2022年宜春奉新縣引進(jìn)政府購(gòu)買(mǎi)服務(wù)合同制高中教師考試真題_第1頁(yè)
2022年宜春奉新縣引進(jìn)政府購(gòu)買(mǎi)服務(wù)合同制高中教師考試真題_第2頁(yè)
2022年宜春奉新縣引進(jìn)政府購(gòu)買(mǎi)服務(wù)合同制高中教師考試真題_第3頁(yè)
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2/2收集整理,僅供參考2022年宜春奉新縣引進(jìn)政府購(gòu)買(mǎi)服務(wù)合同制高中教師考試真題(滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.教師不得隨意宣揚(yáng)學(xué)生的缺點(diǎn),不得隨意私拆、毀棄學(xué)生的信件、日記等,這是維護(hù)學(xué)生的()。A.人格尊嚴(yán)權(quán)B.隱私權(quán)C.身心健康權(quán)D.榮譽(yù)權(quán)【答案】:B2.學(xué)生在學(xué)習(xí)環(huán)境(包括物質(zhì)環(huán)境、社會(huì)環(huán)境和文化體系)中所學(xué)習(xí)到的非預(yù)期性或非計(jì)劃性的知識(shí)、價(jià)值觀念、規(guī)范和態(tài)度,這類(lèi)課程稱(chēng)為()。A.顯性課程B.核心課程C.隱性課程D.活動(dòng)課程【答案】:C3.從倫理學(xué)的角度看,教師要公正地對(duì)待學(xué)生,首先是要真正()。A.尊重學(xué)生家長(zhǎng)B.尊重和信任學(xué)生C.給學(xué)生權(quán)利D.教給學(xué)生知識(shí)【答案】:B4.教師個(gè)體專(zhuān)業(yè)化發(fā)展最直接最普遍的途徑是()。A.在職培訓(xùn)B.自我教育C.入職培訓(xùn)D.師范教育【答案】:B5.學(xué)習(xí)策略是學(xué)習(xí)者制訂的學(xué)習(xí)計(jì)劃,由()構(gòu)成。A.意識(shí)和能力B.認(rèn)知策略C.經(jīng)驗(yàn)和方法D.規(guī)則和技能【答案】:D6.學(xué)習(xí)者在頭腦中創(chuàng)建一幅熟悉的場(chǎng)景,在場(chǎng)景中確定一條明確的路線,在這條路線上確定一些特定的點(diǎn)。然后將所要記的內(nèi)容全部視覺(jué)化,并按順序和這條路線上的各個(gè)點(diǎn)聯(lián)系起來(lái),回憶時(shí),按這條路線上的各個(gè)點(diǎn)提取所記的項(xiàng)目。這是運(yùn)用了哪種記憶方法?()A.諧音聯(lián)想法B.位置記憶法C.視覺(jué)想象法D.關(guān)鍵詞法【答案】:B7.教師的工作目的和使命是()。A.教書(shū)育人B.熱愛(ài)學(xué)生C.創(chuàng)新開(kāi)拓D.熱愛(ài)教育事業(yè)【答案】:A8.任何一個(gè)兒童的動(dòng)作發(fā)展總是沿著抬頭--翻身--坐--爬--站--行走的方式成熟的,這表明心理發(fā)展具有()的特點(diǎn)A.不平衡性B.發(fā)展的關(guān)鍵期C.個(gè)體差異性D.方向性與不可逆性【答案】:D9.教育活動(dòng)與其他社會(huì)活動(dòng)最根本的區(qū)別在于()。A.是否促進(jìn)人的發(fā)展B.是否有目的地培養(yǎng)人C.是否促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展D.是否有組織性和系統(tǒng)性【答案】:B10.關(guān)于成就目標(biāo),下列說(shuō)法正確的是()。A.持能力實(shí)體觀者傾向于同時(shí)采用掌握目標(biāo)和表現(xiàn)目標(biāo)B.表現(xiàn)目標(biāo)者旨在提高自我能力C.持能力增長(zhǎng)觀者傾向于采用掌握目標(biāo)D.掌握目標(biāo)者旨在顯示自己強(qiáng)于他人【答案】:C11.人們順利地完成某種活動(dòng)所必須具備的個(gè)性心理特征是()。A.氣質(zhì)B.動(dòng)機(jī)C.能力D.