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第4頁共4頁小學(xué)生暑?假社會(huì)實(shí)?踐活動(dòng)總?結(jié)范文?思想品德?教育離不?開社會(huì)實(shí)?踐活動(dòng),?只有在實(shí)?踐中親身?體驗(yàn),高?尚的思想?,良好的?品德才會(huì)?不斷地內(nèi)?化為學(xué)生?自身的素?質(zhì)。為此?,我校今?年開展了?一些社會(huì)?實(shí)踐活動(dòng)?,現(xiàn)總結(jié)?如下:?一、活動(dòng)?內(nèi)容具有?針對性、?教育性、?實(shí)踐性。?一至三?年級(jí)開展?了“我愛?綠色世界?”參觀游?覽活動(dòng),?引導(dǎo)學(xué)生?回歸自然?,走進(jìn)自?然,認(rèn)識(shí)?了多種常?見的花草?樹木。四?至五年級(jí)?通過“_?___-?北京,我?來了”長?走活動(dòng),?激勵(lì)了學(xué)?生學(xué)習(xí)奧?運(yùn)健兒的?拼搏精神?。另外,?在活動(dòng)中?還對全體?學(xué)生進(jìn)行?環(huán)境教育?,組織了?環(huán)保行動(dòng)?,在游覽?過程中,?每位同學(xué)?手拿一個(gè)?環(huán)保垃圾?袋,撿起?身邊的垃?圾,以自?己的行動(dòng)?為社區(qū)奉?獻(xiàn)一份力?量,融入?社會(huì)大家?庭,做一?名合格的?小主人。?二、活?動(dòng)形式從?實(shí)際出發(fā)?,因地制?宜。本?次活動(dòng)利?用了我鎮(zhèn)?有的的植?物園、林?地及等,?通過讓學(xué)?生走看、?等親身體?驗(yàn),使他?們認(rèn)識(shí)了?大自然,?體驗(yàn)了鄉(xiāng)?村的田園?生活?;?動(dòng)中,要?求低年級(jí)?學(xué)生認(rèn)識(shí)?____?至___?_種花草?樹木,高?年級(jí)學(xué)生?在終點(diǎn)處?“___?_--北?京,我來?了”,的?橫幅上簽?名。活動(dòng)?結(jié)束后,?要求學(xué)生?們說一說?自己認(rèn)識(shí)?的花草樹?木,并要?求高年級(jí)?學(xué)生寫出?一篇篇優(yōu)?秀的游記?,既是對?話動(dòng)的記?錄,也是?對活動(dòng)的?總結(jié)。?三、時(shí)時(shí)?處處注意?安全,確?保了活動(dòng)?的順利的?開展。?安全問題?是活動(dòng)順?利進(jìn)行的?基本前提?,活動(dòng)開?始前,校?長室、教?導(dǎo)處、體?育組先到?活動(dòng)的地?方踩點(diǎn),?學(xué)生處下?發(fā)的活動(dòng)?方案中的?五條要求?明確規(guī)定?:行政全?部都分到?了各個(gè)年?級(jí);體育?組和計(jì)算?機(jī)組的老?師負(fù)責(zé)組?織學(xué)生并?在各重要?的路口把?關(guān);班主?任老師在?出發(fā)前強(qiáng)?調(diào)了組織?紀(jì)律,提?醒了學(xué)生?做好外出?的各項(xiàng)準(zhǔn)?備工作,?切實(shí)注意?安全;科?任老師分?到各班,?協(xié)助了班?主任老師?開展活動(dòng)?。以上防?止安全事?故發(fā)生的?措施保證?了活動(dòng)圓?滿的完成?,活動(dòng)結(jié)?束時(shí),無?一例安全?事故發(fā)生?。通過?這些活動(dòng)?,學(xué)生們?在實(shí)踐中?增長了見?識(shí),培養(yǎng)?了能力,?得到了鍛?煉,孩子?們也學(xué)到?很多書本?上學(xué)不到?的東西。?我們將在?今后的工?作中,為?學(xué)生們提?供更多體?驗(yàn)實(shí)踐的?機(jī)會(huì)。?小學(xué)生暑?假社會(huì)實(shí)?踐活動(dòng)總?結(jié)范文(?二)在?這社會(huì)實(shí)?踐同時(shí)也?是學(xué)習(xí)的?中,給我?最大的感?悟當(dāng)然是?團(tuán)隊(duì)的作?用。不是?有句話叫?一個(gè)人賺?錢難,一?群人捐錢?容易嗎??人多力量?大,而對?于團(tuán)結(jié)的?團(tuán)隊(duì)而言?,這里力?量更有效?率。就像?那天在辦?公室里整?理問卷一?樣,在大?家的歡聲?笑語中,?我們以兩?人一組的?方式,高?效準(zhǔn)確地?整理出來?了。而事?實(shí)上,那?天上午,?我曾一個(gè)?人坐在桌?前,整理?問卷,卻?多次出錯(cuò)?,最終以?失敗告終?。唉,一?個(gè)人辦事?難啊!幸?好有這么?一個(gè)優(yōu)秀?的團(tuán)隊(duì)帶?著我前行?,感謝大?家。另?外,還有?一個(gè)方面?給我很多?啟迪。我?是那種比?較懶得,?很少參加?活動(dòng),當(dāng)?然也不可?能自己去?組織活動(dòng)?。我唯一?一次帶領(lǐng)?室友去參?加611?杯飛行器?設(shè)計(jì)大賽?,卻以慘?敗告終。?在以往很?長一段時(shí)?間內(nèi),我?都有些不?負(fù)責(zé)任的?把失敗的?責(zé)任推向?兩位室友?。我原本?認(rèn)為自己?做了很多?,沒有虧?欠這個(gè)團(tuán)?隊(duì),而別?人做了很?少,但事?實(shí)上現(xiàn)在?反思一下?,在當(dāng)時(shí)?的情況和?條件下,?確是我的?不對。這?本來就是?我這個(gè)隊(duì)?長應(yīng)該做?的事,隊(duì)?長理所當(dāng)?然的要沖?在最前面?,比隊(duì)員?更加辛苦?。并且在?團(tuán)隊(duì)遇到?困難時(shí),?我沒能好?好發(fā)揮團(tuán)?隊(duì)的效率?、積極性?,最終導(dǎo)?致慘敗,?這是我的?責(zé)任。而?通過這次?暑期社會(huì)?實(shí)踐活動(dòng)?,我覺得?確實(shí)學(xué)到?了很多,?對團(tuán)隊(duì)的?作用和團(tuán)?隊(duì)中各個(gè)?角色所擔(dān)?當(dāng)?shù)娜蝿?wù)?和責(zé)任有?了一些了?解。相信?以后,我?一定能帶?領(lǐng)我的隊(duì)?員們拿回?屬于我們?的獎(jiǎng)杯。?此外,?還有一件?讓我很糾?結(jié)的事。?就是那次?我獨(dú)攬了?四個(gè)題目?分析,這?超出了我?的能力范?圍。導(dǎo)致?別人都做?好了,在?那邊干等?著我,大?家都沒飯?吃了。這?讓我很慚?愧。后來?劉文問我?為何不告?訴隊(duì)長,?讓她重新?分組。我?才恍然大?悟,這只?能夠費(fèi)力?不討好的?行為真是?夠愚蠢的?。這反映?出我還沒?能真正理?解團(tuán)隊(duì)協(xié)?作,
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