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犯罪學(xué)題型2015.7題型單選:20道/20分多選:5道/10分名詞解釋:5道/15分1道,10分簡(jiǎn)答:5道31道,10分詞」解牛^釋1.犯罪學(xué):關(guān)于犯罪現(xiàn)象及其產(chǎn)生原因和預(yù)防對(duì)策的知識(shí)與理論體系。2■犯罪現(xiàn)象:是指在一定時(shí)空中表征、狀述和反應(yīng)犯罪原因并被犯罪原因所決定,進(jìn)而為預(yù)防犯罪提供依據(jù)的有關(guān)犯罪、犯罪人、被害人的非刑法條文形態(tài)的諸經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的總括。3■犯罪行為:是指行為人實(shí)施的具有嚴(yán)重的社會(huì)危害性,應(yīng)當(dāng)受到嚴(yán)厲處罰的有意識(shí)的客觀外在活動(dòng),是犯罪現(xiàn)象的有機(jī)組成部分及其他嚴(yán)重社會(huì)越軌行為,應(yīng)受法律和道德責(zé)罰的自然人。5■犯罪的自然原因:是指觸引、促發(fā)主體實(shí)施犯罪,從而與犯罪現(xiàn)象具有因果關(guān)系,作為構(gòu)成主體存在與活動(dòng)的外部自然環(huán)境的諸因素及其過程。6■犯罪的文化原因:是指觸引、促發(fā)主體實(shí)施犯罪,從而與犯罪現(xiàn)象具有因果關(guān)系,作為構(gòu)成主體生存與活動(dòng)的外部文化背景的諸因素及其過程。7■犯罪亞文化:是指犯罪亞群體在犯罪活動(dòng)過程中逐漸形成并一體信奉和遵循的,與主文化相對(duì)立的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)、行為方式及其現(xiàn)象的綜合體。8■犯罪的個(gè)體原因:是指觸引、促發(fā)行為人實(shí)施犯罪行為的生物、生理、心理特質(zhì)與觀念結(jié)構(gòu)等主體的內(nèi)在素質(zhì)及其相互關(guān)系。9■犯罪預(yù)防:是指國(guó)家、社會(huì)(群體、
組織、社區(qū))和個(gè)人所米取的旨在消除犯罪原因、減少犯罪機(jī)會(huì)、威懾和矯正犯罪人,從而防止犯罪發(fā)生或減少犯罪發(fā)生的策略與措施的總和。10■犯罪的社會(huì)預(yù)防:就是通過制定和執(zhí)行適當(dāng)?shù)墓舱吆蜕鐣?huì)政策,發(fā)展經(jīng)濟(jì),完善制度與文化,組織和管理社會(huì),避免和解決社會(huì)問題,從而減少和克服犯罪的社會(huì)過程。11■犯罪治安預(yù)防:即犯罪控制,是指由專門的社會(huì)控制力量運(yùn)用國(guó)家賦予的權(quán)利,控制犯罪行為實(shí)施所需要的或者可能利用的外部條件,發(fā)現(xiàn)和制止犯罪行為的實(shí)施,防止和減少犯罪對(duì)社會(huì)的危害的各種行政措施。12■犯罪的技術(shù)預(yù)防:是指運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的研究成果,設(shè)計(jì)和利用各種技術(shù)防范手段,即時(shí)發(fā)現(xiàn)犯罪、阻止犯罪、制服犯罪人的活動(dòng)。13■犯罪的刑罰預(yù)防:是指國(guó)家通過刑
