2023年大學(xué)生暑假實踐個人總結(jié)7篇(模板)

第頁共頁2023年大學(xué)生暑假理論個人總結(jié)7篇(模板)大學(xué)生暑假理論個人總結(jié)篇一嘉興學(xué)院大學(xué)生赴湘西“愛心接力”志愿效勞團以“嘉興學(xué)院愛心群體”(10年“浙江驕傲”獲得者)的愛心接力活動為起，10年12月開場組隊，09年3月開場征募志愿者。正式組建后共有45名隊員，是嘉興學(xué)院歷年來人數(shù)最多、規(guī)模最大的一支暑期社會理論隊。從今年3月到7月，這支隊伍為09暑期赴湘西效勞做著各樣的準備。為了進步志愿者的效勞才能，我們制定了完善的志愿者培訓(xùn)方案;為了更好的效勞湘西，我們制定綠色資循環(huán)方案;為了籌措資金，我們參加谷歌杯公益大賽……組建至今，團隊已資助鳳凰貧困生近百名，為苗鄉(xiāng)學(xué)子募集學(xué)慣用品、生活用品、衣物等無數(shù)。1、教學(xué)工作方面在教學(xué)方面，經(jīng)過長時間的研究和討論，根據(jù)湘西地區(qū)不同于東部地區(qū)的特殊教育環(huán)境以及當?shù)貙Φ轮求w美等教育方面的欠缺，我們主要開設(shè)了苗族文化課(教授苗族歷史、名人、刺繡等)以增加苗鄉(xiāng)兒童對本民族文化的認知，增強他們的民族自豪感;綜藝課(包括游戲、故事、體育、音樂、美術(shù)等)以培養(yǎng)學(xué)生的參與才能;文化課(包括語文、數(shù)學(xué)、英語、歷史、地理、寫字等課)以補充學(xué)生的根底文化知識。教學(xué)活動的主要目的是增進隊員與學(xué)生間的交流來拓寬苗鄉(xiāng)學(xué)子的視野，豐富他們的暑假生活。在教學(xué)內(nèi)容的安排上，隊員們在去湘西之前很長一段時間就開場通過各種途徑搜集資料，準備教案以來準備解決到當?shù)睾笤诮虒W(xué)工作。隊員們搜集的材料大局部都是一些興趣性的知識，是一些書本中沒有涉及的內(nèi)容，團隊希望通過這次支教可以給湘西的小孩子帶去些新穎的東西，給他們帶去一些好的學(xué)習(xí)方法，更希望讓他們明白到讀書的重要性。1、隊員一定要挑選自己有所擅長有所感悟的科目，在進入教室前，要為一些突發(fā)狀況想好解決方法。2、處理好課堂和課下與學(xué)生的關(guān)系，在課下可以是朋友，可以是哥哥大姐姐，但是在課堂上只能是老師和學(xué)生。3、在課堂上的教學(xué)方法和手段要豐富，要理解孩子喜歡怎么來承受知識。適當給予一定的獎勵會在一定程度上調(diào)動孩子的積極性。4、要多準備一些興趣性，課本中比擬缺乏的知識。5、注意自己的言辭和行為，時刻記得自己是一名老師，說話做事前要考慮到是不是符合自己如今的身份，也要考慮到自己的話語對學(xué)生會造成多大的影響。6、要學(xué)會在最短的時間內(nèi)適應(yīng)當?shù)氐慕虒W(xué)環(huán)境，準備適宜的知識給孩子，自己需要作出改變的時候，不能猶豫不決。7、平時多深化到學(xué)生當中去理解他們，會拉近彼此的間隔，會使課堂變的輕松而有秩。9、要因材施教，對于不同學(xué)生要用不同的方法，例如，對一些上課淘氣的學(xué)生，可以在課后與之談話，曉之以理。10、要把當天的上課的情況及時和隊友們交流，好的方面可以讓其別人借鑒，缺乏的地方也可以讓其別人注意。隊員們每天都在探究中前進，用心去與學(xué)生交流。但畢竟時間精力有限。我們的支教工作也存在很多的缺乏之處。每一天教學(xué)上的經(jīng)歷與缺乏都讓隊員們在不同程度上得到進步，特別是在理解到缺乏后，可以有最短的時間作出調(diào)整，在隊員不懈的努力下，支教活動還是獲得了圓滿的成功。2家訪工作方面家訪主要包括調(diào)研和家方案兩個方面。調(diào)研的主要工作是走訪貧困生家庭，登記貧困生資料，以便日后愛心人士開展一對一資助?！凹曳桨浮钡闹饕ぷ魇钦{(diào)查搜集留守兒童的資料，獲取兒童家長聯(lián)絡(luò)方式，為留守兒童與監(jiān)護人拍一張合照，回到嘉興后沖印出來連同學(xué)生寫給家長的信一起寄給家長，為留守兒童與家長搭建起一座交流的橋梁，促進雙方感情。在20天的支教日子中，各支教隊的隊員利用每天放學(xué)后以及晚飯后的時間進展家訪，據(jù)統(tǒng)計我們一共走訪了100多戶人家，200名學(xué)生。家訪并不是一件容易的事，除非外出打工的，不然當?shù)厝嗣裎⒈〉氖杖肴吭诩覄?wù)農(nóng)，主要是種植當?shù)厥a(chǎn)的煙葉。所以我們家訪時總會碰到大人不在家，在地里干活的情況，并且很晚都沒有回來，也或者是家人沒有到齊，無法拍合照。這就需要我們進展第二次的家訪，實際上很多家庭我們都跑了兩三次，有些還跑了四五次。當?shù)厝嗣袷朗来钤谶@片貧瘠的土地上，很少出現(xiàn)外來人口，他們的語言都是苗語，外出打工回來的人還是會講普通話的，但年紀大一些的根本不會，所以每次家訪我們都會帶上一名高年級的學(xué)生，即為我們帶路，也可以幫我們做翻譯。