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第六章
社會(huì)工作三大方法8/16/20231第六章
社會(huì)工作三大方法8/5/20231第一節(jié)個(gè)案工作
第二節(jié)小組工作
第三節(jié)社區(qū)工作8/16/20232第一節(jié)個(gè)案工作
第二節(jié)小組工作
第三節(jié)社區(qū)工作8/5/
第一節(jié)個(gè)案工作
社會(huì)個(gè)案工作是社會(huì)工作的一種方法。在社會(huì)工作傳統(tǒng)中起源最早,而且是其他方法的基礎(chǔ)。8/16/202338/5/20233一、個(gè)案工作的定義
個(gè)案工作是社會(huì)工作領(lǐng)域中一種重要的服務(wù)方法。在服務(wù)過(guò)程中,社會(huì)個(gè)案工作者(Socialcaseworker)和案主(client)之間建立一對(duì)一的專業(yè)關(guān)系,運(yùn)用專業(yè)知識(shí)及技巧協(xié)助失調(diào)的個(gè)人在三方面有所改變:
(1)改善環(huán)境,適應(yīng)生活;(2)調(diào)適社會(huì)關(guān)系,建立良性互動(dòng)(3)調(diào)適自我功能,促進(jìn)人格發(fā)展。8/16/20234一、個(gè)案工作的定義8/5/20234不同的研究者對(duì)于個(gè)案工作
的理解和界定是不同的:1910年代,個(gè)案工作的先驅(qū)瑪麗·芮奇蒙德(MaryRichmond)強(qiáng)調(diào)透過(guò)個(gè)案工作來(lái)幫助案主發(fā)展人格,她說(shuō):“社會(huì)個(gè)案工作乃是在人與環(huán)境適應(yīng)之際,經(jīng)由個(gè)人(工作者)對(duì)個(gè)人(案主)的有意識(shí)的影響,而導(dǎo)致的(案主的)人格發(fā)展的諸般過(guò)程?!?/16/20235不同的研究者對(duì)于個(gè)案工作
的理解和界定是不同的:8/5/201940至1950年代,高登·漢密爾頓(GordonHamilton)對(duì)于個(gè)案工作的定義也提出自己的看法,她認(rèn)為個(gè)案工作是一種有意識(shí)地調(diào)整個(gè)人與社會(huì)環(huán)境關(guān)系的過(guò)程。社會(huì)個(gè)案工作可以定義為一種與人工作的藝術(shù),即,社會(huì)工作者與不同的人一起工作以達(dá)到個(gè)人對(duì)社會(huì)更好的適應(yīng)狀態(tài)。在這個(gè)過(guò)程中,案主是一個(gè)積極的參與者,他對(duì)自己負(fù)責(zé)并參與問(wèn)題解決與尋求問(wèn)題解決辦法的過(guò)程。8/16/202361940至1950年代,高登·漢密爾頓(GordonHam佛羅倫斯·霍麗絲(FlorenceHollis)認(rèn)為,個(gè)案工作是一個(gè)“心理-社會(huì)”的治療方法,它既承認(rèn)功能失調(diào)的內(nèi)在原因,也承認(rèn)外部的社會(huì)原因并努力促使個(gè)人更好的去滿足他的需要及更好的發(fā)揮他的社會(huì)功能。同一時(shí)期,鮑爾(BowerSwithum)提出了更完整的定義,他認(rèn)為:社會(huì)個(gè)案工作是一種藝術(shù),它運(yùn)用人際關(guān)系的科學(xué)化的知識(shí)和技巧,來(lái)激發(fā)個(gè)人的才能及社區(qū)的資源,使案主與其周遭環(huán)境產(chǎn)生更佳的適應(yīng)性。
8/16/20237佛羅倫斯·霍麗絲(FlorenceHollis)認(rèn)為,個(gè)案由此,我們可以得出個(gè)案工作的定義
社會(huì)個(gè)案工作是由專業(yè)社會(huì)工作者運(yùn)用有關(guān)人與社會(huì)的專業(yè)知識(shí)和技巧為個(gè)人和家庭提供物質(zhì)或情感方面的支持與服務(wù),目的在于幫助個(gè)人和家庭減低壓力、解決問(wèn)題,達(dá)到個(gè)人和社會(huì)的良好福利狀態(tài)。在個(gè)案工作中,工作者在與案主彼此信任合作的和諧關(guān)系中,充分調(diào)動(dòng)案主本身的潛能與積極性,共同探討、研究案主的問(wèn)題,他的家庭及社會(huì)環(huán)境,運(yùn)用案主本身及外部資源,增進(jìn)案主解決問(wèn)題的能力,達(dá)到幫助案主成長(zhǎng)的目的。8/16/20238由此,我們可以得出個(gè)案工作的定義8/5/20238二、個(gè)案工作的發(fā)展沿革
