部編版二上語(yǔ)文語(yǔ)文園地七課件_第1頁(yè)
部編版二上語(yǔ)文語(yǔ)文園地七課件_第2頁(yè)
部編版二上語(yǔ)文語(yǔ)文園地七課件_第3頁(yè)
部編版二上語(yǔ)文語(yǔ)文園地七課件_第4頁(yè)
部編版二上語(yǔ)文語(yǔ)文園地七課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩37頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

R·二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文園地七R·二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文園地七識(shí)字加油站

海灘椰樹(shù)貝殼

luòtuo

沙漠胡楊駱駝

jùn

高原雪蓮駿馬

xuányá

懸崖青松雄鷹

識(shí)字加油站點(diǎn)撥:這是描寫(xiě)祖國(guó)不同地形以及特色的詞語(yǔ)。yē

海灘椰樹(shù)貝殼

luòtuo沙漠胡楊駱駝

jùn高原雪蓮駿馬xuányá

懸崖青松雄鷹第二組詞語(yǔ)描寫(xiě)的是一望無(wú)際的沙漠上有挺拔的胡楊和高大的駱駝。第一組詞語(yǔ)描寫(xiě)了大海邊的風(fēng)景,美麗的海灘上有高大的椰樹(shù)和各種各樣的貝殼。第三組詞語(yǔ)描寫(xiě)的是高原上有潔白的雪蓮和奔馳的駿馬。第四組詞語(yǔ)描寫(xiě)的是陡峭的懸崖上有翠綠的青松和翱翔的雄鷹。點(diǎn)撥:這是描寫(xiě)祖國(guó)不同地形以及特色的詞語(yǔ)。沙漠胡楊駱駝

沙漠胡楊駱駝

海灘椰樹(shù)貝殼

海灘椰樹(shù)貝殼

椰樹(shù)椰樹(shù)胡楊胡楊高原雪蓮駿馬

高原雪蓮駿馬

高原高原雪蓮雪蓮駿馬駿馬懸崖青松雄鷹懸崖青松雄鷹懸崖懸崖青松青松雄鷹雄鷹

你還知道哪些大自然的獨(dú)特景致?湖泊綠樹(shù)白鷺溪流翠竹小魚(yú)你還知道哪些大自然的獨(dú)特景致?湖泊綠樹(shù)白鷺用部首查字法查出下面的字,再填一填。虧要查的字部首部首頁(yè)碼字的頁(yè)碼讀音組詞除去部首有幾畫(huà)申丹一202277kuī虧本丨214446shēn申請(qǐng)丿21386dān丹心用部首查字法查出下面的字,再填一填。虧要查的字部首部首你見(jiàn)過(guò)下面這些詞語(yǔ)描寫(xiě)的景象嗎?選一兩個(gè),跟同學(xué)說(shuō)一說(shuō)當(dāng)時(shí)的情景。云開(kāi)霧散微風(fēng)習(xí)習(xí)冰天雪地風(fēng)雨交加云霧繚繞寒風(fēng)刺骨

鵝毛大雪電閃雷鳴liáoɡǔémínɡ你見(jiàn)過(guò)下面這些詞語(yǔ)描寫(xiě)的景象嗎?選一兩個(gè),跟同學(xué)說(shuō)一說(shuō)當(dāng)時(shí)的云開(kāi)霧散云開(kāi)霧散云霧繚繞云霧繚繞微風(fēng)習(xí)習(xí)微風(fēng)習(xí)習(xí)寒風(fēng)刺骨寒風(fēng)刺骨冰天雪地冰天雪地鵝毛大雪鵝毛大雪風(fēng)雨交加風(fēng)雨交加電閃雷鳴電閃雷鳴云開(kāi)霧散微風(fēng)習(xí)習(xí)冰天雪地風(fēng)雨交加云霧繚繞寒風(fēng)刺骨鵝毛大雪電閃雷鳴選一兩個(gè),跟同學(xué)說(shuō)一說(shuō)當(dāng)時(shí)的情景。寒風(fēng)刺骨:北風(fēng)呼呼地吹著,凜冽的寒風(fēng)吹在臉上、手上,凍得人直打哆嗦。電閃雷鳴:炎熱的夏天,一陣狂風(fēng)吹過(guò),天空烏云密布,一道道閃電劃破天空,接著轟隆隆的雷聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)。云開(kāi)霧散微風(fēng)習(xí)習(xí)冰天雪地風(fēng)雨交加選一兩個(gè),跟同學(xué)說(shuō)一說(shuō)讀讀下面的句子,說(shuō)說(shuō)有趣在哪里?!拔乙炎约翰仄饋?lái)?!膘F把自己藏了起來(lái)。調(diào)皮的風(fēng)拿了我的手絹,擦過(guò)了汗,扔到地上;又拿了妹妹的圓帽子,當(dāng)作鐵環(huán)滾走了。運(yùn)用了一些擬人的動(dòng)詞,把霧、風(fēng)比作成調(diào)皮的孩子,表現(xiàn)了他們的頑皮可愛(ài)。讀讀下面的句子,說(shuō)說(shuō)有趣在哪里?!拔乙炎约翰仄饋?lái)?!膘F把自小老鼠在干什么?電腦屏幕上突然出現(xiàn)了誰(shuí)?接下來(lái)會(huì)怎樣?大吃一驚嚇了一跳一天,小老鼠在電腦邊玩耍,玩得正歡,突然,屏幕上出現(xiàn)了一只貓。小老鼠在干什么?大吃一驚一天,小老鼠在電腦邊玩耍,玩一天,小老鼠在電腦邊玩耍,玩得正歡,突然,屏幕上出現(xiàn)了一只貓。

