衛(wèi)生保健總結(jié)(17篇)_第1頁(yè)
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第衛(wèi)生保健總結(jié)(17篇)

衛(wèi)生保健總結(jié)(通用17篇)

衛(wèi)生保健總結(jié)篇1

學(xué)期已接近尾聲,我園的衛(wèi)生保健工作在市衛(wèi)生部門(mén)的正確指導(dǎo)下,在市教育局的關(guān)心和支持下,在園領(lǐng)導(dǎo)全體教職工的大力支持配合,團(tuán)結(jié)一致積極工作,使我園的衛(wèi)生保健工作有了很大進(jìn)步。為了以后能更好地提高保健工作質(zhì)量,現(xiàn)將本學(xué)期工作作一簡(jiǎn)單的總結(jié):

一、堅(jiān)持保教并重

在我園領(lǐng)導(dǎo)的重視下,開(kāi)學(xué)初我園的衛(wèi)生保健工作就納入了新的軌道,切實(shí)地把衛(wèi)生保健工作滲透到一日保教活動(dòng)中去,使我園的衛(wèi)生保健工作得以正常開(kāi)展,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)安全、舒適、衛(wèi)生的生活、學(xué)習(xí)、游戲的環(huán)境,針對(duì)期初的衛(wèi)生保健計(jì)劃,我園扎扎實(shí)實(shí)真正做到保教并重,以“?!睘榛\頭開(kāi)展了一系列的工作,在一日活動(dòng)環(huán)節(jié)中十分注重幼兒的體育鍛煉,結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)開(kāi)展多種形式的體育活動(dòng),各班根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)每天堅(jiān)持開(kāi)展兩小時(shí)的體育、游戲活動(dòng)。每次進(jìn)餐前都要進(jìn)行適當(dāng)?shù)幕顒?dòng),特別是午餐后教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行20分鐘左右的散步。午睡時(shí)教師堅(jiān)持巡視,及時(shí)觀察幼兒有無(wú)身體不適,并給幼兒蓋好被子,照顧好幼兒午睡。午睡后教師保育員幫助幼兒穿好衣服,梳好辮子,每天堅(jiān)持做到讓幼兒干干凈凈,整整齊齊,高高興興回家。

二、嚴(yán)格做好晨檢工作

1、本學(xué)期堅(jiān)持嚴(yán)把晨檢關(guān)。我園嚴(yán)格按“一摸、二看、三問(wèn)、四查”來(lái)進(jìn)行;并杜絕危險(xiǎn)品的帶入,及時(shí)向家長(zhǎng)了解幼兒在家的健康情況,同時(shí)作為保健老師的我能指導(dǎo)保育員做好傳染病的防治工作,發(fā)現(xiàn)異?;騻魅静∽龅郊皶r(shí)隔離與治療,并根據(jù)幼兒的情況發(fā)放紅、黃牌標(biāo)志,控制了傳染病病菌的傳播,把好了安全的.第一關(guān)卡。

2、對(duì)患病兒我們將隨時(shí)進(jìn)行觀察,做好記錄,按時(shí)喂藥;及時(shí)了解班級(jí)幼兒的健康狀況、協(xié)助班級(jí)共同做好生病幼兒的全日觀察記錄、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)及時(shí)處理,堅(jiān)持晨檢與全日觀察相結(jié)合,并做到有記錄、有分析、有措施。

3、本學(xué)期,我園還積極配合衛(wèi)生保健部門(mén)做好疾病的防治、防疫工作,并認(rèn)真組織幼兒體檢(體檢率達(dá)100%),確保幼兒健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

三、加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作

消毒應(yīng)該是幼兒園日常工作中的一部分,制定消毒記錄是非常必要的。我們?nèi)w教職工利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間學(xué)習(xí)了《江蘇省托兒所,幼兒園衛(wèi)生保健管理方法實(shí)施細(xì)則》。在學(xué)習(xí)中保育員和老師們深刻地認(rèn)識(shí)到:加強(qiáng)衛(wèi)生保健管理,提高保育質(zhì)量是幼教工作的首要任務(wù)。因此我們堅(jiān)持衛(wèi)生消毒以及隔離制度,對(duì)于毛巾、茶杯、玩具、被褥、圖書(shū)、空氣等進(jìn)行嚴(yán)格消毒,做到一人二巾一杯制,堅(jiān)持幼兒餐具每日進(jìn)行消毒,每次用餐前用消毒水擦洗桌面,為減少常見(jiàn)病、多發(fā)病的發(fā)生,每天一早打開(kāi)門(mén)窗,以保證空氣清新潔凈,并定期進(jìn)行空氣消毒,每周紫外線消毒1-2次(時(shí)間為半小時(shí));床單被褥做到每月清洗一次、被褥每周曬一次、塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日曬一次,環(huán)境衛(wèi)生做到一周一大掃,早晚各小掃或拖抹一次;便所和清潔工具每周用消毒水浸泡一次等。我園還建立了一整套衛(wèi)生消毒制度,并嚴(yán)格對(duì)照制度做好各種消毒工作,做到:餐具餐餐消毒,玩具積木、各種物品定期消毒,責(zé)任到人,責(zé)任到班,從而大大提高了我園衛(wèi)生消毒工作質(zhì)量,預(yù)防和控制了傳染病的發(fā)生,使我園幼兒健康活潑地成長(zhǎng)。

另外,在衛(wèi)生消毒方面,各班的保育員和營(yíng)養(yǎng)員對(duì)照衛(wèi)生保健消毒制度,嚴(yán)格按順序規(guī)范操作,定期對(duì)保育員、營(yíng)養(yǎng)員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn);定期與不定期的對(duì)保育員和營(yíng)養(yǎng)員工作進(jìn)行抽查,做到與月考核掛鉤,使每位保育員、營(yíng)養(yǎng)員都能規(guī)范操作。

消毒和減少疾病有著密切的關(guān)系。由于我園重視了消毒工作,幼兒的出勤率一直很高,有效地保證了幼兒少生病或不生病。多年的工作經(jīng)驗(yàn)告訴我們:消毒是幼兒健康的最好保護(hù)傘。

衛(wèi)生保健總結(jié)篇2

一學(xué)期又過(guò)去了,大班孩子也即將離開(kāi)孩子園,進(jìn)入一個(gè)全新的環(huán)境學(xué)習(xí)生活了。如何使孩子們更好地適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活是我們本學(xué)期的工作重點(diǎn),因此,加強(qiáng)孩子們的規(guī)則意識(shí),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度是我們的教學(xué)重點(diǎn),而讓孩子們有健康的體魄,良好的性格特征是我們?cè)诒S矫娴囊c(diǎn)?;仡欉@學(xué)期的工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,收獲不少。這一學(xué)期,進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)綱要解析,并將綱要精神貫穿于一日活動(dòng)之中,通過(guò)綱要指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,從班級(jí)的實(shí)際出發(fā)鼓勵(lì)孩子自立、自理,使孩子們?cè)诨顒?dòng)中愉快、自主地接受新的知識(shí),從不同角度促進(jìn)孩子的發(fā)展。

一、鍛煉體能,提高幼兒的身體素質(zhì)

在本學(xué)年里,我們堅(jiān)持以《綱要》精神為導(dǎo)向,開(kāi)展適合幼兒身心發(fā)展的各種體能鍛煉活動(dòng),促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì),培養(yǎng)了幼兒活潑開(kāi)朗、健康、競(jìng)爭(zhēng)的良好品質(zhì)。

晨間戶外活動(dòng)中,我們讓幼兒根據(jù)自己的興趣,按意愿選擇器械,自由組合鍛煉。富有童趣的體育器械,既發(fā)展幼兒的上肢動(dòng)作,也發(fā)展了下肢動(dòng)作,使身體得到協(xié)調(diào)發(fā)展。

在體育活動(dòng)中,教師為幼兒提供易拉罐、舊報(bào)紙等,啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋,想出一些不同的玩法,既達(dá)到鍛煉的目的又發(fā)展

幼兒的創(chuàng)造力。幼兒多運(yùn)動(dòng),自然食欲就好,我班午餐情況良好。

二、教師、保育員密切配合,共同搞好班級(jí)工作1、進(jìn)一步養(yǎng)成幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣,我們開(kāi)展這一系列有計(jì)劃的教育活動(dòng),如:“病菌從哪里來(lái)”、“春天的保健”、“預(yù)防感冒”、“洗手好處多”等,并在日常生活中認(rèn)真觀察、提醒,加強(qiáng)訓(xùn)練,幼兒

在衛(wèi)生習(xí)慣方面有了很大的進(jìn)步。

2、良好的班級(jí)常規(guī)使幼兒形成良好的生活、學(xué)習(xí)和交往習(xí)慣,激發(fā)幼兒情感、情緒,促進(jìn)幼兒各個(gè)方面的發(fā)展。

1)讓幼兒參與制定常規(guī)。為了形成一個(gè)比較有明確而又能讓幼兒遵守的常規(guī),我們提出問(wèn)題,引導(dǎo)幼兒討論,并總結(jié)制定出規(guī)則。如:班級(jí)的常用物品包裹游戲材料、學(xué)習(xí)用品、生活用品等應(yīng)怎樣分類(lèi)、擺放,啟發(fā)幼兒做出標(biāo)簽,以便幼兒自我檢查、自我糾正。

2)給予幼兒精神上的鼓勵(lì)、支持。如,我們通過(guò)社會(huì)性活動(dòng)“分析對(duì)與錯(cuò)”“我的優(yōu)點(diǎn)”等活動(dòng)引導(dǎo)討論、個(gè)別交談,讓幼兒明白自己應(yīng)怎樣做?為什么要這么做?并在日常生活中互相提醒、幫助,而不是檢舉、監(jiān)督。而老師的一個(gè)鼓勵(lì)的眼神、愛(ài)的撫摩、一個(gè)贊許的微笑,讓幼兒真正體驗(yàn)到!充分發(fā)揮《家園天地》的作用。在《家園天地》開(kāi)辟遠(yuǎn)足專(zhuān)欄,及時(shí)向家長(zhǎng)介紹遠(yuǎn)足活動(dòng)的最新消息,提出需要家長(zhǎng)配合的注意事項(xiàng),探討家長(zhǎng)提出的有關(guān)設(shè)想等。

(2)安全工作不能忽視

由于遠(yuǎn)足活動(dòng)要走出幼兒園,安全工作顯得尤為重要,這也是家長(zhǎng)最為擔(dān)心的一個(gè)方面。為了確保遠(yuǎn)足活動(dòng)安全順利地開(kāi)展,我們進(jìn)行了全方位的安全教育工作。

①制定遠(yuǎn)足活動(dòng)意外事故急救預(yù)案

②加強(qiáng)教師的安全意識(shí)。防患于未然,是做好安全工作的最好保證,而教師是活動(dòng)的主要組織者,所以安全工作的首要任務(wù)是加強(qiáng)教師的安全意識(shí)。

③加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。孩子們很容易激動(dòng),走出活動(dòng)室、走出幼兒園,面對(duì)廣闊的大自然,他們更有一種無(wú)拘無(wú)束的感覺(jué),但放松的同時(shí)也很容易產(chǎn)生不安全的因素。我們?cè)诮逃繕?biāo)中加大了安全教育的比重,組織孩子們討論一系列安全問(wèn)題,如走路時(shí)怎樣才能不掉隊(duì)、怎樣才不會(huì)撞上別人和車(chē)輛、怎樣過(guò)馬路、怎樣上下公共汽車(chē)等,使孩子們的自我保護(hù)能力有了很大的提高。

活動(dòng)中配備足夠的人手,盡量減少安全隱患。遠(yuǎn)足活動(dòng)每班均有2~3名教職工隨行,保證隊(duì)伍的前后和中間都有教師照應(yīng)。在選擇遠(yuǎn)足路線時(shí),避免頻繁地穿越馬路,盡量在有紅綠燈設(shè)置的路口過(guò)馬路,幼兒過(guò)馬路時(shí)有教師站在十字路口阻擋橫穿的車(chē)輛等。

(3)保育工作不能忽視

①遠(yuǎn)足活動(dòng)需要幼兒付出一定的體力和努力,保育工作非常重要。做好活動(dòng)前的保育工作和準(zhǔn)備工作。如提醒幼兒喝水、大小便,檢查幼兒的著裝情況、活動(dòng)所需物品的攜帶情況和工作人員的配備情況等。通過(guò)檢查及時(shí)調(diào)整和消除不利于幼兒參加遠(yuǎn)足活動(dòng)的因素,如為個(gè)別孩子更換不合腳的鞋子、脫去穿得過(guò)多的衣服等?;顒?dòng)中需要攜帶的物品有相機(jī)、擦汗的毛巾、意外傷害的藥品(紅藥水、創(chuàng)口貼、藥棉等)、用于激勵(lì)幼兒的獎(jiǎng)品。