性格【答案】:C12.下列關(guān)于態(tài)度與品德關(guān)系的論述,錯(cuò)誤的是()。A.二者實(shí)質(zhì)相同B.二者結(jié)構(gòu)一致C.二者所涉及的范圍相同D.價(jià)值內(nèi)化程度不同【答案】:C13.一個(gè)國(guó)家各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的系統(tǒng)指的是()。A.學(xué)校教育制度B.教學(xué)制度C.教育體制D.管理制度【答案】:A14.根據(jù)教學(xué)的任務(wù)來(lái)分,課可以分為新授課、()、技能課和檢查課。A.鞏固課B.實(shí)驗(yàn)課C.演示課D.講授課【答案】:A15.《學(xué)記》上說(shuō):“不陵節(jié)而施”;這句話體現(xiàn)了()。A.鞏固性教學(xué)原則B.循序漸進(jìn)的教學(xué)原則C.因材施教的教學(xué)原則D.啟發(fā)性教學(xué)原則【答案】:B16.過(guò)程模式是指課程的開(kāi)發(fā)是一個(gè)連續(xù)不斷的研究過(guò)程,并貫穿著對(duì)整個(gè)過(guò)程的評(píng)價(jià)和修正,整個(gè)過(guò)程的核心人物是()。A.教師B.班主任C.學(xué)生D.校長(zhǎng)【答案】:A17.甲與乙訂立了合同,約定由丙向甲履行債務(wù),現(xiàn)丙履行的行為不符合合同的約定,甲有權(quán)請(qǐng)求()。A.乙或者丙承擔(dān)違約責(zé)任B.丙承擔(dān)違約責(zé)任C.乙承擔(dān)違約責(zé)任D.乙和丙承擔(dān)違約責(zé)任【答案】:C18.下列哪項(xiàng)不屬于財(cái)政政策的目標(biāo)?()A.國(guó)際收支平衡B.經(jīng)濟(jì)加速增長(zhǎng)C.物價(jià)基本穩(wěn)定D.促進(jìn)充分就業(yè)【答案】:B19.發(fā)明的專(zhuān)利權(quán)、版權(quán)或商業(yè)秘密帶來(lái)的獨(dú)占權(quán),是由哪種市場(chǎng)壟斷造成的?()。A.成本特性產(chǎn)生的壟斷B.由資源的天然稟性帶來(lái)產(chǎn)品(或服務(wù))的獨(dú)特性C.創(chuàng)新帶來(lái)的壟斷D.強(qiáng)制勢(shì)力形成的壟斷【答案】:C20.一般來(lái)說(shuō),0類(lèi)聲環(huán)境功能區(qū)晝間安靜環(huán)境的噪聲標(biāo)準(zhǔn)小于()A.55分貝B.60分貝C.50分貝D.45分貝【答案】:C21.下列有關(guān)代理行為的法律特征的敘述中,錯(cuò)誤的是()。A.代理人必須以自己的名義進(jìn)行活動(dòng)B.代理行為產(chǎn)生的法律后果直接由被代理人承受C.代理人必須以被代理人的名義進(jìn)行活動(dòng)D.代理人在被代理人授權(quán)范圍內(nèi)獨(dú)立做出意思表示【答案】:A22.在禮儀的實(shí)施過(guò)程中,對(duì)待他人的諸多做法中最重要的一條是()A.態(tài)度熱情B.舉止文明C.禮儀大方D.尊重他人【答案】:D23.城市污水的最佳處理辦法是()。A.各排污單位建造基礎(chǔ)設(shè)施B.回灌地下水C.排放出城區(qū)D.集中處理【答案】:D24.1884年國(guó)際經(jīng)線會(huì)議規(guī)定,全球按經(jīng)度分為24個(gè)時(shí)區(qū),以格林尼治天文臺(tái)舊址為中央經(jīng)線的時(shí)區(qū)為零時(shí)區(qū),向東、西各分12區(qū),北京時(shí)間即為()時(shí)間。A.東八區(qū)B.西六區(qū)C.東六區(qū)D.西八區(qū)【答案】:A25.定義:①淡漠:指對(duì)外界事物和他人漠不關(guān)心的態(tài)度和精神狀況。②懺悔:指良心和羞恥心支配下的內(nèi)心自我譴責(zé)。③憐憫:指對(duì)他人的不幸表示關(guān)切、同情。典型例證:(1)采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。