎn)，更要根據(jù)內(nèi)容和詩(shī)意表達(dá)的需要來(lái)進(jìn)行。九字句中有2223式的，如李煜《虞美人》中“故國(guó)/不堪/17練習(xí)：請(qǐng)給下面的詩(shī)歌劃出節(jié)拍。

杜甫五律《春望》：

國(guó)破山河在，城春草木深。

感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心。

劉禹錫《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》：

沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。

今日聽(tīng)君歌一曲，暫憑杯酒長(zhǎng)精神。

白居易的七古《琵琶行》：

轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲，未成曲調(diào)先有情。練習(xí)：請(qǐng)給下面的詩(shī)歌劃出節(jié)拍。18

練習(xí)：請(qǐng)給下面的詩(shī)歌劃出節(jié)拍。

杜甫五律《春望》：

國(guó)破／山河/在，城春／草木/深。

感時(shí)／花/濺淚，恨別／鳥(niǎo)/驚心。

劉禹錫《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》：

沉舟/側(cè)畔／千帆過(guò)，病樹(shù)/前頭／萬(wàn)木春。

今日/聽(tīng)君／歌/一曲，暫憑/杯酒／長(zhǎng)/精神。

白居易的七古《琵琶行》：

轉(zhuǎn)軸/撥弦／三兩聲，未成/曲調(diào)／先有情。練習(xí)：請(qǐng)給下面的詩(shī)歌劃出節(jié)拍。19詩(shī)歌的格律（平仄押韻）詩(shī)歌的格律（平仄押韻）201、古漢語(yǔ)四聲：平、上（shǎng）、去、入2、現(xiàn)代普通話四聲：陰平、陽(yáng)平、上聲、去聲3、平聲和仄聲：

A平聲：陰平，陽(yáng)平。如：“方”為陰平，“房”為陽(yáng)平。

B仄聲：上聲，去聲，入聲如：“忍”為上聲，“禁”為去聲。大致說(shuō)來(lái)，漢語(yǔ)的第一、二聲，相當(dāng)于平聲，第三、四聲，相當(dāng)于仄聲。

入聲：漢語(yǔ)調(diào)類(lèi)之一，現(xiàn)代普通話和大部分北方方言沒(méi)有入聲，已將入聲歸入陰平、陽(yáng)平、上聲、去聲四聲。1、古漢語(yǔ)四聲：平、上（shǎng）、去、入21枯藤老書(shū)昏鴉yα小橋流水人家jiα古道西風(fēng)瘦馬mα夕陽(yáng)西下xiα斷腸人在天涯yα可以看到，每個(gè)拼音的后面都會(huì)有a的韻母，這就是韻腳

韻腳（韻腳是每一句詩(shī)中押韻的字的韻母）一般要相應(yīng)延長(zhǎng)。枯藤老書(shū)昏鴉yα韻腳（韻腳是每一句詩(shī)中押韻的字的韻母22

律詩(shī)的格律非常嚴(yán)謹(jǐn)，在句數(shù)，字?jǐn)?shù)，押韻，平仄，對(duì)仗各方面都有嚴(yán)格規(guī)定：

1，每首限定八句：五律規(guī)定每句五字，全首共40字；七律規(guī)定每句七字，全首共56字。

2，限定用平聲韻，而且一韻到底，中間不得換韻。

3，每句的句式和字的平仄都有規(guī)定

4，每首中間兩聯(lián)必須用對(duì)偶，這是律詩(shī)的重要特點(diǎn)。其他兩聯(lián)用不用對(duì)仗悉聽(tīng)尊便。

5，律詩(shī)各聯(lián)的名稱(chēng)：首聯(lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)、尾聯(lián)近體詩(shī)：唐代以后逐漸形成的律詩(shī)、絕句律詩(shī)的格律非常嚴(yán)謹(jǐn)，在句數(shù)，字?jǐn)?shù)，押韻，平仄，對(duì)仗各方面都23

字詞本身所包含的感情，通過(guò)聲情并茂的誦讀、吟詠，體味詩(shī)歌的思想感情。吟詠詩(shī)韻字詞本身所包含的感情，通過(guò)聲情并茂的誦讀、吟詠，體味24一、要有感情

誦讀中的基調(diào)是根據(jù)感情而確定的氣息、音色。

——把握感情基調(diào)一、要有感情——把握感情基調(diào)25

野桃含笑竹籬短，溪柳自搖沙水清。

《新城道中》蘇軾

誦讀：喜的感情：氣滿(mǎn)聲高

野桃含笑竹籬短，《新城道中》誦讀：喜的感情：氣滿(mǎn)聲高26

軟泥上的青荇，油油的在水底招搖；

在康河的柔波里，我甘心做一條水草！誦讀：愛(ài)的感情：氣徐聲柔

軟泥上的青荇，誦讀：愛(ài)的感情：氣徐聲柔27登岳陽(yáng)樓

親朋無(wú)一字，老病有孤舟。

悲的感情：氣沉聲緩登岳陽(yáng)樓

親朋無(wú)一字，悲的感情：氣沉聲緩28《將進(jìn)酒》李白急的感情：氣短聲促；岑夫子,丹丘生，將進(jìn)酒，杯莫停，《將進(jìn)酒》李白急的感情：氣短聲促；岑夫子,丹丘生，29但見(jiàn)悲鳥(niǎo)號(hào)古木，雄飛雌從繞林間。又聞子規(guī)啼夜月，愁空山。懼的感情：氣提聲凝蜀道難懼的感情：氣提聲凝蜀30《燕歌行》