罰的設(shè)立和適用來(lái)遏止犯罪和震懾犯罪人以防止犯罪再發(fā)生的預(yù)防活^動(dòng)。簡(jiǎn)答:1?體系犯罪學(xué)的特性:1?犯罪學(xué)以承認(rèn)犯罪的不可避免為研究對(duì)的邏輯起點(diǎn)2?犯罪學(xué)是前犯罪學(xué)科,這一定位集中表明了犯罪學(xué)的價(jià)值基礎(chǔ)3?犯罪學(xué)是多學(xué)科交叉的綜合性學(xué)科,它表現(xiàn)出犯罪學(xué)在內(nèi)容與方法上所具有的獨(dú)特位置。2?犯罪學(xué)的功用:1?認(rèn)識(shí)功能 認(rèn)識(shí)犯罪規(guī)律。2?導(dǎo)向功能 指導(dǎo)形式政策。3?犯罪學(xué)研究的系統(tǒng)觀(兩條法則):1?整體法則(要求研究者將犯罪現(xiàn)象、犯罪原因和犯罪預(yù)防作為一個(gè)系統(tǒng),從系統(tǒng)的整體和全部出發(fā),研究系統(tǒng)內(nèi)部各要素之間以及各個(gè)子系統(tǒng)之間的整體結(jié)構(gòu)和功能)2.雙向法則(要求我們?cè)诜缸飳W(xué)研究中,對(duì)同一個(gè)問題從不同的兩極做雙向的考察)4?古典犯罪學(xué)的預(yù)防犯罪思想:1?法律控制論心理強(qiáng)制論3?報(bào)應(yīng)刑論5?當(dāng)代西方犯罪學(xué)研究的特點(diǎn):1?科際整合的犯罪學(xué)理論日益受到重視2.重視犯罪預(yù)防理論的研究3?青少年犯罪問題受到世界各國(guó)的普遍關(guān)注4?犯罪學(xué)研究領(lǐng)域逐步擴(kuò)大6?犯罪現(xiàn)象的特性:1.直觀性2?綜合性3?因果性4?相關(guān)性5.飽和性
7.犯罪行為的構(gòu)成要素:犯罪時(shí)間、犯罪空間、人、犯罪工具、行為方式8被害人特征:1?被害性(首要的、基本的、本質(zhì)的特征),包括北海的傾向性、被害的受容性、被害的敏感性。2?互動(dòng)性,包括四種模式:?jiǎn)蜗蛐缘募雍π袨椋ㄓ煞缸锶酥鲗?dǎo))、單項(xiàng)誘發(fā)模式(被害人的引誘)、相向加害(沖突)模式、敵對(duì)變?nèi)谇⒛J健??可責(zé)性:是指被害人因自身的某些原因,如輕佻、疏忽甚至引誘、挑釁、
刺激和推動(dòng)等態(tài)度與行為,而促使了被害的發(fā)生,從而對(duì)自身的被害負(fù)有一定的倫理或者法律責(zé)任,并應(yīng)受到一定的譴責(zé)。(書P125,重點(diǎn)內(nèi)容,自己看清楚并理解)犯罪原因的指導(dǎo)思想:歷史唯物主義是犯罪原因研究的正確的指導(dǎo)思想,以此為指導(dǎo)對(duì)犯罪原因的主要認(rèn)識(shí):犯罪的主要原因是內(nèi)在的、現(xiàn)實(shí)的。2?犯罪與引起犯罪發(fā)生變動(dòng)的社會(huì)事物(即犯罪原因)在價(jià)值評(píng)定上并非總是一致的。3?犯罪原因是一個(gè)過程。
犯罪的自然原因的特性:1?原生性間接性具象性犯罪的社會(huì)原因的特性:1?決定性2?普遍性系統(tǒng)性間接性可控制性犯罪的個(gè)體原因的特性:1.綜合性
終極原因性犯罪預(yù)防的基本原理:1、犯罪預(yù)防與人類社會(huì)自我發(fā)展相同步的原理2?社會(huì)控制適度原理3.結(jié)構(gòu)整合與價(jià)值整合并舉原理4?成本 效益原理社會(huì)預(yù)防的功能:1?社會(huì)建設(shè)功能2?社會(huì)整合功能3?社會(huì)控制功能社會(huì)化功能與社會(huì)心理調(diào)節(jié)功能。
15?犯罪心理預(yù)防的功能:1?人格的塑造和養(yǎng)成心理調(diào)節(jié)3?主觀激勵(lì)4?推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步5?社會(huì)控制功能16?犯罪治安預(yù)防的特點(diǎn):1.針對(duì)性2?專門性3?有效性17.犯罪的技術(shù)預(yù)防手段:1?監(jiān)測(cè)手段2?抗阻手段