雖然比擬辛苦，但是這并不重要，重要的是我們?yōu)槊恳粋€家庭都拍到了合照，這是我們訪的宗旨。我們還拓展了工作范圍，不但為留守兒童與監(jiān)護人拍合照，也為非留守兒童家庭拍全家福，并決定回嘉興后沖印出來寄回當?shù)?，因為對很多當?shù)氐睦先藖碚f，這恐怕是他們這輩子第一次拍照，他們每當明白我們要照相時就會去柜子里找出壓箱底的那件漂亮的苗衣?lián)Q上，整理好裝妝容，然后端坐著;而留守兒童的合照沖印兩份，一份寄回當?shù)匾环菁慕o兒童父母。而對于那些貧困學(xué)生，我們的到訪給他們帶去了鼓舞和希望。家訪為我們提供了一個更好接觸學(xué)生的平臺，因為訪我們走進了當?shù)貙W(xué)生家中，走近了當?shù)貙W(xué)生的生活，融入了當?shù)貙W(xué)生的內(nèi)心世界，感受到了當?shù)鼐狡鹊纳瞵F(xiàn)狀和落后的教育體制。也許家訪在常人看來對他們的幫助是微缺乏道的，但是我們相信，這一張張小小的照片承載著一家人的濃濃友誼，承載著孩子對父母滿滿的愛，也承載著我們對苗鄉(xiāng)人民深深的祝福。3、日常生活方面在湘西支教的日子中我們根本上穿的都是印有“嘉興學(xué)院”字樣的隊服。一方面，它隨時提醒著我們自己是一名大學(xué)生，代表了嘉興學(xué)院的形象，要嚴于律己，給學(xué)生做出表率;另一方面，簡單樸實，整齊統(tǒng)一的隊服也給當?shù)卮迕窳粝铝肆己枚罨挠∠?。最令隊員們難忘的莫過于我們在學(xué)生家中第一次穿上了苗衣，做工精細、色彩絢麗的花案，巧奪天工的裁剪，讓我們近間隔的接觸了湘西苗族人民深沉的文化底蘊，感受到了獨特的文化傳承。按耐不住驚喜沖動的心情，我們拍了不少的照片，不管是和別的隊員還是回來后和家人朋友，這都是我們津津樂道的話題。毋庸置疑，湘西地帶，地勢不平，山路較多，我們所有的出行根本上全靠一雙腿。各隊的隊員們每天除了完成正常的教學(xué)外都會去家訪，每次去家訪，我們都會叫一位高年級的學(xué)生給我們帶路，在為期20天的日子里，我們的足跡遍布了駐地村子的每一條小路，有時一次家訪就要花幾個小時，走好幾里路。村里物資匱乏，采集需要的物品只能通過這個途徑去鎮(zhèn)山購置，而小隊與小隊的交流走訪，也只能靠步行。特別是好友和古塘的隊員他們趕集需要翻越1個多小時的山路。但再難走的路也阻擋我們做好這次支教工作的決心。回頭看看我們走過的這20天，大家每天的生活都是在繁忙而充實中度過了，而每個隊都有很多值得驕傲的事：木里的隊員們用10幾天的時間整理了1000多冊圖書建成了木里鄉(xiāng)第一個圖書館，都良田隊為學(xué)校豎起了校牌和旗桿，好友隊組織修繕了破舊的校舍，古塘隊為孩子們澆制了乒乓球桌……雖然很苦很累，但看到孩子們的笑臉，看到我們留下的印記，我們無怨無悔了。團隊建立方面團隊27名成員在活動過程中不斷地磨合，團隊建立也不斷完善。團隊設(shè)立1個大隊長，4個支隊隊長。支隊長要安排落實各支隊的詳細工作，并向大隊長匯報工作。我們團隊有隊旗、隊徽、隊歌、口號、宗旨、團隊博客、每日討論會，這些都使隊員們更有歸屬感和自豪感。我們時不時地高歌“愛因為在心中”，我們也時不時地用照相機記錄我們的美麗瞬間。各支隊也都在后期確定了支隊隊歌，建立了支隊博客。當往事成為回憶，我們深沉的隊友誼卻不會褪色。完畢語這是一個非常有意義的活動，對于處在大學(xué)的我們，是一次難得的社會鍛煉，其可以讓我們接觸社會，關(guān)注到社會上一些問題，也在一定程度上彰顯了當代大學(xué)生風(fēng)采。而對于湘西的孩子們來說，其也可以學(xué)到一些知識，可以認識到一群大哥哥大姐姐，還可以和一大群伙伴一起玩耍，這也是一件讓他們開心的事。20天的時間很短暫，我們能做的也很少。我們能孩子們的很少，能改變的也很少，但我們都盡力去做了，我們會真心去關(guān)注他們、關(guān)心他們、愛他們，20天的時間雖然很短，但卻讓我們彼此之間建立了信任，也給我們留下了最美妙的回憶。第一次走進生疏的湘西，面對生疏的生活規(guī)律，面對孩子們的野性，我們從緊張小心地應(yīng)對到自然友好的相處。在這20天里，我們也學(xué)會了很多。盡管我們有很多做得不好的，但我們盡力了。存在缺乏我們改正，嚴格提出批評;存在優(yōu)點我們發(fā)揚，面對問題我們不退縮，面對矛盾我們心平氣和地從對方角度去分析^p，繁忙之中求開展。這20天的經(jīng)歷讓我們成長了很多。隊員們都很慶幸能參加這個活動，可以去都湘西，可以去接觸這些孩子，不管怎么樣，我們有一個統(tǒng)一而肯定的結(jié)論：湘西的孩子需要我們，湘西的百姓很歡送我們!“愛心接力，永不落幕“，我們希望我們的活動能在嘉興學(xué)院一直延續(xù)下去，以嘉院學(xué)子為橋梁，架起鳳凰嘉興兩地間友誼的橋梁，同時讓社會各界一起來關(guān)注湘西!