②做好活動(dòng)中的保育工作。遠(yuǎn)足活動(dòng)中教師要善于觀察幼兒的身體情況和情緒狀態(tài),及時(shí)調(diào)整活動(dòng)的節(jié)奏和速度,給予適當(dāng)?shù)男菹?;提醒?/p>

兒適時(shí)飲水,為個(gè)別幼兒脫去穿得過(guò)多的衣服;提醒幼兒注意安全,鼓勵(lì)幼兒跟上隊(duì)伍,經(jīng)常清點(diǎn)幼兒人數(shù)以防幼兒走失等,保證遠(yuǎn)足活動(dòng)的順利和安全。

③做好活動(dòng)后的保育工作。經(jīng)過(guò)步行,孩子們回到幼兒園時(shí)一般都累了,遠(yuǎn)足活動(dòng)結(jié)束了,教師也不能掉以輕心,要堅(jiān)持做好活動(dòng)后的保育工作,組織好接下來(lái)的其他活動(dòng)。

④做好體弱幼兒的保育工作。由于個(gè)體差異的緣故,每個(gè)班級(jí)總有幾個(gè)體質(zhì)相對(duì)較弱的幼兒,需要教師付出更多的愛(ài)和耐心,來(lái)幫助他們和同伴一樣順利完成遠(yuǎn)足任務(wù),使他們的體質(zhì)得到進(jìn)一步的增強(qiáng),也讓他們的家長(zhǎng)打消顧慮,支持孩子參加遠(yuǎn)足活動(dòng)。以達(dá)到幼兒園面向全體的教育原則。

2、我們的活動(dòng):

4月20日早晨7:50我們排著整齊的隊(duì)伍,在小旗手陳立今的帶領(lǐng)下開(kāi)始了遠(yuǎn)足活動(dòng)。

8:00我們乘上大(二)班陳典爸爸開(kāi)的汽車(chē),在汽車(chē)上我們同伴之間相互交換著坐與站,特別是萬(wàn)晨、笪文濤、史顏陽(yáng)、楊錦蘭能主動(dòng)地讓座給同伴;汽車(chē)把我們送到百丈楊家橋,下車(chē)后全體小朋友在老師的鼓勵(lì)、加油聲中步行了5公里路程,其中陳康、夏麗娜、陳嘉穎、謝文婷、丁鴻磊等小朋友不僅能照顧好自己,還提醒同伴注意安全;路很長(zhǎng)很遠(yuǎn),我們走得有點(diǎn)累了,但我們還是堅(jiān)持著,因?yàn)閳?jiān)持就是勝利嘛!終于在9:30到達(dá)圩塘汽渡口。圩塘汽渡口有許多汽車(chē),有的汽車(chē)在等待著過(guò)江,有的汽車(chē)過(guò)了江向我們行駛而來(lái),好熱鬧。10:00圩塘汽渡口的劉伯伯帶著我們登上1號(hào)汽渡船。汽渡船好大,它一下子能裝29輛汽車(chē)呢。我們坐在船的第二層,不僅安全而且能看到前方,長(zhǎng)江好大,江面上來(lái)來(lái)往往的船很多,有的很大,有的很小,有的運(yùn)送貨物,有的停在岸邊……王瑞、袁啟、萬(wàn)錦濤、王佳、孫皓、閔熒、顧凱鑫、夏麗娜、陳康、李偉男、高煜恬、王磊、陳立今、胡志剛小朋友不僅認(rèn)真地觀賞著長(zhǎng)江風(fēng)景,而且還熱烈地與同伴交流著、討論著自己的見(jiàn)聞。11:30我們快樂(lè)的回到幼兒園。在今天的活動(dòng)中我們的小朋友不僅大方有禮貌,而且具有強(qiáng)烈的求知欲,及自我管理、控制能力。

在遠(yuǎn)足的過(guò)程中,孩子們不僅深深地感受到大自然的原始美,更真切地意識(shí)到環(huán)境的污染:走在百丈鎮(zhèn)的馬路上,化工廠排出的氣體不斷的襲來(lái),孩子們紛紛掩鼻而過(guò);路邊的大型垃圾場(chǎng)讓孩子們真正的見(jiàn)識(shí)到我們的生活垃圾是如此之多;登上圩塘渡口的一號(hào)汽渡船孩子們?cè)隗@喜長(zhǎng)江浩浩江水的同時(shí)發(fā)出感嘆:“長(zhǎng)江水是黃色的”,有的孩子對(duì)它長(zhǎng)生了質(zhì)疑,江面上漂著的紙屑、袋袋都引起了他們的注意。孩子們將這些現(xiàn)象與環(huán)境污染聯(lián)系了起來(lái)。

衛(wèi)生保健總結(jié)篇3

第二學(xué)期即將結(jié)束了,在過(guò)去的一學(xué)期里,我園的衛(wèi)生保健工作在區(qū)婦幼所的指導(dǎo)下,在園領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的大力配合下,在保健工作的精細(xì)化方面有了較大進(jìn)步。為了進(jìn)一步提高保健工作質(zhì)量,使我園的衛(wèi)生保健工作取得進(jìn)一步發(fā)展,現(xiàn)將本學(xué)期的保健工作作一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié):

一、重點(diǎn)工作完成情況

(一)推進(jìn)程序化管理,細(xì)化日常管理機(jī)制。

1、本學(xué)期對(duì)幼兒園各項(xiàng)常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的梳理,對(duì)其中部分環(huán)節(jié)的操作規(guī)范做了進(jìn)一步完善和細(xì)化,如消毒液配制、玩具消毒、幼兒餐點(diǎn)及運(yùn)動(dòng)環(huán)節(jié)保育等,使這些環(huán)節(jié)的操作規(guī)范更加科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn),操作性更強(qiáng),進(jìn)一步提升了保健管理工作的精細(xì)化水平。

2、本學(xué)期還對(duì)幼兒餐點(diǎn)保育操作進(jìn)行了常態(tài)化監(jiān)控,制訂了幼兒餐點(diǎn)保育工作監(jiān)控用表,采取對(duì)部分班級(jí)半日跟班及不定期抽查等多種方法,了解幼兒餐點(diǎn)保育規(guī)范實(shí)施情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)修正,提升了我園幼兒餐點(diǎn)保育工作規(guī)范。

(二)分類(lèi)開(kāi)展保研活動(dòng),提升隊(duì)伍綜合素養(yǎng)。

1、本學(xué)期以“美的瞬間”和“鏡頭下的師愛(ài)”攝影展為載體對(duì)后勤人員進(jìn)行了“愛(ài)與責(zé)任”的主題教育活動(dòng),充分提高了后勤人員的崗位意識(shí)、責(zé)任意識(shí)與愛(ài)生意識(shí),弘揚(yáng)了后勤隊(duì)伍中的正能量。

2、本學(xué)期針對(duì)保育員的培訓(xùn)增加了“幼兒生活習(xí)慣培養(yǎng)保教指導(dǎo)要點(diǎn)”的一塊內(nèi)容,對(duì)保育員進(jìn)行系統(tǒng)的幼兒生活指導(dǎo)的培訓(xùn),同時(shí)進(jìn)行了保育員參與幼兒生活指導(dǎo)的嘗試,有效地促進(jìn)了幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),同時(shí)促進(jìn)了保育員個(gè)人素質(zhì)的提高。

3、在日常工作中,注重及時(shí)發(fā)現(xiàn)三大員工作中存在的問(wèn)題,并針對(duì)問(wèn)題進(jìn)行深入剖析,通過(guò)集體討論、實(shí)踐研究等方式探討問(wèn)題解決方法,從而提高三大員的認(rèn)識(shí)。園長(zhǎng)積極支持并多次參加幼兒園各項(xiàng)保研活動(dòng),對(duì)保研活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo),提高了保研活動(dòng)水平。

(三)推進(jìn)保教協(xié)同管理,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒生活習(xí)慣培養(yǎng)。

1、本學(xué)期通過(guò)完善業(yè)務(wù)牽頭、保健跟進(jìn)、保教協(xié)同推進(jìn)的管理機(jī)制,進(jìn)一步強(qiáng)化了“幼兒生活習(xí)慣培養(yǎng)”機(jī)制。通過(guò)班級(jí)三位一體的及時(shí)跟進(jìn)、健康教育的有機(jī)整合,促進(jìn)了幼兒良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

2、本學(xué)期開(kāi)展了“保育員參與生活教育的現(xiàn)狀調(diào)查與對(duì)策研究”的專(zhuān)題研究,首先,通過(guò)利用問(wèn)卷調(diào)查了解保育員參與幼兒生活教育的現(xiàn)狀,通過(guò)對(duì)問(wèn)卷的統(tǒng)計(jì)分析以及深入班級(jí)實(shí)際調(diào)查,了解保育員參與幼兒生活教育的可行性以及參與的方式方法,并在保育實(shí)踐中進(jìn)行檢驗(yàn)。

(四)安全教育。

本學(xué)期繼續(xù)以安全月為背景,對(duì)不同層面的人員進(jìn)行安全宣教,在宣教內(nèi)容方面力求簡(jiǎn)單易懂,在宣教方式方面力求多樣化,通過(guò)與業(yè)務(wù)、家教等條線的整合提高宣教效果。

衛(wèi)生保健總結(jié)篇4

一學(xué)期來(lái),衛(wèi)生保健工作緊緊圍繞開(kāi)學(xué)初的工作計(jì)劃和園領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排,密切配合安全、教學(xué)工作,全面落實(shí)幼兒園衛(wèi)生保健工作制度。

一、嚴(yán)格執(zhí)行健康檢查制度,把好入園體檢關(guān),很抓衛(wèi)生防疫防病工作

1、協(xié)助保健、防疫部門(mén)做好國(guó)家規(guī)定的計(jì)劃免疫工作,計(jì)劃內(nèi)免疫接種率達(dá)到100%。加強(qiáng)呼吸道疾病防病,在冬春季節(jié)加強(qiáng)班級(jí)的空氣消毒工作。

2、嚴(yán)抓了新生入園體檢工作,本學(xué)期新入園幼兒全部經(jīng)過(guò)全面的健康檢查,合格率達(dá)100%。

3、規(guī)范管理幼兒所帶的藥品,做好幼兒晨檢記錄,按時(shí)準(zhǔn)確地分發(fā),適時(shí)按量給幼兒服用,確保幼兒能早日康復(fù)。

二、加大幼兒日常生活及常規(guī)的培養(yǎng)力度

1、重視培養(yǎng)幼兒良好衛(wèi)生習(xí)慣,加強(qiáng)日常巡視檢查和指導(dǎo)工作,尤其新入園幼兒的良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。要求老師注意觀察并配合家長(zhǎng)對(duì)幼兒生活常規(guī)如飲食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等習(xí)慣進(jìn)行培養(yǎng),發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題,及時(shí)交流、糾正,三方面努力使幼兒進(jìn)園后就逐步形成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。

2、利用晨間檢查時(shí)間,并培養(yǎng)幼兒常剪指甲,勤換衣服,使每個(gè)幼兒都有講衛(wèi)生、愛(ài)清潔的習(xí)慣。

3、提醒個(gè)班老師根據(jù)氣候變化及時(shí)為幼兒并幫助他們?cè)鰷p衣服,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒掌握簡(jiǎn)單的自理能力。

4、教學(xué)內(nèi)容、方法加強(qiáng)對(duì)幼兒常規(guī)教育,使之形成較穩(wěn)定的良好常規(guī)習(xí)慣。在各項(xiàng)活動(dòng)中突出安全衛(wèi)生保健方面的教育,逐步培養(yǎng)幼兒掌握簡(jiǎn)單的自我保護(hù)技能。

三、加強(qiáng)幼兒膳食管理及飲食衛(wèi)生管理

1、食堂根據(jù)市場(chǎng)實(shí)際情況并參考相應(yīng)的幼兒一日營(yíng)養(yǎng)供給標(biāo)準(zhǔn),制訂合理的幼兒營(yíng)養(yǎng)食譜。

2、要求采購(gòu)人員不買(mǎi)變質(zhì)食物,食堂不做帶變質(zhì)食物的飯菜,幼兒不吃隔夜飯、菜,主管人員每日抽驗(yàn),有效把好了采購(gòu)關(guān)。本學(xué)期無(wú)發(fā)生任何中毒事件。

3、為防止病從口入,保健室加強(qiáng)了飲食衛(wèi)生管理,督促食堂人員每天沖洗食堂,保持經(jīng)常性的灶臺(tái)、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,防止蚊、蠅的生成及危害。確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全。

4、要求食堂人員要衛(wèi)生操作,食物及用具按生、熟分開(kāi)處理和存放,有效避免了交差污染。每餐對(duì)所有食物進(jìn)行品嘗和留樣,并做好記錄。

5、嚴(yán)格消毒制度,堅(jiān)持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過(guò)食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。

