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第頁(yè)共頁(yè)高中秋季開(kāi)學(xué)典禮主持人稿高中秋季開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)方案匯總(十六篇)高中秋季開(kāi)學(xué)典禮主持人稿高中秋季開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)方案篇一下午好!很榮幸,我今天可以代表全體老師在這里發(fā)言。金風(fēng)送爽,丹桂飄香。迎著九月清朗的朝陽(yáng),踏著世園盛會(huì)的東風(fēng),中又迎來(lái)了嶄新的一個(gè)學(xué)年。在過(guò)去的不平常的歲月里,在交織著汗水和淚水、充滿著痛苦和絕望的奮斗歷程中,面對(duì)著群眾的質(zhì)疑,我們?nèi)w師生兢兢業(yè)業(yè),通力合作,獲得了較好的成績(jī),用鐵一樣的事實(shí)向外界證明了我們所獲得的輝煌,為中贏得了廣泛的贊譽(yù)與認(rèn)可。這是領(lǐng)導(dǎo)英明決策的成果,是老師們辛勤耕耘的成果,也是同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)的成果。而今,我們已站在一個(gè)更高更遠(yuǎn)的起點(diǎn)上,這就要求我們?cè)谶@一新起點(diǎn)上以新的姿態(tài),展示新的風(fēng)貌,創(chuàng)造新的成績(jī),以更驚人、更喜人的成果向社會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)、家人及學(xué)生交出一份完美的答卷,親愛(ài)的新同學(xué),此刻我想對(duì)你們說(shuō)幾句話,感謝你們對(duì)中的選擇,因?yàn)槟銈冃湃沃?祝賀你們的選擇,因?yàn)槟銈冞x擇了富含底蘊(yùn)、安康和諧、朝氣蓬勃,同時(shí)充滿人文關(guān)心的中。新的學(xué)期開(kāi)場(chǎng)了,在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢?一個(gè)好的開(kāi)場(chǎng),就意味著同學(xué)們應(yīng)該樹(shù)立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想。就像一棵樹(shù),正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。所以,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn),才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界。我們更需要爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。須知“書(shū)山有路勤為徑、學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。我國(guó)著名數(shù)學(xué)家華羅庚說(shuō):聰明出于勤奮,天才在于積累。意大利著名畫(huà)家達(dá)?芬奇說(shuō):勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長(zhǎng)眠。他們來(lái)自不同的國(guó)度,但是對(duì)于勤奮的體會(huì)卻有著驚人的相似。那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這珍貴的今天,去創(chuàng)造美妙的明天吧。要成功,其實(shí)很簡(jiǎn)單。只要我們做好每一天的每一件小事:早晨來(lái)到學(xué)校抓緊早讀,上好每一堂課,認(rèn)真聽(tīng)講,積極思維,熱烈發(fā)言,擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,一絲不茍地完成老師布置的作業(yè),當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成,決不拖到明天。數(shù)學(xué)課上,能看到你們攻破一個(gè)個(gè)難題;語(yǔ)文課上,看到你們聲情并茂的演講;英語(yǔ)課上,聽(tīng)到你們正宗流利的發(fā)音……這樣的你們,才能走向明天的成功;這樣的校園,才是充滿活力的校園。人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職?,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。高中秋季開(kāi)學(xué)典禮主持人稿高中秋季開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)方案篇二在這金風(fēng)送爽丹桂飄香的季節(jié)我們迎來(lái)了又一個(gè)新的學(xué)年。此時(shí)我可以站在這里代表高三老師發(fā)言,感到非常榮幸!今天是開(kāi)學(xué)典禮,但是我們局部高三的學(xué)生已經(jīng)在酷暑炎炎中學(xué)習(xí)了半個(gè)月,早已提早進(jìn)入了高三生活。我們?yōu)榈氖鞘裁茨?只為了世界上最有魅力的兩個(gè)字:夢(mèng)想!一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想就沒(méi)有了生命力,一個(gè)組織沒(méi)有夢(mèng)想就沒(méi)有了凝聚力,一個(gè)民族沒(méi)有了夢(mèng)想就沒(méi)有了戰(zhàn)斗力。馬丁?路德金就是用他那篇“ihaveadream”的偉大演講震撼了美國(guó)和全世界,終于為美國(guó)黑人喊出了自由和平等;海倫?凱勒的一篇“threedaystosee”表達(dá)了一個(gè)盲人希望用自己的雙眼看一看這個(gè)美妙世界的夢(mèng)想,使得多少人從此無(wú)比珍惜身邊的一草一木、一絲白云和一縷陽(yáng)光。夢(mèng)想給人帶來(lái)希望,夢(mèng)想給人帶來(lái)勇氣,夢(mèng)想給人帶來(lái)力量。因?yàn)閴?mèng)想一定和將來(lái)相連,有將來(lái)在心中的人,不管現(xiàn)實(shí)生活多么困難和痛苦,都會(huì)積聚足夠的勇氣和力量向?qū)?lái)出發(fā)。我們的夢(mèng)想是20xx年的高考獲得好的成績(jī),考上理想的大學(xué)。在這里我想對(duì)同學(xué)們說(shuō):只要你們真心面對(duì),夢(mèng)想不會(huì)遙遠(yuǎn),歲月不會(huì)有悔,成功一定屬于你們。但是,親愛(ài)的同學(xué)們,為了心中的夢(mèng)想,你們準(zhǔn)備好了嗎?高三更多地意味著吃苦,看不完的書(shū),寫(xiě)不完的卷子,改不完的錯(cuò)題,總結(jié)不完的規(guī)律,甚至沒(méi)有節(jié)假日和休息日,這些你們都準(zhǔn)備好了么?在這期間,也許有的同學(xué)會(huì)抱怨,會(huì)不甘,會(huì)無(wú)奈。同學(xué)們,別害怕,別灰心,有問(wèn)題找老師,請(qǐng)別忘了,在你們的背后,早已站好了一排整裝待發(fā)的老師,還有一直支持我們的領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)。希望所有高三的同學(xué)們能明確自己的目的,立足根底,完善細(xì)節(jié),講求學(xué)法,進(jìn)步效率,你們要相信:山高高不過(guò)腳心,山硬硬不過(guò)決心。是雄鷹,就要翱翔藍(lán)天;是駿馬,就要馳騁草原。二戰(zhàn)的嚴(yán)峻時(shí)刻丘吉爾說(shuō):“我沒(méi)什么可以奉獻(xiàn),有的只是熱血、辛勞、眼淚和汗水”。擺在我們面前的,是一場(chǎng)極為痛苦的嚴(yán)峻的考驗(yàn)。你們問(wèn):我們的目的是什么?我可以用一個(gè)詞來(lái)答復(fù):成功——不惜一切代價(jià),去贏得成功。無(wú)論多么可怕,也要贏得成功,無(wú)論道路多么遙遠(yuǎn)和困難也要贏得成功。因?yàn)闆](méi)有成功,就不能生存。我要說(shuō):“來(lái)吧,讓我們同心協(xié)力,一道前進(jìn)?!庇H愛(ài)的同學(xué)們即使你處于再卑微的狀態(tài),只要你有了夢(mèng)想并為之付出努力,你就可以過(guò)上有尊嚴(yán)的生活。假如你荒廢了高一高二,那你就更應(yīng)該抓住這高三最珍貴的時(shí)間;千萬(wàn)不能破罐子破摔。成功與失敗往往是取決于能否堅(jiān)持住,堅(jiān)持就是成功。從如今開(kāi)場(chǎng),用你們的勤奮和努力為夢(mèng)想插上騰飛的翅膀吧!相信,不久的將來(lái)你就會(huì)看到它們最終變成現(xiàn)實(shí)。不要放棄希望,也不要錯(cuò)過(guò)時(shí)機(jī),奇跡就在你的不懈努力中產(chǎn)生。從今天起,發(fā)誓做一個(gè)上進(jìn)的人,瞄準(zhǔn)目的,誓死到達(dá)。從今天起,發(fā)誓做一個(gè)認(rèn)真的人,聚精會(huì)神,精益求精。從今天起,發(fā)誓做一個(gè)大氣的人,激情飛揚(yáng),胸懷坦蕩。從今天起,發(fā)誓做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,完善修養(yǎng),百煉成鋼。從今天起,發(fā)誓做一個(gè)執(zhí)著的人,堅(jiān)持到底,永不放棄!最后愿我們一起登極峰做強(qiáng)者揮灑青春熱血藐滄海磨利劍再創(chuàng)二高輝煌!高中秋季開(kāi)學(xué)典禮主持人稿高中秋季開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)方案篇三親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天,20xx年8月23號(hào),對(duì)我們初三(4)班的全體同學(xué)來(lái)說(shuō),是一個(gè)令人難忘的日子,因?yàn)椋谶@一天,我們帶著美妙的希望,載著理想的帆船,走進(jìn)了初三,正式接過(guò)了qf師兄師姐們生生不息的薪火,繼承了qf初三學(xué)子積極進(jìn)取,勤奮好學(xué)的精神,為實(shí)現(xiàn)心中的理想,完成人生的使命而努力!在這里,我向在座的同學(xué)們從此開(kāi)啟嶄新人生表示由衷的祝賀!有人說(shuō)初三是高山,需要抓住一條信念的繩索,努力向上攀登;有人說(shuō)初三是帆船,只要設(shè)定一個(gè)目的,緊握住理想的船槳,就能領(lǐng)略它神圣的美景;有人說(shuō)初三是沙漠,枯荒;有人說(shuō)初三是谷地,孤寂。而我要說(shuō),初三是豐富而充實(shí)的。緊張的學(xué)習(xí)并不是枯燥的,當(dāng)你終于解出一道困擾你許久的難題時(shí),那種感覺(jué)如同清風(fēng)般清爽。初三是人生的第一次考驗(yàn),無(wú)論生活有多大的困難,只要我們腳踏實(shí)地,挺直胸膛,堅(jiān)決、充滿自信地走過(guò),相信自己的拼搏必能換來(lái)最后的一笑。初三的勤奮苦學(xué),猶如蠶蛹破繭,說(shuō)說(shuō)容易,過(guò)程又何嘗艱辛。要盡快地適應(yīng)初三生活學(xué)習(xí)的節(jié)奏,同學(xué)們就必須嚴(yán)格按照學(xué)校的課程設(shè)置、課時(shí)安排和作息時(shí)間,盡快適應(yīng)初三的生活節(jié)奏和老師的授課方式,而且今天就要準(zhǔn)備好每一科的筆記本和相關(guān)學(xué)慣用品。大家不僅要重視語(yǔ)、數(shù)、英、政史、物理、化學(xué)等統(tǒng)考科目的學(xué)習(xí),還要重視體育鍛煉,只有擁有一個(gè)安康的身體,才能為我們緊張的學(xué)習(xí)提供充足的精力。初三,充滿挑戰(zhàn),富有誘惑。一句話:觀望等待,你就要落后,迅速投入,你將盡情馳騁!大家有沒(méi)有信心?今天我有幸成為初三(4)班的班主任,心里感到非??鞓?lè)??粗銈円粡垙埿δ樕涎笠缰鴮?duì)將來(lái)的期待和憧憬,也倍感責(zé)任重大。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表初三(4)班全體老師向大家承諾:我們將和你們一起努力,用嚴(yán)明的紀(jì)律、耐心的溝通、和優(yōu)質(zhì)的課堂,做好你們生活中的朋友和學(xué)習(xí)的導(dǎo)航員。同學(xué)們,就讓我們攜起手來(lái),握緊我們手中的接力棒,一起譜寫(xiě)qf中學(xué)歷史上新篇章!把握每個(gè)瞬間,讓夢(mèng)想在一分一秒中漸漸實(shí)現(xiàn)!我們的將來(lái)不是夢(mèng),讓我們一起努力,加油!高中秋季開(kāi)學(xué)典禮主持人稿高中秋季開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)方案篇四尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家下午好!