2020年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試 生物(江蘇卷) 解析版

誤;誤;第2頁(yè)（共33頁(yè)）第第#頁(yè)（共33頁(yè)）【分析】【分析】第14頁(yè)(共33頁(yè))倒平板后需間歇晃動(dòng)，以保證表面平整圖中【、II區(qū)的細(xì)菌數(shù)量均太多，應(yīng)從III區(qū)挑取單菌落該實(shí)驗(yàn)結(jié)呆因單菌落太多，不能達(dá)到菌種純化的目的菌落周【韋I的纖維素被降解后，可被剛杲紅染成紅色【答案】B【解析】【分析】分析平板結(jié)果可知，采用的接種方法為平板劃線法，且劃線順序是I區(qū)、II區(qū)、IIIE,可以看到III區(qū)中出現(xiàn)了單菌落?！驹斀狻緼、倒平板后無需晃動(dòng)，A錯(cuò)誤：B、【區(qū)、II區(qū)沒有出現(xiàn)單菌落，說明細(xì)菌數(shù)量太多，故應(yīng)從III區(qū)挑取單菌落，E正確；C、出現(xiàn)單菌落即達(dá)到了菌種純化的目的，C錯(cuò)誤：D、剛杲紅是一種染料，它可以與像纖維素這樣的多糖物質(zhì)形成紅色復(fù)合物，但并不和水解后的纖維二糖和葡萄糖發(fā)生這種反應(yīng)，D錯(cuò)誤。故選E。20?同位素可用于追蹤物質(zhì)的運(yùn)行和變化規(guī)律。在生物科學(xué)史中，卞列科學(xué)研究未采用同位???素標(biāo)記法的是()卡爾文(M.Calvm)等探明CO：中的碳在光合作用中的轉(zhuǎn)化途徑赫爾希(A.D.Hershey)等利用心噬菌體侵染人腸桿菌證明DNA是遺傳物質(zhì)梅塞爾森(M.Meselson)等證明DNA進(jìn)行半保留復(fù)制溫特(F.W.Went)證明胚芽鞘產(chǎn)生促進(jìn)生長(zhǎng)的化學(xué)物質(zhì)【答案】D【解析】同位素標(biāo)記法：同位素可用于追蹤物質(zhì)的運(yùn)行和變化規(guī)律。用同位素標(biāo)記的化合物，化學(xué)性質(zhì)不會(huì)改變?？茖W(xué)家通過追蹤同位素標(biāo)記的化合物，可以弄清化學(xué)反應(yīng)的詳細(xì)過程?！驹斀狻緼、卡爾文用同位素標(biāo)記法探明了CO,中的碳在光合作用中轉(zhuǎn)化途徑，A錯(cuò)誤；B、利用口噬菌體侵染人腸桿菌實(shí)驗(yàn)中用了同位素標(biāo)記法，B錯(cuò)誤；C、證明DNA的半保留復(fù)制的實(shí)驗(yàn)中用了同位素標(biāo)記法，C錯(cuò)誤；D、溫特證明胚芽鞘產(chǎn)生促進(jìn)生長(zhǎng)的化學(xué)物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中未采用同位素標(biāo)記法，D正確。故選D二、多項(xiàng)選擇J家族性高膽固醇血癥（FH）是一種遺傳病，純合子患者在人群中出現(xiàn)的頻率約l/100000o圖是某FH家系的系譜圖，下列敘述正確的是（）□止砌o琳女■思輸另?軻女FH為常染色體顯性遺傳病FH患者雙親中至少有一人為FH患者雜合子患者在人群中出現(xiàn)的頻率約為1/500HU的患病基因由父母雙方共同提供【答案】ABC【解析】【分析】分析系譜圖可知：lb和I【s均患病，其后代中出現(xiàn)了正常女兒，說明該病為顯性遺傳病，Ils患病，但其女兒正常，可知致病基因位于常染色體上?！驹斀狻緼、由分析可知，該病為常染色體顯性遺傳病，A正確；B、顯性遺傳病的患者，其雙親中至少有一個(gè)為患者，E正確；C、已知純合子患者出現(xiàn)概率為1/1000000,可知顯性基因頻率為1/1000,則隱性基因頻率為999/1000,推知雜合子的概率為2x1/1000x999/1000^1/500,C正確：D、III6的基因型可能為顯性純合子或雜合子，故其患病基因可能由父母雙方共同提供，也可能由一方提供，D錯(cuò)誤。故選ABCo有研究者采用熒光染色法制片，在顯微鏡卞觀察擬南芥（2”=10）花藥減數(shù)分裂細(xì)胞中染色體形態(tài)、位置和數(shù)目，以卞為鏡檢時(shí)拍攝的4幅圖片。卞列敘述正確的是（）甲乙丙.T圖甲、丙中細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂時(shí)期圖甲細(xì)胞中同源染色體已彼此分離圖乙細(xì)胞中5個(gè)四分體排列在赤道板附近圖中細(xì)胞按照減數(shù)分裂時(shí)期排列的先后順序?yàn)榧?乙-丙-J'【答案】CD【解析】【分析】分析題圖可知，由于擬南芥的染色體數(shù)為2n=10,故知其細(xì)胞內(nèi)含有5對(duì)同源染色體，則甲表示同源染色體正在聯(lián)會(huì)，處于減數(shù)第一次分裂前期；乙中四分體排列在赤道板附近，處于減數(shù)第一次分裂中期：丙圖中染色體移向細(xì)胞兩極，且每一極均有5條染色體，處于減數(shù)第二次分裂后期：丁圖形成了四部分，且每部分含有5條染色體，說明形成了配子?！驹斀狻緼、由分析可知，圖丙處于減數(shù)第二次分裂，A錯(cuò)誤；B、圖甲細(xì)胞中染色體正在聯(lián)會(huì)，E錯(cuò)誤；C、圖乙細(xì)胞中5個(gè)四分體排列在赤道板附近，C正確：D、由分析可知，圖中細(xì)胞的分裂順序?yàn)榧譼乙t丙t丁，D正確。故選CD。23?小鼠胚胎干細(xì)胞經(jīng)定向誘導(dǎo)可獲得多種功能細(xì)胞、制備流程如圖所示。卜?列敘述錯(cuò)誤的??是（）

