新教材譯林版英語五年級上冊學期教學計劃

20142015學年度第一學期英語教學計劃第5A冊（五年級7-13班）任教者NO：周次課題教時教學目的的要求能力培養(yǎng)教具準備其 它輔助活動第1~2周Unit1Goldilocksandthethreebears6能聽懂、會說、會讀和會拼寫形容詞hard、soft、hot、cold、afraid等能聽懂、會說、會讀和會寫句型Therebe???in/on/beside/infrontof/between…了解字母c在單詞中的讀音。了解“茶”和“咖啡”的文化。能正確理解、朗讀storytime和cartoontime.1、 在有趣的童話故事中培養(yǎng)對英語的興趣和親近感。2、 積累英語交際能力，學會與他人合作與交流，提高學習英語的自信心，會創(chuàng)造性地表演對話。多媒體，實物，投影儀，錄音機，圖片等表演對話第3~4周Unit2Anewstudent6能聽懂、會說、會讀和會拼寫學校功能教室的名稱，女口：classroom、artroom等。能聽懂、會說、會讀和會寫句型Istherea/an…？Arethereany…？與Howmany—arethere…？并做出正確的回答。能聽懂、會說、會讀日常交際用語和句型MayIspeakto?…？Thisis?…speaking.I'msorrytohearthat.Seeyousoon.Sorry,wrongnumber.能了解“第一層”在英式英語和美式英語中的不同表達。1、 在具體的情境中描述學校的教室和場所。2、 積累英語交際能力，學會與他人合作與交流，提高學習英語的自信心，增強用英語的觀念看周圍的事物和看多媒體，實物，投影儀，錄音機，圖片等歌謠，游戲，表演對話

5.能正確理解、朗讀storytime和cartoontime.日常生活的意識。第5~7周Unit3Ouranimalfriends61.能聽懂、會說、會讀和會拼寫表示身體部位的單詞，女口：body、tail等。2?能掌握并使用have和has的肯定句和一般疑問句Doyou/theyhave…？Doeshe/shehave…？了解字母u在單詞中的讀音。了解不同國家代表性的動物。能正確理解、朗讀storytime和cartoontime.o1、 能用have,has和can描述寵物。2、 積累英語交際能力，學會與他人合作與交流，提高學習英語的自信心，增強用英語的觀念看周圍的事物和看日常生活的意識。多媒體，實物，投影儀，錄音機，圖片等游戲、表演、講故事第7~9周Unit4Hobbies61能正確使用like和likes來描述自己和他人的愛好。2理解并掌握動名詞的構成法。3能聽懂、會說、會讀日常交際用語和句型I'mbusy.We'rethesameage.了解字母y在單詞中的讀音。會誦讀歌謠Wealllikeclimbing.6.能正確理解、朗讀storytime和cartoontime.1、 能夠表達自己的興趣愛好或別人的興趣愛好并能熟練運用like。2、 學生樂于用英語與他人交流。多媒體，實物，投影儀，錄音機，圖片等表演、游戲、作文競賽

第9~11周Project1 Ananimalschool4能熟練掌握并使用1-4單元的重難點1、 能夠制作一所動物學校，根據(jù)場景運動語言。2、 能對已學的知識進行綜合性的運用。多媒體，實物，投影儀，錄音機，圖片等制作競賽、游戲第12~13周Unit5Whatdotheydo?6能聽懂、會說、會讀和會拼寫職業(yè)類單詞和動詞三單的構成。能聽懂、會說、會讀和會寫句型Whatdo/does…？來詢問別人的職業(yè)。進步了解字母y在單詞中的讀音。了解一些職業(yè)類單詞在英美國家中的一些習慣表達。能正確理解、朗讀storytime和cartoontime.1、 能掌握職業(yè)名稱和工作內(nèi)容。2、 在學生的英語交際活動過程中，鍛煉學生用英語的能力。多媒體，實物，投影儀，錄音機，圖片等比賽、游戲第14~15周Unit6Mye-friend6能聽得懂、會說、會讀和會拼寫國家類單詞能正確使用特殊疑問句來詢問他人信息，如年齡、愛好、居住地等。了解字母w在單詞中的讀音。了解中英信封的不同寫法。能正確理解、朗讀storytime和cartoontime.1、 能夠運用學過的知識對自己的朋友或者網(wǎng)友進行全面的介紹。2、 在交際過程中，培養(yǎng)學生自主學習的能力和合作的能力。多媒體，實物，投影儀，錄音機，圖片等設計比賽、游戲第16~17周Unit7Attheweekends6能聽懂、會說、會讀和會拼寫活動類詞組，如：flyakite和表示頻率的副詞。能正確使用一般現(xiàn)在時描述周末。.了解字母s在單詞中的讀音。了解不同國家流行的體育運動。能正確理解、朗讀storytime和cartoontime.1、 能夠談論和討論有關周末的活動。2、 能和同學自然的交流自己的周末活動安排等多媒體，實物，投影儀，錄音機，圖片等設計場景，表演第18~19周Unit8At6能正確使用first、next、then和finally來有序描述一件事情。能了解與圣誕節(jié)相關的文化。1、能夠描述圣誕節(jié)的情況和圣誕節(jié)互贈禮物的情形。多媒體，實物，投影儀，錄音機，圖片等節(jié)日文化了解大比拼、游戲

Christmas了解字母j在單詞中的讀音。能唱歌謠WewishyouaMerryChristmas.能正確理解、朗讀storytime和cartoontime.2、在交際過程中，培養(yǎng)學生自主學習的能力和合作的能力第20~22周Pro