(2)安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏。(3)遙知兄弟登髙處,遍插茱萸少一人。上述典型例證與定義存在對(duì)應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有()。A.0個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.1個(gè)【答案】:D26.“七夕文化”在一定意義上就是家庭文化。牛郎織女的故事中,男女主人公真誠(chéng)相愛(ài),織女冒著違反天條的罪名與凡人結(jié)婚,這種為愛(ài)情作出重大犧牲的奉獻(xiàn)精神,成就了人間一個(gè)美好的家庭。它向人們揭示:愛(ài)情不能只是索取,同時(shí)也需要奉獻(xiàn);它打破了門(mén)第界限,織女作為神,情愿為凡間牛郎做如此犧牲,表明愛(ài)情是不應(yīng)該講門(mén)第的;另外,它宣揚(yáng)了愛(ài)情的天長(zhǎng)地久觀,牛郎織女不因每年僅有一次的相會(huì)而發(fā)生愛(ài)情危機(jī),地域相隔、天河相阻,并沒(méi)有淡化他們相互之間的忠貞愛(ài)情。這段文字的主旨的是()。A.應(yīng)大力弘揚(yáng)“七夕文化”B.“七夕文化”的內(nèi)涵C.“七夕文化”揭示了牛郎織女的偉大愛(ài)情D.家庭文化對(duì)現(xiàn)代人生活的意義【答案】:B27.慈善是一種高尚的行為,無(wú)國(guó)界之隔、人種之別、膚色之分。慈善的本質(zhì)是愛(ài),是誠(chéng),是真心實(shí)意地幫助別人,不帶任何功利色彩。所以,慈善的表現(xiàn)方式理當(dāng)是沉默的、悄然的、無(wú)聲的,使別人得到了幫助,而且還不使別人的自尊和名譽(yù)受到傷害。有些“獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng),讓捐助的影視明星在電視上與接受幫助的失學(xué)兒童面對(duì)面,又是擁抱,又是流淚,又是發(fā)言,竭力煽情;這些與慈善精神相去甚遠(yuǎn),且顯得淺薄可笑。慈善如陽(yáng)光普照人間,溫暖人心,而陽(yáng)光,恰恰是無(wú)聲的。最能準(zhǔn)確地概括上面文字內(nèi)容的是()。A.慈善如陽(yáng)光普照B.慈善貴在沉默C.慈善的本質(zhì)是愛(ài)D.慈善是高尚的行為【答案】:B28.中國(guó)人觀察事物,往往重視統(tǒng)攝全面,而不喜歡局部的分析。以中醫(yī)理論為例,經(jīng)脈遍布一身。氣血周流順暢,則身體康健。若有病痛,中醫(yī)不愿頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳,而從全身整治調(diào)理下手。中國(guó)的繪畫(huà),以氣韻生動(dòng)為上,也是看一幅畫(huà)的全面性。為此,中國(guó)畫(huà)家一落筆就定了全局,不能再中途修改。這些例證,不勝枚舉,說(shuō)明中國(guó)人不注重局部分析的思考方式。下列說(shuō)法與原文不符的是()。A.中國(guó)的畫(huà)家往往先畫(huà)出輪廓,再精心修改細(xì)節(jié)B.中醫(yī)理論認(rèn)為醫(yī)病應(yīng)從全身調(diào)理,而非頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳C.中國(guó)人的思考方式大多不注重局部分析D.中國(guó)人觀察事物的方式是重整體輕局部【答案】:A29.如果要在中國(guó)藝術(shù)里尋找一種雅俗交融的代表,那么戲曲應(yīng)該是()的,中國(guó)戲曲漫長(zhǎng)的發(fā)生、發(fā)展過(guò)程中,始終存在著“雅”和“俗”的一種良性(),它們共同()了中國(guó)戲曲的文化品格。A.名副其實(shí)、交流、培育B.受之無(wú)愧、推動(dòng)、造就C.當(dāng)之無(wú)愧、互動(dòng)、鑄就D.名不副實(shí)、影響、孕育【答案】:C30.