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文檔簡(jiǎn)介

三分鐘好書(shū)演講稿7篇三分鐘好書(shū)推薦演講稿篇1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好

前蘇聯(lián)著名作家高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是進(jìn)步的階梯?!弊x一本好書(shū)對(duì)于我們而言真的非常重要,它能夠凈化我們的心靈,洗滌我們的人生,使我們得到人生中真正的享受!

自從上小學(xué)以來(lái),我這個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”越來(lái)越喜歡讀書(shū),在別人看來(lái)很無(wú)趣的書(shū),我多會(huì)看得津津有味,沉浸在那個(gè)多姿多彩的世界里。雖然我看過(guò)許多書(shū),但令我印象最深刻的,還是《世界上最美的百科圖畫(huà)書(shū)》。

這是一本由德國(guó)作家:科納莉·海庭、哲爾德·英特邁爾、曼弗萊德·史蒙著作;德國(guó)插畫(huà)師:西爾維婭·克里斯托弗等手繪的兒童百科書(shū)。這本書(shū)以它精美的繪圖,豐富的內(nèi)容,詳細(xì)介紹了日常生活、自然科學(xué)和人文科學(xué)等百科知識(shí),為我們打開(kāi)了一扇認(rèn)識(shí)世界的大門。書(shū)中將世界分為日常生活、交通工具、我們的地球、我們之前的時(shí)代、植物的世界、動(dòng)物的天地等門類,又把每個(gè)門類分為若干個(gè)主題,然后分主題介紹。每個(gè)內(nèi)容由淺入深,既脈絡(luò)清晰,又便于查閱。書(shū)中的每一幅圖都是由德國(guó)著名插畫(huà)師精心繪制而成,畫(huà)面栩栩如生,色彩豐富,童趣十足,看到這些栩栩如生的圖畫(huà),我感覺(jué)到了視覺(jué)上的沖擊和享受。而且隨圖的說(shuō)明文字簡(jiǎn)潔明了,通俗易懂,可以幫助我們加深對(duì)知識(shí)的印象。

其中,我最喜歡的是:《植物的世界》中的《各種真菌》這一章??戳诉@一章后我明白了:真菌是生長(zhǎng)在潮濕的森林里和茂盛的草原上,靠壞死的植物獲取養(yǎng)分,有地下的非常細(xì)小的菌絲組成的一種神奇的植物。它在每年的7~10月份由菌絲體向上蔓延,在地面上長(zhǎng)出來(lái)的果實(shí)就是我們叫的蘑菇。真菌的種類很多,蘑菇只是其中一種。蘑菇也分為可食用的和不可食用的??墒秤玫哪⒐酱蠖嗍穷伾档?,相貌普通,不太顯眼,比如我們常吃的:黃皮牛肝菌、褐絨蓋牛肝菌、紅茹菌、杏絨菌、雞樅菌等等;有毒的則顏色鮮艷,長(zhǎng)相奇特,非常吸引人,像:蛤蟆菌、白毒傘、黃羅傘等。

這本書(shū)真是太有趣啦,它真是我學(xué)習(xí)上的好幫手!里面富含的知識(shí)非常豐富,非常詳細(xì);圖畫(huà)也非常精美,像真的一樣??梢砸贿吙磮D,一邊理解,看不懂的地方可以看文字說(shuō)明。有一本這樣的書(shū)真好啊,這可是我的寶貝呢!

三分鐘好書(shū)推薦演講稿篇2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

沒(méi)有一艘非凡的戰(zhàn)艦,能像一本書(shū),把我們帶入浩瀚的天地;沒(méi)有一匹神奇的駿馬,能像一本書(shū),帶我們欣賞人間美景。我是一個(gè)“小書(shū)迷”,讀過(guò)的書(shū)不計(jì)其數(shù),有中國(guó)的,也有外國(guó)的,像《四大名著》《昆蟲(chóng)記》《安徒生童話》等等,我都愛(ài)不釋手,但我最喜歡的一本書(shū)還要數(shù)四大名著之一《西游記》

?西游記》出自清代小說(shuō)家吳承恩之手,是一本老少皆宜,中外歡迎的一本神話小說(shuō),以豐富瑰奇的想象描寫了唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧師徒四人在迢遙的西方路途上和窮山惡水冒險(xiǎn)斗爭(zhēng)的歷程,經(jīng)過(guò)和妖魔鬼怪斗智斗勇,歷經(jīng)九九八十一難,最終到達(dá)西方取得真經(jīng)的故事。

