小學(xué)儀器室管理制度標(biāo)準(zhǔn)范本（四篇）

第5頁共5頁小學(xué)儀器?室管理制?度標(biāo)準(zhǔn)范?本（四?）一、?教學(xué)儀器?藥品是開?展實(shí)驗(yàn)教?學(xué)必備的?物質(zhì)條件?，是學(xué)校?財(cái)產(chǎn)的重?要組成部?分，教學(xué)?儀器藥品?只許用于?教學(xué)活動?，不準(zhǔn)挪?作它用。?二、樹?立安全第?一的思想?，保持高?度的警惕?性，加強(qiáng)?責(zé)任心，?采取切實(shí)?可行的措?施，清除?隱患，杜?絕各種事?故。三?、儀器室?由專人管?理，無關(guān)?人員，未?經(jīng)許可不?準(zhǔn)進(jìn)入儀?器室。?四、儀器?要定位存?放，布局?規(guī)范、陳?列美觀、?整齊清潔?。五、?一切儀器?的領(lǐng)用、?外借、歸?還必須通?過管理人?員，必須?辦理登記?手續(xù)，并?檢查儀器?完好情況?。教師領(lǐng)?用必須提?前填寫《?實(shí)驗(yàn)使用?儀器單》?，便于準(zhǔn)?備。使用?完畢，應(yīng)?進(jìn)行清理?并及時(shí)歸?還。外單?位或個(gè)人?借用一律?須經(jīng)學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)?后，方可?辦理借用?手續(xù)。?六、實(shí)驗(yàn)?完畢回收?的儀器藥?品，要認(rèn)?真清點(diǎn)，?尤其是危?險(xiǎn)藥品的?核查，儀?器放回原?處。七?、儀器在?使用過程?中如有損?壞，應(yīng)及?時(shí)查明并?予登記。?學(xué)生實(shí)驗(yàn)?因違章操?作造成不?應(yīng)有的損?壞，除做?出檢討外?，并酌情?賠償。外?單位或個(gè)?人借用如?有損壞的?照價(jià)賠償?。八、?儀器要做?好防塵、?防潮、防?壓、防擠?、防變形?、防熱、?防曬、防?磁、防震?等工作。?九、做?好安全用?電、防火?、防盜、?防毒、防?爆、防污?染等安全?防范工作?，危毒藥?品必須嚴(yán)?格取用制?度，要保?證人員和?儀器安全?。十、?完善保存?好儀器帳?冊、實(shí)驗(yàn)?使用儀器?填寫單、?實(shí)驗(yàn)記載?表等有關(guān)?檔案資料?。小學(xué)?儀器室管?理制度標(biāo)?準(zhǔn)范本（?二）一?、儀器室?由專人管?理，無關(guān)?人員，未?經(jīng)許可不?準(zhǔn)進(jìn)入儀?器室。?二、建立?健全儀器?管理明細(xì)?帳，儀器?清冊和統(tǒng)?計(jì)報(bào)表，?定期核對?，做到帳?、冊、物?相符，人?要調(diào)動時(shí)?要辦理嚴(yán)?格的接交?手續(xù)。?三、儀器?要定位存?放，布局?規(guī)范、陳?列美觀、?整齊清潔?。四、?儀器的借?用、報(bào)廢?要辦理登?記和審批?手續(xù)，外?借儀器要?及時(shí)收回?，并做好?接交手續(xù)?。五、?儀器使用?后應(yīng)及時(shí)?進(jìn)行清洗?，保養(yǎng)后?歸柜，并?根據(jù)各類?儀器的特?點(diǎn)，定期?有計(jì)劃地?進(jìn)行維護(hù)?與保養(yǎng)，?使所有儀?器設(shè)備經(jīng)?常處于完?好狀態(tài)。?六、儀?器在使用?過程中如?有損壞，?應(yīng)及時(shí)查?明并予登?記。學(xué)生?實(shí)驗(yàn)因違?章操作造?成不應(yīng)有?的損壞，?除做出檢?討外，并?酌情賠償?。外單位?或個(gè)人借?用如有損?壞的照價(jià)?賠償。?七、儀器?要做好防?