全國(guó)上下繼續(xù)心往一處想,勁往一處使,擰成一股繩,把抗震救災(zāi)作為頭等大事,匯集力量,_____地把人力、物力、財(cái)力聚集和支援到災(zāi)區(qū)一線,把我們的目光______到四川、甘肅、重慶、陜西災(zāi)區(qū),用實(shí)際行動(dòng)支持和保證抗震救災(zāi)的順利進(jìn)行和最后勝利。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.源源不斷B.萬(wàn)眾一心C.斷斷續(xù)續(xù)D.連綿不絕【答案】:A31.文學(xué)走進(jìn)互聯(lián)網(wǎng),獲得了―個(gè)嶄新的平民化開(kāi)放視野。網(wǎng)絡(luò)上自由、兼容和共享的虛擬空間,打破了精英寫(xiě)作對(duì)文學(xué)話語(yǔ)權(quán)的壟斷,為愿意上網(wǎng)創(chuàng)作的網(wǎng)民提供了“人人都能當(dāng)作家”的機(jī)會(huì)。這種“新民間文學(xué)”,標(biāo)志著文學(xué)話語(yǔ)權(quán)向民間回歸。盡管如此,網(wǎng)絡(luò)寫(xiě)作仍然不能與“人民寫(xiě)作”相提并論,因?yàn)槲膶W(xué)的“人民寫(xiě)作”并不取決于傳媒的公共性和參與的廣泛性,而取決于這種文學(xué)的人民性?xún)r(jià)值取向和為廣大民眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的審美品格。這段文字主要說(shuō)的是()A.網(wǎng)絡(luò)寫(xiě)作為普通人提供了平等的話語(yǔ)權(quán)B.文學(xué)創(chuàng)作應(yīng)堅(jiān)持人民性的價(jià)值取向C.大眾化是未來(lái)文學(xué)發(fā)展的趨勢(shì)D.平民化的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)不能等同于“人民寫(xiě)作”【答案】:D32.有一種力量叫(),它讓你在不知不覺(jué)中似乎是毫無(wú)理由地改變著自己。像春風(fēng)拂過(guò)一樣:小草使大地漸漸地綠了,花開(kāi)使空氣緩緩地香了,綠柳使河堤慢慢地披上秀發(fā),鳥(niǎo)兒的鶯轉(zhuǎn)鸝回使人們的心情靜靜地舒暢。假如你緊閉門(mén)窗數(shù)日,突然走進(jìn)花開(kāi)時(shí)分的百花園時(shí),你才會(huì)發(fā)現(xiàn),才能清清楚楚地明白春風(fēng)的()所在。A.鬼使神差、魅力B.潛移默化、魔力C.情不自禁、力量D.滴水穿石、精神【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.建設(shè)和諧文化的重要性體現(xiàn)在()。A.是構(gòu)建社會(huì)主義核心社會(huì)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程B.是和諧文化建設(shè)的根本條件C.是推進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展的必然要求D.是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要條件【答案】:CD34.教師和家長(zhǎng)尊重合作的基本要求是()A.設(shè)身處地,置換角色B.尊重理解,一視同仁C.真誠(chéng)交流,溝通情感D.加強(qiáng)聯(lián)系,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)【答案】:ABCD35.教師進(jìn)行心理健康教育的基本要求是()A.輔導(dǎo)學(xué)生心理健康的必備知識(shí)和技能B.教師自身要有良好的心理素質(zhì)C.營(yíng)造健康的班級(jí)心理環(huán)境D.心理疾病的治療【答案】:ABC36.道德意志一般應(yīng)經(jīng)歷以下三個(gè)階段()。A.樹(shù)信心B.下決心C.立恒心D.認(rèn)同心【答案】:ABC37.教師形象的塑造應(yīng)從哪些方面入手()A.舉止B.禮儀C.語(yǔ)言D.儀表【答案】:ABCD38.道德的功能主要功能表現(xiàn)在以()個(gè)方面A.調(diào)節(jié)功能B.認(rèn)識(shí)功能C.