ab襄胚ab襄胚為獲得更多的囊胚，采用激素注射促進(jìn)雄鼠產(chǎn)生更多的精子細(xì)胞a和細(xì)胞b內(nèi)含有的核基因不同，所以全能性高低不同用胰蛋白酶將細(xì)胞a的膜白消化后可獲得分散的胚胎干細(xì)胞胚胎干細(xì)胞和誘導(dǎo)出的各種細(xì)胞都需在CO,培養(yǎng)箱中進(jìn)行培養(yǎng)【答案】ABC【解析】【分析】1、胚胎干細(xì)胞簡(jiǎn)稱ES或EK細(xì)胞，來源于早期胚胎或原始性腺（即囊胚期的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)）。2、ES細(xì)胞在飼養(yǎng)層細(xì)胞上或在添加抑制因子的培養(yǎng)液中，能夠維持不分化的狀態(tài).在培養(yǎng)液中加入分化誘導(dǎo)因子，如牛黃酸、丁酰壞腺甘酸等化學(xué)物質(zhì)時(shí)，就可以誘導(dǎo)ES細(xì)胞向向不同類型的組織細(xì)胞分化，這為揭示細(xì)胞分化和細(xì)胞凋亡機(jī)理提供了何效的手段?！驹斀狻緼、為了獲得更多的囊胚，可以采用激素促進(jìn)成熟雌性個(gè)體超數(shù)排卵，然后將卵細(xì)胞從母體內(nèi)取出，在試管內(nèi)與人工采集的精子進(jìn)行體外受精，培育成胚胎，A錯(cuò)誤；B、細(xì)胞a和細(xì)胞b是由同一個(gè)受精卵經(jīng)過有絲分裂形成的，故核基因相同，B錯(cuò)誤：C、運(yùn)用細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)町以從哺乳動(dòng)物的早期胚胎中獲得胚胎干細(xì)胞，首先必須用胰蛋白酶處理內(nèi)細(xì)胞團(tuán)，，主要分解細(xì)胞間的膠原蛋白等，使之分散成單個(gè)細(xì)胞，C錯(cuò)誤：D、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)需要在5%CO）的培養(yǎng)箱中進(jìn)行培養(yǎng)，以維持培養(yǎng)液的pH,D正確。故選AEC。蚯蚓分解處理技術(shù)可實(shí)現(xiàn)固體廢物的減量化和資源化。卜圖為某農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的示意圖,下列敘述正確的是（）動(dòng)物條n動(dòng)物條n（蚓體）飼料該生態(tài)系統(tǒng)中的蚯蚓和各種微生物均屬于分解者該生態(tài)工程設(shè)計(jì)突出體現(xiàn)了物質(zhì)循環(huán)再生的原理農(nóng)作物、呆樹等植物獲取的物質(zhì)和能量主要來自冇機(jī)肥影響蚯蚓分解處理效率的因素有溫度、含水量等【答案】BD【解析】【分析】生態(tài)工程的基本原理：物質(zhì)循壞再生原理：物質(zhì)能在生態(tài)系統(tǒng)中循壞往復(fù)，分層分級(jí)利用；物種多樣性原理：物種繁多復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng)具有較高的抵抗力穩(wěn)定性；協(xié)調(diào)與平衡原理：生態(tài)系統(tǒng)的生物數(shù)量不能超過環(huán)境承載力（環(huán)境容納量）的限度：整體性原理：生態(tài)系統(tǒng)建設(shè)要考慮自然、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的整體影響；系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理：系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定功能原理：要通過改善和優(yōu)化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)改善功能;系統(tǒng)整體性原理：系統(tǒng)各組分間要有適當(dāng)?shù)谋壤P(guān)系，使得能量、物質(zhì)、信息等的轉(zhuǎn)換和流通順利完成，并實(shí)現(xiàn)總體功能人于各部分之和的效呆，即"1+1>r\【詳解】A、生態(tài)系統(tǒng)中的微生物不一定是分解者，如硝化細(xì)菌為生產(chǎn)者，A錯(cuò)誤；B、該生態(tài)系統(tǒng)中，物質(zhì)能在生態(tài)系統(tǒng)中循環(huán)往復(fù)，分層分級(jí)利用，體現(xiàn)了物質(zhì)循壞再生原理，B正確C、植物獲得的能量來自太陽(yáng)光能，C錯(cuò)誤：D、分析圖示可知，影響蚯蚓分解處理效率的因素有溫度和含水量等，D正確。故選ED。某同學(xué)用光學(xué)顯微鏡對(duì)4種實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行觀察并記錄，卜?表實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象合理的是（）選項(xiàng)試驗(yàn)材料試驗(yàn)現(xiàn)象A用蘇丹III染液染色的花生子葉切片子葉細(xì)胞中有橘黃色顆粒B用0.3g/niL蔗糖溶液處理的紫色洋蔥鱗片葉外表皮裝片紫色的液泡逐漸變小，顏色逐漸變深C用龍膽紫染液染色的洋蔥根尖裝片染色體在細(xì)胞中移動(dòng)并平均分配到兩極D用臺(tái)盼藍(lán)染液染色的酵母菌涂片部分酵母菌被染成藍(lán)色AB.BC.CD.D【答案】ABD【解析】【分析】高中生物學(xué)中的顏色反應(yīng)：1、斐林試劑檢測(cè)可溶性還原糖：還原糖+斐林試劑-磚紅色沉淀。