社會(huì)個(gè)案工作自發(fā)展以來(lái),大約經(jīng)歷五個(gè)發(fā)展階段,才形成現(xiàn)代的專業(yè)的社會(huì)個(gè)案工作。這五個(gè)發(fā)展階段各有不同的發(fā)展重點(diǎn)和影響。8/16/20239二、個(gè)案工作的發(fā)展沿革社會(huì)個(gè)案工作自發(fā)展(一)萌芽時(shí)期在十九世紀(jì)中葉歐美資本主義社會(huì)形態(tài)下,由于提倡自由競(jìng)爭(zhēng),在社會(huì)上形成的觀念認(rèn)為,個(gè)人的貧窮就是因?yàn)閭€(gè)人的不努力和懶惰造成的,但是基于人道主義的精神,資本家要擔(dān)負(fù)起救濟(jì)貧民和改良社會(huì)環(huán)境的責(zé)任。此時(shí)英美的慈善組織運(yùn)動(dòng)逐漸發(fā)展出一種個(gè)案的服務(wù)方式,并且普遍實(shí)施。這個(gè)階段大約有二十五年時(shí)間,可以看成是個(gè)案工作的萌芽時(shí)期。8/16/202310(一)萌芽時(shí)期8/5/202310(二)重視社會(huì)因素影響的時(shí)期在慈善組織運(yùn)動(dòng)后期一直到第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束,工業(yè)化大都市中的求助者經(jīng)常發(fā)生的問(wèn)題是酗酒、犯罪、遺棄以及其他不道德的行為。分析這些問(wèn)題發(fā)生的原因,發(fā)現(xiàn)大部分屬于患病、工資不足、居住環(huán)境不良,以及父母生活墮落等。這些是社會(huì)上普遍存在的現(xiàn)象,使得社會(huì)工作者認(rèn)為問(wèn)題的原因在社會(huì)而非個(gè)人。8/16/202311(二)重視社會(huì)因素影響的時(shí)期8/5/202311(三)重視心理因素影響的時(shí)期:
精神分析理論為個(gè)案工作者認(rèn)識(shí)人、以及人的內(nèi)部世界提供了理論分析的架構(gòu),精神分析理論被運(yùn)用于個(gè)案工作中,形成所謂個(gè)案工作“精神醫(yī)學(xué)的洪流”。但這個(gè)時(shí)期的個(gè)案工作注重專業(yè)關(guān)系中的轉(zhuǎn)移,很少關(guān)注專業(yè)關(guān)系中的影響溝通的文化和社會(huì)因素,注重評(píng)估案主的動(dòng)機(jī)及語(yǔ)言技巧。心理學(xué)的分析過(guò)程對(duì)社會(huì)建構(gòu)的分析貢獻(xiàn)很少。8/16/202312(三)重視心理因素影響的時(shí)期:精神分析理(四)綜合時(shí)期(1)社會(huì)個(gè)案工作認(rèn)為個(gè)人的人格行為,無(wú)不受其他人的心理和社會(huì)環(huán)境的交互環(huán)境,個(gè)人問(wèn)題的發(fā)生,是受到社會(huì)環(huán)境與個(gè)人心理因素的影響所致,所以在調(diào)查和分析的時(shí)候,要注意到這兩種因素對(duì)于問(wèn)題的形成的關(guān)系;(2)根據(jù)客觀事實(shí)的需要來(lái)決定工作方法,實(shí)施不同程度的服務(wù)。有些案主需要協(xié)助他們改善外界環(huán)境,有些案主要偏重內(nèi)在的心理分析,有些案主則要同時(shí)改善環(huán)境和進(jìn)行心理治療;(3)由于現(xiàn)代行為科學(xué)的發(fā)達(dá),社會(huì)個(gè)案工作的知識(shí)和理論也日趨專門(mén),新的社會(huì)個(gè)案工作的方法也逐漸出現(xiàn)。比如行為矯治法的廣泛采用和危機(jī)調(diào)適法的使用等。8/16/202313(四)綜合時(shí)期8/5/202313(五)擴(kuò)展時(shí)期1970年代以后的十年間,社會(huì)個(gè)案工作出現(xiàn)了多元化與融合的局面。羅伯特(Robert&Nee,1970)提出的社會(huì)工作個(gè)案理論以及特納(J.Turner,1974)提出的社會(huì)工作處置引發(fā)了多種干預(yù)模式。強(qiáng)調(diào)個(gè)案管理(Casemanagement)的時(shí)代起始于八十年代,成為一種專業(yè)方法上的規(guī)范。