6、保健人員每天深入班級(jí)了解幼兒進(jìn)食情況,并及時(shí)向食堂反饋,配合食堂對(duì)下周的食譜進(jìn)行調(diào)整。

四、教具的衛(wèi)生與消毒

1、要求各班各崗人員嚴(yán)格按照室內(nèi)外環(huán)境一天一小掃,一周一大掃的制度進(jìn)行,主管人員每天檢查一次,每周五進(jìn)行安全衛(wèi)生大排查,對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出、督促改正。

2、對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行公開(kāi),加強(qiáng)督促力度。督促帶班老師做好被褥的清洗工作,并及時(shí)提醒每?jī)芍軙褚淮渭坝鲇觏樠?,使之制度化,明朗化?/p>

3、玩具按規(guī)定每周消毒、每月清洗消毒。

4、要求廁所無(wú)異味,隨時(shí)清洗,及時(shí)消毒。

5、定時(shí)紫外線消毒。

五、抓幼兒體質(zhì)鍛煉,有效提高抗病能力

1、配合園領(lǐng)導(dǎo)制定科學(xué)的一日生活制度。在正常氣候下,保證幼兒每天戶外活動(dòng)時(shí)間不少于兩小時(shí)。

2、晨鍛和課間廣播操早已成為常規(guī)化和制度化。

3、根據(jù)幼兒年齡及生理特點(diǎn),各班老師充分利用日光、空氣等自然因素,組織幼兒開(kāi)展游戲及體育鍛煉,有效鍛煉了幼兒的體格。

六、很抓教師素質(zhì),有效提高保育工作質(zhì)量

1、開(kāi)學(xué)初就擬定計(jì)劃,以《幼兒一日生活的衛(wèi)生與要求》、《幼兒園衛(wèi)生消毒制度及注意事項(xiàng)》、《意外事故的預(yù)防和處理》、等為主題,分期培訓(xùn)帶班老師,有效提高了她們的自身素質(zhì),使幼兒得到更好的服務(wù)。

2、經(jīng)常指導(dǎo)老師加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行日常生活自理能力的培養(yǎng),在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上,重視保育工作的實(shí)踐環(huán)節(jié)。利用培訓(xùn)時(shí)間,讓她們討論在實(shí)踐中經(jīng)常遇到的問(wèn)題和處理的方法,做到了互相交流,共同提高。

3、建立日常消毒常規(guī),延續(xù)上學(xué)期的消毒常規(guī),督促帶班對(duì)寢室、被褥、玩具、毛巾、口杯、盥洗室等進(jìn)行科學(xué)的消毒,并及時(shí)記錄,保健室平時(shí)抽查,每周五大檢查,使消毒工作經(jīng)?;?、制度化。

七、抓好環(huán)境衛(wèi)生工作,創(chuàng)設(shè)文明、整潔、舒適的活動(dòng)環(huán)境

1、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理,實(shí)行定班定點(diǎn),分片包干,要求根據(jù)幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點(diǎn),保持園內(nèi)經(jīng)常性的清潔,保健室每天監(jiān)督,及時(shí)指導(dǎo)。

2、要求炊事人員保持廚房清潔,經(jīng)常清掃,堅(jiān)持上班穿工作服,戴工作帽,保證了幼兒的飲食衛(wèi)生。

3、要求教職員工注意個(gè)人衛(wèi)生,保持儀表整潔,不披頭散發(fā),維護(hù)了老師在幼兒心目中的形象。

八、堅(jiān)持宣傳,重視衛(wèi)生保健

1、利用幼兒園可用空間,以各種形式的專(zhuān)欄板報(bào)宣傳衛(wèi)生保健知識(shí),有效提高了教職員工、后勤工作人員和家長(zhǎng)的衛(wèi)生保健意識(shí)。

2、利用接送孩子時(shí)間經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,了解幼兒在家的飲食、起居情況。

3、認(rèn)真鉆研,大膽創(chuàng)新,經(jīng)常向婦幼保健、衛(wèi)生防疫部門(mén)請(qǐng)教,虛心接受他們的指導(dǎo)。

20__上半年幼兒園衛(wèi)生保健工作總結(jié)(2)

在這一個(gè)學(xué)期里,我園的各項(xiàng)工作又取得了優(yōu)異的成績(jī),衛(wèi)生保健也做了很多工作,完成了很多任務(wù),各位保健老師都能?chē)?yán)格、認(rèn)真、規(guī)范地做好了各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,使各項(xiàng)工作都得到順利完成。下面將本學(xué)期工作進(jìn)行簡(jiǎn)單小結(jié):

一、嚴(yán)格執(zhí)行《衛(wèi)生保健合格標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)真細(xì)致做好日常保健工作。

(一)認(rèn)真做好晨檢和全日觀察工作。

1、認(rèn)真做好每天的晨檢工作。發(fā)現(xiàn)有異常情況及時(shí)處理,如有發(fā)熱、皮疹、眼睛紅腫等,我們都能取得家長(zhǎng)配合,帶幼兒到醫(yī)院檢查治療,等病情確診了再進(jìn)班級(jí)。

2、認(rèn)真做好幼兒服藥工作和幼兒觀察護(hù)理工作。每天仔細(xì)觀察幼兒,照顧每位患病幼兒吃藥。發(fā)現(xiàn)有病情變化的幼兒,能及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,并作好適當(dāng)?shù)淖o(hù)理工作,幫助測(cè)量體溫、服藥等、出現(xiàn)意外的損傷事故也都能及時(shí)做好處理。

3、及時(shí)做好各項(xiàng)登記統(tǒng)計(jì)工作。及時(shí)進(jìn)行學(xué)生健康情況網(wǎng)絡(luò)晨報(bào)。

(二)按要求做好飲食管理工作。

1、每周按時(shí)制訂食譜,食譜每次都能及時(shí)公布。

2、全面了解幼兒的營(yíng)養(yǎng)攝入情況,為了滿足維生素的需要,增加玉米、麥片、南瓜、小米等粗糧;多吃蔬菜、水果,保證蔬菜水果的攝入量,保證了幼兒對(duì)維生素c的需求。

(三)嚴(yán)格做好體檢及評(píng)價(jià)工作

按時(shí)進(jìn)行體檢,測(cè)量體重、身高、視力,并及時(shí)做好各項(xiàng)評(píng)價(jià)統(tǒng)計(jì)分析工作,本學(xué)期體檢結(jié)果符合幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的標(biāo)準(zhǔn)。

(四)培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

堅(jiān)持每天到班內(nèi)巡視,了解幼兒的進(jìn)食情況、進(jìn)餐習(xí)慣以衛(wèi)生習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)配合教師做好教育指導(dǎo)工作。如:隨時(shí)提醒幼兒按正確程序洗手、注意進(jìn)餐速度,注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;注意提醒幼兒根據(jù)天氣情況穿脫衣服等。

(五)做好健康教育工作。

1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健合格標(biāo)準(zhǔn)》,制定幼兒園健康教育制度,并認(rèn)真落實(shí)。期初有計(jì)劃,期末有總結(jié)。

2、開(kāi)展了多種形式的健康教育宣傳活動(dòng),利用宣傳板報(bào)、校訊通進(jìn)行宣傳教育。在我們幼兒園,園外的宣傳欄一直是倍受家長(zhǎng)關(guān)注的。宣傳欄每月更換1-2次宣傳內(nèi)容,為家長(zhǎng)甚至周?chē)鐓^(qū)的居民提供豐富的衛(wèi)生常識(shí)和。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)教師和家長(zhǎng)的健康知識(shí)培訓(xùn),對(duì)教師和家長(zhǎng)進(jìn)行健康知識(shí)宣教,介紹一些幼兒衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)、預(yù)防疾病方面的知識(shí),傳授一些常見(jiàn)疾病的處理方法,以提高教師、家長(zhǎng)的衛(wèi)生保健知識(shí)水平和育兒能力。

二、按照《衛(wèi)生保健合格標(biāo)準(zhǔn)》要求,確保保育員工作的質(zhì)量。

1、能堅(jiān)持每天巡視、檢查各班的衛(wèi)生消毒工作,督促保育員按要求做好衛(wèi)生消毒工作,并及時(shí)進(jìn)行登記,每周進(jìn)行衛(wèi)生檢查。隨時(shí)做好指導(dǎo)、督促工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出,督促保育員及時(shí)改進(jìn)。

3、能做好傳染病的防治工作,我們能根據(jù)傳染病流行季節(jié)的要求,制訂了詳細(xì)的消毒要求,嚴(yán)格督促保育員加大消毒工作的力度,并及時(shí)作好記錄。本學(xué)期無(wú)傳染病發(fā)生。

4、提醒保育員按時(shí)做好幼兒用品的洗曬消毒和換季工作,根據(jù)氣候變化增減蓋被,保證了良好的睡眠環(huán)境。

5、每周巡視檢查各班幼兒的午睡情況,提醒老師做好幼兒午睡的照看工作

三、按標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格管理廚房,保證幼兒伙食質(zhì)量。

1、組織廚房人員學(xué)習(xí)食堂工作的相關(guān)制度以及常規(guī)物品消毒方法和要求,學(xué)習(xí)學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理要求。

2、要求廚房人員按照食譜采購(gòu),保證食品的數(shù)量、質(zhì)量,并及時(shí)做好進(jìn)貨單位的索證工作。

4、鼓勵(lì)廚房人員在實(shí)踐中不斷摸索,規(guī)范操作,進(jìn)一步提高烹飪水平

5、隨時(shí)提醒廚房人員做好個(gè)人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出,及時(shí)改進(jìn),使廚房?jī)?nèi)外經(jīng)常保持衛(wèi)生整潔。

經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,我園的衛(wèi)生保健工作順利完成了各項(xiàng)任務(wù),衛(wèi)生保健工作的

規(guī)范化也得到較好的落實(shí),幼兒的保育工作也得到家長(zhǎng)的認(rèn)可。在今后的工作中,我們將繼續(xù)努力,加強(qiáng)日常衛(wèi)生保健工作的指導(dǎo),加強(qiáng)體弱兒的管理,更規(guī)范地做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度,做好預(yù)防疾病的各項(xiàng)工作,力爭(zhēng)達(dá)到生保健工作的各項(xiàng)指標(biāo)和要求。

衛(wèi)生保健總結(jié)篇5

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)與溝通,促使各項(xiàng)工作的有效開(kāi)展

本學(xué)期,我們保健部門(mén)通過(guò)加大溝通、分享力度,相互借鑒優(yōu)秀工作案例,虛心接受各位教師提出的意見(jiàn)和建議,不斷完善各項(xiàng)工作,達(dá)到共同進(jìn)步的目的。

(一)深入研究,保障每次會(huì)議的實(shí)效性保育員組會(huì)議是常規(guī)工作。以往組織的月例會(huì)缺乏目的性,導(dǎo)致實(shí)效性較低。主要的問(wèn)題是每次會(huì)議多數(shù)像是在做流水賬,缺乏深度,沒(méi)有總結(jié)提煉出取得成效、值得與大家分享的經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有反思還有哪些問(wèn)題亟待改進(jìn)和計(jì)劃采取哪些解決措施等。針對(duì)這些問(wèn)題,我們討論制定出改進(jìn)措施:一是要有計(jì)劃性,要求保育員工作提前做好功課,避免出現(xiàn)空洞的、缺乏針對(duì)性的反思;二是培訓(xùn)的內(nèi)容,內(nèi)容要密切結(jié)合月工作計(jì)劃,逐條小結(jié)各項(xiàng)計(jì)劃完成情況及存在的問(wèn)題,分享和討論優(yōu)秀的工作方法,達(dá)到回顧、反思、改進(jìn)的目的;三是重視連續(xù)性。會(huì)議后的反思、決議是下一階段工作整改的重點(diǎn),我們通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、討論以及優(yōu)秀保育員觀摩等多種形式掌握各班保育員對(duì)會(huì)議內(nèi)容的落實(shí)情況,達(dá)到反思與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合的目的,在下一次例會(huì)中,及時(shí)將結(jié)果與大家反饋。一個(gè)學(xué)期堅(jiān)持下來(lái),大家的反思與總結(jié)水平有了很大提高,不但能夠?qū)⒆约旱膬?yōu)秀做法拿出來(lái)與大家共享,還能夠客觀指出自己工作中存在的問(wèn)題以及改進(jìn)措施,保健工作質(zhì)量得以提高。

為了不斷提高保育員的專(zhuān)業(yè)水平,我們?cè)诶龝?huì)中還增加了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容,如疾病的診斷要點(diǎn)、外傷的處理原則與方法等,采用案例分析與理論知識(shí)相結(jié)合的方式,使例會(huì)發(fā)揮了培訓(xùn)作用,從而豐富了保育員的專(zhuān)業(yè)知識(shí)以及解決突發(fā)事故的應(yīng)變能力,降低了對(duì)外傷、患病兒童處理不規(guī)范事件的發(fā)生率。通過(guò)一系列措施,例會(huì)的實(shí)效性在逐步提高,確保了保育保健工作的有效開(kāi)展。