3?自救手段(P380,要會(huì)區(qū)別這三種手段和相應(yīng)的裝置,也有可能出選擇題)論述:每套卷子,原因論與預(yù)防論各出一道題,要求答出:核心概念、要點(diǎn)及自己的展開論述原因論:1.經(jīng)濟(jì)因素與犯罪(岀大題,P202):市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的開放性與犯罪:其中流動(dòng)人口的犯罪問題給社會(huì)治安造成的威脅,是最主要的負(fù)面效應(yīng)之一。首先,大量的流動(dòng)中的人口基本上處于失控狀態(tài),很難進(jìn)行有效的管理。其次,大量的人口流動(dòng)伴隨著巨額的
資金流動(dòng),由于缺乏有效的保護(hù),往往成為犯罪分子侵害的對(duì)象。再次,大量的流動(dòng)人口是犯罪分子犯罪后理想的藏身之處。因?yàn)檫@些原因,偵破難度也很大。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)性與犯罪:一方面是不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)引發(fā)的犯罪(1)制造、銷售“假冒偽劣”商品,坑害顧客,侵害他人權(quán)益。(2)公用企業(yè)或其他依法具有獨(dú)占地位的經(jīng)營(yíng)者,限定他人購(gòu)買其指定經(jīng)營(yíng)者的商品,以排擠其他經(jīng)營(yíng)者的公平競(jìng)爭(zhēng)(3)地方政府的地方保護(hù)政策(即地方保護(hù)主義)(4)經(jīng)營(yíng)者采用財(cái)物或其他手段進(jìn)行賄賂以銷售或者購(gòu)買商品(5)經(jīng)營(yíng)者利用廣告戶其他手段,進(jìn)行虛假宣傳(6)經(jīng)營(yíng)者以不正當(dāng)手段侵犯他人的商業(yè)秘密(7)經(jīng)營(yíng)者以排擠競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手為目的以低于成本的價(jià)格銷售商品(8)經(jīng)營(yíng)者銷售商平,違背消費(fèi)者的意愿搭售商
品或附加其他不合理的條件(9)經(jīng)營(yíng)者從事非法的有獎(jiǎng)銷售(10)經(jīng)營(yíng)者捏造、散布虛偽事實(shí),損害競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的商業(yè)信譽(yù)、商品聲譽(yù)(11)投標(biāo)者串通投標(biāo),抬高標(biāo)價(jià)或壓低標(biāo)價(jià),投標(biāo)者與招標(biāo)者相互勾結(jié),以排擠競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的公平競(jìng)爭(zhēng)。另一方面在于企業(yè)破產(chǎn)倒閉時(shí),精神崩潰,抱怨對(duì)方,進(jìn)而實(shí)施的犯罪,如焚燒對(duì)方廠房、民宅,有的傷害競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,等等3?市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的價(jià)值觀與犯罪:(1)過分注重物質(zhì)利益(2)極端個(gè)人主義,為個(gè)人利益不惜損害國(guó)家、集體和他人的利4?新舊體制轉(zhuǎn)換過程中的真空和漏洞:(1)經(jīng)濟(jì)管理中的漏洞(2)治安管理中的漏洞5?貧困與犯罪:城鎮(zhèn)人口的失業(yè)導(dǎo)致的絕對(duì)貧困以及因貧富差距過大而導(dǎo)致的相對(duì)貧困,與犯罪的關(guān)系最為密切(自己能展開說一些就行)