小老鼠大吃一驚,心撲通撲通直跳。它想:貓來(lái)了,貓來(lái)了,快想辦法,快想辦法。突然,小老鼠眼睛一亮,辦法想出來(lái)了。他拿了幾十個(gè)盒子,把電腦裝進(jìn)去,一個(gè)一個(gè)地套上,好像一個(gè)大蛋糕。一天,小老鼠在電腦邊玩耍,玩得正歡,突然,屏幕上出現(xiàn)一天,小老鼠在電腦邊玩耍,玩得正歡,突然,屏幕上出現(xiàn)了一只貓。

小老鼠大吃一驚,坐在地上。小老鼠看著這只貓惡狠狠地盯著自己,好像要撲過(guò)來(lái)。小老鼠一直在想辦法,終于想出來(lái)一個(gè)鬼點(diǎn)子,他看到了鼠標(biāo),不知道怎么把電腦關(guān)掉,就東點(diǎn)點(diǎn),西點(diǎn)點(diǎn),點(diǎn)了好久,終于把貓點(diǎn)掉了。小老鼠這才安心:這下,沒(méi)有貓來(lái)追我了。一天,小老鼠在電腦邊玩耍,玩得正歡,突然,屏幕上出現(xiàn)一天,小老鼠在電腦邊玩耍,玩得正歡,突然,屏幕上出現(xiàn)了一只貓。

小老鼠大吃一驚,心中好像有一面小鼓,一直在“咚咚咚”地敲著,心想:那只貓的眼睛瞪的大大的,好可怕呀!小老鼠用拳頭打在屏幕上,把家里正在睡覺(jué)的貓吵醒了。貓兇巴巴的追著老鼠。老鼠跑到電腦邊,翻到了一張小獅子的圖片,把貓嚇跑了。一天,小老鼠在電腦邊玩耍,玩得正歡,突然,屏幕上出現(xiàn)

天黑了,人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),四周靜悄悄的,只有天上的星星在一閃一閃地眨眼睛。

小老鼠坐在電腦前,開(kāi)心地玩起了游戲,他雙手飛快地敲打著鍵盤,雙眼一動(dòng)也不動(dòng)地盯著電腦,樂(lè)得身后的那條長(zhǎng)尾巴不時(shí)翹起來(lái)。寫(xiě)話示例:嚇飛的老鼠天黑了,人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),四周靜悄悄的,只有天上的星忽然,電腦屏幕上出現(xiàn)了一張胖乎乎的大圓臉,瞪著一雙閃著綠光的大眼睛,慢條斯理地說(shuō):“小老鼠,又在偷用主人的電腦玩游戲了吧?我等你很久了,不如,我們倆來(lái)一場(chǎng)游戲,怎么樣?”

小老鼠一聽(tīng),魂都嚇飛了,飛快逃走了。忽然,電腦屏幕上出現(xiàn)了一張胖乎乎的大圓臉,瞪著一雙閃棉被

潑水帶領(lǐng)

展現(xiàn)散步南瓜紙巾——低頭戰(zhàn)士——土地今天——口令帶領(lǐng)——穿戴以后——已經(jīng)再見(jiàn)——正在果園——圓心汽水——?dú)怏w心情——晴天........................讀一讀,比一比棉被潑水紙巾——低頭帶領(lǐng)——穿戴果園——圓心...棉被

潑水帶領(lǐng)

展現(xiàn)散步南瓜紙巾

低頭戰(zhàn)士

土地今天

口令............觀察加點(diǎn)字,你發(fā)現(xiàn)了什么?形近字易錯(cuò)字棉被潑水紙巾低頭............觀帶領(lǐng)

穿戴以后

已經(jīng)再見(jiàn)

正在果園

圓心汽水

氣體心情

晴天............同音字同音字形近字帶領(lǐng)穿戴果園圓心............同音數(shù)九歌一九二九不出手,三九四九冰上走,五九六九,沿河看柳,七九河開(kāi),八九雁來(lái),九九加一九,耕牛遍地走。數(shù)九歌賞析:從冬至之日起,我國(guó)即進(jìn)入了數(shù)九寒天。據(jù)介紹,“九九”是我國(guó)北方特別是黃河中下游地區(qū)更為適用的一種雜節(jié)氣。它從冬至那一天開(kāi)始算起,進(jìn)入“數(shù)九”,俗稱“交九”,每九天算是一個(gè)時(shí)段,即一個(gè)“九”,如此經(jīng)過(guò)九個(gè)時(shí)段,即九個(gè)“九”,這時(shí)已快到第二年春分,天氣轉(zhuǎn)暖。賞析:從冬至之日起,我國(guó)即進(jìn)入了數(shù)九寒天。據(jù)介紹,“九九”是天空飄著一片霞,水上游來(lái)一群鴨。霞是五彩霞,鴨是麻花鴨。麻花鴨游進(jìn)五彩霞,五彩霞網(wǎng)住麻花鴨。樂(lè)壞了鴨,拍碎了霞,分不清是鴨還是霞。分不清是鴨還是霞yā鴨xiá霞天空飄著一片霞,分不清是鴨還是霞yāxiá理解詞語(yǔ)霞:因受日光斜射而呈現(xiàn)紅、橙、黃等顏色的云。

2.麻花鴨:即“麻鴨”,羽毛多像麻雀一樣有褐色的斑紋。yāxiá理

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論