《靜夜思》教學課件

8.靜夜思8.靜夜思

小朋友，你欣賞過美麗的夜景嗎？小朋友，你欣賞過美麗的夜景嗎？《靜夜思》教學PPT課件《靜夜思》教學PPT課件《靜夜思》教學PPT課件《靜夜思》教學PPT課件《靜夜思》教學PPT課件《靜夜思》教學PPT課件疑床舉夜望前故光低思鄉(xiāng)疑床舉夜望前故光低思鄉(xiāng)大床高舉夜晚遠望鄉(xiāng)下故事月光低下思念懷疑大床高舉夜晚遠望鄉(xiāng)下故事月光低下思念懷

各位小朋友，請你仔細想一想，

回答下面的問題。(一組一題）你有過一個人在外面過夜的經(jīng)驗嗎？

那是怎么樣的感覺？想想看，安靜的夜晚最適合做什么事？說說看，欣賞月亮時，會聯(lián)想到什么事？說說看，你思念朋友或親人時的心情如何？各位小朋友，請你仔細想一想，

回答下面的問題。

各位小朋友,你會背誦(靜夜思)這首詩嗎?《靜夜思》教學PPT課件

床前明月光，疑是地上霜；舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。靜夜思李白 床前明月光，靜夜思李白看看你懂得多少個生字和新詞吧?看看你懂得多少個生字和新詞吧?疑有不相信、覺得有問題的意思。例如：懷疑在這首詩里是「以為」的意思。???疑有不相信、覺得有問題的意思。例如：懷疑???猜猜這是什么字？猜猜這是什么字？霜接近地面的水蒸氣或露水，遇冷結(jié)成白色的細粒叫「霜」。大都發(fā)生在秋天的夜里或清晨。霜接近地面的水蒸氣或露水，遇冷結(jié)成白色的細粒叫「霜」。大都發(fā)想不想知道[霜]是長什么樣子的呢?想不想知道[霜]是長什么樣子的呢?《靜夜思》教學PPT課件靜夜思在安靜的夜里思念著。李白在夜里思念的會是誰呢?靜夜思在安靜的夜里思念著。明月明亮的月亮。明月明亮的月亮。地上霜地上結(jié)了一層白色的霜。還記得霜是長什么樣子的嗎?地上霜地上結(jié)了一層白色的霜。還記得霜是長什么樣子的嗎?舉頭就是抬頭起來向上看。[舉頭]或[抬頭]哪個好聽呢?舉頭就是抬頭起來向上看。[舉頭]或[抬頭]低頭在這首詩里是指放下原本抬起頭的動作。聽清楚，是[低頭]喔!低頭在這首詩里是指放下原本抬起頭的動作。聽清楚，是[低頭]思故鄉(xiāng)在這里是指離開家鄉(xiāng)的人，在外地想念家鄉(xiāng)的心情。思故鄉(xiāng)在這里是指離開家鄉(xiāng)的人，

接下來就請小朋友和老師一起來了解李白這首「靜夜思」吧！《靜夜思》教學PPT課件

床前明月光，疑是地上霜；舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。靜夜思 床前明月光，靜夜思床前明月光夜里醒來的時候，我看見床頭一片雪白明亮的月光，疑是地上霜我以為是地上結(jié)滿了白霜。床前明月光夜里醒來的時候，我看見床頭一片雪白明亮的月光，疑是舉頭望明月我慢慢抬起頭看著天上的月亮，低頭思故鄉(xiāng)皎潔明亮的月亮，使我忍

不住低下頭來思念我可愛

的故鄉(xiāng)。舉頭望明月我慢慢抬起頭低頭思故鄉(xiāng)皎潔明亮的月亮，使我忍

不住各位小朋友，請你仔細想一想，回答下面的問題。這首詩的作者是誰？他是一位怎樣的人？詩中的時間是什么時候？從哪些字詞可以看得出來？作者在床前看到什么？他原來以為那是什么？作者為什么會把月光誤以為是霜？各位小朋友，請你仔細想一想，回答下面的問題。這首詩的作者是誰繼續(xù)接受挑戰(zhàn)吧!繼續(xù)接受挑戰(zhàn)吧!詩中分別出現(xiàn)兩次「明月，它們的意思一樣嗎？看見明月，作者心中想起了故鄉(xiāng)，為什么？你有想家的經(jīng)驗嗎？說說當時的心情。晚上睡覺前，你都想些什么？或利用這段時間做什么事？詩中分別出現(xiàn)兩次「明月，它們的意思一樣嗎？各