2、蘇丹III、蘇丹IV檢測(cè)脂肪：蘇丹III+脂肪T橘黃色；蘇丹IV+脂肪T紅色3、雙縮腺試劑檢測(cè)蛋白質(zhì)：蛋白質(zhì)+雙縮腺試劑T紫色4、碘液檢測(cè)淀粉：淀粉+碘液T藍(lán)色5、DNA的染色與鑒定：DNA+甲基綠T綠色DNA+二苯胺t藍(lán)色6、毗羅紅使RNA呈現(xiàn)紅色：RNA+毗羅紅t紅色7、臺(tái)盼藍(lán)使死細(xì)胞染成藍(lán)色8、線粒體的染色：健那綠染液是專一性染線粒體的活細(xì)胞染料，町以使活細(xì)胞中的線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色，而細(xì)胞質(zhì)接近無色。9、酒精的檢測(cè)：橙色的重珞酸鉀溶液在酸性條件下與酒精發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，變成灰綠色。10、CO：的檢測(cè)：CO,可以使澄清的石灰水變混濁，也可使澳麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠在變黃。11、染色體（或染色質(zhì)）的染色：染色體容易被堿性染料（如龍膽紫溶液或醋酸洋紅溶液）染成深色?！驹斀狻緼、蘇丹III染液可將脂肪染成橘黃色，A正確：B、在0.3g/niL蔗糖溶液中的紫色洋蔥外表皮細(xì)胞會(huì)失水，液泡逐漸減小，顏色變深，E正確；C、觀察植物細(xì)胞冇絲分裂的實(shí)驗(yàn)中，制片后細(xì)胞已死亡，不能觀察到染色體的動(dòng)態(tài)變化,C錯(cuò)誤：D、酵母菌涂片中有部分酵母菌已死亡，故用臺(tái)盼藍(lán)染色后，部分被染成藍(lán)色，D正確。故選ABDo三、非選擇題26?圖是人體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機(jī)制的示意圖，①-④表示相關(guān)的激素。請(qǐng)據(jù)圖回答卜列問題：鏗垂體心血管中楓（延料）鏗垂體心血管中楓（延料）&血壓升髙U甲狀滋（1）某同學(xué)長(zhǎng)跑時(shí)心跳加速，血壓升高，壓力感受器激活心血管中樞，傳出神經(jīng)釋放神經(jīng)遞質(zhì)，遞質(zhì)作用于心臟及血管細(xì)胞膜上的,從而降低血壓，該調(diào)節(jié)方式屬于調(diào)節(jié)。（2）該同學(xué)因運(yùn)動(dòng)犬量出汗，血漿滲透壓升高，激活位于的神經(jīng)元A,促使其合成和分泌（填①的名稱），進(jìn)而促進(jìn)腎臟對(duì)水的重吸收，該調(diào)節(jié)方式屬于調(diào)節(jié)。（3）該同學(xué)因運(yùn)動(dòng)體溫升高，體溫調(diào)節(jié)中樞通過調(diào)節(jié)皮膚血管和汗腺，增加散熱：運(yùn)動(dòng)后,神經(jīng)元B合成和分泌②減少，導(dǎo)致③、④合成和分泌,減少產(chǎn)熱，維持體溫相對(duì)穩(wěn)定。激素②的名稱是,其生理作用是?！敬鸢浮浚?）.（特異性）受體（2）.神經(jīng)（或負(fù)反饋）（3）.下丘腦（4）.抗利尿激素（5）.神經(jīng)-體液（或負(fù)反饋）（6）.下降（7）.促甲狀腺激素釋放激素（8）.促進(jìn)（腺）垂體合成與分泌促甲狀腺激素【解析】【分析】本題主要考人體血壓、滲透壓及體溫調(diào)節(jié)過程。1、調(diào)節(jié)血壓的機(jī)理：當(dāng)某種原因使血壓升高時(shí)，壓力感受器沿減壓神經(jīng)和主動(dòng)脈神經(jīng)向心血管中樞發(fā)放的沖動(dòng)增多，縮血管中樞興奮降低，使心率減慢，心率減小，血管緊張性降低，結(jié)呆血壓卞降；血壓降低時(shí)，感受器向中樞發(fā)放的沖動(dòng)減小，使心抑制中樞興奮降低，而心加速中樞興奮增強(qiáng)，縮血管中樞興奮亦增強(qiáng)，使心率變快，心輸出量增加，外周阻力增人，結(jié)果血壓上升。2、滲透壓調(diào)節(jié)的機(jī)理：細(xì)胞外液滲透壓上升刺激卜?丘腦滲透壓感受器，使下丘腦分泌的由垂體釋放的抗利尿激素增多，作用于腎小管和集合管，增強(qiáng)水的重吸收，使得細(xì)胞外液滲透壓下降、尿液的量減少；另一方面，滲透壓感受器作用于大腦皮層，產(chǎn)生渴覺，主動(dòng)飲水，細(xì)胞外液滲透壓卞降。3、體溫調(diào)節(jié)的機(jī)理；寒冷壞境T皮膚冷覺感受器T卜丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞T傳出神經(jīng)T骨骼?。ú蛔灾魇湛s（戰(zhàn)栗））增加產(chǎn)熱.同時(shí)通過激素調(diào)節(jié)作用于甲狀腺，使甲狀腺激素分泌增多，新陳代謝活動(dòng)加強(qiáng)，從而產(chǎn)生更多的熱量：在炎熱環(huán)境汗腺分泌活動(dòng)加強(qiáng)，反射弧為：炎熱環(huán)境T皮膚溫覺感受器T卜?丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞T傳出神經(jīng)T汗腺分泌活動(dòng)加強(qiáng)，散熱增多?！驹斀狻浚?）