很榮幸作為老師代表在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。又是一年秋風(fēng)到,在這秋高氣爽的時(shí)候,帶著希望和欣喜我們回到了親愛(ài)的學(xué)校。新學(xué)年新氣象,我們也應(yīng)當(dāng)有新的思想,新的目的,新的作為。作為xx小學(xué)的一員,我們無(wú)尚的榮光。因?yàn)槟贻p輝煌的xx小學(xué)洋溢著青春的活力,有著勤學(xué)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的良好校風(fēng),我們每一個(gè)xx人都為此感到由衷的快樂(lè)和無(wú)比的自豪。老師們、同學(xué)們,過(guò)去的一年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全校教職員工和同學(xué)們的共同努力下,xx小學(xué)獲得了驕人的成績(jī),贏得了學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的廣泛認(rèn)可。無(wú)論是老師還是學(xué)生,都認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作和生活習(xí)慣,取人之長(zhǎng)、補(bǔ)己之短,謙虛慎重,踏實(shí)求學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)請(qǐng)教,團(tuán)結(jié)一心,用汗水澆灌著希望,用拼搏打造著理想。同學(xué)們,光陰匆匆,流年似水。xx小學(xué)刻錄下了你們成長(zhǎng)的歷程。歡笑與淚水,耕耘與收獲,每一個(gè)日夜串連起來(lái)的足跡就是你們奮斗后留下的印記,也是你們成功的起點(diǎn)。你們學(xué)會(huì)了感謝,學(xué)會(huì)了珍惜。xx小學(xué)的老師們每時(shí)每刻都在用無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,期待著你們的全面開(kāi)展,包容著你們的無(wú)知與固執(zhí),更正著你們的缺點(diǎn)與錯(cuò)誤,期待著你們的安康和成長(zhǎng)。成績(jī)只能代表過(guò)去,而將來(lái)還要靠我們奮斗拼搏。在新的學(xué)年里,我代表全體老師表示:一定不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望,不辜負(fù)家長(zhǎng)的高度信任,努力學(xué)習(xí)、開(kāi)拓進(jìn)取、積極理論、勤奮工作,向課堂要質(zhì)量,向輔導(dǎo)要效益;關(guān)注每一個(gè)環(huán)節(jié),關(guān)心每一個(gè)學(xué)生;團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同奮斗,在新的學(xué)年,新的起點(diǎn),新的層次,以新的姿態(tài),新的干勁,展示新的風(fēng)采。我也真誠(chéng)的希望全體同學(xué),一定要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)協(xié)作、學(xué)會(huì)運(yùn)動(dòng)、自尊自愛(ài)、自律自強(qiáng),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,良好的行為習(xí)慣,良好的生活習(xí)慣,努力走向成功、走向輝煌!大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨!經(jīng)過(guò)工作磨礪的我們和經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)磨練的你們,會(huì)更加成熟、穩(wěn)重而自信。在新的學(xué)年里,我們心中更是充滿了期待:期待著下一個(gè)學(xué)期的累累碩果。最后,我祝全體老師在新的學(xué)年里工作順利,身體安康,家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,全面開(kāi)展,早日成才!祝我們的xx小學(xué)更加興隆興隆,燦爛輝煌!謝謝大家!高中秋季開(kāi)學(xué)典禮主持人稿高中秋季開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)方案篇五尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:大家上午好!當(dāng)高考的豐收又一次振奮著師生,當(dāng)熾熱的夏天漸漸的褪下它的熱浪,當(dāng)?shù)す鸬那逑阌忠淮螢M校園,我們六中師生歡聚一堂,舉行開(kāi)學(xué)典禮兼慶賀第32個(gè)老師節(jié)。在此,讓我代表全校教職員工和高二高三學(xué)長(zhǎng),歡送xx屆的得意新生,歡送你們;讓我真誠(chéng)地向辛勤教育學(xué)生,精心培養(yǎng)人才的各位老師表示節(jié)日的祝賀,老師們,辛苦了!在此,請(qǐng)?jiān)试S我講三句心里話:一我深深的覺(jué)得六中是老師成長(zhǎng)的搖籃。六中的老師,有著工作的激情和創(chuàng)業(yè)的豪情。這是一種氣氛,是個(gè)大熔爐。六年前踏進(jìn)這座校園,我就感到了作為六中人的使命和壓力。也是在它的鞭策下,六年來(lái)我獲得了一個(gè)又一個(gè)的進(jìn)步。雖是點(diǎn)滴,但從沒(méi)止步!六中的領(lǐng)導(dǎo),有著栽培老師的長(zhǎng)遠(yuǎn)目光。今年暑假,在學(xué)校資金有限的情況下,學(xué)校不惜重金,送羅惠老師和我參加____皇家國(guó)際學(xué)院舉辦的國(guó)際英語(yǔ)老師資格證培訓(xùn),使我們感受了異國(guó)文化,開(kāi)闊了眼界,拓寬了教育教學(xué)思維,也必將激發(fā)我們探究教學(xué)新法的熱情。二我自豪的認(rèn)為六中是學(xué)生成材的寶地。有目共睹,我校在過(guò)去的六年里獲得了高考六連勝的偉大業(yè)績(jī)。我們有理由自豪,因?yàn)檫@在全縣高中是絕無(wú)僅有的!眾所周知,由于多方面的原因,我們的生有限,生根底并不很好。但為什么能獲得如此驕人的成績(jī)呢?歸結(jié)起來(lái),這得益于學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和師生的奮力拼搏。過(guò)去的四年,我一直和同志們戰(zhàn)斗在高三第一線,切身體會(huì)到了領(lǐng)導(dǎo)們精益求精的管理,目睹了老師們孜孜不倦的努力。而這奮斗,已經(jīng)成為了六中人的一種習(xí)慣。我可以負(fù)責(zé)的說(shuō),多年的磨礪成長(zhǎng),我校絕大局部老師,已經(jīng)是有過(guò)多年高三教育教學(xué)經(jīng)歷的老師,已經(jīng)足以為大家的高考成功保駕護(hù)航!六中的老師也在為學(xué)生的全面成長(zhǎng)不斷探究。三我坦率的告訴大家我愛(ài)六中,我愛(ài)教育教學(xué),我要扎根六中干成績(jī)。是啊,人往高處走,水往低處流??晌倚哪恐械母咛?,向來(lái)不是繁華的都市,豐厚的薪水,而是貼心的領(lǐng)導(dǎo)班子,良好的人際氣氛,團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的團(tuán)隊(duì)。在這里,我找到了。不是沒(méi)有彷徨,不是沒(méi)有向往,不是不愛(ài)外面的世界。面對(duì)學(xué)生英語(yǔ)根底難以想象的薄弱和潮水般的教學(xué)任務(wù),我也一度畏難,灰心,想逃離??蓲暝^(guò)后,看到學(xué)生一雙雙求知假設(shè)渴的眼睛,聽(tīng)到學(xué)生對(duì)我的信任鼓勵(lì),觸摸內(nèi)心,我發(fā)現(xiàn),幫助學(xué)生進(jìn)步是我的職責(zé),我無(wú)路可退!是啊,教學(xué)是我的最?lèi)?ài),站在哪里的講臺(tái),面對(duì)怎樣的根底,我的教學(xué)熱情,都不會(huì)消退。既然六中給了我那么多栽培與信任,那么我必須以百倍的信心投入工作,為續(xù)寫(xiě)六中的輝煌努力!同學(xué)們,這也是所有老師的心聲啊。最后,我建議全體師生,以飽滿的熱情,自信的豪情,投入新學(xué)年的工作學(xué)習(xí)中。六中的輝煌盼大家續(xù)寫(xiě),六中的明天靠大家托起!謝謝大家!高中秋季開(kāi)學(xué)典禮主持人稿高中秋季開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)方案篇六尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!辭別了炎夏的不安和躁動(dòng),涼快怡人的秋天向我們展開(kāi)了笑顏;辭別了暑假的安靜和寂靜,美麗的校園又充滿了歡聲笑語(yǔ)。在這個(gè)慶模表先大會(huì)上我能作為老師代表發(fā)言,心情非常沖動(dòng)。光陰匆匆,轉(zhuǎn)眼間我已踏上講臺(tái)十余個(gè)年頭了。回憶過(guò)去,我為自己能在天齊小學(xué)工作而感到自豪。因?yàn)檫@里有領(lǐng)導(dǎo)們無(wú)微不至的關(guān)心和保護(hù),有同事們無(wú)私熱忱的幫助和照顧,有全校廣闊學(xué)子真誠(chéng)的愛(ài)戴和信任,有各位家長(zhǎng)殷切的期望和理解。我們沒(méi)有理由不勤奮、不踏實(shí)地工作;沒(méi)有理由不樂(lè)于學(xué)習(xí)、勤于鉆研;沒(méi)有理由不用忠誠(chéng)和熱情譜寫(xiě)天齊小學(xué)將來(lái)的詩(shī)篇。我們?cè)谛闹锌讨难裕何覀儛?ài)天齊小學(xué),我們?cè)冈忑R小學(xué),我們一定會(huì)用自己的汗水和愛(ài)心去澆灌天齊小學(xué)的一草一木,用辛苦和智慧去培育天齊小學(xué)的一批又一批學(xué)子。天齊小學(xué)是我們共同的家,在這個(gè)家中,我們每位老師都有責(zé)任來(lái)共同管理好這個(gè)特殊的大家庭。有這么一句名言說(shuō)過(guò)“愛(ài)是教育的前提,愛(ài)是老師的天職”。所以作為天齊小學(xué)的每位老師都會(huì)努力做到關(guān)心保護(hù)每一位學(xué)生,在今后的工作中,我們會(huì)一如既往地把人民老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)均勻地灑向每位學(xué)生的心田,努力做到愛(ài)與嚴(yán)的結(jié)合,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,以嚴(yán)導(dǎo)其行,以愛(ài)暖其心,不斷改良教學(xué)方法,力爭(zhēng)在新的學(xué)期里有更大的成績(jī),為建立一流的校風(fēng),一流的學(xué)風(fēng),一流的班風(fēng),而不斷努力!誓言無(wú)聲,行動(dòng)能語(yǔ)。同學(xué)們,新的學(xué)期,我們?cè)竷A盡我們所有,全力以赴。你們是幸福的,我們就是快樂(lè)的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的!“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。親愛(ài)的同學(xué)們,在這樣一個(gè)充滿朝氣的新學(xué)期里,希望你們與我們的學(xué)校共同成長(zhǎng)進(jìn)步,用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明吧!最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師工作順利!祝各位家長(zhǎng)身體安康!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成!祝愿我們的天齊小學(xué)明天更加燦爛輝煌!謝謝大家!高中秋季開(kāi)學(xué)典禮主持人稿高中秋季開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)方案篇七各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:大家下午好!首先,祝全體老師在新的學(xué)期里工作順利、萬(wàn)事如意!祝全體同學(xué)在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步,百尺竿頭,更進(jìn)一步!上學(xué)期,在校領(lǐng)導(dǎo)、老師及全體同學(xué)們的共同努力下,我校的德育工作獲得了可喜的成績(jī),教務(wù)處開(kāi)學(xué)典禮講話。但是,成績(jī)終究屬于過(guò)去,在新學(xué)期,我們要有新的起點(diǎn)、新的目的、新的任務(wù),新的希望。