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文檔簡介

第第頁6《夜間飛行的秘密》第一課時(shí)課件(共25張PPT)(共25張PPT)

夜間飛行的秘密

(第一課時(shí))

蝙蝠

biānfú

飛機(jī)的夜間飛行和蝙蝠有什么關(guān)系?

1.認(rèn)真讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀通句子。

2.邊讀邊思考:飛機(jī)的夜間飛行和

蝙蝠有什么關(guān)系?

橫七豎八許多繩子系著鈴鐺

系鞋帶

系圍裙

系領(lǐng)扣

打結(jié);扣;

橫七豎八許多繩子系著鈴鐺

沒頭蒼蠅到處亂撞響個(gè)不停

反復(fù)研究實(shí)驗(yàn)證明揭開秘密

橫七豎八許多繩子系著鈴鐺

沒頭蒼蠅到處亂撞響個(gè)不停

反復(fù)研究實(shí)驗(yàn)證明揭開秘密

超聲波

無線電波

超聲波是聲音。我們?nèi)硕苈牭降念l率范圍是20-20000赫茲,低于20赫茲叫次聲波,高于20000赫茲的叫超聲波,我們?nèi)硕悸牪坏健?/p>

無線電波是電磁波。傳播速度和光同速。用于廣播、傳輸電視信號、通訊等等。

障礙物反射

傳到耳朵里

顯示在熒光屏

超聲波

無線電波

科學(xué)家模仿()的方法,給飛機(jī)裝上了(),所以飛機(jī)在漆黑的夜里飛行就更安全了。這就是飛機(jī)的夜間飛行和蝙蝠的關(guān)系。

蝙蝠探路

雷達(dá)

飛機(jī)的夜間飛行和蝙蝠有什么關(guān)系?

自由練說,完成填空,或用自己的話來說一說。

因題質(zhì)疑,感知課文

反復(fù)研究

裝上雷達(dá)

飛機(jī)夜航

夜間飛行的秘密

因題質(zhì)疑,感知課文

科學(xué)家模仿()的方法,給飛機(jī)裝上了(),所以飛機(jī)在漆黑的夜里飛行就更安全了。這就是飛機(jī)的夜間飛行和蝙蝠的關(guān)系。

蝙蝠探路

雷達(dá)

飛機(jī)的夜間飛行和蝙蝠有什么關(guān)系?

自由練說,完成填空,或用自己的話來說一說。

因題質(zhì)疑,感知課文

小組問題清單

課文說被青苔包裹的豌豆像“一個(gè)囚犯”,

但它卻長得很好,為什么?

母親為什么要把一株豌豆苗稱為“一個(gè)小花園”呢?

掉到水溝里的那粒豌豆真的是最了不起的嗎?

……

針對課文的

一部分內(nèi)容

針對全文

《一個(gè)豆莢里的五粒豆》

閱讀時(shí)嘗試從不同的角度去思考,提出自己的問題。

針對課文內(nèi)容來提問,可以從課題、詞語、句子、段落等方面著手。

關(guān)注“內(nèi)容”,學(xué)會提問

蝙蝠是怎樣用嘴和耳朵配合探路的?

這是針對課文內(nèi)容中的()來提問的。

三次實(shí)驗(yàn)的結(jié)果證明,蝙蝠夜里飛行,靠的不是眼睛,而是靠嘴和耳朵配合起來探路的。

一個(gè)句子

關(guān)注“內(nèi)容”,學(xué)會提問

蝙蝠是在夜里飛行的,還能捕捉飛蛾和蚊子;而且無論怎么飛,從來沒見過它跟什么東西相撞,即使一根極細(xì)的電線,它也能靈巧地避開。難道它的眼睛特別敏銳,能在漆黑的夜里看清楚所有的東西嗎?

ruì

你會針對課文內(nèi)容來提問嗎?

關(guān)注“內(nèi)容”,學(xué)會提問

蝙蝠是在夜里飛行的,還能捕捉飛蛾和蚊子;而且無論怎么飛,從來沒見過它跟什么東西相撞,即使一根極細(xì)的電線,它也能靈巧地避開。難道它的眼睛特別敏銳,能在漆黑的夜里看清楚所有的東西嗎?

ruì

你會針對課文內(nèi)容來提問嗎?

黑燈瞎火的,蝙蝠為什么從來不會撞到?

從來不跟什么東西相撞,蝙蝠有什么魔法嗎?

關(guān)注“內(nèi)容”,學(xué)會提問

蝙蝠是在夜里飛行的,還能捕捉飛蛾和蚊子;而且無論怎么飛,從來沒見過它跟什么東西相撞,即使一根極細(xì)的電線,它也能靈巧地避開。難道它的眼睛特別敏銳,能在漆黑的夜里看清楚所有的東西嗎?

ruì

你會針對課文內(nèi)容來提問嗎?

細(xì)線都能避開,蝙蝠是怎么做到的?

黑燈瞎火的,蝙蝠為什么從來不會撞到?

從來不跟什么東西相撞?蝙蝠有什么魔法嗎?

關(guān)注“內(nèi)容”,學(xué)會提問

蝙蝠是在夜里飛行的,還能捕捉飛蛾和蚊子;而且無論怎么飛,從來沒見過它跟什么東西相撞,即使一根極細(xì)的電線,它也能靈巧地避開。難道它的眼睛特別敏銳,能在漆黑的夜里看清楚所有的東西嗎?

ruì

你會針對課文內(nèi)容來提問嗎?

關(guān)注“內(nèi)容”,學(xué)會提問

蝙蝠竟然這么厲害,這是什么原因呢?

默讀課文其他部分,從“內(nèi)容”這個(gè)角度來提問。

我讀了課文第段,想提的問題是:。

關(guān)注“內(nèi)容”,學(xué)會提問

默讀課文其他部分,從“內(nèi)容”這個(gè)角度來提問。

我讀了課文第段,想提的問題是:。

關(guān)注

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