據(jù)題圖所示可知，如果血壓升高，壓力感受器激活心血管中樞，作出綜合分析,發(fā)出指令，通過傳出神經(jīng)釋放神經(jīng)遞質(zhì)，遞質(zhì)作用于心臟及血管細(xì)胞膜上的特異性受體，使心率減慢，血管緊張度卞降，從而降低血壓，該調(diào)節(jié)方式屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)；（2）如果人量出汗，水分失去較多，血漿滲透壓升高，卞丘腦的滲透壓感受器受到刺激，激活位于下丘腦的神經(jīng)元A,促使其合成和分泌抗利尿激素，并由垂體釋放進(jìn)入血液，作用到腎小管和集合管，促進(jìn)腎臟對(duì)水的重吸收，導(dǎo)致尿量減少，該調(diào)節(jié)過程既有神經(jīng)調(diào)節(jié)，也有激素調(diào)節(jié)，屬于神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)。（3）如果體溫升高，溫覺感受器接受刺激，將興奮傳至卞丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞，通過神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)，使皮膚血管舒張，血流量增加，散熱増加，汗腺分泌增多，汗液的蒸發(fā)帶走更多的熱量，卜丘腦合成和分泌促甲狀腺激素釋放激素減少，導(dǎo)致垂體分泌的促甲狀腺激素和甲狀腺分泌的甲狀腺激素分泌減少，降低細(xì)胞代謝水平，引起細(xì)胞產(chǎn)熱減少，維持體溫相對(duì)穩(wěn)定。人豆與根瘤菌是互利共生關(guān)系，卜?圖所示為人豆葉片及根瘤中部分物質(zhì)的代謝、運(yùn)輸途徑，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：（1）在葉綠體中，光合色素分布在上；在酶催化卞直接參與CO2固定的化學(xué)物TOC\o"1-5"\h\z質(zhì)是h2o和。（2）上圖所示的代謝途徑中，催化固定CO：形成3-磷酸甘油酸（PGA）的酶在中，PGA還原成磷酸丙糖（TP）運(yùn)出葉綠體后合成蔗糖，催化TP合成蔗糖的酶存在于（3）根瘤菌固氮產(chǎn)生的NHs可用于氨基酸的合成，氨基酸合成蛋白質(zhì)時(shí)，通過脫水縮合形成鍵。（4）CO?和N：的固定都需要消耗人量ATP。葉綠體中合成ATP的能量來自；根瘤中合成ATP的能量主要源于的分解。（5）蔗糖是人多數(shù)植物長(zhǎng)距離運(yùn)輸?shù)闹饕袡C(jī)物，與葡萄糖相比，以蔗糖作為運(yùn)輸物質(zhì)的優(yōu)點(diǎn)是o【答案】⑴.類囊體（薄）膜（2）.C5（3）.葉綠體基質(zhì)（4）.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)（5）.肽（6）.光能（7）.糖類（8）.非還原糖較穩(wěn)定【解析】【分析】本題主要考查光合作用、蛋白質(zhì)合成及ATP的有關(guān)知識(shí)。依據(jù)有關(guān)知識(shí)，結(jié)合題圖可以順利解決本題的問題?！驹斀狻浚?）在葉綠體中，光反應(yīng)在類囊體薄膜上進(jìn)行，色素吸收光能，光合色素分布在類囊體薄膜上：暗反應(yīng)在葉綠體基質(zhì)中進(jìn)行，在酶催化下從外界吸收的C02,和基質(zhì)中的五碳化合物結(jié)合很快形成二分子三碳化合物；（2）據(jù)圖所示可知，C02進(jìn)入葉綠體基質(zhì)形成PGA,推知催化該過程的酶位于葉綠體基質(zhì)；然后PGA被還原，形成TP,TP被運(yùn)出葉綠體，在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中TP合成為蔗糖，可推知催化該過程的酶存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中；（3）NHs中含有N元素，可以組成氨基酸中的氨基，氨基酸的合成蛋白質(zhì)時(shí)，通過脫水縮合形成肽鍵：（4）光合作用的光反應(yīng)中，葉綠體的色素吸收光能，將ADP和Pi合成為ATP：根瘤菌與植物共生，從植物根細(xì)胞中吸收有機(jī)物，主要利用糖類作原料進(jìn)行細(xì)胞呼吸，釋放能屋，合成ATP：（5）葡萄糖是單糖，而蔗糖是二糖，以蔗糖作為運(yùn)輸物質(zhì)，其溶液中溶質(zhì)分子個(gè)數(shù)相對(duì)較少，滲透壓相對(duì)穩(wěn)定，而且蔗糖為非還原糖，性質(zhì)較穩(wěn)定。新型冠狀病毒可通過表面的刺突蛋白（S蛋白）與人呼吸道粘膜上皮細(xì)胞的ACE2受體結(jié)合，侵入人體，引起肺炎。圖1為病毒侵入后，人體內(nèi)發(fā)生的部分免疫反應(yīng)示意圖。單克隆抗體可阻斷病毒的粘附或入侵，故抗體藥物的研發(fā)已成為治療新冠肺炎的研究熱點(diǎn)之一。圖2為篩選、制備抗S蛋白單克隆抗體的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答卞列問題：圖I（1）圖1中人體內(nèi)抗原遞呈細(xì)胞吞噬病毒，并將病毒的抗原暴露在細(xì)胞表面，被細(xì)胞表面的受體識(shí)別后激活該細(xì)胞。（2）B細(xì)胞識(shí)別入侵的病毒后，在淋巴因子作用下，經(jīng)過細(xì)胞的,形成細(xì)胞。（3）為判斷疑似患者是否為新型冠狀病毒感染者，采集鼻咽拭子主要用于病原學(xué)檢查，檢測(cè)病毒的;采集血液樣本主要用于血清學(xué)檢查，檢測(cè)。（4）據(jù)圖2所示，研制抗S蛋白單克隆抗體，需先注射免疫小鼠以激活小鼠的免疫細(xì)胞，再提取激活的E細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合，用HAT培養(yǎng)基篩選獲得細(xì)胞。因?yàn)橥环N抗原可能激活細(xì)胞，還需繼續(xù)篩選才能獲得分泌單克隆抗體的細(xì)胞株?！敬鸢浮竣?T（2）.增殖、分化（3）.