《世界經(jīng)濟(jì)概論》課程教學(xué)大綱

世界經(jīng)濟(jì)概論課程教學(xué)大綱IntroductiontoWorldEconomics學(xué)時(shí)數(shù)：48學(xué)分?jǐn)?shù)：3適用專業(yè)：思想政治教育課程的性質(zhì)與任務(wù)：本課程是思想政治教育專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課。通過(guò)教學(xué)，使學(xué)生了解世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基本過(guò)程、特點(diǎn)和規(guī)律，了解世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展中一些重要的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，諸如當(dāng)代科學(xué)技術(shù)革命對(duì)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響，國(guó)際貿(mào)易關(guān)系、國(guó)際投資關(guān)系、國(guó)際金融、貨幣關(guān)系與世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展，世界上主要的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)模式，世界經(jīng)濟(jì)的全球化、區(qū)域化和一體化發(fā)展，“知識(shí)經(jīng)濟(jì)”、“新經(jīng)濟(jì)”，世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)等等；培養(yǎng)學(xué)生用經(jīng)濟(jì)學(xué)的方法認(rèn)識(shí)、分析世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)的各種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的能力。課程的基礎(chǔ)內(nèi)容和要求：1、緒論講授世界經(jīng)濟(jì)的內(nèi)涵，世界經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對(duì)象和主要研究方法，介紹本課程的框架體系。要求學(xué)生在明白世界經(jīng)濟(jì)學(xué)研究對(duì)象的基礎(chǔ)上掌握本課程的內(nèi)容體系。2、世界經(jīng)濟(jì)的形成和發(fā)展講授國(guó)際分工、國(guó)際貿(mào)易、世界市場(chǎng)與世界經(jīng)濟(jì)的關(guān)系，介紹世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特點(diǎn)與趨勢(shì)。要求學(xué)生掌握世界經(jīng)濟(jì)賴以形成的基礎(chǔ)和世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢(shì)。3、國(guó)際貿(mào)易的發(fā)展及其體制演變講授國(guó)際貿(mào)易的產(chǎn)生發(fā)展、國(guó)際貿(mào)易的政策和理論的演變，多邊貿(mào)易體制的形成與發(fā)展。要求學(xué)生掌握自由貿(mào)易政策和保護(hù)貿(mào)易政策的主要相關(guān)理論，了解WTO體制。4、國(guó)際金融與國(guó)際貨幣體系的發(fā)展介紹國(guó)際金融的基本知識(shí)如外匯、匯率、國(guó)際金融市場(chǎng)等，重點(diǎn)講授國(guó)際貨幣體系的形成與發(fā)展。要求學(xué)生掌握布雷頓森林體系和牙買(mǎi)加體系以及今后的改革趨勢(shì)。5、國(guó)際直接投資與跨國(guó)公司的發(fā)展講授國(guó)際直接投資的發(fā)展及相關(guān)理論、跨國(guó)公司的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略及其對(duì)世界經(jīng)濟(jì)的影響。要求學(xué)生了解國(guó)際直接投資和跨國(guó)公司發(fā)展的相關(guān)理論，了解跨國(guó)公司的主要經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略。6、發(fā)達(dá)資本主義國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展講授戰(zhàn)后發(fā)達(dá)資本主義國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中的經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)機(jī)制變化和經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式。要求學(xué)生了解市場(chǎng)機(jī)制與國(guó)家干預(yù)機(jī)制在資本主義國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用及缺陷，掌握發(fā)達(dá)資本主義國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要模式。7、發(fā)展中國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展講授戰(zhàn)后的發(fā)展理論和幾種不同類(lèi)型發(fā)展中國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。要求學(xué)生了解主要的發(fā)展理論對(duì)發(fā)展中國(guó)家的影響。8、轉(zhuǎn)軌國(guó)家的經(jīng)濟(jì)改革與發(fā)展講授獨(dú)聯(lián)體國(guó)家、東歐國(guó)家的經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌與經(jīng)濟(jì)發(fā)展。要求學(xué)生掌握轉(zhuǎn)軌國(guó)家經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。9、經(jīng)濟(jì)全球化與區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作講授經(jīng)濟(jì)全球化表現(xiàn)、成因、影響及當(dāng)代國(guó)際區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作的發(fā)展。要求學(xué)生掌握國(guó)際區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作的相關(guān)理論與實(shí)踐。10、制約世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的全球性問(wèn)題介紹制約世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的全球性問(wèn)題，重點(diǎn)講授世界經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的理論與實(shí)踐。要求學(xué)生掌握世界經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展理論。能力培養(yǎng)：本課程對(duì)學(xué)生的能力培養(yǎng)主要在以下方面：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)本課程相關(guān)概念、理論和重要知識(shí)點(diǎn)的理解與識(shí)記能力。培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用相關(guān)知識(shí)和理論分析世界經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的能力。作業(yè)：每個(gè)主題布置要求理解、識(shí)記的概念、理論等結(jié)合教學(xué)內(nèi)容期中布置一到兩篇課程小論文學(xué)時(shí)分配序號(hào)內(nèi)容學(xué)時(shí)1、緒論22、世界經(jīng)濟(jì)的形成和發(fā)展43國(guó)際貿(mào)易的發(fā)展及其體制演變64國(guó)際金融與國(guó)際貨幣體系的發(fā)展65國(guó)際直接投資與跨國(guó)公司的發(fā)展66發(fā)達(dá)資本主