部編版《小馬過河》課件完美版

14、小馬過河人教版·二年級下冊部編版《小馬過河》課件完美版1部編版《小馬過河》課件完美版114、小馬過河人教版·二年級下冊部編版《小馬過河》課件完美1教學(xué)目標(biāo)1.會認(rèn)14個生字，會寫8個生字。認(rèn)識多音字“坊”。（重點(diǎn)）2.正確、流利、有感情地朗讀課文。（重點(diǎn)）3.理解課文內(nèi)容，懂得遇事不能光聽別人說，要動腦筋想一想，試一試，這樣才能把事情做好的道理。（難點(diǎn)）教學(xué)目標(biāo)1.會認(rèn)14個生字，會寫8個生字。認(rèn)識多音字“坊”。2第一課時(shí)第一課時(shí)3課時(shí)目標(biāo)1.會認(rèn)14個生字，會寫8個生字。認(rèn)識多音字“坊”。（重點(diǎn)）2.正確、流利、有感情地朗讀課文。（重點(diǎn)）課時(shí)目標(biāo)1.會認(rèn)14個生字，會寫8個生字。認(rèn)識多音字“坊”4新課導(dǎo)入猜一猜：這是什么的動物？新課導(dǎo)入猜一猜：這是什么的動物？5新課導(dǎo)入小馬為什么要過河？小馬怎樣過河？結(jié)果是什么？新課導(dǎo)入小馬為什么要過河？6愿自主識字伯掉麥突意yuànyìmàigāibókètūdiào該刻愿自主識字伯掉麥突意yuàn7認(rèn)讀生字學(xué)習(xí)多音字“坊”：

坊fāng（街坊）（坊間）

fáng（作坊）思考：課文講了一個什么故事?認(rèn)讀生字學(xué)習(xí)多音字“坊”：8指導(dǎo)寫字愿yuàn筆順：指導(dǎo)寫字愿yuàn筆順：9指導(dǎo)寫字意yì筆順：指導(dǎo)寫字意yì筆順：10指導(dǎo)寫字麥

mài筆順：指導(dǎo)寫字麥mài筆順：11指導(dǎo)寫字該gāi筆順：指導(dǎo)寫字該gāi筆順：12指導(dǎo)寫字伯bó筆順：指導(dǎo)寫字伯bó筆順：13指導(dǎo)寫字刻kè筆順：指導(dǎo)寫字刻kè筆順：14指導(dǎo)寫字突tū筆順：指導(dǎo)寫字突tū筆順：15指導(dǎo)寫字掉diào筆順：指導(dǎo)寫字掉diào筆順：16板書設(shè)計(jì)小馬過河愿意麥該伯刻突掉板書設(shè)計(jì)小馬過河17課時(shí)作業(yè)一、根據(jù)拼音寫一寫。yuànyìyīnggāilìkèxiǎomài

（愿意）（應(yīng)該）（立刻）（小麥）二、選一選，填一填。條只頭匹1.一（匹）小馬一（頭）老牛一（只）松鼠一（條）小河棵間座袋2.一（棵）大樹一（座）馬棚一（間）磨坊一（袋）麥子課時(shí)作業(yè)一、根據(jù)拼音寫一寫。18今天的你們很棒哦！明天繼續(xù)加油??！今天的你們很棒哦！明天繼續(xù)加油??！191.人體活動需要的能量來自于消化器官對食物中營養(yǎng)的吸收。2.人體1．出示、介紹天氣日歷，并試著用簡單的文字、簡圖記錄當(dāng)天的天氣。2.天氣是一個地方在某一短時(shí)間里大氣的冷暖、陰晴、雨雪以及風(fēng)等情況。3.對各種天氣現(xiàn)象進(jìn)行交流、討論。4.運(yùn)用多種感官來收集天氣信息，并記錄在“天氣日歷”表中。5.意識到長期的觀察和記錄會使我們了解到更多的天氣信息