我們也衷心地希望團隊能越走越遠，越走越順!大學(xué)生暑假理論個人總結(jié)篇二忘不了夏日街邊風(fēng)輕輕搖動婆娑的楊柳;忘不了拔地而起高樓大廈;忘不了勤勞樸實的農(nóng)民工;也忘不了田間垅上無處不氤氳著的迷人綠意。忘不了樹陰中露出的紅磚青瓦的農(nóng)房一角;忘不了農(nóng)村孩子們天真稚氣的笑容;忘不了爺爺奶奶們刻滿風(fēng)霜的臉和仁慈祥憐的眼神;更忘不了風(fēng)風(fēng)雨雨我們20個人一起走過，互相扶持，互相依賴，相視而笑。6天的“三下鄉(xiāng)”已經(jīng)完畢，而留在記憶深處那一份無以言說的情感，將被心靈永遠溫順地珍藏，在腦海中時時閃光。為積極響應(yīng)團中央、團省委的號召，本人積極參加小隊活動，和我隊其他隊員共同做好此次三下鄉(xiāng)工作，完成學(xué)院交給我們的任務(wù)。今天是三下鄉(xiāng)活動的第一天，隊員們信心滿滿。我們途中經(jīng)過建立工地，在那里我們看到建立工地上農(nóng)民工揮汗如雨的勞動過程，看到這些我和我的隊員們都感觸頗深，粗壯而有裂紋的手指、眼角深深的皺紋，似乎看到在為了上大學(xué)而辛勤勞作的家人。漸漸潮濕的眼角讓我陷入了對家人的愧疚之中，爸爸媽媽已經(jīng)塊五十歲了還為了我們用他們的汗水換去著我的學(xué)費和生活費。我，我們該怎樣去報答他們!!!身邊的同學(xué)讓我從沉思中擺脫出來。拾掇心情，用我們實際行動去報答為我們辛勤勞動父母。在村里，我們理解到一些關(guān)于農(nóng)民生活的根本狀況：許多農(nóng)民工在外出務(wù)工經(jīng)商前并沒有聯(lián)絡(luò)好工作，進城后，一般經(jīng)城里的親戚、朋友或已在城里定居的老鄉(xiāng)介紹找到工作。據(jù)調(diào)查，由定居本地的親屬、朋友介紹的占28.20%，由同樣在外務(wù)工經(jīng)商的同鄉(xiāng)、親友介紹的`占25.99%，自薦到用工單位工作，占10.51%。另外，還有局部農(nóng)民工是通過自主就業(yè)，招工廣告，包工頭、老板招募?？梢姡r(nóng)民工找工作還是有很大困難的，理解到這些隊員都覺得假如可以由政府出面招工的話，這個問題會有緩解，對農(nóng)民工應(yīng)該有很的幫助。除此之外，我們在工地現(xiàn)場還看了農(nóng)民工的居住環(huán)境。真的是我們這些居住在象牙塔里邊的大學(xué)生所不能想象的。置身其中，感覺到處是灰塵泥土，假如有誰的父母在那種環(huán)境下工作的話，他一定會有所感觸的。假如碰上下雨的話，住在那樣的工棚里應(yīng)該會比外邊的雨小一點吧!在之后又走訪的幾個工地上，我們通過調(diào)查理解到：農(nóng)民工在城市打工大多居住在簡陋的宿舍里據(jù)調(diào)查，有29.19%的農(nóng)民工居住在集體宿舍里，有20.14%的人居住在缺乏廚衛(wèi)設(shè)施的房間里，7.88%的人居住在工作地點，6.45%的人居住在臨時搭建的工棚里，還有12.54%的農(nóng)民工在城里沒有住所，只能往返于城郊之間，或回農(nóng)家居住。忙了一天了，同學(xué)們滿臉的灰塵、滿腦的想法、滿心的愧疚、滿腔的熱血!第一天的經(jīng)歷讓我們接下來幾天的工作比擬容易上手。我們上午出發(fā)，騎自行車來到攸攸板村理解農(nóng)民工留守家庭生活狀況。首先我們來到村民張奶奶家。隊員向女主人理解情況得知，兒子外出打工，家中留有其妻子、母親還有在附安希望小學(xué)上三年級的女兒。在對其妻子的調(diào)查中理解到他兒子在工地中是一名壯工，工資每天在60-80元之間。對于這樣的家庭，上有患病的母親下有上學(xué)的女兒，生活困難可想而知。理解到留守兒童上學(xué)比擬困難之后我們給孩子們送了一些文具。再進一步的采訪過程中理解到女兒在上學(xué)期間享受政府的兩免一補政策。這樣的話，家庭負擔相對減少一點。在對趙家采訪之后我們把附近的留守兒童召集到一起給他們進展了短時間的暑假作業(yè)的輔導(dǎo)。在我們理解的其他家庭的情況均有過之而無不及。對于已經(jīng)上大學(xué)的我們，對于渴望上學(xué)并在仍然困難上學(xué)的留守兒童們，我們做何感想，我們該怎么去幫助他們，我覺得是我們當代大學(xué)生應(yīng)該考慮的。我們來到當?shù)匾凰W(xué)，在這我們見到了校長并對他進展了采訪。在他對我們問題答復(fù)中得知，農(nóng)民工子女教育難，雖然逐步引起了各級黨委、政府的重視和社會各界的關(guān)注，教育部門也做了大量工作。現(xiàn)行戶籍制度與人口流動需求不相適應(yīng)、不夠協(xié)調(diào)，導(dǎo)致了農(nóng)民工子女就地承受教育需要支付高昂的借讀費和贊助費，農(nóng)民工子女就學(xué)都只能選擇價格稍低的農(nóng)民工子弟學(xué)校，農(nóng)民工子弟學(xué)校辦學(xué)條件差，師資弱，流動性大，辦學(xué)合法化問題很難解決?？