8/16/202314(五)擴(kuò)展時(shí)期8/5/202314三、社會(huì)個(gè)案工作的理論模式與實(shí)務(wù)方法(一)危機(jī)介入模式(二)任務(wù)中心模式及其實(shí)務(wù)方法(三)“心理---社會(huì)”模式(psychosocialapproach)(四)行為治療模式8/16/202315三、社會(huì)個(gè)案工作的理論模式與實(shí)務(wù)方法(一)危機(jī)介入模式8/四、社會(huì)個(gè)案工作在中國(guó)的實(shí)踐(一)中國(guó)社會(huì)個(gè)案工作的經(jīng)驗(yàn)積累中國(guó)社會(huì)個(gè)案工作不是一種專業(yè)化的社會(huì)工作,它是中國(guó)社會(huì)、政治、經(jīng)濟(jì)各部分有機(jī)結(jié)合的結(jié)果,具有濃厚的中國(guó)特色。(二)社會(huì)個(gè)案工作的實(shí)踐問(wèn)題8/16/202316四、社會(huì)個(gè)案工作在中國(guó)的實(shí)踐8/5/202316第二節(jié)小組工作一、小組工作的基本概念:(一)小組工作的緣起與發(fā)展過(guò)程8/16/202317第二節(jié)小組工作一、小組工作的基本概念:8/5/20(二)小組工作的定義1.以小組工作的功能和目標(biāo)下定義2.以小組工作對(duì)人的發(fā)展來(lái)下定義3.以小組工作對(duì)人的治療來(lái)定義
8/16/202318(二)小組工作的定義8/5/202318(三)小組工作的功能小組工作的功能有四個(gè)大的特點(diǎn):影響個(gè)人發(fā)生轉(zhuǎn)變2.社會(huì)控制3.用集體的力量解決問(wèn)題4.再社會(huì)化8/16/202319(三)小組工作的功能8/5/202319(四)小組類型:1.以小組成員的關(guān)系來(lái)分:2.以小組的組成來(lái)分:3.以小組工作結(jié)構(gòu)來(lái)劃分:4以成員的參與度來(lái)劃分:5.以小組成員進(jìn)出的自由度劃分:6.以小組工作的目標(biāo)來(lái)劃分:8/16/202320(四)小組類型:8/5/202320二、小組工作的理論和理論模式(一)小組工作的理論基礎(chǔ)
小組工作吸收不同學(xué)科的知識(shí),形成小組工作的實(shí)踐理論基礎(chǔ)。小組工作的來(lái)源主要是社會(huì)學(xué)、心理學(xué)和系統(tǒng)理論。8/16/202321二、小組工作的理論和理論模式8/5/202321(二)小組工作的三大模式所謂模式,是工作過(guò)程中的理論架構(gòu)。在運(yùn)用小組工作方法解決社會(huì)問(wèn)題的過(guò)程中,有三大模式比較有影響:
1.社會(huì)目標(biāo)模式2.治療模式3.互動(dòng)模式8/16/202322(二)小組工作的三大模式8/5/202322三、小組工作的發(fā)展階段小組工作者指出,小組是一個(gè)有生命的發(fā)展周期,有自身的發(fā)展規(guī)律和過(guò)程。第1階段:前屬期階段第2階段:權(quán)力和控制期第3階段:親密期第4階段:分辨期第5階段:分離期8/16/202323三、小組工作的發(fā)展階段8/5/202323四、小組工作的原則和技巧(一)小組工作的實(shí)踐原則1.認(rèn)可每個(gè)人的獨(dú)特個(gè)性和相伴而來(lái)的行為多樣性。2.認(rèn)可小組是多種多樣的以及隨之而來(lái)的行為多樣性。3.真誠(chéng)接納每一個(gè)人。4.建立有目的的助人關(guān)系。5.鼓勵(lì)和促使小組成員之間有益的合作關(guān)系。6.適當(dāng)修正小組過(guò)程。7.鼓勵(lì)成員根據(jù)自身能力參與小組活動(dòng)。8/16/202324四、小組工作的原則和技巧8/5/202324(二)小組工作的技巧1.小組工作的一般技巧2.有效促進(jìn)溝通的技巧3.組織會(huì)議的技巧及小組工作者的角色8/16/202325(二)小組工作的技巧8/5/202325第三節(jié)社區(qū)工作
8/16/202326第三節(jié)社區(qū)工作