利用這個(gè)時(shí)間給大家講一個(gè)簡(jiǎn)短的小故事:有兩個(gè)年輕人都在找工作,一個(gè)是英國(guó)人,一個(gè)是猶太人。他們一起走在大街上時(shí),發(fā)現(xiàn)地上有一枚硬幣,英國(guó)人看也不看地走了過(guò)去,猶太人卻很小心地將硬幣撿了起來(lái)。英國(guó)人鄙夷地看著猶太人,說(shuō):“一枚硬幣也撿,沒(méi)長(zhǎng)進(jìn)?!豹q太人望著英國(guó)人,絕望卻又不解地說(shuō):“讓錢(qián)從身邊失去,真沒(méi)長(zhǎng)進(jìn)?!彼麄冏哌M(jìn)一家公司,這個(gè)公司很小,工作也很累,工資很低,屬于大家都不愿意干的一種工作。英國(guó)人不屑一顧地走了,猶太人卻很快樂(lè),很珍惜地留了下來(lái)。幾年后,兩人在大街上不期而遇,猶太人已是赫赫有名的老板。英國(guó)人仍在繁忙地找工作,英國(guó)人氣憤地說(shuō):“你這么沒(méi)長(zhǎng)進(jìn)的人,怎么就成了老板,這么有錢(qián)!”猶太人很謙虛地說(shuō):“因?yàn)槲疑瞄L(zhǎng)從小事做起,能珍惜身邊的每一個(gè)硬幣,而你,卻愿意跨過(guò)硬幣,不干微小的工作。猶太人每天都用心做好每一件小事,他一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地地前行,才把自己帶到最正確位置。同學(xué)們,不管你過(guò)去是好還是差,我們最關(guān)心的是你如今表現(xiàn)如何,你能不能把握每一個(gè)今天。你過(guò)去的榮耀也好,失敗也好,都已成為昨天,留給你的只應(yīng)該是教訓(xùn)和經(jīng)歷;新的一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)場(chǎng),你最需要做的就是趕快給老師、同學(xué)留下一個(gè)美妙的第一印象。雖然第一印象并不能代表一個(gè)人的全部,但做到這一點(diǎn),才算是邁出可喜的一步。你們還應(yīng)該勇于辭別過(guò)去的缺乏,辭別自身的缺點(diǎn),更要忘掉過(guò)去的輝煌與遺憾,要不斷挑戰(zhàn)自我,完善自我,相信自我。一切從頭再來(lái),努力在老師和同學(xué)們的心中樹(shù)立一個(gè)積極向上、不懼困難、刻苦勤奮的新形象,重塑一個(gè)嶄新的自我。學(xué)生時(shí)代是人生的關(guān)鍵時(shí)期,人生從這里開(kāi)場(chǎng)分手,你可能成為英才,走向光明,也可能成為“廢品”,誤入歧途。在競(jìng)爭(zhēng)劇烈的現(xiàn)代社會(huì),僅僅有點(diǎn)成績(jī)、有點(diǎn)才能還不夠,只有具備了美妙的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。因此,我們要以《中小學(xué)生守那么》和《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》為行為準(zhǔn)那么,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,自尊自愛(ài),注重儀表,和-諧文雅。真誠(chéng)友愛(ài),禮貌待人。勤勞簡(jiǎn)樸,孝敬父母。同學(xué)們,你們只要不斷地解剖自我,嚴(yán)以律己,標(biāo)準(zhǔn)自己各方面的行為,就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進(jìn)步。在此,就學(xué)校德育工作,我向同學(xué)們提一些要求:1、在儀表、儀容方面:要嚴(yán)格按照《中小學(xué)生守那么》和《中小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》來(lái)要求自己,不化裝、不染發(fā)、不佩帶首飾、男生不留長(zhǎng)發(fā)、怪發(fā),女生不燙發(fā)、不染指甲、不穿高跟鞋。制止穿奇裝異服、披衣散懷、歪帶帽子、穿拖鞋入校等。總之,不合適學(xué)生的儀表、儀容要堅(jiān)決杜絕,學(xué)校在本學(xué)期要不定期的檢查,違紀(jì)的學(xué)生除扣班級(jí)量化分外,對(duì)本人還要嚴(yán)肅處理。2、在平安與衛(wèi)生方面:一定要按學(xué)校的要求做,聽(tīng)從老師的管理,上樓下樓、出操、課間活動(dòng)都要把平安放在第一位,珍愛(ài)生命,進(jìn)步自我保護(hù)意識(shí),結(jié)實(shí)樹(shù)立“平安第一”的觀念。同時(shí)注意交通平安,做到不闖紅燈,不坐違規(guī)車(chē)輛,不違規(guī)騎車(chē)。衛(wèi)生是文明的標(biāo)志。堅(jiān)決制止亂扔垃圾,如紙屑、包裝袋、果殼、瓜子皮等雜物。做到見(jiàn)紙就揀,見(jiàn)臟就掃、拖。講究個(gè)人衛(wèi)生,比一比,哪個(gè)班衛(wèi)生工作好,哪個(gè)同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣好。3、在校規(guī)校紀(jì)方面:我們要嚴(yán)格按照《中小學(xué)生守那么》和《中小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》來(lái)要求自己,爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。學(xué)校是一個(gè)大集體,班級(jí)是一個(gè)小集體。在集體中,我們誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。班里有人干了壞事,有的同學(xué)不守紀(jì),讓班級(jí)扣了分,整個(gè)班級(jí)都會(huì)受到影響。班級(jí)里有同學(xué)得了榮譽(yù),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會(huì)感到榮耀。希望同學(xué)們自覺(jué)的互相監(jiān)視、互相催促。謝謝大家。高中秋季開(kāi)學(xué)典禮主持人稿高中秋季開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)方案篇八尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家下午好!很榮幸作為老師代表在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。又是一年秋風(fēng)到,在這秋高氣爽的時(shí)候,帶著希望和欣喜我們回到了親愛(ài)的學(xué)校。新學(xué)年新氣象,我們也應(yīng)當(dāng)有新的思想,新的目的,新的作為。作為xx小學(xué)的一員,我們無(wú)尚的榮光。因?yàn)槟贻p輝煌的xx小學(xué)洋溢著青春的活力,有著勤學(xué)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的良好校風(fēng),我們每一個(gè)xx人都為此感到由衷的快樂(lè)和無(wú)比的自豪。老師們、同學(xué)們,過(guò)去的一年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全校教職員工和同學(xué)們的共同努力下,xx小學(xué)獲得了驕人的成績(jī),贏得了學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的廣泛認(rèn)可。無(wú)論是老師還是學(xué)生,都認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作和生活習(xí)慣,取人之長(zhǎng)、補(bǔ)己之短,謙虛慎重,踏實(shí)求學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)請(qǐng)教,團(tuán)結(jié)一心,用汗水澆灌著希望,用拼搏打造著理想。同學(xué)們,光陰匆匆,流年似水。xx小學(xué)刻錄下了你們成長(zhǎng)的歷程。歡笑與淚水,耕耘與收獲,每一個(gè)日夜串連起來(lái)的足跡就是你們奮斗后留下的印記,也是你們成功的起點(diǎn)。你們學(xué)會(huì)了感謝,學(xué)會(huì)了珍惜。xx小學(xué)的老師們每時(shí)每刻都在用無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,期待著你們的全面開(kāi)展,包容著你們的無(wú)知與固執(zhí),更正著你們的缺點(diǎn)與錯(cuò)誤,期待著你們的安康和成長(zhǎng)。成績(jī)只能代表過(guò)去,而將來(lái)還要靠我們奮斗拼搏。在新的學(xué)年里,我代表全體老師表示:一定不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望,不辜負(fù)家長(zhǎng)的高度信任,努力學(xué)習(xí)、開(kāi)拓進(jìn)取、積極理論、勤奮工作,向課堂要質(zhì)量,向輔導(dǎo)要效益;關(guān)注每一個(gè)環(huán)節(jié),關(guān)心每一個(gè)學(xué)生;團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同奮斗,在新的學(xué)年,新的起點(diǎn),新的層次,以新的姿態(tài),新的干勁,展示新的風(fēng)采。我也真誠(chéng)的希望全體同學(xué),一定要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)協(xié)作、學(xué)會(huì)運(yùn)動(dòng)、自尊自愛(ài)、自律自強(qiáng),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,良好的行為習(xí)慣,良好的生活習(xí)慣,努力走向成功、走向輝煌!大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨!經(jīng)過(guò)工作磨礪的我們和經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)磨練的你們,會(huì)更加成熟、穩(wěn)重而自信。在新的學(xué)年里,我們心中更是充滿了期待:期待著下一個(gè)學(xué)期的累累碩果。最后,我祝全體老師在新的學(xué)年里工作順利,身體安康,家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,全面開(kāi)展,早日成才!祝我們的xx小學(xué)更加興隆興隆,燦爛輝煌!謝謝大家!高中秋季開(kāi)學(xué)典禮主持人稿高中秋季開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)方案篇九各位尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:九月的校園,金風(fēng)送爽。滿懷著喜悅的心情、帶著美妙的憧憬,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。我們的校園又充盈著同學(xué)們朗朗的笑聲、洋溢著全體師生燦爛的笑容。借此時(shí)機(jī),我代表全體老師向參加我們這個(gè)新集體、大家庭的錦江校區(qū)、高新校區(qū)的老師們、同學(xué)們表示最熱烈的歡送。你們會(huì)盡快熟悉我們的校園、老師、班級(jí)、同學(xué),在青羊校區(qū)會(huì)過(guò)得愉快。因?yàn)榍嘌蛐^(qū)是一個(gè)值得你流留戀的大家庭,我們的干部時(shí)時(shí)給我們營(yíng)造人文關(guān)心的濃重氣氛,我們的老師們有兄弟姐妹般的手足情,而我們的學(xué)生就象我們的子女、象我們的弟弟妹妹,他們懂事尊師、他們謙遜禮貌、他們勤奮上進(jìn),正象人們說(shuō)的,青羊校區(qū)是一個(gè)你沒(méi)來(lái)想來(lái),來(lái)了不想走的校園。在這里,我有幾點(diǎn)想法想與全體同學(xué)和老師共勉:我們同學(xué)要一.樹(shù)立一個(gè)信心:我能我行自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要,我們讀書(shū)學(xué)習(xí),需要有決心,有行動(dòng)。在這里送大家三句話:“相信自己,我能成功;鼓勵(lì)自己,天天成功;超越自己,一定成功!”二.創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真刻苦凡事從“認(rèn)真”開(kāi)場(chǎng),認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū),認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦,“天才出于勤奮”,“書(shū)山有路勤為徑、學(xué)海無(wú)崖苦作舟”,”寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,這些格言說(shuō)的都是這個(gè)道理。