高適憎的感情：氣足聲硬“戰(zhàn)士軍前半死生，美人帳下猶歌舞”

欲的感情“氣多聲放”；冷的感情“氣少聲平”；怒的感情“氣粗聲重”；疑的感情“氣細(xì)聲粘”?！堆喔栊小犯哌m憎的感情：氣足聲硬“戰(zhàn)士軍前半死生，31很多詩(shī)歌在感情基調(diào)之下，往往還融匯多種情感，在誦讀時(shí)就要注意情感的變化。我們來(lái)通過(guò)一些詩(shī)句看看隨著詩(shī)歌的情感變化后誦讀時(shí)的氣息與音色又會(huì)有怎樣的變化。感情變化很多詩(shī)歌在感情基調(diào)之下，往往還融匯多種情感，在誦讀32練習(xí)：請(qǐng)判斷下例詩(shī)句，哪些應(yīng)該讀得快，哪些應(yīng)該讀得慢？

五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒，與爾同銷(xiāo)萬(wàn)古愁。靖康恥，猶未雪；臣子恨，何時(shí)滅？長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。卻看妻子愁何在，漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂

尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯高興、害怕、激昂、憤怒宜快悲傷、失望、冷談、莊嚴(yán)宜慢

練習(xí)：請(qǐng)判斷下例詩(shī)句，哪些應(yīng)該讀得快，哪些應(yīng)該讀得慢？33表情達(dá)意上起重要作用的詞要重讀。紅杏枝頭春意鬧

映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。明月幾時(shí)有？重音

回憶一下你讀詩(shī)的時(shí)候，通常什么地方需要重讀？表情達(dá)意上起重要作用的詞要重讀。紅杏枝頭春意鬧重34

結(jié)句的末字，往往延長(zhǎng)，能表現(xiàn)出一種余韻。

朗誦時(shí)在哪些地方需要拖長(zhǎng)聲音呢？天長(zhǎng)地久有時(shí)盡，此恨綿綿無(wú)絕期。不知乘月幾人歸，落月?lián)u情滿(mǎn)江樹(shù)。 結(jié)句的末字，往往延長(zhǎng)，能表現(xiàn)出一種余韻。 朗誦時(shí)在哪些地方35枯藤老書(shū)昏鴉yα小橋流水人家jiα古道西風(fēng)瘦馬mα夕陽(yáng)西下xiα斷腸人在天涯yα可以看到，每個(gè)拼音的后面都會(huì)有a的韻母，這就是韻腳

韻腳（韻腳是每一句詩(shī)中押韻的字的韻母）一般要相應(yīng)延長(zhǎng)。韻腳（韻腳是每一句詩(shī)中押韻的字的韻母）一般要相36

虞美人

李煜

春花秋月何時(shí)了？往事知多少。小樓昨夜又東風(fēng)，故國(guó)不堪回首月明中。

雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改。問(wèn)君能有幾多愁？恰似一江春水向東流！考考你，此時(shí)應(yīng)怎樣誦讀？①節(jié)奏②快慢③抑揚(yáng)④輕重語(yǔ)速、音量聲音延長(zhǎng)、重音虞美人考考你，此時(shí)應(yīng)怎樣誦37

春花秋月何時(shí)

了？往事知多

少。小樓昨夜又東

風(fēng)，故國(guó)不堪回首月明中。

雕欄玉砌應(yīng)猶

在，只是朱顏

改。問(wèn)君能有幾多

愁？恰似一江春水向東流！基調(diào)：低沉、凄涼把握節(jié)奏：“語(yǔ)氣可于四字作逗，或上二下七，但終以一氣呵成為佳”《考正白香詞譜》找出韻腳上下片各自的韻腳

llllllll基調(diào)：低沉、凄涼llllllll38虞美人李煜春花秋月何時(shí)了？往事知多少。小樓昨夜又東風(fēng)，故國(guó)不堪回首月明中。

雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改。問(wèn)君能有幾多愁？恰似一江春水向東流！虞美人39古代詩(shī)歌鑒賞的三個(gè)層級(jí)以意逆志——詩(shī)作主旨、創(chuàng)作本意緣景明情——詩(shī)作的情感（意境）因聲求氣——詩(shī)作神韻、氣勢(shì)、風(fēng)格基礎(chǔ)提升共鳴↓小結(jié)：古代詩(shī)歌鑒賞的三個(gè)層級(jí)以意逆志——詩(shī)作主旨、創(chuàng)作本意基礎(chǔ)↓小401、情感（靈魂）2、意象（血肉）