?西游記》這本書(shū),故事扣人心弦,讓人入迷,我恨不得一口氣讀完。我最喜歡“大鬧天宮”這一章了。寫的是孫悟空多次乘筋斗云到天庭上偷喝仙酒,偷吃蟠桃,又私自放御馬,到太上老君那里吃光他的金丹,踢翻煉丹爐,害的大火四處蔓延。玉皇大帝知道后,連忙派各路神仙帶著法寶來(lái)降服孫悟空,可孫悟空卻并不害怕,他拿起金箍棒和他們打得天昏地暗。最有趣的是和二郎神比七十二變,一會(huì)兒變成獵物,一會(huì)變成廟宇,有趣極了!“大鬧天宮”最后以如來(lái)佛祖把孫悟空壓在五指山下收?qǐng)?,但孫悟空并未放棄,他以頑強(qiáng)樂(lè)觀的精神在山下生活了五百年。后來(lái)保護(hù)唐僧西天取經(jīng),一路上克服重重困難,永不言敗,最終取得成功。

看完這本書(shū),我覺(jué)得孫悟空那永不放棄、堅(jiān)持不懈的精神讓我感動(dòng)。它教我明白了一個(gè)道理:在今后的生活和學(xué)習(xí)中,我要有一顆執(zhí)著的心,不怕困難,敢于拼搏,這樣才能取得成功。

這就是我喜愛(ài)的一本書(shū)--《西游記》,這本書(shū)還有太多曲折精彩的故事,同學(xué)們不妨在課余閑暇時(shí)看一看,讀一讀,相信你們也會(huì)和我一樣喜愛(ài)這本書(shū)。

三分鐘好書(shū)推薦演講稿篇3

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位文化戰(zhàn)線的朋友們:

大家上午好,我是來(lái)自~~市文聯(lián)的~~。

今天我為大家推薦的好書(shū)是《辛棄疾信州詞與信州生活》,這本書(shū)是~~師院的汲軍教授、應(yīng)子康副教授撰寫的一部二十二萬(wàn)字的學(xué)術(shù)著作。

此書(shū)梳理了辛棄疾在~~創(chuàng)作的詞和外任中詞作內(nèi)容有關(guān)~~的詞作共計(jì)465首,考證了辛棄疾的家庭與家族,他的交游生活、山水寺院游觀生活,以及他的俳諧詞創(chuàng)作,全面再現(xiàn)了800多年前南宋時(shí)期一代文豪辛棄疾的真實(shí)生活。讓我們了解到辛棄疾不僅是一位壯聲英慨、沉郁蒼涼的政治家,更是一位有血有肉、可親可愛(ài)的性情文人。

我推薦此書(shū)的理由和感受從以下三點(diǎn)闡述:

一、通過(guò)詳實(shí)的資料和田野考察,為我們梳理出南宋時(shí)期的~~是~~文脈的真正開(kāi)始,是~~文化的第一次大繁榮時(shí)期。

以茶山寺為例,梳理出自唐代陸羽開(kāi)始就在此煮茶、種茶,撰寫《茶經(jīng)》,之后至宋代有呂本中、曾幾等文人學(xué)者寓居于此、在此交流講學(xué),對(duì)~~當(dāng)?shù)匚幕绊懮钸h(yuǎn);同時(shí)北方大族、中原文士的遷入,如韓元吉、趙蕃、汪應(yīng)辰等,還有像韓元吉女婿呂祖謙,這樣的大學(xué)者往來(lái)于~~與金華之間交游講學(xué),尤其是他邀請(qǐng)了朱熹、陸氏兄弟這樣著名的大學(xué)者在鉛山鵝湖舉行了中國(guó)學(xué)術(shù)思想史上著名的“鵝湖之會(huì)”,成為中國(guó)學(xué)術(shù)界學(xué)術(shù)自由、平等交流的典范。正是這些文化的有生力量不斷注入和撞擊,才形成了信州在南宋時(shí)期星光熠熠的形象。