三.培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺(jué)自愿學(xué)業(yè)進(jìn)步,技能掌握,貴在自覺(jué),我們要在老師的指引下,全面掌握知識(shí)技能,為就業(yè)打下良好的根底。國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),我們學(xué)校同樣有一些規(guī)矩和要求,同學(xué)們要自覺(jué)自愿遵守中學(xué)生守那么和學(xué)校的規(guī)章制度,自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。四.創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:文明有序每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象,同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明、行為文明,在家尊重父母,在社會(huì)做一個(gè)遵紀(jì)守法、老實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀公民。在新學(xué)年里,我們每一位老師也會(huì)與時(shí)俱進(jìn),愛(ài)崗敬業(yè),言傳身教、熱愛(ài)學(xué)生、樂(lè)于奉獻(xiàn)、勇于拼搏。用我們高尚的師德和高超的教學(xué)程度贏得學(xué)生的敬重、努力學(xué)習(xí)教育理論,更新教育理念,改良教學(xué)方法,進(jìn)步教學(xué)藝術(shù),在引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展的過(guò)程中,進(jìn)步自己,開(kāi)展自己。同學(xué)們,新學(xué)期你們的父母在關(guān)注著你們,我們的每一位老師都在期待著你們,盼望你們能在新學(xué)期里獲得優(yōu)異成績(jī)來(lái)向你們的父母匯報(bào)。老師們、同學(xué)們,讓我們以更飽滿的激情,迎接新的挑戰(zhàn),謝謝大家!高中秋季開(kāi)學(xué)典禮主持人稿高中秋季開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)方案篇十大家上午好!碩果香飄傳百里,榆錢(qián)喜舞迎新朋。朗朗金秋,又一幫新朋老友相聚在美麗的。置身這所積淀深沉、環(huán)境優(yōu)美、活力無(wú)限的百年老校,我深切地感受到校園環(huán)境在變,而優(yōu)良傳統(tǒng)沒(méi)變。是我的母校,我永遠(yuǎn)記得20xx年前母校在簡(jiǎn)陋的校門(mén)前拉著歡送我們新生的橫幅上寫(xiě)著:老師是太陽(yáng)底下最光芒的職業(yè)……作為曾經(jīng)的學(xué)子,作為永遠(yuǎn)的xx人,首先,請(qǐng)?jiān)试S我由衷地說(shuō)聲感謝。感謝我深?lèi)?ài)的母校,我在您懷抱里幸福成長(zhǎng)僅有三年,可您愛(ài)的烙印將伴隨我直到永遠(yuǎn);感謝我的同事們,是你們對(duì)事業(yè)的無(wú)比熱愛(ài),才書(shū)寫(xiě)了一次又一次的輝煌;感謝每一位學(xué)子,是你們的信任和努力,才讓有了不斷前進(jìn)的動(dòng)力!作為xx中學(xué)的老師,在工作中我們永遠(yuǎn)會(huì)牢記并踐行這樣兩個(gè)詞。第一個(gè)詞是:愛(ài)。我們懂得愛(ài)是教育的前提,愛(ài)是我們的天職。我們會(huì)努力做到關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,把愛(ài)的甘露播灑向他們的心田。一代先圣孔子在兩千多年前就教導(dǎo)我們:仁者愛(ài)人。泰戈?duì)栆苍鴩@道:不是槌的打擊,乃是水的載歌載舞,使鵝卵石臻于完美。因?yàn)橛袗?ài),我們的工作,我們的生活才會(huì)幸福精彩!第二個(gè)詞是:責(zé)任。我們深知現(xiàn)代教育最核心和最終極的價(jià)值理念就是幸福,“有靈魂的教育”不僅有責(zé)任將孩子們訓(xùn)練成有用之人,更重要的是,將他們培育成幸福之人。正因如此,我們教育者在工作中始終秉承“讓每一位學(xué)生都得到各得其所的開(kāi)展”的辦學(xué)理念,努力踐行“為學(xué)生終身幸福奠基”的辦學(xué)宗旨。這是我們的特色,更是我們的責(zé)任?!柏?zé)任”是愛(ài)的化身,而“愛(ài)”是責(zé)任的表達(dá)。老師們,只要我們心中有愛(ài),勇于負(fù)責(zé),將來(lái)一定是美妙的,同學(xué)們的成長(zhǎng)一定是幸福的!同學(xué)們,作為老師的代表,我想同你們說(shuō)說(shuō)我們老師的心里話。我們?cè)敢猱?dāng)你們的老師,因?yàn)槲覀兿矚g你們;我們能當(dāng)你們的老師,因?yàn)槲覀儫釔?ài)這份工作;我們希望你們也喜歡我們,因?yàn)槲覀兪悄銈兊呐笥?。高一的同學(xué)們,來(lái)吧!把你的手交給我們,從此就是你的家。在這里,你不僅會(huì)感受家庭的溫暖,你還會(huì)享受成長(zhǎng)的快樂(lè)。九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下。今天,你們從這里起步;明天,你們一定能走上幸福的大道!高二的同學(xué)們,追吧!追夢(mèng)的路上我們不能停步,也不能偏離航向。我們希望你們記住這樣一句話,“守住我們的心,不讓它偏離我們的人生目的,我們才能獲得成功?!苯?jīng)過(guò)一年的歷練,見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng),你們不再懵懂,你們明白肩負(fù)著承上啟下的重任,希望你們?cè)俳釉賲枺ζ床?,為明天的飛翔練就堅(jiān)實(shí)的翅膀。高三的同學(xué)們,沖吧!在高考沖刺的路上防止不了苦痛和煩惱,你們不妨吟唱:待到秋來(lái)九月八,我花開(kāi)盡百花殺。沖天香陣透長(zhǎng)安,滿城盡帶黃金甲。xx人就應(yīng)該有這樣的豪邁。不管結(jié)果怎么樣,只要你一如既往地勤勉、堅(jiān)毅;只要你一如既往地積極、陽(yáng)光,你就永遠(yuǎn)是驕傲的xx人。同學(xué)們,今天這次短暫的交流,我希望留給你們的是更長(zhǎng)久的記憶。今天是開(kāi)學(xué)的日子,今年全國(guó)的“開(kāi)學(xué)第一課”以“幸?!睘橹黝}。說(shuō)到幸福,我想借用一句話和大家共勉:讓大家因我的存在而感到幸福。老師們,同學(xué)們,讓我們一起努力,因你我他的存在,我們都成為一個(gè)幸福的xx人。謝謝大家!高中秋季開(kāi)學(xué)典禮主持人稿高中秋季開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)方案篇十一同志們:今天召開(kāi)這次全市小學(xué)教育教學(xué)工作會(huì)議,主要是:總結(jié)去年我市小學(xué)教育教學(xué)工作獲得的成績(jī),交流經(jīng)歷,查找問(wèn)題和缺乏,明確今后我市小學(xué)教育教學(xué)工作的目的任務(wù),力爭(zhēng)小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量再有新進(jìn)步,力爭(zhēng)為“推進(jìn)教育率先開(kāi)展,建立現(xiàn)代化教育強(qiáng)市”再謀新開(kāi)展。一、一年來(lái)獲得的成績(jī)一年來(lái),全市小學(xué)廣闊干部老師深化素質(zhì)教育,解放思想,干事創(chuàng)業(yè),辦學(xué)程度與效益有了很大進(jìn)步。5所小學(xué)被評(píng)為“20xx年度中國(guó)創(chuàng)新教育學(xué)?!?有22所小學(xué)獲“全國(guó)老師教育學(xué)會(huì)綜合理論活動(dòng)學(xué)科委員會(huì)、全國(guó)《綜合理論活動(dòng)與師生開(kāi)展》工程組”先進(jìn)單位稱(chēng)號(hào);有2所學(xué)校被評(píng)為全國(guó)小學(xué)德育課程創(chuàng)新教學(xué)研究?jī)?yōu)秀實(shí)驗(yàn)學(xué)校;有3所小學(xué)被評(píng)為教育部“中華誦?經(jīng)典誦讀行動(dòng)”優(yōu)秀試點(diǎn)學(xué)校;有5所小學(xué)被評(píng)為泰安市教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校;6所小學(xué)被評(píng)為泰安市特色學(xué)校;1所小學(xué)被推薦為全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)集體;有4項(xiàng)國(guó)家級(jí)課題、12項(xiàng)省級(jí)課題通過(guò)專(zhuān)家組鑒定;5名校長(zhǎng)榮獲“20xx年度中國(guó)百名創(chuàng)新型校長(zhǎng)獎(jiǎng)”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);10名輔導(dǎo)老師獲得了“20xx年度中國(guó)創(chuàng)新型名師獎(jiǎng)”;4名老師分獲全國(guó)嘗試教學(xué)協(xié)作區(qū)課堂教學(xué)創(chuàng)新大賽一、二等獎(jiǎng);有6名同志以山東省教學(xué)專(zhuān)家的身份參與小學(xué)老師遠(yuǎn)程研修指導(dǎo)工作,承當(dāng)了山東省萬(wàn)名骨干老師培訓(xùn)工程講課任務(wù);在泰安市教學(xué)能手評(píng)選活動(dòng)中,我市推薦33人參加,30人獲泰安市教學(xué)能手稱(chēng)號(hào),其中有5人被推薦參加山東省小學(xué)教學(xué)能手評(píng)選,獲獎(jiǎng)率與向省級(jí)推薦率均居泰安畝第一;有400余篇學(xué)生文章在《當(dāng)代小學(xué)生》、《泰安晨刊》等刊物及各種比賽中發(fā)表或獲獎(jiǎng);在第五屆中國(guó)青少年創(chuàng)意大賽分賽區(qū)選拔賽中,有100名學(xué)生獲獎(jiǎng),全國(guó)總決賽中有50名學(xué)生獲一、二等獎(jiǎng),在第二xx屆山東省青少年科技創(chuàng)新大賽中,有2名學(xué)生捧回了科幻畫(huà)比賽一、二等獎(jiǎng),兩項(xiàng)大賽中,我市均獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng).回憶一年來(lái)的工作,主要有以下幾個(gè)值得肯定的方面.(一)以《綱要》精神為指導(dǎo),提升了素質(zhì)教育施行的程度一是課程開(kāi)設(shè)進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn).各單位為音體美、綜合理論、學(xué)校課程等充實(shí)裝備好師資,專(zhuān)任老師比例有了明顯進(jìn)步,產(chǎn)格落實(shí)了三級(jí)課程,開(kāi)齊開(kāi)好每一門(mén)課程.安站鎮(zhèn)中心小學(xué)、老城街道辦事處中心小學(xué)等單位把非考試科目的考察納入老師的年度考評(píng),與考試科目同等對(duì)待。這一考核方式的改革,調(diào)動(dòng)了老師的積極性,促進(jìn)了學(xué)科平衡開(kāi)展,真正進(jìn)步了學(xué)生的綜合素質(zhì).二是課程管理得到認(rèn)真落實(shí).查莊礦學(xué)校、淘陽(yáng)礦學(xué)校、王莊鎮(zhèn)演馬小學(xué)等單位制定了查課制度,做到不隨意增減學(xué)科的課時(shí),確保了學(xué)生全面開(kāi)展的課程構(gòu)造,課程質(zhì)量得到有效保證。王瓜店辦事處北儀仙小學(xué)定期對(duì)學(xué)生進(jìn)展問(wèn)卷調(diào)查,對(duì)學(xué)生反映的問(wèn)題進(jìn)展整改和反應(yīng),進(jìn)一步增強(qiáng)了老師的課程意識(shí)。三是作業(yè)設(shè)置與修改更加標(biāo)準(zhǔn)。各學(xué)校不斷加強(qiáng)作業(yè)管理,探究建立了學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)控制度。石橫鎮(zhèn)南大留小學(xué)、新城辦事處沙溝小學(xué)等單位為防止老師給學(xué)生布置機(jī)械重復(fù)作業(yè)及超量作業(yè),實(shí)行了作業(yè)布置審批制度,較好的調(diào)控了作業(yè)布置的質(zhì)和量。四是質(zhì)量監(jiān)控有了新舉措.