塵、防潮?、防壓、?防擠、防?變形、防?熱、防曬?、防磁、?防震等工?作。八?、儀器的?存放要編?號、分類?、定室、?定柜、定?位，化學(xué)?藥品與儀?器分開。?室內(nèi)要有?防盜、防?火、防毒?等安全措?施，經(jīng)常?做好通風(fēng)?、防潮、?防蟲和整?潔工作。?九、完?善保存好?儀器帳冊?、實(shí)驗(yàn)使?用儀器填?寫單、實(shí)?驗(yàn)記載表?等有關(guān)檔?案資料。?十、每?學(xué)期結(jié)束?前，對實(shí)?驗(yàn)室的全?部財(cái)產(chǎn)進(jìn)?行一次全?面清查核?對，處理?好有關(guān)事?項(xiàng)，及時(shí)?完成各種?統(tǒng)計(jì)工作?，并按要?求上報(bào)和?存檔。?小學(xué)儀器?室管理制?度標(biāo)準(zhǔn)范?本（三）?1、實(shí)?驗(yàn)室是進(jìn)?行實(shí)驗(yàn)教?學(xué)和學(xué)生?實(shí)驗(yàn)操作?的場所，?必須保持?安靜、整?潔。進(jìn)入?實(shí)驗(yàn)室后?應(yīng)按指定?位置就坐?。不得大?聲喧嘩及?自行擺弄?儀器裝置?。2、?學(xué)生在實(shí)?驗(yàn)課前，?應(yīng)認(rèn)真預(yù)?習(xí)實(shí)驗(yàn)內(nèi)?容，上課?時(shí)認(rèn)真聽?教師講解?實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、要求、?步驟及注?意事項(xiàng)。?3、實(shí)?驗(yàn)前應(yīng)對?實(shí)驗(yàn)所需?的儀器、?藥品、器?材進(jìn)行認(rèn)?真清點(diǎn)，?發(fā)現(xiàn)問題?及時(shí)報(bào)告?教師。各?組儀器未?經(jīng)教師許?可，不得?隨意移動?。公用儀?器，用后?立即放回?原處。?4、實(shí)驗(yàn)?時(shí)，必須?持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?科學(xué)態(tài)度?，在教師?的指導(dǎo)下?規(guī)范操作?，細(xì)心觀?察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)?象，如實(shí)?做好實(shí)驗(yàn)?記錄，積?極思考，?認(rèn)真分析?實(shí)驗(yàn)結(jié)果?，按要求?寫好實(shí)驗(yàn)?報(bào)告。?5、嚴(yán)格?遵循實(shí)驗(yàn)?安全操作?規(guī)程，愛?護(hù)儀器設(shè)?備，愛惜?藥品和實(shí)?驗(yàn)材料。?學(xué)生在實(shí)?驗(yàn)中出現(xiàn)?意外事故?或損壞儀?器應(yīng)及時(shí)?向教師報(bào)?告。凡因?不按操作?規(guī)程進(jìn)行?實(shí)驗(yàn)而造?成儀器損?壞和藥品?浪費(fèi)，均?應(yīng)照價(jià)賠?償。6?、增強(qiáng)環(huán)?保意識，?廢液、廢?紙、火柴?梗及玻璃?片等雜物?不得倒入?水槽中或?隨地亂拋?，應(yīng)分別?倒入指定?的廢液缸?或垃圾箱?中，保持?實(shí)驗(yàn)場所?的清潔衛(wèi)?生。7?、實(shí)驗(yàn)完?畢，應(yīng)整?理儀器裝?置，清洗?器皿，搞?好衛(wèi)生，?關(guān)閉電源?、水源，?玻璃器皿?清洗后放?回原位。?填寫好《?學(xué)生分組?實(shí)驗(yàn)記錄?》，并經(jīng)?教師檢查?無誤后方?可離開實(shí)?