漿細(xì)胞和記憶（4）?核酸（5）.抗新型冠狀病毒抗體（6）.刺突蛋白（或S蛋白）（7）.雜交瘤（8）.多種B【解析】【分析】本題以新冠病毒為載體考查體液免疫、核酸檢測(cè)和單克隆抗體的有關(guān)知識(shí)。體液免疫包括三個(gè)階段：（1）感應(yīng)階段：除少數(shù)抗原可以直接刺激B細(xì)胞外，人多數(shù)抗原被吞噬細(xì)胞攝取和處理，并暴露出其抗原決定簇；吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞，再由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞;（2）反應(yīng)階段：B細(xì)胞接受抗原刺激后，開始進(jìn)行一系列的增殖、分化，形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞；（3）效應(yīng)階段：漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合，發(fā)揮免疫效應(yīng)。制備單克隆抗體的具體過程：1、用目的抗原免疫小鼠，使小鼠產(chǎn)生致敏B淋巴細(xì)胞；2、將準(zhǔn)備好的同系骨髓瘤細(xì)胞與小鼠脾細(xì)胞按一定比例混合，并加入促融合劑聚乙二醇。在聚乙二醇作用下，各種淋巴細(xì)胞可與骨髓瘤細(xì)胞發(fā)生融合，形成雜交瘤細(xì)胞；3、在HAT選擇性培養(yǎng)基中，未融合的骨備瘤細(xì)胞因缺乏次黃瞟吟-鳥嚓吟-磷酸核糖轉(zhuǎn)移酶，不能利用補(bǔ)救途徑合成DNA而死亡。未融合的淋巴細(xì)胞雖具有次黃嚓吟-鳥嚓吟-磷酸核糖轉(zhuǎn)移酶，但其本身不能在體外長(zhǎng)期存活也逐漸死亡。只有融合的雜交瘤細(xì)胞由于從脾細(xì)胞獲得了次黃I】票吟鳥嚓吟磷酸核糖轉(zhuǎn)移酶，并具有骨髓瘤細(xì)胞能無限增殖的特性，因此能在HAT培養(yǎng)基中存活和増殖：4、在HAT培養(yǎng)基中生長(zhǎng)的雜交瘤細(xì)胞，只有少數(shù)是分泌預(yù)定特異性單克隆抗體的細(xì)胞，因此，必須進(jìn)行篩選和克隆化。篩選出能產(chǎn)生所需單克隆抗體的陽(yáng)性雜交瘤細(xì)胞,并進(jìn)行克隆擴(kuò)增：5、單克隆抗體的人量制備單克隆抗體的人量制備重要采用動(dòng)物體內(nèi)誘生法和體外培養(yǎng)法?！驹斀狻浚?）據(jù)題圖1町知，人體內(nèi)抗原遞呈細(xì)胞吞噬新冠病毒，并將新冠病毒的抗原暴露,呈遞給T細(xì)胞，被T細(xì)胞表面的受體識(shí)別后激活T細(xì)胞：（2）激活的T細(xì)胞釋放淋巴因子，并將抗原呈遞給B細(xì)胞，B細(xì)胞識(shí)別入侵的病毒后，迅速增殖分化成漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞；（3）臨床上為判斷疑似患者是否為新型冠狀病毒感染者，采集鼻咽拭子主要用于病原學(xué)檢查，檢測(cè)疑似患者的呼吸道是否有新冠病毒的核酸，采集血液樣本主要用于血清學(xué)檢查，檢測(cè)血清中是否產(chǎn)生抗新型冠狀病毒的抗體；（4）據(jù)題中圖2所示，結(jié)合單克隆抗體制備方法，要研制抗刺突蛋白單克隆抗體，需先注射新冠病毒的刺突蛋白（或S蛋白），以激活小鼠的免疫細(xì)胞，再提取激活的B細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合，獲得融合的、未融合的細(xì)胞，用HAT篩選培養(yǎng)基培養(yǎng)，未融合的B細(xì)胞不能長(zhǎng)期生存而死亡，未融合的骨髓瘤細(xì)胞不能合成DNA而死亡，只有雜交瘤細(xì)胞能成活；由于同一種抗原町能激活多種B細(xì)胞，篩選出的融合的骨髓瘤細(xì)胞就町能分泌多種抗體，還需繼續(xù)篩選才能獲得分泌單克隆抗體的細(xì)胞。細(xì)胞周期可分為分裂河期和分裂期（M期），根據(jù)DNA合成情況，分裂河期又分為G】期、S期和6期。為了保證細(xì)胞周期的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，細(xì)胞自身存在著一系列監(jiān)控系統(tǒng)（檢驗(yàn)點(diǎn)），對(duì)細(xì)胞周期的過程是否發(fā)生異常加以檢測(cè)，部分檢驗(yàn)點(diǎn)如圖所示。只有當(dāng)相應(yīng)的過程正常完成，細(xì)胞周期才能進(jìn)入下一個(gè)階段運(yùn)行。請(qǐng)據(jù)圖回答卞列問題：（1）與?期細(xì)胞相比，G,期細(xì)胞中染色體及核DNA數(shù)量的變化是。（2）細(xì)胞有絲分裂的重要意義在于通過,保持親子代細(xì)胞之間的遺傳穩(wěn)定性。圖中檢驗(yàn)點(diǎn)1、2和3的作用在于檢驗(yàn)DNA分子是否（填序號(hào)：①損傷和修復(fù)、②完成復(fù)制）；檢驗(yàn)發(fā)生分離的染色體是否正確到達(dá)細(xì)胞兩極，從而決定胞質(zhì)是否分裂的檢驗(yàn)點(diǎn)是o（3）細(xì)胞癌變與細(xì)胞周期調(diào)控異常有關(guān)，癌細(xì)胞的主要特征是。有些癌癥采用放射性治療效果較好，放療前用藥物使癌細(xì)胞同步化，治療效呆會(huì)更好。誘導(dǎo)細(xì)胞同步化的方法主要有兩種：DNA合成阻斷法、分裂中期阻斷法。前者可用藥物特異性抑制DNA合成，主要激活檢驗(yàn)點(diǎn),將癌細(xì)胞阻滯在S期：后者可用秋水仙堿抑制的形成，主要激活檢驗(yàn)點(diǎn),使癌細(xì)胞停滯于中期?！