老城、桃園、安莊、邊院、儀陽(yáng)、王莊等街鎮(zhèn)認(rèn)真落實(shí)教學(xué)工作會(huì)議精神,深化認(rèn)識(shí)和把握素質(zhì)教育背景下的教學(xué)質(zhì)量觀,實(shí)在加強(qiáng)質(zhì)量的過(guò)程性監(jiān)控,定期對(duì)各年級(jí)進(jìn)展質(zhì)量監(jiān)測(cè)分析^p,強(qiáng)化了干部老師的質(zhì)量核心意識(shí)。(二)以學(xué)生喜歡為標(biāo)準(zhǔn),形成了精細(xì)化的人文管理機(jī)制一是致力建立學(xué)生喜歡的特色學(xué)校。桃園鎮(zhèn)中心小學(xué)為落實(shí)“辦學(xué)生喜歡的學(xué)校”,開(kāi)展了“我愛(ài)我?!毕盗谢顒?dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感。王莊鎮(zhèn)中心小學(xué)、潮泉鎮(zhèn)中心小學(xué)實(shí)行了管理周志制度,校長(zhǎng)帶頭寫(xiě)學(xué)校管理日志,使學(xué)校管理更加精細(xì)化、人文化。二是著力開(kāi)發(fā)學(xué)生喜歡的校本課程.桃園鎮(zhèn)曬書(shū)城小學(xué)以孔子思想的精華引領(lǐng)學(xué)校課程,彰顯了曬書(shū)城小學(xué)的文化個(gè)性。王莊鎮(zhèn)北尚小學(xué)經(jīng)典扎根校園,形成了自己獨(dú)特的校本經(jīng)典閱讀課程。實(shí)驗(yàn)小學(xué)鼓勵(lì)老師各顯神通,努力使老師將自身資轉(zhuǎn)化為學(xué)校課程,“圍棋入門(mén)、電子小制作、計(jì)算機(jī)硬件初探”等課程,進(jìn)入了學(xué)生的課堂,學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了更全面的培養(yǎng)。老城辦事處楊莊社區(qū)學(xué)校以“翰墨飄香,立字立人”為主題開(kāi)發(fā)了“回宮米字格”寫(xiě)字課程,讓孩子在勤奮練字的過(guò)程中陶冶情操、凈化心靈。王莊鎮(zhèn)花園小學(xué)將感恩和孝心教育作為學(xué)生良好道德行為習(xí)慣形成的根底,把歷史上24孝子的故事納入學(xué)校課程資。三是努力爭(zhēng)做學(xué)生喜歡的好老師.邊院鎮(zhèn)柳林小學(xué)、新城辦事處尚里小學(xué)、白莊礦學(xué)校等單位把‘教學(xué)練”活動(dòng)與“五揚(yáng)五棄,活動(dòng)相結(jié)合,深化開(kāi)展了“比師德踐師能”等主題活動(dòng).石橫鎮(zhèn)電廠小學(xué)開(kāi)通了“家校直通車(chē)”,邀請(qǐng)家長(zhǎng)“校訪”制,贏得了家長(zhǎng)的信賴(lài)。龍山小學(xué)設(shè)立了“家訪愛(ài)心基金”資助貧困生,進(jìn)展“家長(zhǎng)滿意度調(diào)查”和“學(xué)生最喜歡的老師”評(píng)選活動(dòng),得到了家長(zhǎng)的高度贊揚(yáng)。湖屯鎮(zhèn)中心小學(xué)、董莊鋪小學(xué)創(chuàng)新制作了“愛(ài)心家校聯(lián)誼卡”,形成了家校教育共同體。新城、石橫、漢陽(yáng)、孫伯、安站等衡鎮(zhèn)充分發(fā)揮教研室職能,做到了備課、上課、聽(tīng)評(píng)課、作業(yè)、與導(dǎo)、測(cè)試、學(xué)生管理等各項(xiàng)工作都以促進(jìn)學(xué)生開(kāi)展為根本,“實(shí)”字當(dāng)頭,“愛(ài)”字貫穿,樹(shù)立了良好的教育行風(fēng)。(三)以全面提升為目的,創(chuàng)新了老師內(nèi)涵開(kāi)展的形式一是加強(qiáng)了針對(duì)性學(xué)習(xí)。理論學(xué)習(xí),是老師開(kāi)展的不竭動(dòng)力。老城辦事處為促進(jìn)老師內(nèi)涵開(kāi)展,編印了《有效教學(xué)理論匯編》,積極開(kāi)展了“有效教學(xué)的探究與理論”。實(shí)驗(yàn)小學(xué)、汶陽(yáng)鎮(zhèn)中心小學(xué)開(kāi)展了每學(xué)期“同讀一本書(shū)”活動(dòng),學(xué)校通過(guò)舉辦讀書(shū)沙龍、教研論壇、網(wǎng)絡(luò)共讀等活動(dòng)開(kāi)闊了老師的視野,創(chuàng)設(shè)了濃重的老師學(xué)習(xí)氣氛.二是扎實(shí)開(kāi)展了根本功訓(xùn)練。“磨刀不誤砍柴工”。安莊鎮(zhèn)坡莊小學(xué)、邊院鎮(zhèn)張嶺小學(xué)等單位利用放學(xué)后一小時(shí)辦公時(shí)間,組織老師訓(xùn)練教學(xué)根本功,做到了定時(shí)間、定內(nèi)容、定地點(diǎn),確保了練成效果。河西小學(xué)、龍山小學(xué)等單位以“五項(xiàng)全能”教學(xué)大比武活動(dòng)為契機(jī),組織有特長(zhǎng)的老師進(jìn)展專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn),在校內(nèi)掀起了干部老師互幫互學(xué)大練根本功的熱潮。三是深化推進(jìn)了校本研修活動(dòng)?!笆緹o(wú)火,相擊乃生靈光”。師范附小引領(lǐng)老師深化反思有效的教研形式,對(duì)觀課分工、觀課量表設(shè)計(jì)、觀課報(bào)告等進(jìn)展了反復(fù)地研究與理論,使學(xué)校的校本研修形式更具標(biāo)準(zhǔn)化、制度化、常態(tài)化.王瓜店辦事處中心小學(xué)優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,精心組織開(kāi)展了“課堂教學(xué)對(duì)對(duì)碰”活動(dòng),實(shí)行同年級(jí)同學(xué)科同一課題交換班級(jí)授課,激發(fā)了老師們的研究熱情,提升了校太研修的實(shí)效性。桃園鎮(zhèn)東伏小學(xué)把解決問(wèn)題放在第一位,開(kāi)展了“會(huì)診式教學(xué)研究”,使不同層次的老師得到了共同的開(kāi)展。石橫鎮(zhèn)中心小學(xué)推行了“沙龍式”教研活動(dòng),集體參與式和集體備課為一體,在老師中掀起了一場(chǎng)場(chǎng)“頭腦風(fēng)暴”。(四)以網(wǎng)絡(luò)資建立為紐帶,拓展了教學(xué)教研的途徑一是積極開(kāi)發(fā)了校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)資.湖屯鎮(zhèn)創(chuàng)立了“陶山教研博客”,各學(xué)校又分別創(chuàng)立了學(xué)校博客,并鏈接所有老師的博客,形成了全鎮(zhèn)暢通的網(wǎng)絡(luò)教研渠道。汶陽(yáng)鎮(zhèn)中心小學(xué)建立了網(wǎng)校,每位老師注冊(cè)了個(gè)人空間,隨時(shí).上傳資料,實(shí)現(xiàn)了資共享。二是扎實(shí)開(kāi)展了網(wǎng)絡(luò)技能培訓(xùn)。礦區(qū)、王瓜店、邊院、新城、桃園、潮泉等街鎮(zhèn)堅(jiān)持教育裝備建立與老師技能培訓(xùn)同步進(jìn)展,精心開(kāi)發(fā)建立了以現(xiàn)代教育技術(shù)為主體內(nèi)容的校本培訓(xùn)課程,實(shí)現(xiàn)了“年輕老師精通、年長(zhǎng)老師會(huì)用”的目的。三是實(shí)在抓好了學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資利用。曹莊礦學(xué)校研究制定了《老師網(wǎng)絡(luò)教研管理方法和評(píng)價(jià)方案》、《曹莊礦學(xué)校電子備課制度》等,標(biāo)準(zhǔn)了老師對(duì)網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用。丘明中學(xué)小學(xué)部成立了名師工作室,在網(wǎng)校上開(kāi)拓“名師工作室”園地,對(duì)青年老師進(jìn)展一對(duì)一指導(dǎo)培養(yǎng),實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)。新城辦事處中心小學(xué)充分利用網(wǎng)絡(luò)資,在校內(nèi)開(kāi)展了“五個(gè)一”活動(dòng),提升了老師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。(五)以環(huán)境建立為打破口,大力營(yíng)造人文教育精神家園全市各學(xué)校創(chuàng)造性地開(kāi)展了校園人文育人工程,成效顯著。一是校園美化,營(yíng)造了優(yōu)質(zhì)教育環(huán)境。湖屯鎮(zhèn)曹莊小學(xué)遴選古今中外20多位科學(xué)家、文學(xué)家以及做出突出奉獻(xiàn)的成功人士的事跡,修建“名人文化長(zhǎng)廊”,開(kāi)展了成功主題教育活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生胸懷大志,發(fā)奮圖強(qiáng)。二是資開(kāi)放,進(jìn)步了效勞教學(xué)的效益.汶陽(yáng)鎮(zhèn)中心小學(xué)、安莊鎮(zhèn)張安小學(xué)等學(xué)校加強(qiáng)功能室的管理,責(zé)任到人,進(jìn)步了資效勞教學(xué)的效益。孫伯鎮(zhèn)中心小學(xué)、老城辦事處中心小學(xué)、邊院鎮(zhèn)中心小學(xué)、儀陽(yáng)鎮(zhèn)京城希望小學(xué)等單位充分開(kāi)放功能室,讓孩子享受到優(yōu)質(zhì)資教育。潮泉鎮(zhèn)中心小學(xué)、汶陽(yáng)鎮(zhèn)磚舍小學(xué)、安站鎮(zhèn)劉村小學(xué)、王莊鎮(zhèn)尚莊小學(xué)等單位的器材、圖書(shū)使用借閱登記記錄標(biāo)準(zhǔn)齊全,使資效勞教學(xué)的效益更加突出。三是活動(dòng)引領(lǐng),營(yíng)造了濃重的教育氣氛.孫伯鎮(zhèn)中心小學(xué)將讀書(shū)活動(dòng)與省課題“閱讀中外經(jīng)典,享受讀書(shū)樂(lè)趣”研究結(jié)合起來(lái),設(shè)立閱讀指導(dǎo)課教給孩子讀書(shū)的方法,激發(fā)了學(xué)生的讀書(shū)興趣,進(jìn)步了學(xué)生的閱讀才能。河西小學(xué)通過(guò)搭建“小記者站、國(guó)旗下宣誓”等多種活動(dòng)平臺(tái),把“養(yǎng)正氣,尚雅趣”的辦學(xué)理念根植于每一個(gè)孩子的心中,促進(jìn)了學(xué)生個(gè)性開(kāi)展。師范附小積極組織學(xué)生開(kāi)展?jié)h字標(biāo)準(zhǔn)化研究,學(xué)生走上街頭,調(diào)查理解漢字使用情況,有效地宣傳了漢字標(biāo)準(zhǔn)化教育。安莊鎮(zhèn)中心小學(xué)開(kāi)展了文化午餐活動(dòng),讓學(xué)生中午到校后用15-20分鐘的時(shí)間來(lái)讀書(shū),培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書(shū)習(xí)慣。一年來(lái),小學(xué)教育教學(xué)工作獲得了顯著的成績(jī),在此,我代表教育局向廣闊小學(xué)干部老師表示衷心地感謝,向受到表彰的先進(jìn)單位和個(gè)人表示衷心地祝賀!但面對(duì)新情況、新要求還有些問(wèn)題和缺乏:對(duì)素質(zhì)教育認(rèn)識(shí)不全面,重分?jǐn)?shù),輕習(xí)慣,重灌輸,輕興趣;在教學(xué)設(shè)施的裝備管理上,重配輕管,重管輕用,課堂教學(xué)“穿新鞋,走老路”的現(xiàn)象仍然存在,尤其是“班班通”之后的教學(xué)還有一局部人不會(huì)使用多媒體;備課、聽(tīng)評(píng)課和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記有應(yīng)付現(xiàn)象,有的老師的作業(yè)修改評(píng)語(yǔ)指導(dǎo)性不強(qiáng);個(gè)別學(xué)??己藭r(shí),領(lǐng)導(dǎo)干部加分賦值偏高,嚴(yán)重制約了一線老師積極進(jìn)取的熱情;個(gè)別街鎮(zhèn)組織考試不嚴(yán)肅、不認(rèn)真,嚴(yán)重?cái)牧丝硷L(fēng)考紀(jì)。以上這些問(wèn)題,制約著我市小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提升,也影響著“推進(jìn)教育率先開(kāi)展,建立現(xiàn)代化教育強(qiáng)市”的進(jìn)程。我們必須認(rèn)真分析^p研究,找準(zhǔn)問(wèn)題根,創(chuàng)新思路措施,材良本上加以解決。