二、辛棄疾山水寺院游觀生活的詩(shī)詞創(chuàng)作有近四十首,可謂~~山水的一幅文化地圖。

無(wú)論是帶湖、鵝湖,西巖、南巖、博山寺、黃沙嶺,還是靈山,都留下了詞人許多膾炙人口的優(yōu)美詩(shī)句。如:“帶湖吾最愛(ài),千丈翠奩開(kāi)”,《西江月·夜行黃沙道中》:“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片?!毙翖壖矊?duì)~~自然山水的尋訪和發(fā)現(xiàn),不僅是在景物的自然景觀,更是挖掘了景物的深層內(nèi)涵,我就以《沁園春靈山齊庵賦》為例解讀:

疊嶂西馳,萬(wàn)馬回旋,眾山欲東。正驚湍直下,跳珠倒濺;小橋橫截,缺月初弓。老合投閑,天教多事,檢校長(zhǎng)身十萬(wàn)松。吾廬小,在龍蛇影外,風(fēng)雨聲中。

上闋從靈山的遠(yuǎn)景寫起,重疊的群峰,山勢(shì)好比萬(wàn)馬奔騰一般。再寫近景:“正驚湍直下,跳珠倒濺;小橋橫截,缺月初弓。”飛瀑直瀉,水珠倒濺,還有一彎新月般的小橋,茂密的松樹(shù),這些都是詞人對(duì)自然景觀的描寫。

爭(zhēng)先見(jiàn)面重重,看爽氣朝來(lái)三數(shù)峰。似謝家子弟,衣冠磊落;相如庭戶,車騎雍容。我覺(jué)其間,雄深雅健,如對(duì)文章太史公。新堤路,問(wèn)偃湖何日,煙水蒙蒙?

下闋用典頗多,尤其是“看爽氣”這里用了東晉王子猷的典故,后面用了東晉謝安家族的子弟,漢武帝時(shí)期司馬相如出行四川臨邛時(shí)車馬非常威武,太史公寫得《史記》文風(fēng)雄深雅健的典故,這些都是詞人對(duì)~~山水文化的再創(chuàng)造、再加工。其實(shí)辛詞就是我們靈山旅游文化宣傳的最好廣告詞,這一點(diǎn)對(duì)我們~~建設(shè)生態(tài)旅游文化城市具有借鑒的意義。

三、我自己的一點(diǎn)意外小發(fā)現(xiàn)與大家分享。

~~“宜居宜業(yè)宜游”的城市文化發(fā)展定位竟然與辛詞的“宜醉宜游宜睡”不謀而合,可見(jiàn)文化是有傳承的,而辛棄疾作為我們~~文脈的一部分,無(wú)疑是濃墨重彩的一筆。

如今我們現(xiàn)代人都覺(jué)得自己活的不暢快,最后,我朗誦辛詞《清平樂(lè)村居》來(lái)結(jié)尾,以表達(dá)我們的愿望。:“茅檐低小,溪上青青草。醉里吳音相媚好,白發(fā)誰(shuí)家翁媼。大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠;最喜小兒無(wú)賴,溪頭臥剝蓮蓬。”

三分鐘好書(shū)推薦演講稿篇4

老師們,同學(xué)們,大家晚上好!

我是來(lái)自807班的參賽選手~~~,今天我要給大家推薦一本好書(shū),是由美國(guó)作家海倫·凱勒寫的《加入給我三天光明》,從這本書(shū)中,你就明白如何學(xué)會(huì)感恩。

“善用你的眼睛吧,猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難。聆聽(tīng)樂(lè)曲的妙音,鳥(niǎo)兒的歌唱,管弦樂(lè)隊(duì)的雄渾而鏗鏘有力的曲調(diào)吧,猶如明天你將遭到耳聾的厄運(yùn)。撫摸每一件你想要撫摸的物品吧,猶如明天你的觸覺(jué)將會(huì)衰退。嗅聞所有鮮花的芳香,品嘗每一口佳肴吧,猶如明天你再不能嗅聞品嘗?!倍嗝锤腥朔胃难哉Z(yǔ)?;蛟S只有海倫,這些失去身體某部分的人才有如此深的體會(huì)吧!