梢钥吹?，雖然如今農(nóng)民工子弟的教育的問題仍然有很多困難，但是我們的政府正在并且已經(jīng)做出努力去改變這些不利的因素，努力讓農(nóng)民工子弟去享受應(yīng)有的教育條件。相信不久之后這些問題將不再困擾他們。我想，這將是我人生的另一個起點，在這里，我們將懷揣著這一段美妙的記憶，帶著感動與考慮起程，去探究更加廣闊的生命長河。最后，感謝學(xué)院給了我們這樣一個理論的時機，讓我認清了社會，也認清了自己，知道了自己的使命，也找到了自己的價值所在。我將更加努力學(xué)習(xí)，不斷充實自己，為效勞于民而時刻準備著!大學(xué)生暑假理論個人總結(jié)篇三在大學(xué)的第一個暑假，我和班上另外三名同學(xué)組成一個團隊，進展了大學(xué)里第一次社會理論。最初在學(xué)校的宣傳與鼓勵下，我懷著一顆新穎和飽滿的心情積極參與到此次社會理論中來，因為這是一次很好的鍛煉理論才能與個人才能的時機，可以走出校園，接觸到不久將踏入和生活的社會。通過調(diào)查本專業(yè)在企業(yè)方面的詳細應(yīng)用，特別是測繪高科技領(lǐng)域與導(dǎo)航產(chǎn)業(yè)的應(yīng)用現(xiàn)狀與開展前景，來加深對本專業(yè)的詳細認識，理解本專業(yè)的應(yīng)用前景，增進對本專業(yè)的信心與學(xué)習(xí)興趣，為以后的進一步學(xué)習(xí)或者就業(yè)提供第一手資料。在企業(yè)，和其負責(zé)人交談時，我們也詢問了很多對于人才需求方面的問題，為我的大學(xué)學(xué)習(xí)進一步指明了方向。在這次社會理論中，我很榮幸擔任了我們團隊的小隊長。從初期的課題選擇、組隊，前期籌劃與準備、理論過程到后期總結(jié)，讓我深深明白在一個團隊中擔任隊長的責(zé)任與管理協(xié)調(diào)才能是多么地重要，同時作為一名隊員，與團隊其他成員的溝通、合作也是團隊實現(xiàn)目的的關(guān)鍵。第一次做社會理論，我和我的團隊遇到了很多困難。首先是在課題的選擇上，幾經(jīng)修改，最后才確定為《武漢市車載導(dǎo)航產(chǎn)業(yè)調(diào)查》。剛開場，我選的課題是對農(nóng)村留守兒童的生活狀況的調(diào)查，后來因為聯(lián)絡(luò)理論地點的不順利，讓我不得不放棄這個課題，剛剛組成的團隊也因此而解散。然后，我又想起了前不久我們學(xué)院在弘毅大酒店舉行的星湖高層論壇，那次論壇給我的印象很深化，讓我拓展了視野，理解到專業(yè)相關(guān)前沿信息、解開了很多學(xué)習(xí)和生活道路上開展的困惑。與會的嘉賓有很多都是從事gps導(dǎo)航產(chǎn)業(yè)的，于是我有了對這一新興產(chǎn)業(yè)進展調(diào)查的念頭，剛好又和專業(yè)知識聯(lián)絡(luò)嚴密，和其他幾名同學(xué)交流后，大家都對這個課題感興趣，于是我們四個人便把課題定下來。然而，剛開場我們把課題定得很大，以致于做起籌劃來很吃力，老虎吃天，不知從何下手。四個人在寢室考慮、商量了兩三天，也沒有把詳細方案定下來，最后在課題申報辯論時，評論嘉賓及我們后來的指導(dǎo)老師—張小紅教授給了我們很重要的建議，讓我們只調(diào)查武漢市目前車載導(dǎo)航產(chǎn)業(yè)的開展現(xiàn)狀。于是我們的癥結(jié)終于解開，有了清楚的眉目，詳細的行動方案立即變得明晰起來。由于調(diào)查的對象較多，使得我們的事先聯(lián)絡(luò)工作也進展得不順利，剛開場聯(lián)絡(luò)的幾家公司都因為各種理由將我們拒之門外，后來我們汲取了上次的經(jīng)歷教訓(xùn)，打算以參觀為主、采訪為輔的方式，再次與他們獲得聯(lián)絡(luò)，也許是因為我們的執(zhí)著打動了他們，最后終于都獲得了他們的回涵，容許我們?nèi)ス具M展訪問并盡可能向我們提供有用信息。通過這些困難，讓我深深體會到，想法與理論的差距，一個想法可能很簡單，然而理論起來就會碰到這樣或那樣的困難。假如不去做、不去親身經(jīng)歷，永遠都不會明白。同時，我還明白遇到困難時如何想方法、汲取教訓(xùn)去化解困難是理論中的關(guān)鍵。這些都已經(jīng)化作我日后對理想執(zhí)著追求的堅決信念。經(jīng)過與企業(yè)的接觸，讓我體會到企業(yè)的自主研發(fā)才能是企業(yè)生存和開展的根基。在對幾家企業(yè)的參觀與采訪中，光庭公司給我的印象最深化，公司成立才四年時間，然而她的規(guī)模已經(jīng)大大超越其他同齡公司，這其中與它的管理形式有很大關(guān)系，注重細節(jié)、注重員工素質(zhì)的培養(yǎng)，重視人才、重視自主知識產(chǎn)權(quán)、重視企業(yè)ip保護，這些都讓我明白企業(yè)生存和開展的根本，在我的腦海中留下了深化的印象。