二、下一步小學(xué)教育教學(xué)工作指導(dǎo)意見(jiàn)以科學(xué)開(kāi)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以課程建立為核心,以校本研修為載體,以師德建立為重點(diǎn),以進(jìn)步質(zhì)量為根本,以“根底扎實(shí)、習(xí)慣良好、全面開(kāi)展、學(xué)有特長(zhǎng)”為學(xué)生培養(yǎng)目的,以跟進(jìn)指導(dǎo)、培養(yǎng)典型、創(chuàng)辦特色為工作策略,認(rèn)真落實(shí)“xx市‘推進(jìn)教育率先開(kāi)展,建立現(xiàn)代化教育強(qiáng)市’行動(dòng)方案”,全面提升師生綜合素質(zhì),全面進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量。(一)深化課程改革,推進(jìn)素質(zhì)教育深化課程改革,推進(jìn)素質(zhì)教育是進(jìn)步國(guó)民素質(zhì)、建立創(chuàng)新型國(guó)家和人力資強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略舉措,是落實(shí)科學(xué)開(kāi)展觀的詳細(xì)表達(dá),是推進(jìn)教育現(xiàn)代化的重要內(nèi)容,對(duì)于確保每一個(gè)孩子承受高質(zhì)量教育具有重要而深遠(yuǎn)的意義。一要實(shí)在加強(qiáng)課程建立。各學(xué)校要繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,不斷強(qiáng)化學(xué)校課程表的法度意識(shí),不折不扣地落實(shí)好三級(jí)課程。堅(jiān)持“國(guó)家、地方課程校本化,學(xué)校課程特色化”的指導(dǎo)思想,因地制宜,完善課程三級(jí)管理體系,實(shí)在開(kāi)好國(guó)家課程和地方課程,加強(qiáng)學(xué)校課程的研究與探究,立足本單位傳統(tǒng)與開(kāi)展優(yōu)勢(shì),強(qiáng)化開(kāi)發(fā)與建立,形成學(xué)校的特色課程,逐步構(gòu)建體系完備、構(gòu)造合理、充滿活力、適應(yīng)性強(qiáng)的義務(wù)教育課程體系。二要增強(qiáng)德育課程的針對(duì)性和實(shí)效性。各學(xué)校建立符合青少年成長(zhǎng)規(guī)律的德育培養(yǎng)目的,構(gòu)建具有學(xué)校特色的德育課程體系。要把德育納入學(xué)生生活理論中,要全面施行家庭教育普及工程,讓家長(zhǎng)參與學(xué)校的建立與管理,探究學(xué)校與家庭聯(lián)手推進(jìn)素質(zhì)教育的有效機(jī)制。三要建立學(xué)科學(xué)習(xí)與理論學(xué)習(xí)相結(jié)合的人才培養(yǎng)形式.各單位要加強(qiáng)指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)規(guī)劃節(jié)假日學(xué)習(xí)與生活.設(shè)立讀書(shū)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié),著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與理論才能。廣泛開(kāi)展群眾性文體活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活.四要堅(jiān)決不移地抓好經(jīng)典誦讀活動(dòng).經(jīng)典誦讀活動(dòng)作為我市進(jìn)步學(xué)生人文素養(yǎng)、深化推進(jìn)素質(zhì)教育的重要舉措,成效斐然?;顒?dòng)已經(jīng)在孩子、家長(zhǎng)、老師心中生根發(fā)芽開(kāi)花結(jié)果,“親子共讀、師生同背”已蔚然成風(fēng)。新學(xué)期,開(kāi)展“百首歌吟進(jìn)校園活動(dòng)”,各單位要科學(xué)規(guī)劃出教唱時(shí)間、定出執(zhí)教老師,保障《歌吟》有充足的教學(xué)時(shí)間和教學(xué)人員,讓孩子從小涵詠中華經(jīng)典文化,心中培植中華文化之根。五要科學(xué)構(gòu)建素質(zhì)教育評(píng)價(jià)體系.對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)要充分發(fā)揮評(píng)價(jià)的鼓勵(lì)和診斷功能,注重評(píng)價(jià)內(nèi)容的多元化和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的科學(xué)性,既要兼顧學(xué)生差異,又要突出學(xué)生的主體地位。在評(píng)價(jià)方式方法上要注重多樣化,既要兼顧質(zhì)和量,更要關(guān)注過(guò)程和結(jié)果。逐步完善學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系,真正發(fā)揮評(píng)價(jià)對(duì)學(xué)生持續(xù)開(kāi)展和終身開(kāi)展的指導(dǎo)和促進(jìn)作用。六要加強(qiáng)藝術(shù)教育和體質(zhì)安康工作。深化認(rèn)識(shí)藝術(shù)素質(zhì)是人文素養(yǎng)工程的重要組成局部,強(qiáng)健體魄是學(xué)生綜合素質(zhì)提升的重要保證。要以藝術(shù)體育課堂為載體扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)理論活動(dòng),認(rèn)真組織第二課堂,“琴棋書(shū)畫(huà)”進(jìn)校園,全面落實(shí)好教育部體育藝術(shù)“2+1“頂目,確保每天一小時(shí)校園體育活動(dòng),開(kāi)展衛(wèi)生安康教育活動(dòng),全刀推進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)提升和體質(zhì)安康工作。(二)夯實(shí)教學(xué)常規(guī),增強(qiáng)管理效益要以一種敢為人先的勇氣繼續(xù)創(chuàng)造經(jīng)歷,對(duì)過(guò)去的經(jīng)歷要批判的繼承,使之成為日常教學(xué)工作的根本遵循。要進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為。各學(xué)校要著力解決課程開(kāi)設(shè)不齊、開(kāi)設(shè)不好、文體活動(dòng)偏少、作業(yè)量過(guò)大、體罰和變相體罰學(xué)生等公眾言論性問(wèn)題。要完善辦學(xué)行為監(jiān)管機(jī)制,充分發(fā)揮街鎮(zhèn)教研室和督導(dǎo)室職能,建立隨機(jī)督導(dǎo)和巡視制度,構(gòu)建全方位、常態(tài)化的標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)督查機(jī)制。要強(qiáng)化有效備課改革.要牢牢把握“個(gè)人領(lǐng)悟、集體研究、把握課標(biāo)、重組資”的原那么,要做到腦中有“綱”,胸中有“本”,目中有“人”,心中有“數(shù)”,手中有“法”。各單位要認(rèn)真研究制定好老師備課的評(píng)價(jià)機(jī)制和操作方法,實(shí)在進(jìn)步備課的實(shí)效。要開(kāi)展好“五項(xiàng)全能”教學(xué)大比武活動(dòng)。教育局下發(fā)了《全市第二屆五項(xiàng)全能大比武活動(dòng)施行方案》,各單位要按照《方案》的要求,制定大比武活動(dòng)施行細(xì)那么,在全員參與的根底上,本著公開(kāi)、公正、公平的原那么,推選出能代表各個(gè)學(xué)科最高程度的選手參與到大比武活動(dòng)中。教育局和人社局將對(duì)優(yōu)秀選手進(jìn)展表彰。各單位要以此為契機(jī),積極開(kāi)展老師職業(yè)技能訓(xùn)練,努力進(jìn)步老師施教才能,到達(dá)以活動(dòng)促工作,以活動(dòng)促研究,以活動(dòng)促進(jìn)步,以活動(dòng)促開(kāi)展。要深化推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)的施行。建立縣域網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái),實(shí)現(xiàn)縣域內(nèi)資共享、教研互動(dòng),讓網(wǎng)絡(luò)教研成為老師生活的根本樣態(tài)。教育局成立了網(wǎng)絡(luò)教研中心,目的就是要突顯網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)資豐富、信息及時(shí)、時(shí)空不限等優(yōu)勢(shì),積極推行網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)的深化施行,讓老師們?cè)诰W(wǎng)上與名師對(duì)話、與同行研討、與學(xué)生交流,在輕松的跟貼與博文中開(kāi)闊視野、提升智慧、享受成功.要進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。加強(qiáng)課堂教學(xué)監(jiān)控,建立完善課堂教學(xué)優(yōu)化機(jī)制,深化落實(shí)干部老師聽(tīng)評(píng)課制度、青年老師匯報(bào)課制度、備課組內(nèi)研究課制度、校內(nèi)公開(kāi)示范課制度、老師課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)制度和優(yōu)質(zhì)課比賽制度;通過(guò)多種形式落實(shí)好單元監(jiān)測(cè)和期末質(zhì)量監(jiān)測(cè),及時(shí)進(jìn)展質(zhì)量分析^p,有針對(duì)性地做好補(bǔ)教補(bǔ)學(xué)工作。各單位要落實(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部年級(jí)學(xué)科承包制、教研員與學(xué)科教學(xué)質(zhì)量捆綁評(píng)價(jià)制,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和學(xué)科教研員的責(zé)任,完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。(三)抓實(shí)校本研修,不斷完善運(yùn)行機(jī)制校本研修是強(qiáng)化隊(duì)伍建立、進(jìn)步師資程度、培植學(xué)校特色、推動(dòng)學(xué)校開(kāi)展的有效舉措。各單位要認(rèn)真規(guī)劃,完善工作機(jī)制,精心組織,抓好落實(shí).一要強(qiáng)化校長(zhǎng)第一責(zé)任人的意識(shí)。學(xué)校是校本研修的基地,校長(zhǎng)是校本研修制度建立的第一責(zé)任人,統(tǒng)籌規(guī)劃和管理校本研修工作二要積極創(chuàng)立學(xué)習(xí)型校園,努力構(gòu)建工作、學(xué)習(xí)、研究三位一體紛校本研修形式,形成全員學(xué)習(xí)的良好氣氛,實(shí)現(xiàn)校本研修的“全員化、全程化、團(tuán)隊(duì)化”。要積極采取措施,保證對(duì)校本研修工作的經(jīng)費(fèi)投入,為校本研修工作開(kāi)展提供有力的物質(zhì)保障。二要加強(qiáng)校本研修的制度化、標(biāo)準(zhǔn)化建立。要制定校本研修規(guī)劃加學(xué)年度校本研修方案,明確研修任務(wù),加強(qiáng)過(guò)程管理,重視檢查催促和考核。建立健全研修的學(xué)習(xí)制度,用科學(xué)的管理舉措保證校本研修活動(dòng)有序、高效地開(kāi)展,促進(jìn)工作、學(xué)習(xí)和研究的良性互動(dòng),不斷進(jìn)步校本研修的質(zhì)量和效益。三要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)內(nèi)部處室間的工作關(guān)系。優(yōu)秀的學(xué)校必然有良好的運(yùn)行管理機(jī)制,必定能梳理好內(nèi)部處室間的工作關(guān)系,從而充分激發(fā)內(nèi)部活力,實(shí)現(xiàn)學(xué)校這臺(tái)“大機(jī)器”的高效運(yùn)轉(zhuǎn)。各單位要積極整合教導(dǎo)處、年級(jí)組、教研組和備課組的力量,搞好協(xié)調(diào)和任務(wù)分配,明確各自職能,建立有效的校本研修互動(dòng)網(wǎng)絡(luò)。要通過(guò)多種方式和途徑理解老師的困惑和收獲,定期展示老師的學(xué)習(xí)成果,及時(shí)而有針對(duì)性地組織學(xué)習(xí)、研討和交流活動(dòng),使每位老師的困惑能及時(shí)得到回應(yīng),每位老師的經(jīng)歷及時(shí)與同事分享,真正保障研修的校本化和效益最大化。四要努力拓寬校本研修網(wǎng)絡(luò)體系.