(二)在解決問(wèn)題的過(guò)程中提高保健醫(yī)生的管理水平在幼兒園里,保育員的角色非常重要,承擔(dān)著環(huán)境衛(wèi)生和大部分保育工作,為教育教學(xué)活動(dòng)正常開(kāi)展起到保障作用。這個(gè)隊(duì)伍中多數(shù)是交流、歲數(shù)較大的老師,他們的工作態(tài)度、個(gè)人修養(yǎng)參差不齊,管理不善會(huì)導(dǎo)致人員情緒波動(dòng)大,影響班級(jí)工作質(zhì)量。在我園,對(duì)保育員的管理主要由保健醫(yī)來(lái)承擔(dān),在管理過(guò)程中,我們努力做到針對(duì)不同性格、不同年齡的人采取不同的`管理策略。例如,當(dāng)口頭指出某些保育員工作中存在的問(wèn)題時(shí),他們能夠虛心接受,而當(dāng)她看到我們?cè)诒咀由献饔涗洉r(shí)卻表現(xiàn)出一副抵觸情緒,似乎做了記錄就會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重后果,便開(kāi)始為錯(cuò)誤找借口、發(fā)牢騷,理由和怨言都是雷同的。經(jīng)了解得知,她們認(rèn)為“記下來(lái)就是要扣分了”。于是我與分園保健醫(yī)討論分析:既然是普遍現(xiàn)象,那么造成這種現(xiàn)象的主要原因或許是溝通交流不到位,于是召集了全體保育員進(jìn)行座談。座談的結(jié)果讓大家明白:檢查記錄是正常工作程序,當(dāng)常規(guī)工作中一個(gè)小問(wèn)題反復(fù)出現(xiàn)在記錄當(dāng)中,那就是大問(wèn)題,記錄所起的作用就是避免屢禁不止的現(xiàn)象發(fā)生;關(guān)于月工作質(zhì)量考核,是需要對(duì)工作的整體情況進(jìn)行綜合分析來(lái)確定的。通過(guò)溝通,最終達(dá)到了改變大家的工作態(tài)度、轉(zhuǎn)變對(duì)督導(dǎo)檢查認(rèn)識(shí)的目的。會(huì)后,保育員的態(tài)度和認(rèn)識(shí)的確發(fā)生了轉(zhuǎn)變。在平時(shí)的工作中,園長(zhǎng)和沈主任都會(huì)把有效的溝通方式教給我,遇到溝通障礙時(shí)也和我共同研究,改變交流策略,使我獲得了許多成功的經(jīng)驗(yàn)。

二、關(guān)愛(ài)特殊兒童是我們持之以恒的工作內(nèi)容

今年上半年我們保健醫(yī)參加了“紅十字會(huì)緊急救護(hù)”培訓(xùn),學(xué)到了許多緊急救護(hù)知識(shí),提高了急救水平?;氐綀@所后,我們積極利用培訓(xùn)所學(xué)把急救培訓(xùn)工作在園內(nèi)開(kāi)展,使班級(jí)教師在處理應(yīng)急事件能力大大提高。

總之,盡心盡力為孩子的健康著想,是保健醫(yī)生應(yīng)盡的職責(zé)。以后我將會(huì)不斷細(xì)化衛(wèi)生保健管理,創(chuàng)造性地開(kāi)展各項(xiàng)工作,不斷提升服務(wù)品質(zhì)。

衛(wèi)生保健總結(jié)篇6

工作中有時(shí)顧忌過(guò)多,思前想后,放不開(kāi)手腳,沒(méi)有大膽地結(jié)合管理段實(shí)際情況,拿出新辦法,新思路和新對(duì)策,研究和解決新情況、新問(wèn)題。

擔(dān)任了一學(xué)期的宣組委員,我認(rèn)為對(duì)自己的本能工作更有了進(jìn)一步的了解。我能夠及時(shí)的配合班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)指派的任務(wù),對(duì)班級(jí)里的思想建設(shè)和組織建設(shè),團(tuán)員的思想?yún)R報(bào)工作做了有序的計(jì)劃并圓滿的能完成,對(duì)班級(jí)的寫(xiě)實(shí)工作做了完整的總結(jié)。作為宣傳委員,我有計(jì)劃的做好院,系,班組織的各項(xiàng)活動(dòng)有序的組織宣傳,做同學(xué)的工作并策劃宣傳,在同學(xué)們繁忙的學(xué)習(xí)期間組織同學(xué)們參加各項(xiàng)活動(dòng),及時(shí)傳達(dá)院系的各種活動(dòng)通知并鼓勵(lì)同學(xué)們踴躍參加。在我看來(lái),宣傳委員不僅是配合老師做好班級(jí)的工作,還是調(diào)節(jié)班級(jí)氣氛,溝通同學(xué)之間感情的橋梁。在必要的時(shí)候做好宣傳,使同學(xué)們?cè)诎鄷?huì)上積極地發(fā)表自己的看法和意見(jiàn),及時(shí)的了解同學(xué)們的意見(jiàn),適時(shí)地解決他們所提的問(wèn)題。

始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)駕駛技術(shù)和車(chē)輛維修、維護(hù)以及現(xiàn)代化汽車(chē)管理方面的知識(shí),不斷學(xué)習(xí)和充電,克服了自己文化基礎(chǔ)差的弱點(diǎn),靠著自己的鉆研精神,排除了車(chē)輛故障和疑難問(wèn)題,節(jié)省了單位的開(kāi)支,保證了行車(chē)的安全。隨著駕齡的增長(zhǎng),我的汽車(chē)駕駛水平已經(jīng)非常純熟,對(duì)汽車(chē)性能的了解已不斷深入,充分保障了駕乘人員的安全舒適,駕駛技能和車(chē)輛維護(hù)保養(yǎng)知識(shí)已經(jīng)基本具備駕駛技師的水平。

認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議,學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí),學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí),努力提高為人民服務(wù)的.本領(lǐng)。

民主評(píng)議黨員工作即將開(kāi)始,我感到,民主評(píng)議黨員工作是新形勢(shì)下加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要制度,是嚴(yán)格黨內(nèi)生活,全面提高黨員思想政治素質(zhì),堅(jiān)持“黨要管黨”、“從嚴(yán)治黨”的方針,積極疏通黨員隊(duì)伍“出口”,純潔黨員隊(duì)伍,保持黨員先進(jìn)性的重要措施和有效途徑;同時(shí)也是對(duì)每一個(gè)共產(chǎn)黨員一年來(lái)工作的一次大檢閱,在檢閱中發(fā)現(xiàn)一些黨員在理想信念、根本宗旨、組織紀(jì)律、發(fā)揮作用等方面存在的突出問(wèn)題,從而使每個(gè)黨員通過(guò)評(píng)議達(dá)到思想上有觸動(dòng)、行動(dòng)上有改進(jìn)、工作上有提高、作風(fēng)上有轉(zhuǎn)變、紀(jì)律上有增強(qiáng)?;仡欁约阂荒暌詠?lái)的工作學(xué)習(xí)情況,在領(lǐng)導(dǎo)、組織的關(guān)心指導(dǎo)和同志們的幫助下,有收獲也有不足?,F(xiàn)對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)議標(biāo)準(zhǔn)要求作如下自我評(píng)價(jià):

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衛(wèi)生保健總結(jié)篇7

新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí),對(duì)于小班的孩子來(lái)說(shuō),這群孩子第一次正式地接觸幼兒園和老師,第一次離開(kāi)自己的爸爸媽媽?zhuān)谀吧沫h(huán)境中生活和學(xué)習(xí),與陌生的老師和小伙伴們走到了一起,在生理和心理上都一下子難以適應(yīng),從而引起入園情緒上的不穩(wěn)定。

開(kāi)學(xué)的第一天,孩子們哭的哭、鬧的鬧,簡(jiǎn)直把我們?nèi)焕蠋燈[的束手無(wú)策,但我們面對(duì)孩子們的種種不適應(yīng),我們?cè)O(shè)法轉(zhuǎn)移他們的注意力,安撫了那些情緒不穩(wěn)定的幼兒,一個(gè)月后,幼兒基本都樂(lè)于來(lái)園了,情緒也穩(wěn)定了許多,大部分幼兒還能在老師的引導(dǎo)下向老師問(wèn)好,樂(lè)于與同伴相處,家長(zhǎng)們也都放心的把孩子放在幼兒園。

在大部分幼兒情緒穩(wěn)定的情況下,我們?yōu)榱俗層變耗芨玫卦趫@生活和學(xué)習(xí),利用各種時(shí)機(jī)進(jìn)行了常規(guī)教育,讓幼兒在集體中學(xué)習(xí)基本的生活自理能力,如:自己洗手、洗手后用毛巾擦手等,培養(yǎng)他們良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

通過(guò)這一學(xué)期的教育和幫助,現(xiàn)在幼兒基本都能在幼兒園獨(dú)立地生活和學(xué)習(xí)了,他們?cè)诶蠋煹膸椭凸膭?lì)下,也都樂(lè)于學(xué)習(xí)和嘗試自己的事情自己做,到學(xué)期末,這群孩子在生活能力,生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣上都有了很大的`進(jìn)步:他們已能正確使用自己的小毛巾、小杯子,會(huì)自己用餐,用餐時(shí)還能做到不講話、不挑食、不浪費(fèi),用餐后會(huì)把餐具放到固定的地方。

每一位幼兒在老師的安撫和陪同下養(yǎng)成了安靜午睡的習(xí)慣,也努力學(xué)習(xí)午睡前后的自我服務(wù);在集體的教育下,幼兒也知道了應(yīng)該做個(gè)講衛(wèi)生的孩子,飯前便后要洗手,廢物要扔進(jìn)垃圾桶等等。在幼兒喝水方面,家長(zhǎng)們也比較關(guān)注,所以我們也在這方面加強(qiáng)對(duì)幼兒的要求,教育幼兒讓幼兒明白口渴時(shí)應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充水分。

回顧本學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然我們做了大量的工作,同時(shí)也得到了一些收獲,但是,我們知道還存在著許多的不足,比如:孩子們的常規(guī)還不盡人意,上課插嘴的現(xiàn)象還較多,在午餐方面,還有一些孩子仍舊比較挑食,幼兒在衛(wèi)生方面表現(xiàn)還不盡人意,飯后小朋友洗手、擦嘴經(jīng)常忘記,時(shí)時(shí)的要老師提醒等,這些都有待于我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦胁粩嗟奶剿鳌⒉粩嗟募訌?qiáng)。

衛(wèi)生保健總結(jié)篇8

老師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),每天堅(jiān)持戶外活動(dòng)兩小時(shí)以上,開(kāi)展各種游戲活動(dòng),讓幼兒能充分接收陽(yáng)光的照射,進(jìn)餐后都要帶著孩子在戶外活動(dòng)一段時(shí)間,再上床睡覺(jué)。

一、堅(jiān)持抓好環(huán)境衛(wèi)生和衛(wèi)生宣傳

幼兒園內(nèi)外環(huán)境的好壞直接影響每個(gè)孩子的健康,本園長(zhǎng)期堅(jiān)持每天小掃,每周大掃,室內(nèi)空氣流通,廁所要消毒通風(fēng),及時(shí)清掃,嚴(yán)格執(zhí)行一人一巾一杯制,每周教室桌椅、玩教具的消毒,做到每周園長(zhǎng)、書(shū)記重點(diǎn)檢查,平時(shí)抽查,經(jīng)常性檢查和定期檢查評(píng)比相結(jié)合。促進(jìn)了工作的落實(shí)。根據(jù)季節(jié)和疾病的流行情況,辦黑板報(bào),向家長(zhǎng)宣教育兒保健和護(hù)理小孩的科學(xué)知識(shí),也取得了良好效果。

二、嚴(yán)把消毒關(guān)、晨檢關(guān)和體檢關(guān)

1、每天堅(jiān)持晨檢及全日健康觀察制度,醫(yī)生堅(jiān)持每天晨檢(巡檢),認(rèn)真做好一模、二看、三問(wèn)、四查,每日進(jìn)行口腔消毒,把好病從口入關(guān),園領(lǐng)導(dǎo)每天午檢,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。今年沒(méi)有發(fā)現(xiàn)傳染病在園內(nèi)蔓延。

2、做好新生入園體檢工作,嚴(yán)格把握各類(lèi)傳染病混入,體檢合格才能入園,嚴(yán)審保健手冊(cè),接種卡檢查達(dá)100%,對(duì)原有的老生要向家長(zhǎng)仔細(xì)詢問(wèn)假期外出,生活及身體健康狀況,均無(wú)了現(xiàn)任何情況。十月份對(duì)全園幼兒進(jìn)行身高、體重、視力檢查,元月份身高、體重檢查。

