舊衣改造教案(六年級下冊綜合實(shí)踐活動)_第1頁
舊衣改造教案(六年級下冊綜合實(shí)踐活動)_第2頁
舊衣改造教案(六年級下冊綜合實(shí)踐活動)_第3頁
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文檔簡介

舊衣改造教案(六年級下冊綜合實(shí)踐活動)第三單元活動篇：活動一——舊衣改造教學(xué)目的：知識與技能：了解衣物的材質(zhì)，學(xué)習(xí)如何將舊的衣物改造成新的物品。情感態(tài)度價(jià)值觀：勤于動手，美化我們的生活。教學(xué)重點(diǎn)：如何將舊的衣物改造。教學(xué)難點(diǎn)：如何將舊的衣物改造。課前準(zhǔn)備：準(zhǔn)備舊衣物、剪刀、針線、膠水等。教學(xué)方法：動手操作。課時(shí)安排：1課時(shí)教學(xué)過程：一、導(dǎo)入：同學(xué)們，你們一般是如何處理舊衣服的？有沒有想過，要把它們重新改造，重新利用呢？二、朗讀資料袋。三、欣賞：出示由一些舊衣物做成的飾品等。四、觀察書中實(shí)踐體驗(yàn)：用舊T恤改制背心。準(zhǔn)備活動：舊T恤一件、剪刀、針線、皮尺，教師講解操作步驟。五、動手操作：用舊T恤改制收納袋。1、讓學(xué)生自己動腦思考，找出二者的相同之處。2、自己朗讀操作步驟。3、自己動手嘗試。六、課堂總結(jié)：發(fā)揮你們的想象，想一想舊衣物還能改造成哪些有用的物品呢？七、板書設(shè)計(jì)：舊衣改造準(zhǔn)備：舊衣物、剪刀、針線、膠水等。八、作業(yè)布置：請同學(xué)們自己動腦，想一想襪子還能改造成哪些有用的物品。教研組長審批意見。

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