平衡功能D.評(píng)價(jià)功能E.教育功能【答案】:ABCDE39.教師在道德修養(yǎng)過(guò)程中,必然會(huì)遇到的最基本的矛盾有()。A.共產(chǎn)主義品質(zhì)與非共產(chǎn)主義品質(zhì)間的矛盾B.教師創(chuàng)新精神與教育傳統(tǒng)間的矛盾C.教師個(gè)人利益與教育事業(yè)整體利益間的矛盾D.社會(huì)主義道德要求、教師職業(yè)道德要求與教師個(gè)人的道德選擇能力、道德踐行能力間的矛盾【答案】:AD40.下列表述中,屬于職業(yè)道德特征的是()。A.內(nèi)容的穩(wěn)定性和連續(xù)性B.范圍上的無(wú)限性C.形式上的多樣性D.發(fā)展過(guò)程上的跳躍性【答案】:AC41.優(yōu)秀教師的人格特征表現(xiàn)在哪些方面?()A.沒(méi)有求知的欲望與興趣B.對(duì)工作的事業(yè)心與上進(jìn)心C.良好的性格特征D.穩(wěn)定而持久的職業(yè)動(dòng)力E.從事教育工作的使命感【答案】:ABDE42.學(xué)校團(tuán)體心理輔導(dǎo)中,發(fā)展性團(tuán)體的主要功能包括()A.矯正功能B.預(yù)防功能C.教育功能D.治療功能【答案】:BC43.陜西民間文化藝術(shù)包括()A.富縣薰畫(huà)B.漢中滑竿C.關(guān)中剪紙D.吳起糜粘畫(huà)【答案】:ABCD44.物理原理在日常生活中被廣泛運(yùn)用,給人們帶來(lái)很大的便利,例如杠桿原理。下列工具運(yùn)用了杠桿原理的有()。A.模子B.指甲刀C.撬棍D.扳手【答案】:ABCD45.當(dāng)前我國(guó)工程咨詢(xún)業(yè)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的主要措施包括()。A.加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)B.提高行業(yè)集中度C.注重提高咨詢(xún)服務(wù)質(zhì)量D.加快工程咨詢(xún)理論方法和技術(shù)創(chuàng)新【答案】:ACD46.提高職業(yè)道德修養(yǎng)的方法有()。A.虛心接受職業(yè)道德教育B.積極參加職業(yè)道德實(shí)踐C.正確選擇職業(yè)道德行為D.認(rèn)真學(xué)習(xí)職業(yè)道德理論【答案】:ABCD47.下列人物與《四庫(kù)全書(shū)》編撰有關(guān)的是()A.乾隆B.蘇軾C.順治D.紀(jì)昀【答案】:AD48.城鄉(xiāng)社會(huì)救?助體系的內(nèi)?容包括():A.住房救助B.教育救助C.流浪乞討救?助D.城鄉(xiāng)低保、農(nóng)村五保供?養(yǎng)、醫(yī)療救助、臨時(shí)救助【答案】:ABD49.黨的三大法?寶是()。A.艱苦樸素B.開(kāi)展批評(píng)與?自我批評(píng)C.理論聯(lián)系實(shí)?際D.密切聯(lián)系群?眾【答案】:BCD50.用社會(huì)工作旳專(zhuān)業(yè)措施安排災(zāi)民基本生活旳內(nèi)容涉及()。A.組織開(kāi)展醫(yī)療救濟(jì)服務(wù)B.領(lǐng)導(dǎo)民間募捐,籌集應(yīng)急生活物資C.編制救濟(jì)方案,組織開(kāi)展生活物資發(fā)放工作D.評(píng)估災(zāi)民旳應(yīng)急生活物資需要【答案】:CD51.()屬于開(kāi)式自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)。A.雨淋系統(tǒng)B.水幕系統(tǒng)C.預(yù)作用自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)D.水噴霧滅火系統(tǒng)【答案】:ABD52.43、按照我國(guó)《立法法》和有關(guān)立法規(guī)定,我國(guó)的消防立法包括()。A.地方性法規(guī)B.行政法規(guī)C.法律D.規(guī)章【答案】:ABCD

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