人啊!為什么總要等到失去才后悔莫及呢!為什么總要如此貪心,極少珍惜我們所擁有的東西,卻渴望那些我們所沒(méi)有的東西!也許,你總認(rèn)為,上帝賦予我們這些美好的東西,甚至生命,都是理所當(dāng)然的。可你有沒(méi)有想過(guò),當(dāng)某一天,你擁有的東西,甚至生命,都將失去,你會(huì)是怎樣,后悔懊惱,還是自暴自棄如果是這樣,那就太可悲了。

“我相信自己有能力掌握自己的命運(yùn),在心靈上像別人一樣自由!”20世紀(jì),一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以勇敢的方式震撼了世界,她就是海倫·凱勒--一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來(lái)光明的女性,一個(gè)度過(guò)了88個(gè)春秋,卻熬過(guò)了87年無(wú)光,無(wú)聲,無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月的弱女子。然而,正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院,并用生命的全部力量處處奔走,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。創(chuàng)造這一奇跡,全靠一顆不屈不撓的心。

海倫接受了生命的挑戰(zhàn),用愛(ài)心去擁抱世界,以驚人的毅力面對(duì)困境,終于在黑暗中找到了光明,最后又把慈愛(ài)的雙手伸向全世界。我想:海倫有如此成功的人生,得益于她有一顆健康向上、自由樂(lè)觀的心。

心靈是靈魂的主動(dòng)脈。一旦封鎖心靈,你的軀體就是一個(gè)失去思想的空殼。在此我想對(duì)眾多身體有殘疾或人生郁郁不得志的人也包括我自己說(shuō),切勿讓灰塵落在你的心靈上,因?yàn)樾氖怯脕?lái)觀察觸摸這個(gè)世界的!打開(kāi)心靈的枷鎖,追求心性的獨(dú)立、自由吧!

“忘我就是快樂(lè)。因而我要把別人眼睛所看見(jiàn)的光明當(dāng)作我的太陽(yáng),別人耳朵所聽(tīng)見(jiàn)的音樂(lè)當(dāng)作我的樂(lè)曲,別人嘴角的微笑當(dāng)作我的快樂(lè)?!蔽蚁?,我已經(jīng)大概讀懂了出版此書(shū)的目的。

海倫以真實(shí)、自然的筆觸再現(xiàn)了自己豐富生動(dòng)、真實(shí)而偉大的一生,告誡我們珍惜現(xiàn)在所擁有的;樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)和戰(zhàn)勝一切困難等深刻的道理。雖然這部偉大的作品,距現(xiàn)在已有百多年,但重讀這部著作,我們依然能領(lǐng)略到其閃耀的光芒--人類的精神遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了時(shí)空的限制。書(shū)中人物所展現(xiàn)出采的品質(zhì),意志、耐力等強(qiáng)烈的震撼著我們,給蒙塵的心靈以洗滌。

請(qǐng)讀《假如給我三天光明》!這是個(gè)奇跡!讓我們學(xué)會(huì)感恩,感謝母親,給予你生命;感謝老師,培養(yǎng)你長(zhǎng)大;感謝學(xué)校,造就了你;感謝社會(huì),鍛煉你的能力;感謝孩子,給你帶來(lái)了希望;感謝生活,帶給你美好;感謝一切,我們有雙明亮的眼睛......

三分鐘好書(shū)推薦演講稿篇5

當(dāng)我坐在花園里,呼吸著晨風(fēng),感受著那一份溫暖的陽(yáng)光。我在想:昨夜我是否與書(shū)同眠,我也在幻想:今夜我是否能夠吮吸著書(shū)的清香入夢(mèng)......

書(shū),像一盞永不熄滅的燈火,在遠(yuǎn)處召喚你,牽引你,帶你走入書(shū)的世界。讓你在知識(shí)的天空中盡情翱翔,讓你在智慧的海洋里歡快地暢游。

書(shū),是我們小孩子和大人們最忠實(shí)的朋友。在書(shū)的世界里,我們可以忘掉一切煩惱與不快,盡情地吮吸著書(shū)的清香。我時(shí)常也為了讀書(shū)而忘記一切。

有一次,放學(xué)回到家,我匆匆忙忙地寫完作業(yè),便津津有味地品嘗起我的“精神食糧”??扉_(kāi)飯了,媽媽一連叫了幾遍,也沒(méi)有人應(yīng)聲,媽媽只好動(dòng)用武力,強(qiáng)行把我從書(shū)里“拉”了出來(lái)。