聯(lián)絡(luò)到個人，一個人要想獲得長遠的開展，也得有自主創(chuàng)新才能。車載導(dǎo)航產(chǎn)業(yè)鏈中，電子地圖是一個關(guān)鍵，而不管是不法商販還是正規(guī)單位，似乎都看中了電子地圖這塊“唐僧肉”，在未征得著作權(quán)人答應(yīng)的情況下，采取暗渡陳倉和避實就虛的方法，大量抄襲正版電子地圖中的有關(guān)地理信息，稍加修改后就堂而皇之地投入市場。電子地圖初期研發(fā)投資大，維護本錢高，但數(shù)據(jù)卻很容易被復(fù)制，一旦被盜版，勢必導(dǎo)致著作權(quán)人的合法權(quán)益受到損害。尤其是一些企業(yè)的盜版行為，造成的危害更大更直接。電子地圖這個朝氣蓬勃的產(chǎn)業(yè)要進一步良性開展，知識產(chǎn)權(quán)保護就必須受到重視。為此，首先要健全和完善相關(guān)知識產(chǎn)權(quán)保護的法律法規(guī)，做到有法可依。其次要進一步加強與公安、新聞出版、掃黃打非等部門的合作，整合行政執(zhí)法資，對侵權(quán)盜版行為加大打擊力度。第三要增強著作權(quán)人的____意識，鼓勵著作權(quán)人運用法律武器維護自己的合法權(quán)益，積極支持和主動配合司法和行政機關(guān)，把侵權(quán)盜版者送上法庭。第四要在業(yè)內(nèi)和全社會開展廣泛的尊重知識產(chǎn)權(quán)教育活動，加強行業(yè)自律，尊重著作權(quán)人的合法權(quán)利，共同營造良好的市場秩序。第五要推進科技創(chuàng)新，研制開發(fā)數(shù)字水印等先進的防盜版技術(shù)，為____提供必要的技術(shù)保障。導(dǎo)航產(chǎn)業(yè)在興起并迅猛開展的同時，一批沒有自主研發(fā)才能的企業(yè)將很快被淘汰，因此，要想尋求企業(yè)的長遠開展，必需要加強科研力量的投入。而高校是科研的“富礦”，科技成果有絕大局部來自高校。在西方興旺國家，高校的科研成果令人關(guān)注，許多人常常主動跑到高校實驗室，希望得到最新的科研成果，并尋求科技成果轉(zhuǎn)化。高校現(xiàn)有一大批有實力的優(yōu)秀科技人才，是一支重要科研力量，因此，企業(yè)應(yīng)該主動向高校尋求科技成果，將科技成果向市場轉(zhuǎn)化。武漢科教綜合實力位居全國第三，擁有48所高等院校，56個省部屬科研院所，65個國家重點學(xué)科，10個國家重點實驗室，10個國家工程技術(shù)研究中心。武漢東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)是僅次于北京中關(guān)村的中國第二大智力密集區(qū)，擁有豐富的高新技術(shù)人才資。武漢市的導(dǎo)航企業(yè)應(yīng)該充分利用好這一重要的資，將企業(yè)不斷地開展壯大。對于高校來說，高?？蒲腥藛T也應(yīng)該對技術(shù)市場有清醒的認識，高校的科研成果要"新"，以創(chuàng)新表達其價值，使科研更貼近國民經(jīng)濟主戰(zhàn)場，以提供真正可用的技術(shù)，不能離市場太遠。即使在做根底研究的同時，也要注重根底實用技術(shù)的開發(fā)。企業(yè)與高校的產(chǎn)學(xué)研結(jié)合需要更大的平臺，在這個平臺的搭建中，政府及有關(guān)部門應(yīng)該擔負起更大的責(zé)任，繼續(xù)深化科技體制改革，加快科技成果向現(xiàn)實消費力轉(zhuǎn)化，積極出臺各種鼓勵措施，鼓勵和支持高校、科研機構(gòu)科技人員利用科技知識、科研成果向企業(yè)輸送。短短的七天理論歷程一轉(zhuǎn)眼完畢了，這次社會理論對我來說是有著非同尋常的意義的，因為我通過這次社會理論，實現(xiàn)了自身的開展與進步。一個探險家說，不在乎起點在哪里，不在乎終點在哪里，只在乎這探尋的過程。確實，人生的真正的價值和滋味是融在過程的追求之中的。大學(xué)生暑假理論個人總結(jié)篇四這次的社會理論活動，總體來說還是蠻開心的，雖然期間會有些出乎我們意料的事發(fā)生，但畢竟最后還是結(jié)交了幾個志同道合的朋友。對于這一次的社會理論活動，我有三點要說。第一，大家都很努力，很認真，很負責(zé)任的對待自己的工作，這次的社會理論給了我們一個施展才能的舞臺，雖然我們才能還不夠，但人都是需要磨練的，不是每個人一出生就會主持大局的，所以，自己籌劃怎么進展就怎么進展，越是焦急越是不能發(fā)揮好，方案好的總比臨時想的效果要好得多。第二，雖然我們都把自己的工作完成了，但我們沒有很好的分工協(xié)作好，很多時候都只看到主要負責(zé)人自己在干，而有些組員卻不知道要干嘛。也許你們不放心把工作交給組員，但這不是你‘獨攬’任務(wù)的借口，我們既然是一支團隊，那分工合作就是我們的'所想要到達的目的。