政治因素與犯罪(出大題,P212):1?政治沖突與犯罪:最簡(jiǎn)單的說法是階級(jí)斗爭(zhēng),是犯罪人與現(xiàn)存的政府、現(xiàn)行的法律有矛盾而謀求另一個(gè)政府或國(guó)家與以取代2.政治體制弊端與犯罪:(1)權(quán)力過于集中(2)政治運(yùn)作過程缺乏透明度(3)權(quán)力行使缺乏監(jiān)督,造成這一因素的原因包括,黨內(nèi)監(jiān)督有時(shí)難以真正到位、國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)監(jiān)督的主動(dòng)性不強(qiáng)、新聞?shì)浾摫O(jiān)督力度不夠、群眾監(jiān)督難以形成合力。(4)控制職務(wù)犯罪機(jī)制尚待理順,即黨的紀(jì)檢部門、政府的監(jiān)察部門和人民檢察院的三家協(xié)作體質(zhì)尚未理順(5)人事制度方面的缺陷,其主要包括,一、干部選用機(jī)制仍沿用委任制,本質(zhì)要求是自上而下的對(duì)上負(fù)責(zé),自上而下的任免。二、干部使用制度僵化,公務(wù)員能進(jìn)不能出,能上不能下。三、干部任用
考察漏洞多。四、干部提拔年齡界限過于嚴(yán)格。教育因素與犯罪(出大題,P217):1?學(xué)校教育因素與犯罪:其包括,(1)片面追求升學(xué)率,忽視素質(zhì)教育。(2)基礎(chǔ)教育不夠普及,一方面是大中城市中小學(xué)生不正常的“擇校熱”,片面追求升學(xué)率,另一方面是農(nóng)村貧困地區(qū)居高不下的“輟學(xué)率”。(3)教育方式陳舊,一方面是教育內(nèi)容脫離當(dāng)今的社會(huì)現(xiàn)實(shí),另一方面是教育方式陳舊,如體罰等。2?家庭教育的因素與教育:主要體現(xiàn)在教育方式的不當(dāng),(1)溺愛型,導(dǎo)致孩子意志消沉,不思進(jìn)取、貪圖享受,好逸惡勞、以自我為中心。(2)虐待型,這極容易傷害子女的自尊心,誘發(fā)謊言,導(dǎo)致子女與父母的對(duì)立,或使孩子“破罐子破摔”,甘愿沉淪。(3)放任型,即父母對(duì)孩子漠不關(guān)心,放任自流,放棄
教育責(zé)任。使孩子極易在社會(huì)不良因素的影響下,染上惡習(xí),走上違法犯罪的道路。(4)家庭成員特別是父母的不良行為影響,未成年人好奇心強(qiáng)且善于模仿,并且辨別是非的能力差,極易受家庭成員的影響。預(yù)防論:1.綜合治理:中國(guó)犯罪預(yù)防的基本模式(重點(diǎn),P310):1?模式的框架與特征:(1)強(qiáng)調(diào)各種手段的綜合運(yùn)用和全社會(huì)的統(tǒng)一行動(dòng)來(lái)預(yù)防犯罪(2)綜合治理是一種開放性的、全方位的犯罪預(yù)防模式,它雖然也注意對(duì)具體的犯罪人、犯罪行為和微觀環(huán)境的控制,但更注重對(duì)宏觀環(huán)境的改造和社會(huì)自身的完善。(3)綜合治理模式的提出和確立,是基于一種明確的社會(huì)政治理想和對(duì)治理犯罪的樂觀主義態(tài)度,因而它強(qiáng)調(diào)打防結(jié)合、標(biāo)本兼治,所表現(xiàn)出來(lái)的是一種積極的預(yù)防犯罪姿態(tài)。