敬鸢浮浚?）.染色體數(shù)不變，核DNA數(shù)加倍（2）.染色體正確復(fù)制和平均分配（3）.（D?⑷.檢驗(yàn)點(diǎn)5（5）.細(xì)胞無限增殖⑹.2（7）.紡錘體⑻.4【解析】【分析】本題主要考查細(xì)胞周期中間期的染色體及DNA的變化，分裂期的規(guī)律及癌細(xì)胞的特征。分裂間期包括6期、S期和G2期，細(xì)胞進(jìn)入Gi期后，各種與DNA復(fù)制有關(guān)的酶在Gi期明顯增加，線粒體、葉綠體、核糖體都增多了，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)擴(kuò)人，高爾基體、溶酶體等的數(shù)目都增加了，動(dòng)物細(xì)胞的2個(gè)中心粒也彼此分離并開始復(fù)制；S期主要完成DNA的復(fù)制和組蛋白合成；在G2期，中心粒完成復(fù)制而形成兩對(duì)中心粒，微管蛋白以及一些與細(xì)胞分裂有關(guān)的物質(zhì)也在此時(shí)期人量合成。細(xì)胞周期中的檢驗(yàn)點(diǎn)有五個(gè)，檢驗(yàn)點(diǎn)1主要檢驗(yàn)DNA是否損傷,細(xì)胞外壞境是否適宜，細(xì)胞體積是否足夠犬；檢驗(yàn)點(diǎn)2主要檢查DNA復(fù)制是否完成；檢驗(yàn)點(diǎn)3主要是檢驗(yàn)DNA是否損傷，細(xì)胞體積是否足夠人：檢驗(yàn)點(diǎn)4主要檢驗(yàn)紡錘體組裝完成,著絲點(diǎn)是否正確連接到紡錘體上;檢驗(yàn)點(diǎn)5主要檢驗(yàn)發(fā)生分離的染色體是否正確到達(dá)細(xì)胞兩極。癌細(xì)胞的主要特征有細(xì)胞無限增值，細(xì)胞表面糖蛋白減少，失去接觸抑制?！驹斀狻浚?）G2期細(xì)胞己完成DNA復(fù)制和組蛋白合成，其每條染色體含有兩條染色單體，每個(gè)染色單體含有一個(gè)DNA,染色體數(shù)目不變，DNA加倍；（2）細(xì)胞有絲分裂的重要意義在于通過間期的染色體正確復(fù)制和分裂期的平均分配，保證親子代細(xì)胞的遺傳物質(zhì)保持一致；保持遺傳的穩(wěn)定性。圖中檢驗(yàn)點(diǎn)1、2和3依次處在間期的Gi-S.S、G2-M,其主要作用在于檢驗(yàn)DNA分子是否損傷和修復(fù)，DNA是否完成復(fù)制；檢驗(yàn)點(diǎn)5主要檢驗(yàn)發(fā)生分離的染色體是否正確到達(dá)細(xì)胞兩極，從而決定胞質(zhì)是否分裂：（3）癌細(xì)胞的主要特征是細(xì)胞無限增殖，細(xì)胞表面糖蛋白減少，失去接觸抑制：DNA合成阻斷法是用藥物特異性抑制癌細(xì)胞的DNA合成，主要激活檢驗(yàn)點(diǎn)2,將癌細(xì)胞阻斷在S期;分裂中期阻斷法可用秋水仙素堿抑制紡錘體的形成，染色體不能移向兩極，故主要激活檢驗(yàn)點(diǎn)4,使癌細(xì)胞停滯于中期。研究發(fā)現(xiàn)，線粒體內(nèi)的部分代謝產(chǎn)物町參與調(diào)控核內(nèi)基因的表達(dá)，進(jìn)而調(diào)控細(xì)胞的功能。下圖為T細(xì)胞中發(fā)生上述情況的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答F列問題：（1）丙酮酸進(jìn)入線粒體后先經(jīng)氧化脫竣形成乙酰輔酶A,再?gòu)氐追纸獬珊蚚H],[H]經(jīng)一系列復(fù)雜反應(yīng)與結(jié)合，產(chǎn)生水和大量的能量，同時(shí)產(chǎn)生自由基。（2）線粒體中產(chǎn)生的乙酰輔酶A可以進(jìn)入細(xì)胞核，使染色質(zhì)中與結(jié)合的蛋白質(zhì)乙?；?，激活干擾素基因的轉(zhuǎn)錄。（3）線粒體內(nèi)產(chǎn)生的自由基穿過線粒體膜到中，激活NFAT等調(diào)控轉(zhuǎn)錄的蛋白質(zhì)分子，激活的NFAT可穿過進(jìn)入細(xì)胞核，促進(jìn)白細(xì)胞介素基因的轉(zhuǎn)錄。轉(zhuǎn)錄后形成的分子與核糖體結(jié)合，經(jīng)過程合成白細(xì)胞介素。（4）T細(xì)胞內(nèi)乙酰輔酶A和自由基調(diào)控核內(nèi)基因的表達(dá)，其意義是o【答案】（1）.CO：（2）.O：（3）.DNA（4）.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)（5）.核孔（6）.niRNA（7）.翻譯（8）.提高機(jī)體的免疫能力【解析】【分析】有氧呼吸的第一階段的葡萄糖酵解產(chǎn)生丙酮酸和［H］,同時(shí)釋放少量能量，發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中；第二階段是丙酮酸與水反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳和［H］,同時(shí)釋放少量能量，發(fā)生在線粒體基質(zhì)中；第三階段是［H］與氧氣生成水，釋放人量能量的過程，發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上。據(jù)圖分析可知，乙酰輔酶A進(jìn)入三竣酸循壞后，代謝產(chǎn)生［H］,［H］參與有氧呼吸第三階段，與O?結(jié)合形成H：O,同時(shí)產(chǎn)生了人量自由基，自由基激活NFAT等分子，進(jìn)入細(xì)胞核的NFAT和乙酰輔酶A在乙醸化酶催化下發(fā)生乙?