3、堅(jiān)持消毒隔離制度,保育員每天都要用“84”消毒液抹桌椅門(mén)把、杯架、床架等幼兒摸到的地方,玩具、廁所、地面,空氣消毒每天用“紫外線燈”消毒,每周都要消毒并都要登記檢查,學(xué)期末進(jìn)行總評(píng)。市防疫站對(duì)我園“十樣”抽樣檢查,細(xì)菌培養(yǎng)全部合格。

4.園領(lǐng)導(dǎo)非常重視幼兒伙食,為了提高伙食質(zhì)量,配合領(lǐng)導(dǎo)抓好飲食衛(wèi)生,每天到廚房檢查及碗筷的消毒情況。炊事人員根據(jù)不同季節(jié)做出各種花色品種,多樣化食品,給幼兒帶來(lái)新鮮感,從而提高了食欲,幼兒的進(jìn)食量增加,各種營(yíng)養(yǎng)素的攝入達(dá)到了所需的量,我園今年熱卡均達(dá)94.7%,蛋白質(zhì)108.7%,優(yōu)質(zhì)蛋白58.9%。

三、認(rèn)真抓好計(jì)劃免疫工作

搞好計(jì)劃免疫是幼兒園保健工作的一項(xiàng)重要工作。9月份幼兒接種了流腦

四、堅(jiān)持定期召開(kāi)伙委會(huì)

由炊事員到班長(zhǎng)、醫(yī)生、園領(lǐng)導(dǎo)老師代表參加,主要聽(tīng)取個(gè)方面意見(jiàn)和建議,總結(jié)不足,研究對(duì)策,提高育兒伙食質(zhì)量。每周定期與食堂人員、教師、園長(zhǎng)共同研制幼兒食譜,使伙食質(zhì)量達(dá)到科學(xué)化、合理化,確保兒童生長(zhǎng)發(fā)育需要,認(rèn)真做好膳食分析評(píng)價(jià),以備今后研究提高。

五、堅(jiān)持抓戶外活動(dòng)和體育鍛煉

老師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),每天堅(jiān)持戶外活動(dòng)兩小時(shí)以上,開(kāi)展各種游戲活動(dòng),讓幼兒能充分接收陽(yáng)光的照射,進(jìn)餐后都要帶著孩子在戶外活動(dòng)一段時(shí)間,再上床睡覺(jué)。

六、本學(xué)期定期培訓(xùn)保育員,加強(qiáng)保育意識(shí)

七、嚴(yán)格控制各種傳染病的發(fā)生,并做好預(yù)防工作

今年我園天氣變化反常,一入春秋兩季,我園給幼兒服用板蘭根、茵陳加以預(yù)防,效果相當(dāng)顯著,今年沒(méi)有出現(xiàn)流行病的蔓延。

八、加強(qiáng)小科保健

目前,幼兒弱視、近視,齲齒,肥胖兒發(fā)病率較高,為了能早期發(fā)現(xiàn)及時(shí)矯治,十月給幼兒進(jìn)行了身高、體重、視力檢查,加強(qiáng)了視力、口腔方面的健康教育,并調(diào)查幼兒在家用眼衛(wèi)生情況,對(duì)肥胖兒進(jìn)行跟蹤調(diào)查

九、加強(qiáng)幼兒教師安全教育

對(duì)意外事故的發(fā)生及時(shí)通知家長(zhǎng),送醫(yī)務(wù)室或醫(yī)院。12月邀請(qǐng)消防人員培訓(xùn)教師消防知識(shí),本學(xué)期無(wú)大事故發(fā)生。

衛(wèi)生保健總結(jié)篇9

一、情況分析

__學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)期衛(wèi)生保健工作按計(jì)劃開(kāi)展工作,做好日常保健工作,完成《__市保育工作手冊(cè)》

要求下開(kāi)展幼兒園衛(wèi)生保健工作。

優(yōu)勢(shì):

1、園領(lǐng)導(dǎo)比較重視衛(wèi)生保健工作,能參與保健計(jì)劃的制定和保研活動(dòng)。

2、衛(wèi)生保健能利用多種渠道對(duì)幼兒、家長(zhǎng)、保教人員開(kāi)展安全與健康教育,內(nèi)容比較豐富。

3、幼兒園入園與定期檢查率、新進(jìn)人員及定期檢查率高。晨檢方法正確,全日觀察記錄與晨檢記錄匹配

,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)處理。

4、保健員熟悉傳染病管理,對(duì)發(fā)生傳染病后的控制、預(yù)防知識(shí)概念清楚。

5、定期開(kāi)展安全檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

6、嚴(yán)格執(zhí)行食品驗(yàn)收制度,師生伙食分開(kāi)管理。幼兒食譜安排合理,食物品種豐富,突出幼兒年齡特點(diǎn)。

不足:

1、部分保育員對(duì)全日觀察內(nèi)容及護(hù)理知識(shí)不夠熟悉。

2、保育員的日常操作還不夠規(guī)范。

3、肥胖兒個(gè)案管理的分析不夠全面,導(dǎo)致措施缺少針對(duì)性,矯治成效差。

4、膳食分析不夠全面,食品進(jìn)出庫(kù)賬目不完善,缺少調(diào)味品的賬目。

二、工作目標(biāo)

1、在培訓(xùn)及指導(dǎo)中提升保育員理論知識(shí)及實(shí)踐操作水平,實(shí)現(xiàn)規(guī)范操作。

2、完善各項(xiàng)食品賬目,提高膳食營(yíng)養(yǎng)工作能力。

3、開(kāi)展《保育員一日工作中保育與保潔區(qū)別的實(shí)踐研究》的保研工作。

三、具體措施

1、有效落實(shí)上海市因病缺課直報(bào)系統(tǒng)

(1)教師按要求完成因病缺課登記工作及家訪記錄。

(2)保健員完成因病缺勤直報(bào)工作,不漏報(bào)、不錯(cuò)報(bào),認(rèn)真貫徹,堅(jiān)持執(zhí)行,做好此項(xiàng)工作。

2、做好各類(lèi)傳染病的早期預(yù)防工作

(1)堅(jiān)持做好傳染病的防控工作,做好每日晨間工作,在傳染病高發(fā)季節(jié)增加午檢,堅(jiān)持做到一摸二問(wèn)

三看四查。

(2)對(duì)傳染病做到“四早”,以預(yù)防為主,做到無(wú)續(xù)發(fā)、無(wú)爆發(fā)、無(wú)流行。

3、重點(diǎn)落實(shí)三大員“標(biāo)準(zhǔn)化操作”

(1)以“標(biāo)準(zhǔn)化操作流程”與保健員進(jìn)班指導(dǎo)相結(jié)合,進(jìn)一步三大員規(guī)范日常操作,有效促進(jìn)其專(zhuān)業(yè)化

成長(zhǎng)。

(2)搭建保育員現(xiàn)場(chǎng)觀摩、學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),以老帶新,促進(jìn)保育員成長(zhǎng)。

(3)開(kāi)展保育員工作評(píng)優(yōu)活動(dòng),增加獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,激勵(lì)保育員的工作。

(4)根據(jù)“標(biāo)準(zhǔn)操作流程”,做好三大員日??己斯ぷ?,檢驗(yàn)工作成效。

4、做好新生入園工作

(1)100%做好新生入園登記、預(yù)防接種登記。

(2)對(duì)特殊幼兒(體弱兒、過(guò)敏兒)進(jìn)行登記,向各班發(fā)放特殊幼兒名單,按要求建立體弱兒個(gè)案。

5、兒童健康檢查

(1)托班一年完成二次體檢,三歲以上幼兒身高、體重的測(cè)量,體檢率達(dá)95%以上。

(2)按要求監(jiān)測(cè)幼兒的體格發(fā)育情況,即時(shí)管理好體弱兒、肥胖兒及做好個(gè)案記錄。

(3)落實(shí)三歲以上幼兒的視力檢查及反饋矯治工作,對(duì)視力不良兒跟蹤隨訪,通過(guò)幼兒宣教用眼衛(wèi)生知識(shí)以及提供良好用眼環(huán)境,提高矯治工作的成效。

6、對(duì)特殊幼兒的關(guān)懷

(1)對(duì)本學(xué)期新進(jìn)體弱兒及肥胖兒、藥物過(guò)敏兒、食物過(guò)敏兒進(jìn)行登記。

(2)發(fā)放特殊兒童發(fā)放至各相關(guān)部門(mén),對(duì)體弱兒飲食、睡眠、活動(dòng)等都予以特別的關(guān)愛(ài),定期對(duì)他們生長(zhǎng)發(fā)育情況進(jìn)行監(jiān)測(cè),并做好各項(xiàng)資料的記錄,使他們?cè)缛栈氐秸S變旱年?duì)伍中。

7、注重做好幼兒膳食營(yíng)養(yǎng)工作

(1)每日做好各種食品登記及進(jìn)出庫(kù)登記工作,不漏記。

(2)按人數(shù)食物總量,把控幼兒每日膳食量。

(3)為針對(duì)特殊兒童制定特殊兒童餐。

(4)每月做好膳食營(yíng)養(yǎng)分析,就問(wèn)題提出針對(duì)性建議,以保證膳食營(yíng)養(yǎng)攝入的合理。

(3)堅(jiān)持膳委會(huì)工作,與膳委會(huì)共同做好幼兒膳食營(yíng)養(yǎng)工作。

8、衛(wèi)生保健宣傳

(1)定期組織、開(kāi)展面向教職工、家長(zhǎng)、幼兒健康知識(shí)宣教,傳遞健康的理念、健康的信息。

(2)家長(zhǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí)科學(xué)與育兒的知識(shí)的宣教,家園互動(dòng),促進(jìn)幼兒健康。

(二)保研工作

1、開(kāi)展《保育員一日工作中保育與保潔區(qū)別的實(shí)踐研究》的保研工作。

(1)通過(guò)保研活動(dòng),區(qū)分幼兒園保育與保潔工作的區(qū)別。

(2)了解幼兒園保育與保潔工作的性質(zhì)和任務(wù)。

(三)根據(jù)幼兒生活活動(dòng)目標(biāo)開(kāi)展教師保育專(zhuān)項(xiàng)檢查。

衛(wèi)生保健總結(jié)篇10

近年來(lái),學(xué)校十分重視體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作,充分發(fā)揮體育衛(wèi)生藝術(shù)教育在深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育、提高學(xué)生素質(zhì)中的作用,并將其作為學(xué)校教育工作中的重要內(nèi)容。學(xué)校為了切實(shí)推進(jìn)體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、中層干部為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作的整體規(guī)劃和組織領(lǐng)導(dǎo)。

現(xiàn)將該項(xiàng)工作的具體實(shí)施情況匯報(bào)如下:

一、基本情況

泗水縣泗張鎮(zhèn)明德小學(xué)始建于1956年,坐落在泗水縣城東南第一高峰馬頭山下,濟(jì)河岸邊,北臨泗水縣著名旅游景點(diǎn)安山寺和宋家溝生態(tài)園,西有龍灣落霞,學(xué)校四面環(huán)山,環(huán)境幽雅,交通便利。學(xué)校占地面積19830平方米,建筑面積3081.03平方米,教室、辦公室、儀器室、實(shí)驗(yàn)室、體育器材室、音美器材室、衛(wèi)生保健室、心理咨詢室、圖書(shū)室、閱覽室、微機(jī)室、資源接收室、光盤(pán)播放室等各室齊全,各種儀器、電教器材、設(shè)備等達(dá)到上級(jí)標(biāo)準(zhǔn),能夠滿足教學(xué)及課外活動(dòng)的需求。

我?,F(xiàn)有六個(gè)教學(xué)班,在校生301人,專(zhuān)任教師18人,入學(xué)率、入園率、鞏固率均為100%,輟學(xué)率為0。服務(wù)區(qū)覆蓋漢舒村、蘇家村、峨峪村、大汪村、宋家溝村、羅家莊、王家莊、王家口、后元村、馬家?guī)X10個(gè)自然村,覆蓋人口5262人。

近年來(lái),學(xué)校堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本,為學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)的辦學(xué)思路,牢固樹(shù)立以人為本、教育為人民服務(wù)的教育理念,全面貫徹黨的教育方針,努力推進(jìn)素質(zhì)教育,積極推進(jìn)課程改革,不斷優(yōu)化育人環(huán)境,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),整合教育資源,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),扎實(shí)開(kāi)展環(huán)境教育、心理健康教育、體育教育、傳統(tǒng)美德教育、安全教育等,教育教學(xué)管理水平不斷提高。1998年4月被泗水縣教育委員會(huì)、縣政府教育督導(dǎo)室命名為縣級(jí)規(guī)范化學(xué)校,20__年6月被泗水縣環(huán)保局、縣教委評(píng)為縣級(jí)綠色學(xué)校,20__年5月被濟(jì)寧市環(huán)保局、教育局評(píng)為市級(jí)綠色學(xué)校,20__年9月被泗水縣教育局評(píng)為教學(xué)工作先進(jìn)單位,20__年至20__年均被泗張鎮(zhèn)人民政府評(píng)為教學(xué)工作先進(jìn)單位,20__年5月被泗張鎮(zhèn)少工委評(píng)為少先隊(duì)工作先進(jìn)單位,20__年8月被山東省環(huán)保局、山東省教育廳評(píng)為省級(jí)綠色學(xué)校,20__年9月被泗張鎮(zhèn)人民政府評(píng)為教學(xué)管理先進(jìn)單位,20__年9月被泗張鎮(zhèn)人民政府評(píng)為教學(xué)工作先進(jìn)單位。20__年9月被泗張鎮(zhèn)人民政府評(píng)為教學(xué)管理先進(jìn)單位。