2?模式的形成:(1)1979年6月針對(duì)青少年犯罪,出現(xiàn)較為清晰的綜合治理思想(2) 1981年綜合治理作為犯罪預(yù)防的方針和實(shí)踐模式被明確提出。(3)1991年3月2日第七屆全國(guó)人大常委會(huì)通過《關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理的決定》,標(biāo)志著我國(guó)的綜合治理的總體思路和戰(zhàn)略已經(jīng)成熟。3?綜合治理的實(shí)踐原則:(1)打防并舉,標(biāo)本兼治,重在治本的原則(2)專門機(jī)關(guān)與人民群眾相結(jié)合的原則(3)法治原則(4)黨委和政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)原則4?綜合治理的組織領(lǐng)導(dǎo):(1)是實(shí)行黨和政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),專門辦事機(jī)構(gòu)具體指導(dǎo)和協(xié)調(diào),各部門、各單位各負(fù)其責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)體制(2)綜合治理委員會(huì),是綜合治理工作專門的組織領(lǐng)導(dǎo)和辦事機(jī)構(gòu),并對(duì)同級(jí)政府以及黨委負(fù)責(zé)。5?綜合治理的力量體系:(1)黨和國(guó)家
的中央領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)(2)地方黨委和地方國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)、政府機(jī)關(guān)以及政協(xié)機(jī)關(guān)(3)國(guó)家政法機(jī)關(guān),包括公安機(jī)關(guān)、國(guó)家安全機(jī)關(guān)、武警部隊(duì)、檢察機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)、司法行政機(jī)關(guān)、監(jiān)獄(4)群眾團(tuán)體、企事業(yè)單位以及群眾性自治組織(5)公民6?綜合治理的措施體系:(1)社會(huì)預(yù)防(2)心理預(yù)防(3)治安預(yù)防(4)刑罰預(yù)防2■"最好的社會(huì)政策就是最好的刑事政策”(李斯特,德國(guó),重點(diǎn),P325),為什么?: 1?與刑法預(yù)防和治安預(yù)防相比,社會(huì)預(yù)防是一種積極預(yù)防和治本措施。它的作用在于從根本上消除犯罪現(xiàn)象賴以產(chǎn)生和生存的社會(huì)原因與條件,而不在于對(duì)犯罪行為進(jìn)行事后懲罰和強(qiáng)制。2?社會(huì)預(yù)防力圖把犯罪以及其他社會(huì)問題化解于社會(huì)自身發(fā)展和完善的過程之中,與刑罰預(yù)防和治安預(yù)防相比,無(wú)需額外投入,綜合成本更低,
綜合效益更優(yōu)。犯罪的刑罰預(yù)防(重點(diǎn),岀大題,P390):1?概念:是指國(guó)家通過刑罰的設(shè)立和適用來(lái)遏止犯罪和震懾犯罪人以防止犯罪再發(fā)生的預(yù)防活動(dòng)。主要理解:(1)主體是專門的國(guó)家機(jī)關(guān)(2)工具是刑罰(3)對(duì)象包括犯了罪的人和沒犯罪的人(4)目標(biāo)是遏止犯罪和防止犯罪再發(fā)生2?刑罰預(yù)防功能的具體表現(xiàn):(1)傳達(dá)刑法的禁令,規(guī)范公民行為(2)引導(dǎo)社會(huì)心理,制止犯罪沖動(dòng)(3)減少再犯機(jī)遇,改善罪犯心理。3?刑罰功能的局限性:(1)受一定條件、一定范圍、一定對(duì)象的限制(2)不能從根本上預(yù)防和消滅犯罪(3)刑罰只能對(duì)受它影響的人產(chǎn)生預(yù)防犯罪的功效,不