；磻?yīng)，參與調(diào)控核內(nèi)基因的表達(dá)，進(jìn)而調(diào)控合成干擾素、白細(xì)胞介素等?！驹斀狻浚?）根據(jù)題意，丙酮酸進(jìn)入線粒體后先經(jīng)氧化脫竣形成乙酰輔酶A,再?gòu)氐追纸猱a(chǎn)生CO）和［H］,［H］參與有氧呼吸第三階段，與6結(jié)合，形成HQ。（2）據(jù)圖可知，乙酰輔酶A進(jìn)入細(xì)胞核中，在乙?；复呋掳l(fā)生乙?；磻?yīng)，根據(jù)題意,該過程是乙酰輔酶A使染色質(zhì)中與DNA結(jié)合的蛋白質(zhì)發(fā)生乙酰化反應(yīng)，進(jìn)而激活了相關(guān)基因的轉(zhuǎn)錄。（3）據(jù)圖可知，線粒體內(nèi)產(chǎn)生自由基穿過線粒體膜到達(dá)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，激活了NFAT等蛋白質(zhì)分子，激活的NFATNFAT等蛋白質(zhì)分子要穿過核孔才能進(jìn)入細(xì)胞核，促進(jìn)白細(xì)胞介素基因的轉(zhuǎn)錄。相關(guān)基因轉(zhuǎn)錄形成mRNA,mRNA與核糖體結(jié)合后，經(jīng)翻譯產(chǎn)生白細(xì)胞介素。（4）據(jù)圖可知，T細(xì)胞內(nèi)乙酰輔酶A和自由基可調(diào)控核內(nèi)基因的表達(dá)，合成干擾素、白細(xì)胞介素等，其對(duì)提高機(jī)體的免疫能力具有重要意義?！军c(diǎn)睛】本題結(jié)合圖解，綜合考察了有氧呼吸過程、基因的表達(dá)、物質(zhì)的運(yùn)輸?shù)葍?nèi)容，要求考生能結(jié)合所學(xué)內(nèi)容，正確分析題圖，并能在新的情景中正確運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，意在考查考生獲取信息并利用信息分析問題的能力。31?產(chǎn)脂肪酶酵母可用于含油廢水處理。為篩選產(chǎn)脂肪酶酵母菌株，科研人員開展了相關(guān)研究。請(qǐng)回答下列問題:（1）常規(guī)微生物實(shí)驗(yàn)中，下列物品及其滅菌方法錯(cuò)誤的是（填編號(hào)）。??編號(hào)①②③④物品培養(yǎng)基接種壞培養(yǎng)皿涂布器滅菌方法高壓蒸汽火焰灼燒干執(zhí)臭氧（2）稱取1.0g某土壤樣品，轉(zhuǎn)入99mL無菌水中，制備成菌懸液，經(jīng)后，獲得細(xì)胞密度不同的菌懸液。分別取0.IniL菌懸液涂布在固體培養(yǎng)基上，其中10倍桶釋的菌懸液培養(yǎng)后平均長(zhǎng)出了46個(gè)酵母菌落，則該樣本中每克土壤約含酵母菌個(gè)。（3）為了進(jìn)一步提高酵母菌產(chǎn)酶能力，對(duì)分離所得的菌株，采用射線輻照進(jìn)行育種。將輻照處理后的酵母菌涂布在以為唯一碳源的固體培養(yǎng)基上，培養(yǎng)一段時(shí)間后，按照菌落直徑人小進(jìn)行初篩，選擇直徑的菌落，純化后獲得A、E兩突變菌株。（4）在處理含油廢水的同時(shí)，可獲得單細(xì)胞蛋白，實(shí)現(xiàn)污染物資源化。為評(píng)價(jià)A、E兩菌株的相關(guān)性能，進(jìn)行了培養(yǎng)研究，結(jié)果如圖。據(jù)圖分析，應(yīng)選擇菌株進(jìn)行后續(xù)相關(guān)研究，理由是o培養(yǎng)時(shí)間【答案】⑴?④（2）.梯度桶釋（3）.4.6X10〉（或460000）（4）.誘變⑸.脂肪（或油脂）（6）.較人（7）.B（8）.該菌株增殖速度快，單細(xì)胞蛋白產(chǎn)量高；降解脂肪能力強(qiáng)，凈化效果好【解析】【分析】滅菌指用強(qiáng)烈的物理或化學(xué)方法殺滅所有微生物，包括致病的和非致病的，以及細(xì)菌的芽胞.常用滅菌方法：灼燒滅菌、干熱滅菌和高壓蒸汽滅菌法。高壓蒸汽滅菌適用于對(duì)一般培養(yǎng)基和玻璃器皿的滅菌，干熱滅菌適用于空玻璃器皿的滅菌，微生物接種時(shí)的金屬接種工具和試管11可以用灼燒滅菌。桶釋平板計(jì)數(shù)是根據(jù)微生物在固體培養(yǎng)基上所形成的單個(gè)菌落,即是由一個(gè)單細(xì)胞繁殖而成這一培養(yǎng)特征設(shè)計(jì)的計(jì)數(shù)方法，即一個(gè)菌落代表一個(gè)單細(xì)胞。將菌液進(jìn)行一系列的梯度桶釋，然后將不同桶釋程度的菌液分別涂布到固體培養(yǎng)基的表面，使其均勻分布于平板中的培養(yǎng)基內(nèi)，經(jīng)培養(yǎng)后，由單個(gè)細(xì)胞生長(zhǎng)繁殖形成菌落，統(tǒng)計(jì)菌落數(shù)目，即可計(jì)算出樣品中的含菌數(shù)?！驹斀狻浚?）培養(yǎng)基一般進(jìn)行高壓蒸汽滅菌，接種壞可用火焰灼燒滅菌，培養(yǎng)皿一般通過干熱滅菌，涂布器應(yīng)該用酒精引燃滅菌；故①②③正確，錯(cuò)誤的是④。（2）桶釋涂布平板法是將樣品進(jìn)行一系列梯度桶釋后，獲得細(xì)胞密度不同的菌懸液，然后涂布到平板上。根據(jù)題意，l?Og土壤樣品轉(zhuǎn)入99mL無菌水中，制備成菌懸液，經(jīng)系列梯度橋釋后，分別取O.lniL菌懸液涂布在固體培養(yǎng)基上，則稀釋的倍數(shù)為1000倍，其中10倍稀釋的菌懸液培養(yǎng)后長(zhǎng)出了46個(gè)酵母菌落，則總的稀釋倍數(shù)為10000倍，故每克土壤中含酵母菌數(shù)為46XI0000=4.6X105個(gè)。（3）根據(jù)題意，欲提高酵母菌產(chǎn)酶能力，可對(duì)分離得到的產(chǎn)脂肪酶酵母菌菌株進(jìn)行射線輻射，該育種方式為誘變育種。