二、制定規(guī)劃情況

學(xué)校依據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合師生實(shí)際情況,制定了可行性比較強(qiáng)的體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作的五年發(fā)展規(guī)劃。發(fā)展規(guī)劃一是明確了今年的工作任務(wù)、工作重點(diǎn)和工作思路:二是明確了學(xué)校三至五年的發(fā)展目標(biāo)。

三、落實(shí)學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)工作要求情況

1、學(xué)校每天上午第一節(jié)課后安排30分鐘大課間活動(dòng)。一是全校師生集中在操場(chǎng)做廣播體操;二是學(xué)校設(shè)立了大課間檢查制度,確保大課間體育活動(dòng)的質(zhì)量,由學(xué)校自治小組的同學(xué)負(fù)責(zé)檢查,每天做好檢查統(tǒng)計(jì)。主要檢查項(xiàng)目有:出勤人數(shù)、做操認(rèn)真程度、規(guī)范性、隊(duì)伍的整齊度等。

2、為了確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),學(xué)校要求在沒(méi)有體育課的當(dāng)天,班主任必須在下午第三節(jié)課組織學(xué)生開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),所需器材由體育器材室統(tǒng)一發(fā)放回收,并做好活動(dòng)監(jiān)測(cè),確保陽(yáng)光體育活動(dòng)的有效開(kāi)展。

3、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn),保質(zhì)保量的上好體育課、健康教育課。我校一二年級(jí)每周四體育課,三至六年級(jí)每周三節(jié)。

4、堅(jiān)持冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)。一是每年的11月中旬開(kāi)始,我們每天以班級(jí)為單位,組織學(xué)生完成規(guī)定的跑步里程(五六年級(jí)約1000米,其他年級(jí)我們進(jìn)行了相應(yīng)的調(diào)整:三四年級(jí)約600米,一二年級(jí)約300米)二是要求學(xué)生雙休日和節(jié)假日自覺(jué)堅(jiān)持長(zhǎng)跑,并做好記錄。三是要求班主任認(rèn)真做好長(zhǎng)跑記錄和缺勤記錄。

四、落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生情況

1、學(xué)校建立健全了衛(wèi)生工作制度、傳染病防備制度、甲型流感防控制度、缺課跟蹤制度、晨午控制度、公共衛(wèi)生安全事故緊急預(yù)案、消毒制度等各項(xiàng)制度。

2、注意了科學(xué)用眼的保健工作。一是利用大課間集體做眼保健操,二是利用健康教育課開(kāi)展眼保健教育,三是每學(xué)期開(kāi)展四次視力測(cè)試,對(duì)于視力異常的`及時(shí)通知家長(zhǎng)。

3、學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的健康教育:一、開(kāi)足開(kāi)好健康教育課,要求教師有計(jì)劃、有備課、有測(cè)試、有總結(jié);二是抓好學(xué)生日常衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,學(xué)校要求班主任把學(xué)生的衛(wèi)生作為班級(jí)管理的重中之重,做到日日講,天天查,周周評(píng);三是設(shè)立了心理咨詢室。開(kāi)展了心理教育校本課程教育,建立了學(xué)生的心理檔案。

五、師資配備與培訓(xùn)工作

1、學(xué)校保健員每學(xué)期都參加上級(jí)部門(mén)組織的專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)和急救技能培訓(xùn),并定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育和心理健康輔導(dǎo)。

2、學(xué)校衛(wèi)生室配備了一名專(zhuān)職保健員,醫(yī)務(wù)器材按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)配備齊全。

3、學(xué)校按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格配備了體育老師,目前我校所有體育老師雖均為兼職教師,但都熟悉體育知識(shí)和技能,學(xué)歷全部為大專(zhuān)以上。學(xué)校每年安排體育專(zhuān)業(yè)和培訓(xùn)。

六、體育衛(wèi)生藝術(shù)設(shè)施情況

1、教室采光和照明達(dá)標(biāo)率百分之百,每個(gè)教室做到窗明幾凈。

2、學(xué)校音體美器材室按省定標(biāo)準(zhǔn)要求配備,并建立了器材使用制度和賠償制度。

3、學(xué)校廁所每周沖刷兩次,做到干凈衛(wèi)生無(wú)異味。4、學(xué)校設(shè)有田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、籃球排球場(chǎng)、乒乓球區(qū),達(dá)到了上級(jí)的要求標(biāo)準(zhǔn)。

5、學(xué)校為了杜絕食品安全事故,禁止學(xué)生帶零食進(jìn)校園,開(kāi)水由后勤人員供給,有效預(yù)防了意外事故的發(fā)生。

6、學(xué)校衛(wèi)生室按省定標(biāo)準(zhǔn)配備,器材齊全。

七、建立體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)度

1、為了有效實(shí)施學(xué)校學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè),學(xué)校建立了《體質(zhì)監(jiān)測(cè)制度》、《視力檢測(cè)制度》、《新生查驗(yàn)接種證度》

2、嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)檢測(cè)制度,做到有檢測(cè)、有報(bào)告、有措施、有反饋。

八、建立了新生入學(xué)體質(zhì)查驗(yàn)制度

1、對(duì)一年級(jí)新生和轉(zhuǎn)入學(xué)生開(kāi)展了查驗(yàn)預(yù)防發(fā)接種證活動(dòng)并登記造冊(cè)。

2、對(duì)一年級(jí)學(xué)生和轉(zhuǎn)入學(xué)生開(kāi)展查體活動(dòng),建立了體制檔案。

九、公共體育衛(wèi)生服務(wù)情況

1、學(xué)校每年組織學(xué)生進(jìn)行一次健康查體活動(dòng),建立了學(xué)生健康檔案。對(duì)學(xué)生查出的健康問(wèn)題及時(shí)通知家長(zhǎng)。

2、建立學(xué)生意外傷害與應(yīng)急預(yù)案,并為學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)了學(xué)生意外傷害保險(xiǎn),學(xué)校為每位學(xué)生購(gòu)買(mǎi)了校務(wù)責(zé)任險(xiǎn)。

3、學(xué)校把學(xué)生疾病預(yù)防、免疫接種納入衛(wèi)生保健醫(yī)生職責(zé)。要求對(duì)每個(gè)學(xué)生的免疫接種疾病監(jiān)控,做到排查摸底。

4、學(xué)校制訂了消毒制度,每周有專(zhuān)人對(duì)教室、道、廁所、功能室等公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒,并做好消毒記錄。

5、學(xué)校每學(xué)期都對(duì)學(xué)生進(jìn)行體育達(dá)標(biāo)測(cè)試,并以等級(jí)加評(píng)語(yǔ)的形式記入學(xué)生成長(zhǎng)檔案和家長(zhǎng)通知書(shū),還做為評(píng)化班級(jí)三好學(xué)生的一個(gè)重要依據(jù)。

總之,體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作事關(guān)學(xué)生健康成長(zhǎng),既是常規(guī)工作,又是長(zhǎng)期工作,我們雖取得了一定的工作,但任重而道遠(yuǎn),我們將全力以赴做好學(xué)校衛(wèi)生藝術(shù)教育工作,確保學(xué)生身體健康發(fā)展,為創(chuàng)建和諧、平安、健康、綠色校園做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

衛(wèi)生保健總結(jié)篇11

衛(wèi)生保健工作在園工作中具有個(gè)性重要的好處,正因幼兒園保健工作的對(duì)象是正在發(fā)育和成長(zhǎng)中的幼兒。關(guān)心和注重每個(gè)孩子的健康成長(zhǎng),是我們的首要職責(zé)。有人說(shuō),世界上許多事情都能夠等,唯獨(dú)孩子們的事情不能等。我園教職員工懷著對(duì)幼兒的高度職責(zé)感,發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累、敢攀登,創(chuàng)一流的精神,用心倡導(dǎo)“求實(shí)、創(chuàng)新、無(wú)私奉獻(xiàn)”的園風(fēng),以“面向未來(lái)、追求卓越、服務(wù)社會(huì)”為辦園宗旨、以“創(chuàng)一流的設(shè)施設(shè)備、構(gòu)成一流的師資隊(duì)伍、保證一流的保教質(zhì)量”為階段奮斗目標(biāo),以的管理為保證,來(lái)全面提高保教質(zhì)量。學(xué)前期兒童正處在生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,他們生長(zhǎng)發(fā)育迅速,然而身體尚未發(fā)育完善,適應(yīng)環(huán)境的潛質(zhì)和對(duì)疾病的抵抗力不足,容易受外界各種疾病因素的干擾,從而影響幼兒的身體健康。因此,保證供給幼兒全面合理的營(yíng)養(yǎng),加強(qiáng)體格鍛煉,落實(shí)扎實(shí)有效的防病措施等,是提高幼兒健康水平的重要環(huán)節(jié),也是幼兒園工作的重點(diǎn)。

一、在方面:根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),我園首先建立了科學(xué)有序的一日生活制度。做到動(dòng)靜交替,群眾活動(dòng)與小組活動(dòng)、個(gè)別活動(dòng)相結(jié)合。幼兒一日生活的資料和時(shí)刻安排做到既有限定又有彈性,保證幼兒在原有水平上都能得到發(fā)展。其次,注重培養(yǎng)教師構(gòu)成良好的衛(wèi)生保健常規(guī)。在幼兒園一日活動(dòng)中,教師始終把安全工作就應(yīng)放在首位,不僅僅在一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)中注意安全,而且透過(guò)各種活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)安全意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)。設(shè)計(jì)了《留意燙傷》、《地震怎樣辦》、《水災(zāi)的危害》《滅火器的使用》等話題讓幼兒展開(kāi)討論,做到人人講安全,事事講安全。平時(shí),教師都注重加強(qiáng)幼兒體育鍛煉,利用周?chē)h(huán)境中一切有利的自然因素,結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)開(kāi)展各項(xiàng)體育活動(dòng),以保證幼兒每一天戶外活動(dòng)不少于二小時(shí),戶外體育活動(dòng)不少于一小時(shí)。平時(shí)在室內(nèi)注意開(kāi)窗通風(fēng),保證室內(nèi)空氣清新潔凈。

二、在保育員和炊事員方面:我園定期組織他們進(jìn)行思想修養(yǎng)方面的學(xué)習(xí),注意對(duì)她們進(jìn)行崗位培訓(xùn),在此期間還進(jìn)行了保育員梳辮子比賽,透過(guò)比賽不僅僅提高了她們的服務(wù)意識(shí),還提高了她們的服務(wù)技能,培養(yǎng)她們對(duì)幼教的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。同時(shí),我們堅(jiān)持制度化管理,組織她們學(xué)習(xí)了各項(xiàng)衛(wèi)生保健的規(guī)章制度,定期召開(kāi)由園領(lǐng)導(dǎo)、炊事員、保教人員及組成的膳管會(huì)會(huì)議。做到個(gè)個(gè)職責(zé)明確、各司其職。平時(shí)注重隨機(jī)檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。尤其是手足口病流行期間,我們更加嚴(yán)格執(zhí)行環(huán)境衛(wèi)生制度,堅(jiān)持每一天一小掃,每周一大掃;嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度,做好日常消毒和防病隔離工作,做到餐具毛巾天天消毒,活動(dòng)室、午睡室每一天進(jìn)行紫外線消毒,玩具、圖書(shū)定期消毒。在春季傳染病多發(fā)季節(jié),我園嚴(yán)格采取隔離消毒措施,被褥一周曬一次,一個(gè)月清洗一次。我園不斷增強(qiáng)檢查的實(shí)效性和力度。上學(xué)期,我園堅(jiān)持開(kāi)展定期檢查,本學(xué)期把重心放在隨機(jī)檢查上,同時(shí)增強(qiáng)了檢查的密度,個(gè)性是做到了檢查有記錄,查中有指導(dǎo),指出問(wèn)題復(fù)查促提高,對(duì)幼兒個(gè)人衛(wèi)生和班級(jí)衛(wèi)生檢查進(jìn)行評(píng)比,讓每一次檢查都成了促進(jìn)教師或幼兒發(fā)展的契機(jī)。同時(shí),我園注重加強(qiáng)食堂管理,嚴(yán)把炊事員購(gòu)買(mǎi)關(guān),挑選新鮮的葷、素菜,每一天過(guò)稱(chēng)檢查,發(fā)現(xiàn)不貼合衛(wèi)生要求的及時(shí)退換。