8/5/202326一、社區(qū)工作的含義與發(fā)展(一)社區(qū)工作的一般涵義:社區(qū)工作是以整個(gè)社區(qū)及社區(qū)中的居民為服務(wù)對(duì)象,提供助人的、利他的服務(wù)的一種社會(huì)工作專業(yè)方法。在西方社會(huì)工作發(fā)展歷史上,社區(qū)工作最初是在城市里開(kāi)展的,當(dāng)時(shí)名為社區(qū)組織工作,簡(jiǎn)稱社區(qū)組織。社區(qū)組織的出現(xiàn)是為了解決西方社會(huì)的城市里,由于工業(yè)化而引發(fā)的一系列社會(huì)問(wèn)題,后來(lái)發(fā)展成為社會(huì)工作專業(yè)的一種基本方法。8/16/202327一、社區(qū)工作的含義與發(fā)展8/5/202327(二)社區(qū)工作的發(fā)展歷程1.社區(qū)組織工作的起源與發(fā)展:(1)美國(guó)社區(qū)組織工作的起源和發(fā)展(2)英國(guó)社區(qū)組織工作的起源和發(fā)展2.社區(qū)發(fā)展的起源與發(fā)展8/16/202328(二)社區(qū)工作的發(fā)展歷程8/5/202328(三)社區(qū)工作的定義1.社區(qū)組織的定義:具有代表性的有三類:(1)工作方法說(shuō)(2)工作過(guò)程說(shuō)(3)方法-過(guò)程結(jié)合說(shuō)8/16/202329(三)社區(qū)工作的定義8/5/2023292.社區(qū)工作的定義社區(qū)工作是專業(yè)社會(huì)工作的一種基本方法,它以社區(qū)和社區(qū)居民為案主,通過(guò)發(fā)動(dòng)和組織社區(qū)居民參與集體行動(dòng),確定社區(qū)的問(wèn)題和需求,動(dòng)員社區(qū)資源,爭(zhēng)取外力協(xié)助,有計(jì)劃、有步驟的解決或預(yù)防社會(huì)問(wèn)題,調(diào)整或改善社會(huì)關(guān)系,減少社會(huì)沖突,培養(yǎng)自助、互助及自決的精神,加強(qiáng)社區(qū)的凝聚力,培養(yǎng)社區(qū)居民的民主參與意識(shí)和能力,發(fā)掘并培養(yǎng)社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)人才,以提高社區(qū)的社會(huì)福利水平,促進(jìn)社區(qū)的進(jìn)步。8/16/2023302.社區(qū)工作的定義8/5/202330二、社區(qū)工作的理論社區(qū)工作的理論可以分成兩個(gè)層面:一種是宏觀的理論,多來(lái)源于社會(huì)科學(xué),大多用社會(huì)學(xué)和政治學(xué)的相關(guān)理論,可以稱為社區(qū)工作的基礎(chǔ)理論;一種是微觀的理論,多來(lái)源于前線社會(huì)工作者的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),內(nèi)容包括工作模式、手法以及具體的工作原則和規(guī)范等,可以稱之為社區(qū)工作的實(shí)踐理論。8/16/202331二、社區(qū)工作的理論8/5/202331(一)社區(qū)工作的基礎(chǔ)理論1.社會(huì)分析和意識(shí)形態(tài)2.社會(huì)變遷理論3.社會(huì)運(yùn)動(dòng)理論8/16/202332(一)社區(qū)工作的基礎(chǔ)理論8/5/202332(二)社區(qū)工作的實(shí)踐理論1.社區(qū)工作的模式(1)地區(qū)發(fā)展模式(2)社會(huì)策劃模式(3)社會(huì)行動(dòng)模式8/16/2023338/5/202333
2.社區(qū)工作的原則社區(qū)工作的原則是指社區(qū)工作者在推行工作時(shí),所需遵循的規(guī)則,或者是在判斷什么是正確而有效的社區(qū)工作時(shí)所依據(jù)的價(jià)值觀。8/16/2023348/5/202334
3.社區(qū)工作的介入手法介入手法是多種多樣的,同一社區(qū)工作者在不同時(shí)期對(duì)同一社區(qū)也會(huì)采取不同的介入手法。8/16/2023353.社區(qū)工作的介入手法8/5/202335
4.社區(qū)工作者的角色社區(qū)工作者充當(dāng)?shù)慕巧秦S富多樣的,比如:
促進(jìn)能力的角色,協(xié)調(diào)團(tuán)體的角色,社會(huì)設(shè)計(jì)的參與角色,提倡人的角色,輔導(dǎo)行動(dòng)的角色。8/16/2023364.社區(qū)工作者的角色8/5/202336三、社區(qū)工作的過(guò)程與技巧(一)社區(qū)工作的過(guò)程
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