聲聲慢.公開(kāi)課5

大明湖畔趵突泉邊故居在垂楊深處漱玉集中金石錄里文采有后主遺風(fēng)聲聲慢李清照教學(xué)目標(biāo):

1、了解詞人的生平及作品風(fēng)格。

2、解讀詞中意象，把握景與情的關(guān)系，感受詞的意境美。

3、探尋詞人苦悶、復(fù)雜的精神世界，準(zhǔn)確把握“愁”之內(nèi)涵。聲聲慢——李清照聲聲慢

《如夢(mèng)令》

昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒。試問(wèn)卷簾人，卻道海棠依舊。知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦。知識(shí)拓展：李清照的婉約詞風(fēng)。

《點(diǎn)絳唇》

蹴罷秋千，起來(lái)慵整纖纖手。露濃花瘦，薄汗輕衣透。見(jiàn)有人來(lái)，襪刬金釵溜。和羞走，倚門(mén)回首，卻把青梅嗅。

醉花陰

薄霧濃云愁永晝，瑞腦消金獸。佳節(jié)又重陽(yáng)，玉枕紗廚，半夜涼初透。東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖。莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。知識(shí)拓展：李清照的婉約詞風(fēng)知識(shí)拓展：李清照的婉約詞風(fēng)。

《一剪梅》：

紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳，獨(dú)上蘭舟。云中誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái)？雁字回時(shí)，月滿(mǎn)西樓?；ㄗ燥h零水自流。一種相思，兩處閑愁。此情無(wú)計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭。知識(shí)拓展：李清照的豪放詞

漁家傲

天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢(mèng)魂歸帝所，聞天語(yǔ)，殷勤問(wèn)我歸何處。

我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮，學(xué)詩(shī)謾有驚人句。九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住，蓬舟吹取三山去。

李清照：（1084-1151），號(hào)易安居士，山東濟(jì)南人，南宋杰出的女詞人。父親李格非很有學(xué)問(wèn)，母親王氏知書(shū)能文，文學(xué)氣氛濃厚的士大夫家庭造就了李清照多方面的文學(xué)藝術(shù)成就。公元1101年，李清照18歲時(shí)和太學(xué)生趙明誠(chéng)結(jié)婚。趙明誠(chéng)愛(ài)好金石學(xué)，且能詩(shī)詞?；楹蠓蚱薅鲪?ài)，在學(xué)術(shù)上互相切磋，藝術(shù)上共同砥礪，共同的愛(ài)好和興趣，使他倆成為“志同道合”、“相敬如賓”的愛(ài)侶，過(guò)著平靜的富于詩(shī)意的幸福生活。靖康之變后，李清照和心心相印的丈夫趙明誠(chéng)被迫從北方逃難到江南，1129年8月，趙染病身亡，同年9月，金兵又犯南宋，此后，李清照孤身一人，同南渡流亡的難民一樣，漂泊在杭州、紹興、臺(tái)州、溫州、金華一帶，始終無(wú)安身之所，過(guò)著動(dòng)蕩無(wú)定，孤苦伶仃的寡居生活，最后在顛沛流離中死于杭州。?！堵暵暵繁闶沁@時(shí)期的典型代表作品之一終上所述，我們可以用三個(gè)詞語(yǔ)來(lái)概括李清照的一生：少歷繁華、中經(jīng)喪亂、晚景凄涼李清照是婉約派的代表。創(chuàng)作以南渡為界分為前后兩個(gè)時(shí)期。南渡前：描寫(xiě)少女、少婦時(shí)期的生活南渡后：反映戰(zhàn)亂痛苦生活，感時(shí)傷懷，懷舊思鄉(xiāng)，表現(xiàn)思夫、思國(guó)、思鄉(xiāng)內(nèi)容——閨怨離愁詞風(fēng)——清麗柔媚內(nèi)容——懷舊悼亡詞風(fēng)——凄婉哀怨

尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時(shí)侯，最難將息。三杯兩盞淡酒，怎敵他晚來(lái)風(fēng)急？雁過(guò)也，正傷心，卻是舊時(shí)相識(shí)。滿(mǎn)地黃花堆積，憔悴損，如今有誰(shuí)堪摘？守著窗兒，獨(dú)自怎生得黑？梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第，怎一個(gè)愁字了得？——李清照聲聲慢愁用一個(gè)字概括本文傳達(dá)的情感（詞眼）鑒賞探討詞人是怎樣來(lái)表達(dá)自己的“愁”的？一、直接寫(xiě)愁①尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。②這次第，怎一個(gè)愁字了得！

借景抒情二、間接寫(xiě)愁怎樣入愁？(一)直接抒情：尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。品味：疊詞的妙處！庭院深深深幾許，楊柳堆煙，簾幕無(wú)重?cái)?shù)?！?dú)W陽(yáng)修《蝶戀花》曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子，葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙，層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些百花。

——朱自清《荷塘月色》念去去、千里煙波，暮靄沉沉楚天闊。

——柳永《雨霖鈴》無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。

——杜甫《登高》聯(lián)系所學(xué)詩(shī)文，說(shuō)說(shuō)疊詞有何修辭作用？疊詞妙處1.增強(qiáng)語(yǔ)言的韻律感

2.起強(qiáng)調(diào)作用尋尋覓覓冷冷清清凄凄慘慘戚戚

動(dòng)作

心情

感受茫然無(wú)著寂寞冷清凄涼慘淡感情基調(diào)：哀婉、凄涼、愁苦

環(huán)境直接入愁尋尋覓覓（尋覓什么？為什么而尋覓？尋覓的結(jié)果如何？）可能是尋覓流亡以前的生活，可能是尋覓丈夫在世的愛(ài)情，還可能是尋覓心愛(ài)的文物或者別的什么。原因：環(huán)境孤寂，心情空虛，無(wú)可排遣寄托。尋覓的結(jié)果：冷冷清清感覺(jué)中既有秋風(fēng)的蕭瑟，又有異地的冷清，更有孤寂生活的清寒。既明指環(huán)境，也暗指心情，或者說(shuō)，由環(huán)境而感染到心倩，由外而內(nèi)。

尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚

七組疊詞無(wú)一愁字，卻字字含愁，聲聲是愁。音韻上徘徊婉轉(zhuǎn)，感情上層層遞進(jìn)，使全詞頓挫凄絕，如泣如咽1、形式上，⑴音樂(lè)美、音韻美⑵增強(qiáng)感情2、內(nèi)容上，奠定哀婉、凄涼、愁苦的感情基調(diào)鑒賞探討淡酒急風(fēng)過(guò)雁黃花梧桐細(xì)雨愁借景抒情鑒賞探討這些意象我們?cè)?jīng)在那些詩(shī)句中接觸過(guò)？如何理解這些具有豐富含義的意象？

酒雁黃花梧桐對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何，譬如朝露，去日苦多。

——曹操《短歌行》抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。——李白《宣城謝眺樓餞別校叔云》勸君更進(jìn)一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人?！蹙S《送元二使安西》結(jié)論：酒是“愁”的象征為何說(shuō)是“淡酒”？并非酒淡，愁情太重，酒力壓不住心愁，自然也就覺(jué)得酒味淡，這是一種主觀感受。一個(gè)“淡”字表明了作者內(nèi)心是何等的愁苦。三杯兩盞淡酒，酒酒，一種濃郁情義和相思的幽愁。酒，一種溢滿(mǎn)凄涼哀傷的落寞。

風(fēng)怎敵他、晚來(lái)風(fēng)急？秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起?！懿佟队^滄海》秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜?！茇А堆喔栊小方Y(jié)論：秋風(fēng)渲染愁情雁雁過(guò)也，正傷心，卻是舊時(shí)相識(shí)。無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)雁歸來(lái)?！淌狻朵较场吩浦姓l(shuí)寄錦書(shū)來(lái)？雁字回時(shí)，月滿(mǎn)西樓?！钋逭铡兑患裘贰凤w云過(guò)盡，舊鴻無(wú)信，何處寄書(shū)得？