校本研修不能搞本錢(qián)校的自我封閉的研修,要積極主動(dòng)地與教研員、各地名師甚至知名專(zhuān)家對(duì)接,亮出自己的特色,謀求他們的支持與指導(dǎo),充分利用他們的智慧對(duì)學(xué)校工作從理性上進(jìn)一步提升,打造出學(xué)校的品牌。要緊緊依靠各級(jí)專(zhuān)家和名師骨干,實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)有效引領(lǐng)和高端對(duì)接,結(jié)合課程改革、老師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)等新的信.息和理念豐富校本研修的內(nèi)涵,扣準(zhǔn)前進(jìn)和開(kāi)展的脈搏,使學(xué)校的開(kāi)展緊跟整個(gè)教育、整個(gè)社會(huì)的開(kāi)展。五要做好校本研修的指導(dǎo)工作.教研員作為老師開(kāi)展的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)者,要有“敢立潮頭唱大風(fēng)”的精神與追求,與學(xué)校保持經(jīng)常性的溝通和聯(lián)絡(luò)。要以高度的責(zé)任心深化理論,走向基層,走向?qū)W校,與老師直接對(duì)話和交流,主動(dòng)參與校本研修制度的建立,發(fā)揮專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)作用,在解決實(shí)際問(wèn)題的同時(shí),幫助老師總結(jié)經(jīng)歷、提升理論、探究規(guī)律,為學(xué)校老師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)提供強(qiáng)有力的支持,真正當(dāng)好‘老師之師”。(四)發(fā)揮資優(yōu)勢(shì),促進(jìn)教育率先開(kāi)展一要健全管理制度完善組織網(wǎng)絡(luò)。要進(jìn)一步完善教育教學(xué)、后勤等管理制度,從功能室到內(nèi)設(shè)裝備,從器材入庫(kù)到借出使用,從裝配更新到報(bào)損登記,從現(xiàn)實(shí)到網(wǎng)絡(luò),從物件到人員,每種輔房、每個(gè)環(huán)節(jié)都要周密考慮,標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì),逐步建立起系統(tǒng)、標(biāo)準(zhǔn)、有效的管理監(jiān)控制度,真正做到室有專(zhuān)人、物有專(zhuān)用,所有設(shè)施、物件都有專(zhuān)門(mén)的人員負(fù)責(zé)管理,確保教育教學(xué)工作的穩(wěn)定、有序,為持續(xù)進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量注入活力。二要充分利用校內(nèi)教育資.要本著“面向?qū)W生、走進(jìn)課堂、用于教學(xué)”的墓本原那么,實(shí)在加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)教育資的整合利用,做好培訓(xùn)指導(dǎo)和協(xié)調(diào)調(diào)度工作,注重一個(gè)“用”字,積極探究質(zhì)量效益雙高的現(xiàn)代教育教學(xué)形式。加強(qiáng)老師資利用的業(yè)務(wù)培訓(xùn),進(jìn)步資利用技能。要通過(guò)培訓(xùn)指導(dǎo)和理論操作,力求每位老師做到“三會(huì)”:會(huì)設(shè)備操作,會(huì)組織教學(xué)和管理,會(huì)排除一般性故障,逐步實(shí)現(xiàn)從不會(huì)到專(zhuān)業(yè)骨干的跨越提升.采取定期調(diào)研、不定期督查的形式加強(qiáng)督導(dǎo),標(biāo)準(zhǔn)促進(jìn)基層單位資的使用,促使優(yōu)質(zhì)教育資使用標(biāo)準(zhǔn)化、常態(tài)化,更好地促進(jìn)辦學(xué)質(zhì)量和程度的全面提升。三要力促實(shí)現(xiàn)資效益最大化.堅(jiān)持自主創(chuàng)新、積極扶持、區(qū)城共建的指導(dǎo)思想,逐步探究雙休日和假期向社區(qū)內(nèi)或轄區(qū)范圍的家長(zhǎng)、學(xué)生適當(dāng)開(kāi)放資設(shè)施,效勞并方便于社區(qū)內(nèi)家長(zhǎng)綜合素質(zhì)的學(xué)習(xí)提升。把學(xué)校逐步打造成區(qū)域內(nèi)文化傳播、精神引領(lǐng)、文明共享的窗口和效勞平臺(tái),力促實(shí)現(xiàn)資效益的最大化.四要加強(qiáng)所配資器械的平安監(jiān)管。各單位要高度重視器械設(shè)備的平安監(jiān)管與維護(hù)使用工作,結(jié)實(shí)樹(shù)立“平安第一”的責(zé)任意識(shí),要加強(qiáng)設(shè)備使用、器材維護(hù)、平安應(yīng)急等常識(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn),定期對(duì)場(chǎng)地、器械、裝備進(jìn)展平安檢查,及時(shí)排查平安隱患,建立嚴(yán)密細(xì)最魷平安管理約束機(jī)制,堅(jiān)決杜絕不標(biāo)準(zhǔn)操作使用等現(xiàn)象發(fā)生。(五)立足學(xué)生長(zhǎng)遠(yuǎn)開(kāi)展,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)全面提升各學(xué)校要樹(shù)立“學(xué)生為本、學(xué)生至上”的理念,立足于學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)開(kāi)展,積極探究學(xué)生綜合素質(zhì)提升的有效途徑和方法,努力進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量。一要培養(yǎng)廣泛的興趣愛(ài)好。要因地制宜,挖掘區(qū)域特色,充分利用豐富的教育資優(yōu)勢(shì),以小學(xué)生興趣活動(dòng)小組建立為載體,以培養(yǎng)興趣、開(kāi)展特長(zhǎng)為宗旨,精心組織施行各類(lèi)有助于學(xué)生開(kāi)發(fā)智菱和進(jìn)步技能的課內(nèi)外體育、藝術(shù)、科技等社團(tuán)教育活動(dòng).要標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生課外社團(tuán)教育活動(dòng)的內(nèi)容和形式,推進(jìn)課外興趣活動(dòng)的科學(xué)化、制度化標(biāo)準(zhǔn)化。開(kāi)展各種展示競(jìng)賽活動(dòng),進(jìn)步學(xué)生的積極性,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,讓學(xué)生學(xué)中有樂(lè)、樂(lè)中求學(xué)、學(xué)有特長(zhǎng)。要建立監(jiān)視保障機(jī)制,促進(jìn)各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處,實(shí)在讓每一個(gè)學(xué)生受益。二要培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。各學(xué)校要將《xx市小學(xué)生學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)一步拓展細(xì)化,要發(fā)揮主觀能動(dòng)性,結(jié)合本校的實(shí)際情況,制定實(shí)在可行的行為習(xí)慣養(yǎng)成施行方案,施行行為習(xí)慣養(yǎng)成目的,做到“低年級(jí)扎根固本、中年級(jí)步入正軌、高年級(jí)開(kāi)展延伸”。學(xué)校的根本單位是班級(jí),學(xué)生很多良好的日常行為都是通過(guò)班主任的教學(xué)和班集體的影響而形成的。必須抓好班主任管理這一環(huán)節(jié)。要使學(xué)生各方面都得到安康開(kāi)展,單靠學(xué)校的力量是不夠的,還需要家庭和社會(huì)諸方面的配合,才能奏效。各校要通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校等形式,進(jìn)步家庭教育質(zhì)量,使學(xué)校教育和家庭教育形成合力,繼續(xù)扎實(shí)開(kāi)展好“千名老師訪萬(wàn)戶(hù),師生友情傳萬(wàn)家”活動(dòng)。三要培養(yǎng)科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。方法比知識(shí)更重要,今天的教育內(nèi)容百分之八十以上都是方法。要把“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法”作為現(xiàn)代教育中培養(yǎng)學(xué)生的墓本要求,堅(jiān)決不移的貫徹下去。要著力抓好學(xué)生的預(yù)習(xí)、上課、聽(tīng)課、作業(yè)等各個(gè)環(huán)節(jié)。要幫助學(xué)生制訂詳細(xì)可行的學(xué)習(xí)方案,指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)運(yùn)籌時(shí)間,學(xué)會(huì)閱讀和觀察,學(xué)會(huì)記憶和考慮。各學(xué)科老師都要形成自己的教學(xué)特色,總結(jié)提煉本學(xué)科的學(xué)習(xí)方法,幫助學(xué)生更好地學(xué)習(xí)。同志們,積極踐行市委、市政府提出的“推進(jìn)教育率先開(kāi)展,建立現(xiàn)代化教育強(qiáng)市”的奮斗目的,高質(zhì)量推進(jìn)素質(zhì)教育的深化施行,我們必須勇挑重?fù)?dān),肩負(fù)起歷史賦予的新使命,共同譜寫(xiě)現(xiàn)代化教育強(qiáng)市新篇章!謝謝大家!高中秋季開(kāi)學(xué)典禮主持人稿高中秋季開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)方案篇十二在這金風(fēng)送爽丹桂飄香的季節(jié)我們迎來(lái)了又一個(gè)新的學(xué)年。此時(shí)我可以站在這里代表高三老師發(fā)言,感到非常榮幸!今天是開(kāi)學(xué)典禮,但是我們局部高三的學(xué)生已經(jīng)在酷暑炎炎中學(xué)習(xí)了半個(gè)月,早已提早進(jìn)入了高三生活。我們?yōu)榈氖鞘裁茨?只為了世界上最有魅力的兩個(gè)字:夢(mèng)想!一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想就沒(méi)有了生命力,一個(gè)組織沒(méi)有夢(mèng)想就沒(méi)有了凝聚力,一個(gè)民族沒(méi)有了夢(mèng)想就沒(méi)有了戰(zhàn)斗力。馬丁?路德金就是用他那篇“ihaveadream”的偉大演講震撼了美國(guó)和全世界,終于為美國(guó)黑人喊出了自由和平等;海倫?凱勒的一篇“threedaystosee”表達(dá)了一個(gè)盲人希望用自己的雙眼看一看這個(gè)美妙世界的夢(mèng)想,使得多少人從此無(wú)比珍惜身邊的一草一木、一絲白云和一縷陽(yáng)光。夢(mèng)想給人帶來(lái)希望,夢(mèng)想給人帶來(lái)勇氣,夢(mèng)想給人帶來(lái)力量。因?yàn)閴?mèng)想一定和將來(lái)相連,有將來(lái)在心中的人,不管現(xiàn)實(shí)生活多么困難和痛苦,都會(huì)積聚足夠的勇氣和力量向?qū)?lái)出發(fā)。我們的夢(mèng)想是20xx年的高考獲得好的成績(jī),考上理想的大學(xué)。在這里我想對(duì)同學(xué)們說(shuō):只要你們真心面對(duì),夢(mèng)想不會(huì)遙遠(yuǎn),歲月不會(huì)有悔,成功一定屬于你們。但是,親愛(ài)的同學(xué)們,為了心中的夢(mèng)想,你們準(zhǔn)備好了嗎?高三更多地意味著吃苦,看不完的書(shū),寫(xiě)不完的卷子,改不完的錯(cuò)題,總結(jié)不完的規(guī)律,甚至沒(méi)有節(jié)假日和休息日,這些你們都準(zhǔn)備好了么?在這期間,也許有的同學(xué)會(huì)抱怨,會(huì)不甘,會(huì)無(wú)奈。同學(xué)們,別害怕,別灰心,有問(wèn)題找老師,請(qǐng)別忘了,在你們的背后,早已站好了一排整裝待發(fā)的老師,還有一直支持我們的領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)。希望所有高三的同學(xué)們能明確自己的目的,立足根底,完善細(xì)節(jié),講求學(xué)法,進(jìn)步效率,你們要相信:山高高不過(guò)腳心,山硬硬不過(guò)決心。