第三，在這一次的社會理論活動中，大家做得好的地方要繼續(xù)優(yōu)化，做得不好的方面，要及時的改正，多是這從多角度對待問題，想想假如發(fā)生了這樣那樣的突發(fā)事件，該如何應(yīng)對？犯了錯不要緊，只要能及時發(fā)現(xiàn)并能及時反思。對于我個人的工作，我也有三點要說。首先，我個人情感控制得不夠好。其次，團隊意識還不夠強烈。最后就是不夠謙虛。我所說的個人情感，就是指做事情的時候心里老想著不讓別人吃虧，這就導(dǎo)致了我在買東西的時候總是忘了再砍價，雖然也就只有那么幾毛錢，但這就顯得我不夠強硬了，所以說工作的時候要控制好個人情感。團隊意識不夠強烈，就是說不能隨時隨地的就會很及時的想到團隊的利益問題。不夠謙虛就是指自我感覺良好，其實有些方面是做得不咋滴，但總會把不好的方面忽略掉，沒有很及時地去考慮該如何改良、為什么會出現(xiàn)這樣子的情況，等等?？偠灾?，每一次的活動都有其意義所在，我們在這次活動中收獲得不僅僅是快樂，更多的是經(jīng)歷教訓(xùn)。大學(xué)生暑假理論個人總結(jié)篇五xx作為xx的省會，是xx的政治、經(jīng)濟、文化中心，在環(huán)保方面天然也應(yīng)該做得最好。為了保護xx市的衛(wèi)生環(huán)境，我和幾位同學(xué)一同于x月x日到了坐落美麗的西海岸的假期海灘去當一天的清潔工。步入假期海灘，只見人們都在絢爛的陽光縱情的歡笑和玩耍，椰風(fēng)海韻醉游人，這不正是海南島的魅力所在嗎?可是，美中缺乏的是金黃色的'沙灘上那些零零散散的廢物，首要是一些拋棄的塑料帶，易拉罐以及各式各樣的食品包裝?？戳诉@副現(xiàn)象，咱們便立即著手，拿著一個大塑料廢物帶開端了咱們撿廢物的舉動。從某種視點上來說，咱們一開端的動機并非單純的只為揀廢物而來。由于很少有人會自動想到在暑假的社會理論會做這個，咱們算是誤打誤撞吧。碰巧在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)了有人當起了責(zé)任的清潔工，所以也想領(lǐng)會一下。折腰，仇恨。再折腰，再仇恨。行善積德的動作都是那么的機械，看似簡單，卻很累人。跟著咱們的盡力，逐漸地，廢物不斷地削減。這時，一旁的游人看到了咱們，有的還持續(xù)玩，但有點也逐漸參加了咱們的舉動。一個下午往后，沙灘比起曾經(jīng)有了很大的改觀。跟著夜幕降臨，前來燒烤人多了起來。這時咱們才知道，大頭戲來了，晚上產(chǎn)生的廢物才是最多的。但合理咱們要舉動時，這時作業(yè)人員來了，他表彰了咱們，并告知咱們晚上燒烤完畢后，會專門有清潔工來清掃，所以不必費事咱們了。咱們快樂的點了允許，帶著滿意的笑臉踏上了歸程。終究，假設(shè)沒有他們，那又將呈現(xiàn)什么樣的另一份光景呢?大學(xué)生暑假理論個人總結(jié)篇六這次的社會理論活動，總體來說還是蠻開心的，雖然期間會有些出乎我們意料的事發(fā)生，但畢竟最后還是結(jié)交了幾個志同道合的朋友。對于這一次的社會理論活動，我有三點要說。第一，大家都很努力，很認真，很負責(zé)任的對待自己的工作，這次的社會理論給了我們一個施展才能的舞臺，雖然我們才能還不夠，但人都是需要磨練的，不是每個人一出生就會主持大局的，所以，自己籌劃怎么進展就怎么進展，越是焦急越是不能發(fā)揮好，方案好的總比臨時想的效果要好得多。第二，雖然我們都把自己的工作完成了，但我們沒有很好的分工協(xié)作好，很多時候都只看到主要負責(zé)人自己在干，而有些組員卻不知道要干嘛。也許你們不放心把工作交給組員，但這不是你‘獨攬’任務(wù)的借口，我們既然是一支團隊，那分工合作就是我們的所想要到達的目的。第三，在這一次的社會理論活動中，大家做得好的地方要繼續(xù)優(yōu)化，做得不好的方面，要及時的改正，多是這從多角度對待問題，想想假如發(fā)生了這樣那樣的突發(fā)事件，該如何應(yīng)對?犯了錯不要緊，只要能及時發(fā)現(xiàn)并能及時反思。對于我個人的工作，我也有三點要說。首先，我個人情感控制得不夠好。其次，團隊意識還不夠強烈。最后就是不夠謙虛。我所說的個人情感，就是指做事情的時候心里老想著不讓別人吃虧，這就導(dǎo)致了我在買東西的時候總是忘了再砍價，雖然也就只有那么幾毛錢，但這就顯得我不夠強硬了，所以說工作的時候要控制好個人情感。團隊意識不夠強烈，就是說不能隨時隨地的就會很及時的想到團隊的利益問題。不夠謙虛就是指自我感覺良好，其實有些方面是做得不咋滴，但總會把不好的方面忽略掉，沒有很及時地去考慮該如何改良、為什么會出現(xiàn)這樣子的情況，等等?？偠灾恳淮蔚幕顒佣加衅湟饬x所在，我們在這次活動中收獲得不僅僅是快樂，更多的是經(jīng)歷教訓(xùn)。今年暑假，我參加了暑期理論活動，雖然烈日炎炎，但是在酷暑下為期一周的暑期理論活動,讓我從中鍛煉了自己，學(xué)到了很多有用的，在課堂上學(xué)不到的東西，讓我們受益匪淺。