為了能篩選出符合要求的產(chǎn)脂肪酶酵母菌突變株，可配制以脂肪為唯一碳源的培養(yǎng)基，將輻射處理的酵母菌涂布在該固體培養(yǎng)基上，形成單菌落；產(chǎn)脂肪酶能力越強(qiáng)的酵母菌，分解利用脂肪的能力越強(qiáng)，菌落生長(zhǎng)越好，一段時(shí)間后，按照菌落直徑人小進(jìn)行初篩，選取直徑較人的菌落即可。（4）據(jù)題圖分析可知，相同時(shí)間內(nèi)，菌株E的細(xì)胞密度高于菌株A,而菌株B的脂肪剩余量低于菌株A的脂肪剩余量，故進(jìn)行相關(guān)研究町選擇菌株原因是菌株E增殖速度快，單細(xì)胞蛋白的產(chǎn)量也高，同時(shí)降解脂肪的能力強(qiáng)，凈化效果更好?！军c(diǎn)睛】本題以微生物為背景，主要考查微生物的分離篩選、滅菌和計(jì)數(shù)等知識(shí)，意在強(qiáng)化考生對(duì)相關(guān)內(nèi)容的識(shí)記與理解能力，重在考查基本原理等基礎(chǔ)知識(shí)，難度不大。32?已知黑腹呆蠅的性別決定方式為XY型，偶然出現(xiàn)的XXY個(gè)體為雌性可育。黑腹果蠅長(zhǎng)翅（A）對(duì)殘翅（a）為顯性，紅眼（E）對(duì)白眼（b）為顯性?，F(xiàn)有兩組雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下：實(shí)驗(yàn)①PaaXBXBxAAXbYF1長(zhǎng)翅紅眼Q長(zhǎng)翅紅眼b卜體數(shù)920927實(shí)驗(yàn)②P陰只叫“人川*'片長(zhǎng)翅紅眼Q長(zhǎng)翅白眼b長(zhǎng)劃白眼Q卜體數(shù)9309261請(qǐng)回答下列問題：TOC\o"1-5"\h\z（1〉設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)①與實(shí)驗(yàn)②的主要目的是驗(yàn)證O（2）理論上預(yù)期實(shí)驗(yàn)①的E基因型共有種，其中雌性個(gè)體中表現(xiàn)上圖甲性狀的概率為?雄性個(gè)體中表現(xiàn)上圖乙性狀的概率為。（3）實(shí)驗(yàn)②比中出現(xiàn)了1只例外的白眼雌蠅，請(qǐng)分析：.若該蠅是基因突變導(dǎo)致的，則該蠅的基因型為o.若該蠅是親本減數(shù)分裂過程中X染色體未分離導(dǎo)致的，則該蠅產(chǎn)生的配子為。III.檢驗(yàn)該蠅產(chǎn)生的原因可用表現(xiàn)型為的果蠅與其雜交?！敬鸢浮浚?）.眼色性狀與性別有關(guān)，翅型性狀與性別無關(guān)（2）.12（3）.0（4）.3/8（5）.XbXb（6）.XbXb.Y、X\（7）.紅眼雄性【解析】【分析】據(jù)題圖分析可知，實(shí)驗(yàn)①和②互為正交和反交，實(shí)驗(yàn)①中比分別為AaX"f（長(zhǎng)翅紅眼g）、AaXEXb（長(zhǎng)翅紅眼？），實(shí)驗(yàn)②中正常情況下巧分別為AaXbY（長(zhǎng)翅白眼3）、AaXBXb（長(zhǎng)翅紅眼2）,據(jù)此分析?！驹斀狻浚?）據(jù)圖可知，無論正交還是反交，長(zhǎng)翅性狀在雌雄中都無差別，而眼色在雄性中結(jié)果不同，故通過實(shí)驗(yàn)①和②，主要是驗(yàn)證眼色性狀的遺傳與性別有關(guān)，而翅形性狀的遺傳與性別無關(guān)。（2）據(jù)分析可知，實(shí)驗(yàn)①中巧分別為AaXBY.AaXBXb,雌雄相互交配所得比的基因型種類為3x4=12種。丘的雌性個(gè)體中不會(huì)出現(xiàn)XbXb個(gè)體,故表現(xiàn)甲性狀即殘翅白眼的概率是0；

雄性個(gè)體中表現(xiàn)乙性狀即長(zhǎng)翅紅眼的概率為3/4x1/2=3/8。據(jù)分析可知，只考慮眼色，實(shí)驗(yàn)②中F】分別為X^Xb（長(zhǎng)紅2）、XbY（長(zhǎng)白$）,因此：I、若比中出現(xiàn)的長(zhǎng)翅白眼早果蠅是基因突變導(dǎo)致的，則其基因型應(yīng)為X^Xb；II、若比中出現(xiàn)的長(zhǎng)翅白眼早呆蠅是親本減數(shù)分裂過程中X染色體未分離導(dǎo)致的，則其基因型應(yīng)為XbXbY,該果蠅經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子有Xbxb、Y、X\XbY。III、若要鑒別F]中出現(xiàn)的長(zhǎng)翅白眼2果蠅基因型是XbXb還是XbX嚀，則應(yīng)選擇某一雄性果蠅與之雜交：若選擇XbY,則子代無論雌雄都表現(xiàn)為白色，因此，應(yīng)該用表現(xiàn)型為紅色的雄蠅進(jìn)行雜交?！军c(diǎn)睛】本題考查了基因自由組合定律在伴性遺傳中的應(yīng)用、減數(shù)分裂過程中可遺傳變異的類型等內(nèi)容，意在考查考生分析圖表的能力，要求考生具備設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的能力，并能對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)彖和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析的能力。33?如果已知一小段DNA的序列，可采用PCR的方法，簡(jiǎn)捷地分析出己知序列兩側(cè)的序列,具體流程如卞圖（以EcoRI酶切為例）:|曲切m染色體DNAG士口C]CTTAAiG,混合的DNA片段