能對(duì)所有人有用。(4)刑罰作用的發(fā)揮取決于具體人對(duì)刑罰的認(rèn)識(shí)。4?刑罰預(yù)防的基本途徑:(1)明示刑罰適用的對(duì)象(2)具體適用(裁量)刑罰(3)實(shí)際執(zhí)行刑罰5?影響刑罰預(yù)防效果的因素(就在書P396,自己看一下具體內(nèi)容):(1)刑法規(guī)定的不合理必然影響刑罰預(yù)防的效果(2)刑罰適用中的不公平必然影響刑罰預(yù)防的效果(3)刑罰執(zhí)行中的某些弊端也必然影響刑罰預(yù)防的效果6?刑罰預(yù)防實(shí)施過程中應(yīng)當(dāng)注意的問題(1)刑罰適用的必然性(2)刑罰適用的及時(shí)性(3)刑罰適用的教育性7?對(duì)犯罪人的矯治:P401,自己看
綜合論述:自己自由發(fā)揮,可能關(guān)于犯罪學(xué)、犯罪原因、犯罪綜合論述:自己自由發(fā)揮,可能關(guān)于犯罪學(xué)、犯罪原因、犯罪有可能是選擇題或論述題,最好看一遍,能記住!1■犯罪學(xué)的研究對(duì)象:1■犯罪學(xué)的研究對(duì)象:了解2■古典犯罪學(xué)派代表人物及著作:(自己看書P27,了解他們的主要觀點(diǎn))
1?貝卡利亞(意大利)、犯罪學(xué)之父《論犯罪與刑罰》2.邊沁(英國(guó))《道德與立法原理》《憲法論》《司法證據(jù)原理》,最大貢獻(xiàn)之一:監(jiān)獄設(shè)計(jì),圓形開放式監(jiān)獄3?費(fèi)爾巴哈(德國(guó)、近代刑法學(xué)之祖、哲學(xué)費(fèi)爾巴哈的父親)3?實(shí)證犯罪學(xué)派代表人物:(自己看書P30,了解他們的主要觀點(diǎn))1.龍勃羅梭(意大利)《犯罪人論》,其主要觀點(diǎn):(1)天生犯罪人理論(2)罪犯控制理論2?菲力(意大利)《犯罪社會(huì)學(xué)》其主要觀點(diǎn):(1)三因素說:人類學(xué)因素、自然因素、社會(huì)因素(2)犯罪
飽和法則(3)犯罪控制理論(4)刑罰替代措施的概念3?加羅法洛(意大利)其主要觀點(diǎn):(1)犯罪類型包括自然犯罪(真正的犯罪)和法定犯罪(不是真正的犯罪)(2)自然犯罪的原因是心理或道德方面的異常4?古典犯罪學(xué)派和實(shí)證犯罪學(xué)派的差異:1.歷史背景與研究方法的差異2?犯罪原因論的差異3?刑事責(zé)任論的差異4?刑罰裁量依據(jù)的差異5?刑罰目的論的差異5■當(dāng)代西方犯罪社會(huì)學(xué)
1和2,并能簡(jiǎn)單陳述理論,書P37)1?社會(huì)結(jié)構(gòu)理論:1)文化沖突理論2)緊張理論3)亞文化理論4)社會(huì)生態(tài)學(xué)理論5)激進(jìn)派犯罪學(xué)(1、2為重點(diǎn),要了解代表人物和主要理論)2.社會(huì)化過程理論:1)社會(huì)學(xué)習(xí)理論2)社會(huì)控制理論3)標(biāo)簽理論4)整合理論(其中1)、3)為重點(diǎn),要了解代表人物及主要觀點(diǎn))6?人格結(jié)構(gòu)理論:本我、自我、超我(重點(diǎn),書P46,)
7■犯罪學(xué)現(xiàn)象的內(nèi)容:1?犯罪狀況2.犯罪特點(diǎn)3?犯罪規(guī)律(重點(diǎn)為2、3,要會(huì)別并簡(jiǎn)單陳述)8■犯罪現(xiàn)象的狀況1?發(fā)達(dá)工業(yè)國(guó)家犯罪現(xiàn)象的狀況:(1)新犯罪形態(tài):白領(lǐng)犯罪、環(huán)境犯罪、智能犯罪、游戲型犯罪、因文化沖突而導(dǎo)致的犯罪、恐怖主義犯罪、有組織犯罪(2)犯罪人構(gòu)成:白領(lǐng)階層成員犯罪比率有所上升、青少年
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