是雄鷹,就要翱翔藍(lán)天;是駿馬,就要馳騁草原。二戰(zhàn)的嚴(yán)峻時(shí)刻丘吉爾說(shuō):“我沒(méi)什么可以奉獻(xiàn),有的只是熱血、辛勞、眼淚和汗水”。擺在我們面前的,是一場(chǎng)極為痛苦的嚴(yán)峻的考驗(yàn)。你們問(wèn):我們的目的是什么?我可以用一個(gè)詞來(lái)答復(fù):成功——不惜一切代價(jià),去贏得成功。無(wú)論多么可怕,也要贏得成功,無(wú)論道路多么遙遠(yuǎn)和困難也要贏得成功。因?yàn)闆](méi)有成功,就不能生存。我要說(shuō):“來(lái)吧,讓我們同心協(xié)力,一道前進(jìn)?!庇H愛(ài)的同學(xué)們即使你處于再卑微的狀態(tài),只要你有了夢(mèng)想并為之付出努力,你就可以過(guò)上有尊嚴(yán)的生活。假如你荒廢了高一高二,那你就更應(yīng)該抓住這高三最珍貴的時(shí)間;千萬(wàn)不能破罐子破摔。成功與失敗往往是取決于能否堅(jiān)持住,堅(jiān)持就是成功。從如今開(kāi)場(chǎng),用你們的勤奮和努力為夢(mèng)想插上騰飛的翅膀吧!相信,不久的將來(lái)你就會(huì)看到它們最終變成現(xiàn)實(shí)。不要放棄希望,也不要錯(cuò)過(guò)時(shí)機(jī),奇跡就在你的不懈努力中產(chǎn)生。從今天起,發(fā)誓做一個(gè)上進(jìn)的人,瞄準(zhǔn)目的,誓死到達(dá)。從今天起,發(fā)誓做一個(gè)認(rèn)真的人,聚精會(huì)神,精益求精。從今天起,發(fā)誓做一個(gè)大氣的人,激情飛揚(yáng),胸懷坦蕩。從今天起,發(fā)誓做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,完善修養(yǎng),百煉成鋼。從今天起,發(fā)誓做一個(gè)執(zhí)著的人,堅(jiān)持到底,永不放棄!最后愿我們一起登極峰做強(qiáng)者揮灑青春熱血藐滄海磨利劍再創(chuàng)二高輝煌!高中秋季開(kāi)學(xué)典禮主持人稿高中秋季開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)方案篇十三尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!春耕夏耘,經(jīng)風(fēng)沐雨,當(dāng)金風(fēng)送爽的時(shí)候,當(dāng)綠色漸漸隱去,碩果掛滿枝頭的時(shí)候,我們終于迎來(lái)了五谷豐收、碩果飄香的金秋。帶著對(duì)暑假生活的美妙記憶、懷著對(duì)新學(xué)期的憧憬和向往,我們又回到了親切而又熟悉的校園,今天我們隆重集會(huì),召開(kāi)新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向160多位新同學(xué)7位新老師加盟我們龍袍初級(jí)中學(xué)表示熱烈的歡送!向辛勤工作的全體老師致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和崇高的敬意!向升入理想學(xué)校的同學(xué)們表示衷心的祝賀!向在校的全體同學(xué)祝福,祝福你們也能像你們的師哥師姐一樣攀登知識(shí)的頂峰,實(shí)現(xiàn)升學(xué)的理想!回憶上一學(xué)年,我校在上級(jí)各主管部門(mén)的關(guān)心和支持下,在全體師生共同努力下,學(xué)校一心一意謀開(kāi)展,聚精會(huì)神抓質(zhì)量,譜寫(xiě)了學(xué)校開(kāi)展史上濃墨重彩的一筆。學(xué)校成功創(chuàng)立成南京市小班化實(shí)驗(yàn)學(xué)校,各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,老師專(zhuān)業(yè)開(kāi)展邁出了新的步伐。本學(xué)期我們將承受新的挑戰(zhàn),我們相信每一次創(chuàng)立活動(dòng)都是我們師生成長(zhǎng)的催化劑,它將激發(fā)我們向著亮堂的那方進(jìn)發(fā)!同學(xué)們,新的學(xué)年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:第一、樹(shù)立一個(gè)信心:我能我行,希望同學(xué)們成為“學(xué)習(xí)的主人”。自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書(shū)學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有行動(dòng)。知識(shí)的海洋是那樣的廣闊無(wú)垠。假如我們一直處在被動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)下,將永遠(yuǎn)做不了學(xué)習(xí)的主人,而只會(huì)產(chǎn)生厭倦心理。只要大家明確自己的學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)自己的耐心,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,多一份考慮,多一份觀察,勇于探究,主動(dòng)地去學(xué)習(xí);那么就會(huì)發(fā)現(xiàn)這辛苦中有無(wú)限的甜蜜,這付出中有更多的收獲!第二、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺(jué)自愿,希望同學(xué)們成為“守紀(jì)的模范”。學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺(jué)。我們要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》來(lái)要求自己,在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺(jué)自愿遵守中學(xué)生守那么和學(xué)校的規(guī)章制度,自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。我們的學(xué)校是一個(gè)大家庭,里面的每個(gè)兄弟姐妹都要真心誠(chéng)意地為這個(gè)大家庭做出奉獻(xiàn),學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財(cái)富。當(dāng)你打破一塊玻璃時(shí),你可曾為自己的過(guò)失而自責(zé)?當(dāng)你和同學(xué)因?yàn)橐患∈?,發(fā)生口角時(shí),你可曾想過(guò)你的無(wú)知與沖動(dòng)?當(dāng)你因?yàn)樯险n不專(zhuān)心聽(tīng)講而與老師產(chǎn)生矛盾時(shí),你可曾想過(guò)別的同學(xué)可能是多么的厭惡你的行為?我們只要為我們的行動(dòng)負(fù)責(zé),學(xué)著長(zhǎng)大,定能成為守紀(jì)的模范。第三、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:文明有序,希望同學(xué)們成為“文明的使者”。我們的校園充滿活力活力,文化氣氛悅目濃郁,現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備日臻完善,所有這些都來(lái)之不易,所以我們要倍加珍惜和保護(hù),確保校園常綠常新,整潔完好。要做到這一點(diǎn),必須從我們每一個(gè)人做起,從我們的一舉手、一投足,一聲親切的問(wèn)候,一個(gè)會(huì)心的微笑、一個(gè)信任的眼神去尋找答案。每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象,同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明,行為文明,保護(hù)學(xué)校的一草一木,不采摘花草,不亂涂亂畫(huà),不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,而且看見(jiàn)紙屑雜物能主動(dòng)撿起、并扔到垃圾箱里,自覺(jué)維護(hù)學(xué)校和班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生。不欺負(fù)小同學(xué);在校外遵守交通規(guī)那么;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會(huì),做一個(gè)愛(ài)國(guó)愛(ài)民、遵紀(jì)守法、老實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀公民。同學(xué)們,你們是龍袍中學(xué)的希望,校園因你們而活力勃發(fā),老師因你們而欣慰自豪。我衷心祝愿你們身心安康、學(xué)習(xí)進(jìn)步,成為一名志存高遠(yuǎn),品德高尚、談吐風(fēng)雅、程度高超的優(yōu)秀學(xué)生。無(wú)論遇到什么困難,都不改初衷,無(wú)論遇到什么挫折,都矢志不渝。成功與成功,永遠(yuǎn)屬于那些具有遠(yuǎn)大理想、頑強(qiáng)毅力、堅(jiān)決信念的人。同學(xué)們,今天你們是滿園的花香,明天你們是祖國(guó)的棟梁。龍袍中學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)要我們繼承,龍袍中學(xué)的美妙將來(lái)要我們來(lái)創(chuàng)造。人生有限,青春美妙,只有全身心投入到工作與學(xué)習(xí)中去,才能將有限的人生、美妙的青春變得有意義。此時(shí)不搏何時(shí)搏?讓我們把開(kāi)學(xué)典禮,當(dāng)作向理想進(jìn)軍的號(hào)角吧!新的學(xué)期,對(duì)于我們?nèi)w老師也意味著嶄新的開(kāi)場(chǎng)?;仨^(guò)去,老師們用信念鑄就師魂,愛(ài)崗敬業(yè)、銳意改革,努力進(jìn)步自身的素質(zhì)和教育科研程度,為同學(xué)們的開(kāi)展盡心盡力,恪盡職守?!皩W(xué)高為師,身正為范”,作為一名人民老師,在新學(xué)年里,我們要一如既往,埋頭苦干,積極投身新課程改革,全力打造高效課堂,關(guān)心保護(hù)每一個(gè)學(xué)生,教書(shū)育人、為人師表,為同學(xué)們的開(kāi)展和終身幸福搭建平臺(tái),為大家的快步騰飛插上翅膀。老師們、同學(xué)們,收獲的季節(jié)不僅是在大自然,她更是蘊(yùn)藏在我們每個(gè)人的心中。大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨!學(xué)校的奮斗目的和美妙前景要在我們手中創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)。讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰(zhàn),為桃李滿園的今天和明天而奮斗!相信,鮮花和掌聲會(huì)永遠(yuǎn)與我們相伴,相信,我們共同的家園——龍袍初級(jí)中學(xué)會(huì)永遠(yuǎn)溫馨、和諧。同學(xué)們、老師們,新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)場(chǎng),新的目的和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿桑屛覀冋褡骶?、團(tuán)結(jié)一致、鼓足干勁、更新觀念、銳意創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn),以嶄新的姿態(tài)和相貌去迎接新的挑戰(zhàn),相信經(jīng)過(guò)我們大家共同努力,一定能實(shí)現(xiàn)本學(xué)期的方案目的,一定能獲得理想成績(jī),一定能再鑄龍袍中學(xué)新的輝煌。最后,祝各位老師身體安康,生活愉快,工作順利,祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)更上一層樓,早日成才。謝謝大家!高中秋季開(kāi)學(xué)典禮主持人稿高中秋季開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)方案篇十四各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:下午好!很榮幸,我今天可以代表全體老師在這里發(fā)言。金風(fēng)送爽,丹桂飄香。迎著九月清朗的朝陽(yáng),踏著世園盛會(huì)的東風(fēng),中又迎來(lái)了嶄新的一個(gè)學(xué)年。在過(guò)去的不平常的歲月里,在交織著汗水和淚水、充滿著痛苦和絕望的奮斗歷程中,面對(duì)著群眾的質(zhì)疑,我們?nèi)w師生兢兢業(yè)業(yè),通力合作,獲得
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