還有一次,我們一家去郊游。爸爸讓我負(fù)責(zé)帶吃的,當(dāng)時(shí)我拍著胸脯對(duì)爸爸說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,包在我身上?!笨墒堑搅四康牡?,爸爸打開(kāi)背包一看,誰(shuí)知里面全是書(shū)。爸爸沒(méi)好氣地瞪了我一眼,氣得媽媽也哭笑不得。我連忙說(shuō):“對(duì)不起,我只顧帶我的squo;寶貝squo;們,忘記那吃的了?!卑职譄o(wú)奈地說(shuō):“家怡呀家怡,你讓我說(shuō)你什么好?看我們中午怎么吃飯?”到了中午,爸爸媽媽的肚子都開(kāi)始叫喚了。只有我在一旁有滋有味地吃著我的“精神食糧”??吹桨职謰寢尠ゐI,我的心里也不好受,畢竟事情發(fā)展到這個(gè)程度是我一手造成的。于是,我向爸爸媽媽遞過(guò)兩本書(shū),說(shuō):“給,看書(shū)可以幫你們解除饑餓?!蔽覀円患叶伎雌饡?shū)來(lái)。事后,爸爸說(shuō):“以前我不知道讀書(shū)會(huì)使人忘記饑餓,看來(lái)書(shū)的吸引力太大了。以后我一定利用好時(shí)間讀書(shū)?!睆拇耍覀?nèi)叶汲闪藭?shū)迷。

其實(shí),讀一本好書(shū)是一種很好的享受。它往往比那些神話和傳奇更真實(shí),更富有腳踏實(shí)地的感覺(jué)。讓我們的世界成為書(shū)的世界吧!讓我們的校園處處充滿書(shū)香!

與書(shū)為伴,堪稱快樂(lè)人生!

三分鐘好書(shū)推薦演講稿篇6

同學(xué)們你們知道飛機(jī)為什么會(huì)飛呢?你們又知不知道電話為什么能夠讓距離遙遠(yuǎn)的人互相通話呢?又知不知道電腦為什么可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)與世界各地的人在電腦上見(jiàn)面呢?如果你想知道正確的答案就可以買來(lái)看看吧!

這本書(shū)的名字叫《千萬(wàn)個(gè)為什么》,里面有科學(xué)、地理、歷史等。里面的內(nèi)容非常豐富,知識(shí)非常有趣,每一頁(yè)都有彩色的圖片,如果你遇到不會(huì)的字,就可以看拼音,學(xué)會(huì)多一些新的字,還有箭頭為你分辨方向。

我完整地看了這本書(shū),已經(jīng)有三次多了,不過(guò)還是看不厭,因?yàn)樗奈恼虏⒉婚L(zhǎng),還會(huì)去舉例子說(shuō)明,寫出解釋,即生動(dòng)、形象,又讓人明白,學(xué)懂。不但止有這些,里面還有許多關(guān)于科學(xué)家的資料和名言。例如,成功是靠百分之一百的汗水加百分之一的努力才會(huì)取得成功。

有一次,我隨便打開(kāi)一頁(yè),就翻開(kāi)了電話這課,我?guī)е捦矠槭裁磿?huì)發(fā)出聲音的這個(gè)問(wèn)題認(rèn)真地讀了起來(lái)。當(dāng)我讀完了以后,這個(gè)問(wèn)題就解決了。我知道其實(shí)電話是由四位科學(xué)家共同研究而成,但是如果沒(méi)有了蘇格蘭的貝爾先生把螺絲扭動(dòng)了四分之一,就不會(huì)在1876年誕生了。電話是靠電流才能變出聲音,話筒里有一塊輕薄的碳板,聲音會(huì)讓話筒里面的碳板產(chǎn)生振動(dòng),以促進(jìn)電流產(chǎn)生強(qiáng)弱的變化。電話的原理就是這樣,是不是又簡(jiǎn)單有能讓人明白。

同學(xué)們,你們想多懂點(diǎn)課外知識(shí)嗎?想就看看這部書(shū)吧!這本書(shū)既有科學(xué)原理,又有大自然的奧秘。我想這部書(shū)里面的精彩內(nèi)容一定會(huì)非常吸引你們的!

三分鐘好書(shū)推薦演講稿篇7

大家好,我是四(3)班的侯家楹。今天我要向大家推薦的

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