我們此次暑期社會理論活動的主要內(nèi)容分為三大局部：第一局部是前期社會理論材料內(nèi)容的準備，從二十五號上午，我們的隊長金主任和副隊長祝主任為我們闡述了此次我們社會理論的詳細內(nèi)容：從生活方面講：衣食住行;從工作方面講：電視媒體聯(lián)絡(luò)方式，到之江文化創(chuàng)意園進展踩點，三天的行程安排。第二局部是正式開場社會理論。二十七號上午，我們正式到達杭州之江文化創(chuàng)意園。安放好我們自己的行李，美美的吃了一頓午餐。中午十二點由我們開場聯(lián)絡(luò)媒體，大家都開場撥打我事先安排給成員的各種媒體的聯(lián)絡(luò)方式;干完這一塊工作，我們事先與浙江之江文化創(chuàng)意園聯(lián)絡(luò)好。雙方領(lǐng)導(dǎo)在會議室舉行浙江工商大學(xué)與之江文化創(chuàng)意園建立理論基地的揭牌儀式，將這里可以作為我們學(xué)院大學(xué)生課外理論的基地。我覺得這是一個很好的時機，特別是為那些想要創(chuàng)業(yè)的同學(xué)來講，是一個很好的學(xué)習(xí)和實習(xí)的好地方。然后在園區(qū)主任的帶著下我們一行人參觀了大學(xué)生創(chuàng)意作品展。這些作品的創(chuàng)意及設(shè)計理念讓我大開眼界。6.28號上午，我們一行人來到了雙流村進展環(huán)保知識的宣傳與講解。我發(fā)現(xiàn)，這的居民環(huán)保意識很強，對于進步社區(qū)的環(huán)保很重視。他們在日常生活中，給自己的一些實際行動為環(huán)保盡了一份力，例如進展日常的垃圾分類，節(jié)水節(jié)電。這讓我們一行人感到很快樂。原來，綠色環(huán)保，他們已經(jīng)在路上。而對于我們來講，如今最重要的是怎樣運用我們的專業(yè)知識結(jié)合實際，制定出切合實際的環(huán)保手冊，讓我們的市民有行動的準那么。當然辛苦一上午，我們也享受到豐富的午餐。下午我們到文化創(chuàng)意園各大園區(qū)調(diào)研浙商起。當然這批文創(chuàng)知識分子相當配合我們，因此我們調(diào)查問卷順利的完成它的使命。第三局部就是后期整理工作。在浙江工商大學(xué)學(xué)生組織辦公室，金主任與祝主任分配一些工作給我們。整理照片，撰寫通訊稿，寫論文，寫調(diào)查報告等。這次的暑期社會理論活動，是在全隊的精心準備和共同努力下完成的。在出發(fā)前，制訂了詳細的行動方案，考慮到我們理論中可能遇到的各種問題制定出理解決方案，對于理論活動的流程，進展了詳細的安排，這才使得我們的理論活動得以順利進展，并且獲得了圓滿的成功。時機是留給那些有準備的人。不管做什么事情，我們都需要事先做好充足的準備，才能獲得成功。還有一個團隊的合作也是必不可少的。在社會理論的過程中，我們有的人負責(zé)拍照，有的人負責(zé)提問，有的人負責(zé)發(fā)環(huán)保宣傳單，有的人負責(zé)講解，大家各司所職，使得社會理論活動進展的有條不紊。團結(jié)就是力量，一個人才能無論有多強，他都需要團隊的合作，才能創(chuàng)造出最大的效益。而在這個過程中，及時的溝通是必不可少的。不管怎么說，這次活動總算是成功的，無論是誰，都有不一般的體會。我收獲的不僅僅是理論的經(jīng)歷，還有純真的友誼。大家在活動之中雖然心態(tài)各異，但是成功屬于我們所有人，友誼長存。當然我們也得謝謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)辛辛苦苦為我們的才能著想，讓我們參加這個三下鄉(xiāng)的暑期社會理論。在這期間，我們不僅學(xué)到一些知識，讓我們擴展我們創(chuàng)意的想法，也為我們的交流才能提供一個契機。大學(xué)生暑假理論個人總結(jié)篇七懷著一份激情與一份求知的學(xué)習(xí)態(tài)度，在這次暑假之中，通過學(xué)院引導(dǎo)，我們一行六人組成了一個團隊，進展了一次暑假社會理論活動，受益頗多。此次活動是在與壹基金分基金會合作展開的，為幫助改善嬰幼兒營養(yǎng)狀況，友成企業(yè)家扶貧基金會、壹基金、多美滋和達能共同基金日前合作啟動了一項可持續(xù)性創(chuàng)新型“公益性社會工程”——“嬰幼兒輔食營養(yǎng)起跑工程”。根據(jù)指導(dǎo)老師的推薦以及自身愿望，我們組團和公益基金——壹基金合作進展這次的社會理論工程活動。通過社會理論，可以鍛煉各位成員，進步其綜合素質(zhì)，積累更多的社會理論經(jīng)歷，為其走向社會奠定根底。同時，在理論中教育我們，進步其思想素質(zhì)，是青年安康成長，積極投身于社會現(xiàn)代化建立。接下來，我將從詳細的方面進展一次深化的社會理論活動總結(jié)。首先，活動可以按時按點展開，沒有出現(xiàn)浪費時間的現(xiàn)象。