桃園縣大潭國民小學(xué)品格校園

桃園縣大潭國民小學(xué)

品格校園設(shè)計者：黃詩純97.11.04核心價值：禮節(jié)什麼是禮節(jié)？禮節(jié)的定義：

言語行動所應(yīng)守的規(guī)矩稱為禮節(jié)，合於禮節(jié)的行為即稱為禮貌。禮節(jié)的簡義：

言語行動合乎規(guī)矩。弟子規(guī)◎謹朝起早夜眠遲老易至惜此時晨必盥兼漱口便溺回輒淨(jìng)手冠必正紐必結(jié)襪與履俱緊切置冠服有定位勿亂頓致污穢衣貴潔不貴華上循分下稱家對飲食勿揀擇食適可勿過則年方少勿飲酒飲酒醉最為醜步從容立端正揖深圓拜恭敬勿踐閾勿跛倚勿箕踞勿搖髀緩揭簾勿有聲寬轉(zhuǎn)彎勿觸棱執(zhí)虛器如執(zhí)盈入虛室如有人事勿忙忙多錯勿畏難勿輕略鬥鬧場絕勿近邪僻事絕勿問將入門問孰存將上堂聲必揚人問誰對以名吾與我不分明用人物須明求倘不問即為偷借人物及時還後有急借不難禮節(jié)情境情境一：學(xué)校遇見師長。情境二：公車遇到老弱婦孺?！匆陨蠄D片來自網(wǎng)路〉禮節(jié)情境情境三：餐廳用餐。情境四：校外教學(xué)參觀博物館〈公共場所〉。情境五：家裡與父母說話、為長輩奉茶禮節(jié)情境情境六：使用廁所情境七：使用電話禮節(jié)小故事…最好的介紹信愛罵人的莉莉孔融讓梨不食嗟來食壞脾氣的烏龜禮節(jié)的實踐範圍對人有禮─家人、師長、同學(xué)、朋友、晚輩對環(huán)境有禮性別有禮對萬物有禮禮節(jié)的重要性能尊重他人、對他人有禮的人，才能獲得別人有禮的對待。想想看你認為什麼樣的人才算是有禮貌的人？你認為自己是一個有禮貌的人嗎？如果有人不懂禮貌，你會有什麼感覺？如果你生活週邊的人不懂禮貌，你會怎麼做？對於「禮節(jié)」，你做到了哪些？有哪些部分是你該做而未做的？低年級我會時常面帶微笑。我會自己穿著整齊。我會說「早」、問「好」、道「再見」我會說「請」、「謝謝」、「對不起」。我用餐時不說話，閉口咀嚼不出聲。中年級我遇見客人、師長會主動問聲好。我會以雙手遞送物品給他人。說話要輕聲細語，不大聲喧嘩。我上課時能守秩序且專心聽講。我不對別人說不好聽的話。高年級我會注意自己的服裝儀容是否恰當不可以有不禮貌的小動作。我不會在背後批評他人。我會讓座給老幼婦孺。我會尊敬師長、不頂撞師長。品格名言佳句和藹可親的態(tài)度，是最好的介紹信。

〈培根〉君子之修身，內(nèi)正其心，外正其容。

〈歐陽修〉禮貌周全不花錢，卻比甚麼都值錢。

〈塞萬提斯〉禮貌是最容易做到的事，也是最珍貴的東西?！磳鞝枴涤嘘P(guān)禮節(jié)的名言佳句良好的教養(yǎng)在於隱藏我們對自己較佳的評價，以及隱藏我們對他人較差的評價。

〈馬克吐溫〉禮貌經(jīng)?？梢蕴娲罡哔F的感情。

〈梅裏美〉耐心傾聽，是禮貌的表現(xiàn)，是對別人的尊重「謝謝你」的心情，會穿過理