三、保健方面:在工作中,注重做到以下幾點(diǎn):網(wǎng)名昵稱(chēng)

1、開(kāi)學(xué)初請(qǐng)區(qū)婦保所醫(yī)生來(lái)我圓對(duì)幼兒進(jìn)行入園前的健康檢查,五月份配合防保組的醫(yī)生對(duì)幼兒進(jìn)行了“六一”前的體檢,并透過(guò)晨檢午檢及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理患病幼兒。個(gè)性是“手足口病”的高發(fā)期間,晨檢老師由原來(lái)的兩個(gè)變成了四個(gè),加大了晨檢的力度和密度,不讓一個(gè)有幼兒漏檢。

2、經(jīng)常組織保育員開(kāi)會(huì)學(xué)習(xí),工作,布置任務(wù),明確搞好保育工作的重大好處,及時(shí)解決保育員的工作困難。

3、每一天對(duì)保育工作進(jìn)行巡視檢查、記載、了解狀況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出,并作好記錄。爆笑谷聊天記錄

4、每周末進(jìn)行一次環(huán)境衛(wèi)生大檢查。

5、經(jīng)常向家長(zhǎng)老師了解幼兒的飲食愛(ài)好,變換食物的種類(lèi),每周提前定好食譜。

6、到各班觀察幼兒進(jìn)食狀況,觀察飯菜的數(shù)量是否恰當(dāng),透過(guò)檢查調(diào)節(jié)菜譜,使之充分滿足幼兒生長(zhǎng)發(fā)育生活活動(dòng)等所需熱量及各種營(yíng)養(yǎng)素的量。

經(jīng)過(guò)大家的發(fā)奮,本學(xué)期我園的衛(wèi)生保健工作雖然上了一個(gè)新臺(tái)階。但是這其中也存在著一些問(wèn)題,例如:保育員的衛(wèi)生常識(shí)、班級(jí)管理與本班老師配合默契等方面還沒(méi)有過(guò)關(guān),炊事員的操作方法不到位在以后的工作中我會(huì)再接再厲,使衛(wèi)生保健工作更上一層樓。

衛(wèi)生保健總結(jié)篇12

為了保護(hù)學(xué)校師生的身體健康,維護(hù)學(xué)校的教學(xué)秩序,根據(jù)《傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的具體要求,結(jié)合上級(jí)部門(mén)的部署,我校開(kāi)展了對(duì)全體師生進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)、衛(wèi)生習(xí)慣的規(guī)范教育,對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作進(jìn)行規(guī)范管理,并取得了顯著的成績(jī)?,F(xiàn)就我校衛(wèi)生工作開(kāi)展情況以及自查工作情況報(bào)告如下:

一、提高認(rèn)識(shí),落實(shí)責(zé)任

一直以來(lái),我校牢固樹(shù)立“健康安全第一,責(zé)任重于泰山”的指導(dǎo)思想,學(xué)校成立了衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校校長(zhǎng)張艷紅同志任組長(zhǎng),陳照珍老師(總務(wù)主任)伊美榮老師(學(xué)校兼職校醫(yī))任副組長(zhǎng),具體負(fù)責(zé)學(xué)校的衛(wèi)生工作,班主任老師為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組分工負(fù)責(zé),每周的值周教師負(fù)責(zé)學(xué)校清潔衛(wèi)生的打掃和指導(dǎo)檢查工作;陳照珍老師負(fù)責(zé)學(xué)生伙食及飲食衛(wèi)生的督查工作,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂的管理,食堂、必須在定點(diǎn)采購(gòu),并如實(shí)做好采購(gòu)登記工作,防止不安全食品、偽劣商品進(jìn)入校園,為學(xué)生提供安全、規(guī)范的服務(wù)。

二、制度上墻,層層落實(shí)

學(xué)校根據(jù)涉及學(xué)校衛(wèi)生工作的條例和法規(guī)內(nèi)容,結(jié)合本校實(shí)際情況擬定了“衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,督查小組,疾病預(yù)防,食品進(jìn)貨,食品加工,寢室消毒,健康檢查”等職責(zé)和管理制度,張貼在校園和顯著位置以及分管領(lǐng)導(dǎo)的辦公室。并健全分層機(jī)制,層層把關(guān),包干到人的工作目標(biāo)責(zé)任制,與班主任簽訂《學(xué)校安全工作責(zé)任書(shū)》,堅(jiān)持誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)簽字的原則。

三、抓好日常教育,普及衛(wèi)生知識(shí)教育

學(xué)校把衛(wèi)生知識(shí)、健康知識(shí)、食品安全知識(shí)的教育貫穿于學(xué)校各種活動(dòng)中,廣泛扎實(shí)地開(kāi)展教育宣傳工作。

一是學(xué)校利用星期一升旗儀式向全體師生發(fā)出有關(guān)于(甲流、碘缺乏病、手足口病、乙肝)等倡議,辦手抄報(bào)、主題班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、隊(duì)會(huì)以及德育活動(dòng)等形式多方面進(jìn)行宣傳教育及登記造冊(cè)。

二是利用黑板報(bào)、永久性標(biāo)語(yǔ)、衛(wèi)生知識(shí)競(jìng)賽、衛(wèi)生知識(shí)講座(甲流、碘缺乏病、手足口病、乙肝)等進(jìn)行衛(wèi)生規(guī)范教育。

三對(duì)每年新生的一年級(jí)及學(xué)前班進(jìn)行入托入學(xué)兒童免疫狀況進(jìn)行登記造冊(cè)。

四對(duì)每月學(xué)生請(qǐng)假登記表進(jìn)行登記及匯總。

五對(duì)我校育齡婦女發(fā)放葉酸及隨訪

六伊犁軍分區(qū)醫(yī)院愛(ài)目視力防控中心對(duì)我校13個(gè)班(不含兩個(gè)一年級(jí)和學(xué)前班)進(jìn)行視力檢測(cè)。

七是開(kāi)設(shè)《心理健康健康》課程,并配齊老師,讓師生在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí)。

四、防范措施到位,抓檢查評(píng)比

學(xué)校堅(jiān)持人防、技防、物防三結(jié)合,在食堂添置了紗窗、餐具和廚房設(shè)施。學(xué)校讓寢管老師定期進(jìn)行全校的衛(wèi)生消毒工作,對(duì)食品衛(wèi)生工作人員定期進(jìn)行了體檢并辦理了健康許可證,學(xué)校經(jīng)常接受和邀請(qǐng)衛(wèi)生部門(mén)等前來(lái)檢查和督促。每周堅(jiān)持定期或不定期的檢查,及時(shí)公布成績(jī),提出存在問(wèn)題,樹(shù)立先進(jìn)典型,激勵(lì)后進(jìn),來(lái)評(píng)比文明班級(jí)、評(píng)比文明辦公室的一個(gè)條件,在全校形成“人人關(guān)注生命健康,衛(wèi)生安全從我做起”的一個(gè)良好氛圍。

五、積極自查自糾,彌補(bǔ)不足

學(xué)校積極開(kāi)展自查自糾工作,對(duì)食品的采購(gòu)、貯存、加工、消毒等環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查,及時(shí)做好信息反饋。

六、存在的主要問(wèn)題

1、學(xué)校資金不足,食堂實(shí)施簡(jiǎn)陋;

2、學(xué)校衛(wèi)生健康教育知識(shí)知曉率和普及率較低,衛(wèi)生行為習(xí)慣也存在不少問(wèn)題;

七、整改措施

在以后的`工作中,我校將以《條例》為依據(jù),努力工作,大膽探索,開(kāi)拓進(jìn)取,使學(xué)校的衛(wèi)生工作逐步走上健康發(fā)展的軌道。不斷加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生管理機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍建設(shè),不管改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),不斷加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作師資培訓(xùn),幫助他們提高業(yè)務(wù)水平,為學(xué)校的衛(wèi)生安全工作創(chuàng)設(shè)條件。

總之,在這次自檢自查工作中,全校師生員工團(tuán)結(jié)一致,思想統(tǒng)一,做到了齊抓共管,學(xué)生安全,家長(zhǎng)放心。幾年來(lái)我校未出現(xiàn)食品衛(wèi)生安全及傳染性疾病規(guī)模性季節(jié)疾病。當(dāng)然今后的工作臺(tái)還需要堅(jiān)持不懈,我們學(xué)校有信心搞好學(xué)校食品衛(wèi)生安全及傳染病的整改工作。隨時(shí)歡迎上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨,真誠(chéng)接受上有領(lǐng)導(dǎo)的檢查監(jiān)督。

衛(wèi)生保健總結(jié)篇13

學(xué)期已接近尾聲,我園的衛(wèi)生保健工作在園領(lǐng)導(dǎo)全體教職工的大力支持配合,團(tuán)結(jié)一致積極工作,使我園的衛(wèi)生保健工作有了很大進(jìn)步。為了以后能更好地提高保健工作質(zhì)量,現(xiàn)將本學(xué)期工作作一簡(jiǎn)單的總結(jié):

一、堅(jiān)持保教并重

在我園領(lǐng)導(dǎo)的重視下,開(kāi)學(xué)初我園的衛(wèi)生保健工作就納入了新的軌道,切實(shí)地把衛(wèi)生保健工作滲透到一日保教活動(dòng)中去,使我園的衛(wèi)生保健工作得以正常開(kāi)展,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)安全、舒適、衛(wèi)生的生活、學(xué)習(xí)、游戲的環(huán)境,針對(duì)期初的衛(wèi)生保健計(jì)劃,我園扎扎實(shí)實(shí)真正做到保教并重,以“?!睘榛\頭開(kāi)展了一系列的工作,在一日活動(dòng)環(huán)節(jié)中十分注重幼兒的體育鍛煉,結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)開(kāi)展多種形式的體育活動(dòng),各班根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)每天堅(jiān)持開(kāi)展兩小時(shí)的體育、游戲活動(dòng)。每次進(jìn)餐前都要進(jìn)行適當(dāng)?shù)幕顒?dòng),特別是午餐后教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行20分鐘左右的散步。午睡時(shí)教師堅(jiān)持巡視,及時(shí)觀察幼兒有無(wú)身體不適,并給幼兒蓋好被子,照顧好幼兒午睡。午睡后教師保育員幫助幼兒穿好衣服,梳好辮子,每天堅(jiān)持做到讓幼兒干干凈凈,整整齊齊,高高興興回家。

二、嚴(yán)格做好晨檢工作

1、本學(xué)期堅(jiān)持嚴(yán)把晨檢關(guān)。我園嚴(yán)格按“一摸、二看、三問(wèn)、四查”來(lái)進(jìn)行;并杜絕危險(xiǎn)品的帶入,及時(shí)向家長(zhǎng)了解幼兒在家的健康情況,同時(shí)作為保健老師的我能指導(dǎo)保育員做好傳染病的防治工作,發(fā)現(xiàn)異?;騻魅静∽龅郊皶r(shí)隔離與治療,控制了傳染病病菌的傳播,把好了安全的第一關(guān)卡。

2、對(duì)患病兒我們將隨時(shí)進(jìn)行觀察,做好記錄,按時(shí)喂藥;及時(shí)了解班級(jí)幼兒的健康狀況、協(xié)助班級(jí)共同做好生病幼兒的全日觀察記錄、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)及時(shí)處理,堅(jiān)持晨檢與全日觀察相結(jié)合,并做到有記錄、有分析、有措施。

3、本學(xué)期,我園還積極配合衛(wèi)生保健部門(mén)做好疾病的防治、防疫工作,并認(rèn)真組織幼兒體檢(體檢率達(dá)100%),確保幼兒健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

三、加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作

消毒應(yīng)該是幼兒園日常工作中的一部分,制定消毒記錄是非常必要的。特別是最近手足口病發(fā)病期間,老師們深刻地認(rèn)識(shí)到:加強(qiáng)衛(wèi)生保健管理,提高保育質(zhì)量是幼教工作的首要任務(wù)。因此我們堅(jiān)持衛(wèi)生消毒以及隔離制度,對(duì)于毛巾、茶杯、玩具、被褥、圖書(shū)、空氣等進(jìn)行嚴(yán)格消毒,做到一人二巾一杯制,堅(jiān)持幼兒餐具每日進(jìn)行消毒,每次用餐前用消毒水擦洗桌面,為減少常見(jiàn)病、多發(fā)病的發(fā)生,每天一早打開(kāi)門(mén)窗,以保證空氣清新潔凈,并定期進(jìn)行空氣消毒,每天早上紫外線消毒(時(shí)間為半小時(shí));床單被褥做到每月清洗一次、被褥每周曬一次、塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日曬一次,環(huán)境衛(wèi)生做到一周一大掃,早晚各小掃或拖抹一次;便所和清潔工具每周用消毒水浸泡一次等。我園還建立了一整套衛(wèi)生消毒制度,并嚴(yán)格對(duì)照制度做好各種消毒工作,做到:餐具餐餐消毒,玩具積木、各種物品定期消毒,責(zé)任到人,責(zé)任到班,從而大大提高了我園衛(wèi)生消毒工作質(zhì)量,預(yù)防和控制了傳染病的發(fā)生,使我園幼兒健康活潑地成長(zhǎng)。