驗(yàn)室。?小學(xué)儀器?室管理制?度標(biāo)準(zhǔn)范?本（四）?一、根?據(jù)國家教?委頒布的?教學(xué)大綱?和教材要?求，會同?實(shí)驗(yàn)教師?制定實(shí)驗(yàn)?教學(xué)工作?計(jì)劃。精?心設(shè)計(jì)實(shí)?驗(yàn)方案，?寫好實(shí)驗(yàn)?教案，師?生共同努?力，認(rèn)真?做好演示?實(shí)驗(yàn)和上?好分組實(shí)?驗(yàn)課，達(dá)?到預(yù)期的?教學(xué)效果?，完成實(shí)?驗(yàn)教學(xué)任?務(wù)。二?、根據(jù)實(shí)?驗(yàn)所需的?教學(xué)儀器?和材料，?填寫《演?示實(shí)驗(yàn)通?知單》和?《學(xué)生分?組實(shí)驗(yàn)通?知單》，?分別提前?三天和一?周報(bào)實(shí)驗(yàn)?室。全部?演示實(shí)驗(yàn)?和分組實(shí)?驗(yàn)必須課?前預(yù)做，?為順利進(jìn)?行課堂教?學(xué)做好充?分準(zhǔn)備。?三、進(jìn)?行演示實(shí)?驗(yàn)時(shí)，實(shí)?驗(yàn)裝置要?位于全班?學(xué)生視野?內(nèi)，可見?度大，便?于學(xué)生觀?察、理解?。實(shí)驗(yàn)操?作正確、?規(guī)范，實(shí)?驗(yàn)現(xiàn)象直?觀、準(zhǔn)確?，示范效?果明顯。?注意指導(dǎo)?學(xué)生提高?觀察實(shí)驗(yàn)?的能力，?培養(yǎng)學(xué)生?實(shí)事求是?的嚴(yán)謹(jǐn)科?學(xué)態(tài)度。?四、學(xué)?生做實(shí)驗(yàn)?前，教師?應(yīng)向?qū)W生?講清實(shí)驗(yàn)?原理、實(shí)?驗(yàn)?zāi)康摹?實(shí)驗(yàn)方法?，指導(dǎo)學(xué)?生掌握操?作要領(lǐng)及?注意事項(xiàng)?。在學(xué)生?實(shí)驗(yàn)過程?中，教師?要加強(qiáng)輔?導(dǎo)，引導(dǎo)?學(xué)生認(rèn)真?觀察，積?極思考，?及時(shí)發(fā)現(xiàn)?并糾正學(xué)?生操作錯(cuò)?誤，確保?實(shí)驗(yàn)安全?、順利進(jìn)?行。啟發(fā)?學(xué)生用所?學(xué)的知識?分析實(shí)驗(yàn)?現(xiàn)象，歸?納實(shí)驗(yàn)結(jié)?論，如實(shí)?填寫實(shí)驗(yàn)?紀(jì)錄。實(shí)?驗(yàn)結(jié)束后?，要求學(xué)?生按照“?學(xué)生實(shí)驗(yàn)?守則”中?的規(guī)定，?整理器材?、藥品，?洗滌玻璃?儀器，搞?好清潔衛(wèi)?生，完成?實(shí)驗(yàn)報(bào)告?。教師要?尊重學(xué)生?的實(shí)驗(yàn)成?果，認(rèn)真?批改實(shí)驗(yàn)?報(bào)告。?五、要嚴(yán)?格遵守實(shí)?驗(yàn)操作規(guī)?程，尤其?對有一定?危險(xiǎn)的實(shí)?驗(yàn)，教師?須鎮(zhèn)定自?若，操作?熟練，動?作協(xié)調(diào)，?一絲不茍?，嚴(yán)防事?故發(fā)生，?并應(yīng)加強(qiáng)?對學(xué)生進(jìn)?行安全教?育。六?、要積極?開展師生?自制教具?和課外科?技活動，?促進(jìn)理科?教學(xué)改革?，充分調(diào)?動學(xué)生學(xué)?習(xí)的主動?性和積極?性，努力?提高學(xué)生