----晏幾道《思遠(yuǎn)人》結(jié)論：過(guò)雁象征離愁思念之情雁，一種離情別恨的希望。雁，一種懷古傷情的寄托。黃花滿(mǎn)地黃花堆積，憔悴損，如今有誰(shuí)堪摘。莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦

——李清照《醉花陰》“碧云天，黃花地，西風(fēng)緊，北雁南飛。曉來(lái)誰(shuí)染霜林醉？總是離人淚”結(jié)論：黃花比喻女子憔悴的容顏結(jié)論：黃花象征傷感梧桐梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。無(wú)言獨(dú)上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋。

——李煜《相見(jiàn)歡》梧桐樹(shù)，三更雨，不道離情正苦；一葉葉，一聲聲，空階滴到天明。

——溫庭筠《更漏子》結(jié)論：梧桐是悲涼、孤寂、凄苦的象征。梧桐,一種凄涼悲傷的象征

梧桐,一種悲愴凄婉的寄寓雨梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。

——杜牧《清明》青鳥(niǎo)不傳云外信，丁香空結(jié)雨中愁。

——李璟《攤破浣溪沙》結(jié)論：雨是哀傷﹑愁絲的象征這些意象，營(yíng)造出了一種怎樣的意境？意象：淡酒、晚風(fēng)、過(guò)雁黃花、梧桐、細(xì)雨意境冷清、凄婉、愁苦之境情感孤寂落寞、悲涼愁苦之感以愁作結(jié)這次第，怎一個(gè)愁字了得！全詞至此，戛然而止，但卻言盡而意無(wú)窮，欲說(shuō)還休，罷、罷、罷!愁情似水長(zhǎng)，個(gè)中滋味只有自己慢慢咀嚼了。愁喪夫之痛

孀居之悲

顛沛之苦

故國(guó)之思

亡國(guó)之恨“愁”之內(nèi)涵本詞的“愁”，具有什么廣闊的社會(huì)意義？不僅是作者個(gè)人的感情，也是當(dāng)時(shí)無(wú)數(shù)流離失所的婦女的共同情感。作者的遭遇與痛苦是時(shí)代造成的。

鑒賞探討主旨

詞人通過(guò)描寫(xiě)在殘秋的所見(jiàn)所聞所感營(yíng)造出冷清悲涼的意境，抒發(fā)其飽經(jīng)國(guó)破家亡夫死后的內(nèi)心巨大悲痛（或孤寂落寞，悲涼愁苦的心緒）。

一般愁字別樣情半世漂泊感生平布置作業(yè)：

1、熟背詞作、默寫(xiě)詞作

2、完成相關(guān)練習(xí)。運(yùn)用聯(lián)想、想象，用幾十字描繪詩(shī)中的場(chǎng)景。（任選其中一個(gè)場(chǎng)景）三杯兩盞淡酒，怎敵他晚來(lái)風(fēng)急。1、淡酒澆愁雁過(guò)也，正傷心，卻是舊時(shí)相識(shí)。2、秋雁南飛滿(mǎn)地黃花堆積。憔悴損，如今有誰(shuí)堪摘。3、黃花憔悴守著窗兒，獨(dú)自怎生得黑。梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏點(diǎn)點(diǎn)滴滴。4、雨打梧桐三杯兩盞淡酒,怎敵他,晚來(lái)風(fēng)急?欲以酒暖身，借酒澆愁，哪知“淡酒”無(wú)力，怎么能抵擋住那一陣緊似一陣的急風(fēng)，更何言消去心中的愁苦呢？真是酒味淡嗎?不?不是。只因我心中的愁太重了，酒入愁腸愁更愁，酒力壓不住心愁，自然就覺(jué)得酒味淡呀！雁過(guò)也，正傷心，卻是舊時(shí)相識(shí)。

對(duì)酒傷神之時(shí)，猛然間