另外,在衛(wèi)生消毒方面,各班的保育員和營(yíng)養(yǎng)員對(duì)照衛(wèi)生保健消毒制度,嚴(yán)格按順序規(guī)范操作,定期對(duì)保育員、營(yíng)養(yǎng)員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn);定期與不定期的對(duì)保育員和營(yíng)養(yǎng)員工作進(jìn)行抽查,做到與月考核掛鉤,使每位保育員、營(yíng)養(yǎng)員都能規(guī)范操作。

消毒和減少疾病有著密切的關(guān)系。由于我園重視了消毒工作,幼兒的出勤率一直很高,有效地保證了幼兒少生病或不生病。多年的工作經(jīng)驗(yàn)告訴我們:消毒是幼兒健康的最好保護(hù)傘。

四、均衡合理安排幼兒膳食

我園本著衛(wèi)生、安全、富有營(yíng)養(yǎng)利于消化的總要求,每周認(rèn)真為幼兒制定帶量食譜,做到品種多樣,搭配合理并保證按量供給。對(duì)一些別的幼兒園的好食譜,積極采納。采購(gòu)中,我們抱著對(duì)孩子極端負(fù)責(zé)的態(tài)度,采購(gòu)食品的質(zhì)量與供應(yīng)商簽訂安全責(zé)任書(shū),強(qiáng)調(diào)提供的菜必須新鮮、無(wú)毒,嚴(yán)把食品的驗(yàn)收關(guān)。為了提高伙食質(zhì)量,我們?cè)诓穗鹊拇钆?、烹飪上下功夫,組織廚房人員學(xué)習(xí)嘗試新菜肴、新點(diǎn)心的制作,保證幼兒吃飽吃好,讓家長(zhǎng)放心。一直以來(lái),我園從未發(fā)生過(guò)一起食物中毒現(xiàn)象。

每學(xué)期做一次膳食調(diào)查,認(rèn)真做出營(yíng)養(yǎng)分析,通過(guò)營(yíng)養(yǎng)分析及結(jié)合召開(kāi)膳委會(huì),討論改進(jìn)措施,廣泛聽(tīng)取教師、廚房人員、家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,適當(dāng)調(diào)整幼兒食譜,保證幼兒各類(lèi)營(yíng)養(yǎng)素?cái)z取更加均衡合理。同時(shí)我們還將每周食譜向家長(zhǎng)公布,讓家長(zhǎng)了解自己孩子在園的用餐情況,增加幼兒伙食的透明度。幼兒伙食帳專(zhuān)人負(fù)責(zé),與教師伙食嚴(yán)格分開(kāi),每月向家長(zhǎng)公布幼兒的伙食盈虧情況,自覺(jué)讓家長(zhǎng)監(jiān)督。

另外,我們還進(jìn)一步做好餐前餐后的管理工作,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣:進(jìn)餐前,我們的老師會(huì)結(jié)合當(dāng)天菜肴進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)小知識(shí)的教育,減少幼兒偏食的產(chǎn)生;進(jìn)餐時(shí),要求幼兒保持安靜,有一定次序,小腿放在桌子的下面等等;進(jìn)餐后,要求寶寶能進(jìn)行自己桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;并且培養(yǎng)幼兒飯后漱口、擦嘴等的好習(xí)慣。

五、加強(qiáng)幼兒安全工作

在幼兒園一日生活中,我們?cè)谧龊酶鞣N衛(wèi)生保健工作的同時(shí),我園十分重視安全教育,建立了相應(yīng)的安全制度,保教人員通過(guò)各種途徑對(duì)幼兒進(jìn)行安全衛(wèi)生教育,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。為了扎實(shí)有效地抓好安全工作,我園成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,每周進(jìn)行安全檢查,若發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并做妥善處理,記錄在冊(cè),杜絕了各種不安全因素。室內(nèi)外環(huán)境及大型玩具定期進(jìn)行維修保養(yǎng),確保安全;各班的消毒藥品有專(zhuān)人保管,存放安全,標(biāo)志醒目等。本學(xué)期無(wú)一例安全事故發(fā)生。

六、加強(qiáng)家園聯(lián)系

為了讓家長(zhǎng)積極配合學(xué)校做好衛(wèi)生保健及安全工作,我園通過(guò)宣傳欄、加強(qiáng)家園合作,使家長(zhǎng)掌握科學(xué)的育兒知識(shí)及常用衛(wèi)生保健知識(shí),并曉之以理,動(dòng)之以情,讓每位家長(zhǎng)懂得幼兒衛(wèi)生保健工作的重要性,從而能積極配合幼兒園做好衛(wèi)生保健工作。

回顧這一學(xué)期的保健工作,全園教職工也付出了艱辛的勞動(dòng),工作得到了家長(zhǎng)的肯定與贊揚(yáng)。當(dāng)然我們會(huì)一如既往地開(kāi)展好幼兒的保育工作。我們堅(jiān)信沒(méi)有最好,只有更好!

衛(wèi)生保健總結(jié)篇14

本學(xué)期,在學(xué)校的親切關(guān)懷和正確指導(dǎo)下,我班樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想,認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,圍繞認(rèn)識(shí)健康,珍惜健康,創(chuàng)建健康班級(jí),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,改善班級(jí)衛(wèi)生條件,加強(qiáng)對(duì)疾病的預(yù)防和治療,切實(shí)做好防控工作,使我班的各項(xiàng)衛(wèi)生工作有序進(jìn)行?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、關(guān)心學(xué)生的身體健康,保證環(huán)境、飲水、飲食衛(wèi)生。

1、認(rèn)真上好健康課,不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量,

2、關(guān)心學(xué)生的.身心健康,我班的任課老師堅(jiān)持做好晨檢工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)(每天準(zhǔn)時(shí)向校長(zhǎng)室匯報(bào)),如有異常及時(shí)報(bào)告,做到早發(fā)現(xiàn),早報(bào)告,早治療,早康復(fù)。

3、做到消毒工作到位,定期對(duì)教室開(kāi)展全面消毒,做到了把傳染病消滅在萌芽之中,保證了學(xué)生的身體健康。

4、對(duì)我班的清潔衛(wèi)生區(qū)域,每天最少兩次清掃,值周學(xué)生每天對(duì)衛(wèi)生區(qū)域和教室進(jìn)行檢查。

二、做好疾病的預(yù)防工作

(一)、晨檢制度晨檢的要求及方法是:

1、詢問(wèn)是否有發(fā)熱的人員。

2、觀察所屬人員是否有發(fā)熱癥狀。

3、對(duì)懷疑發(fā)熱的人員要用體溫表測(cè)量體溫。貴州省沿河縣譙家鎮(zhèn)譙家小學(xué)鴻發(fā)(唐昌)

4、填寫(xiě)好晨檢記錄。

5、向教導(dǎo)處匯報(bào)晨檢情況。

6、對(duì)出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、流涕等癥狀的學(xué)生要立即通知其家長(zhǎng)帶孩子到醫(yī)院就診治療,對(duì)因病缺課的學(xué)生,任課老師要登記,并追訪診治情況。我做好就診情況隨訪,做好記錄工作。

三、加強(qiáng)健康宣教,提高學(xué)生防范意識(shí)

1、利用健康課,指導(dǎo)學(xué)生按照“勤洗手、喝開(kāi)水、吃熟食、多通風(fēng)、曬衣被”的十五字方針科學(xué)預(yù)防疾病。

2、利用班會(huì)、健康教育課、等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育,重點(diǎn)宣甲型H1N1流感預(yù)防知識(shí)。

四、做好衛(wèi)生常規(guī)性工作

1、對(duì)班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生每天認(rèn)真檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

2、做好收齊“預(yù)防接種卡”補(bǔ)接種工作,及時(shí)通知家長(zhǎng)把在家的“預(yù)防接種卡”送入班級(jí),對(duì)于外地生要求家長(zhǎng)把接種卡從家鄉(xiāng)寄來(lái)。

以上是我班的衛(wèi)生工作總結(jié)。我班將扎實(shí)做好衛(wèi)生工作,力爭(zhēng)使我班的衛(wèi)生工作再上一個(gè)新臺(tái)階!

衛(wèi)生保健總結(jié)篇15

辭舊迎新,時(shí)間一轉(zhuǎn)眼到了新年了。在這匆忙的時(shí)間里,我從對(duì)幼兒園從一無(wú)所知到現(xiàn)在完全理解各種工作。一開(kāi)始不知所措,到現(xiàn)在的得心應(yīng)手,我很驕傲從事這一工作,同時(shí)很高興能融入我們這個(gè)大家庭,成為一名保育教師。

起初,我的保育工作在哪里都沒(méi)有地方下手,到目前為止做的事情很有條理。這段時(shí)間我學(xué)到了很多東西。我現(xiàn)在是小班的保育老師,這個(gè)班的幼兒年齡很小,我會(huì)隨時(shí)觀察他們的'表情,判斷他們想做什么,想要什么。

例如,不能流利說(shuō)話的幼兒,要觀察他們的表情,幫助他們達(dá)到目的。對(duì)于不能說(shuō)話或膽小的幼兒,我會(huì)非常親切地與他們溝通。讓他們感受到我的親密感,我會(huì)像他們的母親一樣愛(ài)他們,引導(dǎo)他們說(shuō)出自己的想法。

對(duì)于經(jīng)常尿床的幼兒來(lái)說(shuō),我每隔一段時(shí)間就會(huì)抱著他們?nèi)バ”?,盡量不讓他們尿床。對(duì)于不想吃藥的幼兒,我會(huì)鼓勵(lì)他們勇敢成長(zhǎng),一口用小勺子喂藥,最后貼上小貼紙獎(jiǎng)勵(lì)他們。對(duì)喝水不情愿、愛(ài)挑食的幼兒們說(shuō):喝水不感冒,不生病,不挑食就能長(zhǎng)得又高又漂亮。他們聽(tīng)到后高興地吃了很多。

關(guān)于這種例子還有很多??傊?,對(duì)待孩子不能以大人的心態(tài)要求,不能太嚴(yán)厲,要有親切感,要感受所有孩子的想法,用心保護(hù)他們。

作為保育教師,我有責(zé)任照顧好他們,讓家長(zhǎng)放心,讓來(lái)幼兒園的孩子每天過(guò)得開(kāi)心。雖然我的工作很辛苦,也很麻煩,但我能從中感受到快樂(lè)。每天看著一群天使般的臉,純真的表情,是我忘記了所有的煩惱。

作為保育老師,我感到自豪。在以后的工作中,我將以愛(ài)心、耐心和責(zé)任感照顧所有幼兒。

衛(wèi)生保健總結(jié)篇16

衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義,因?yàn)橛變簣@保健工作的對(duì)象是正在發(fā)育和成長(zhǎng)中的幼兒。學(xué)前期兒童正處在生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,他們生長(zhǎng)發(fā)育迅速,然而身體尚未發(fā)育完善,適應(yīng)環(huán)境的能力和對(duì)疾病的抵抗力不足,容易受外界各種疾病因素的干擾,從而影響幼兒的身體健康。所以,保證供給幼兒全面合理的營(yíng)養(yǎng),加強(qiáng)體格鍛煉,落實(shí)扎實(shí)有效的防病措施等,是提高幼兒健康水平的重要環(huán)節(jié),也是幼兒園工作的重點(diǎn)?;仡欉@一學(xué)期,在全體保教人員的共同努力下,我園衛(wèi)生保健方面圍繞著學(xué)期初衛(wèi)生保健工作計(jì)劃,很好的完成了各項(xiàng)工作,現(xiàn)將總結(jié)如下:

一、堅(jiān)持保教并重

在我園領(lǐng)導(dǎo)的重視下,開(kāi)學(xué)初我園的衛(wèi)生保健工作就納入了新的軌道,切實(shí)地把衛(wèi)生保健工作滲透到一日保教活動(dòng)中去,使我園的衛(wèi)生保健工作得以正常開(kāi)展,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)安全、舒適、衛(wèi)生的生活、學(xué)習(xí)、游戲的環(huán)境,針對(duì)期初的衛(wèi)生保健計(jì)劃,我園扎扎實(shí)實(shí)真正做到保教并重,以“?!睘榛\頭開(kāi)展了一系列的工作,在一日活動(dòng)環(huán)節(jié)中十分注重幼兒的體育鍛煉,結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)開(kāi)展多種形式的體育活動(dòng),各班根據(jù)

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