就時間效率來說，可以算得上是的高效率。我想這一點對我們以后的學(xué)習(xí)與工作來說，顯得極其重要。毫無疑問，現(xiàn)代社會是一個與時間追逐的社會。準確時間到點是許多的職位的必要條件。其次，活動的材料各個方面準備充分。沒有出現(xiàn)材料缺乏，或者是材料的不科學(xué)選擇與搭配。此次活動材料符合理論活動地方的客觀實際，村民可以一看就懂，同村民自身的利益息息相關(guān)?；谶@一點，對于每一份的信息采集，村民都竭力配合，可以采集到最真實的第一手材料，為以后的活動展開提供了針對性的感性材料。馬克思等先進理論告訴我們，“一切從實際出發(fā)”，通過活動的最真實感受，團隊的每一位成員都會在以后的學(xué)習(xí)與生活之中，真正做一名務(wù)實的先進青年，受益終身。再次，活動前對每位成員都進展了一次活動開展的前期培訓(xùn)工作。這點最集中表如今每一位隊員開展工作時，都能一步到位，大大進步了工作效率。啟發(fā)了每一位隊員在以后的日子，必須積累豐富的經(jīng)歷。開展每一次的工作，都要提早進展培訓(xùn)，讓自己最快投入到工作之中。在這里，受益不僅是自己，還包括與你合作的伙伴和工作對象。最后，活動在人員的安排與溝通上恰到好處。此次人員搭配由雙方共同組成，本地的人員與外地人員有機搭配，收到了良好的效果。本地的人員可以在信息采集過程之中，發(fā)揮其“主人家”的優(yōu)勢，可以用本地的風(fēng)俗習(xí)慣、語言以最快的方式采集到有效信息。外地人員對需要采集的內(nèi)容以及介紹最為熟悉，可以把理論活動的詳細要求及活動標準性進展監(jiān)視。同時，外地人的到來，可以給活動地點的村民以新穎感，通過外地隊員的介紹風(fēng)土人情，使更多的村民參與到活動之中。第二，理論活動過程。本次社會理論活動總共有五個子工程。首先是對嬰幼兒的安康體檢。由于經(jīng)費及時間有限，此次活動沒有請專家進展體檢。但是，為彌補這點，這次理論活動在每一個鄉(xiāng)村的村衛(wèi)生室或者經(jīng)過衛(wèi)生室與村委會協(xié)調(diào)進展。承受采訪的每一位村民都是該衛(wèi)生室負責(zé)的家庭。在衛(wèi)生室或者居委會，先經(jīng)過一系列的問題調(diào)查，確定初步檢查的對象，然后交由專人負責(zé)登記，承受檢查。通過調(diào)查，可以看出，絕大多數(shù)的問題出在村民的飲食習(xí)慣。例如，飲食的無規(guī)律性，不僅僅是因為農(nóng)民在農(nóng)業(yè)活動之中，農(nóng)業(yè)消費沒有詳細的有序規(guī)劃或者是搶時機進展消費，進而造成三餐無規(guī)律，存在暴飲暴食的現(xiàn)象。活動之中，每一位隊員經(jīng)過一系列的例子，充分認識到了一個良好的飲食習(xí)慣對人的身體安康的重要性。在平時的學(xué)習(xí)與生活之中，許多學(xué)生為一時的好玩或懶惰，或忙于某件事情，從而“廢寢忘食”。不難在生活之中看出，有些人瘦得像猴子，有些人肥得像一頭“豬”。許多疾病的產(chǎn)生都來自于不良的飲食習(xí)慣，如結(jié)石，結(jié)核等，挑食厭食，喜歡吃“垃圾”食品與和過多的碳酸飲料，得肥胖癥或是長許多本可以防止的痘痘等等。通過對嬰幼兒的安康體檢，必須認識到好的習(xí)慣要從小養(yǎng)起，否那么拖得時間越長，改正的困難就越大。緊接著是走訪需要受助的群眾。本次社會理論活動，因各位成員的時間安排和合作方的時間上客觀限制，走訪需要受助的群眾主要通過居委會進展。負責(zé)此項的活動的隊員通過在居委會資料查詢和干部群眾的介紹與推薦，確立了一大批需要受助的家庭。值得一提的是，根本上每家每戶都有受助的資格。畢竟，根本上每家每戶都存在一定的困難，最突出的在于物價漲得飛快，但是收入?yún)s越來越困難，漲幅遠遠趕不上物價程度。通過資料查詢及實地調(diào)查，確實發(fā)現(xiàn)許多家庭需要受助。究其原因，在于其文化程度過低，許多的行業(yè)無法涉足，或者沒有一技之長，只能種地，但由于缺乏科學(xué)性，種田收入無法滿足家庭開支，更不用提在小孩的良好飲食上的投入。一方面，嬰幼兒的安康確實與家庭經(jīng)濟狀況親密相關(guān)，在中國絕大多數(shù)地方，這是不爭的事實。另一方面，通過這項活動考慮我們自身，我們必須深化的進展反省：作為大學(xué)生，許多人在校把玩放在第一位，認為“六非常萬歲”，試想，這些人假如繼續(xù)持續(xù)下去，恐怕這些知識分子在真正踏入社會時，真的成了“百無一用是書生”，反過來成為國家和人民的負擔。跟著是定期回訪調(diào)查。此次社會理論活動還有一個最重要的作用是為以后的定點效勞做前期準備工作?；卦L調(diào)查的工作目前處于未施行的狀態(tài)。并不是因為“偷工減料”，此項活動由壹基金分基金決定回訪日程安排，畢竟，公司需要將采集的信息進展系統(tǒng)處理，確立回訪的詳細要求與內(nèi)容。但是，回訪的前