小學(xué)科學(xué)蘇教版五年級下冊全冊教材問題解答練習(xí)（附參考答案）（2022年）

教科版五年級科學(xué)下冊

教材問題

解

答

練

可

（2022新版）

第一單元顯微鏡下的生命世界

第1課搭建生命體的“積木”

1、在顯微鏡下看到的手背皮膚和洋蔥鱗片內(nèi)表皮有什么相同之處？(P2)

2、觀察下面的人體細(xì)胞，說說它們的形狀有什么不同。(P4)

第2課微小的生命體

1、在老師調(diào)好的顯微鏡下，觀察“小水塘”的一滴水中有什么。(P5)

2、觀察下面的微生物，說說它們的形狀有什么不同。(P7)

第3課發(fā)霉與防霉

1、依次用放大鏡和顯微鏡仔細(xì)觀察物品上的霉。說說不同物品上的霉有什么相同和不同之處。

(P8)

2、這些防霉方法的依據(jù)是什么？(P9)

1

第4課微生物的“功”與“過”

1、微生物對人類既有“功”，也有“過”。它的“功”體現(xiàn)在哪里？“過”又體現(xiàn)在哪里?

（P10）

2、如果沒有微生物，世界會怎么樣？（P10）

3、你還知道哪些消滅細(xì)菌和病毒的方法？（P11）

4、在傳染病流行期間，我們應(yīng)該做好哪些防護(hù)措施？（P12）

5、為什么要用消毒過的容器裝加熱過的鮮牛奶？（P12）

6、為什么要往鮮牛奶中加酸奶并保溫？（P12）

第二單元仿生

第5課生物的啟示

1、下面物品的設(shè)計與動植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)有什么相似之處？（P14）

2、你還知道哪些物品的設(shè)計是受了動植物的啟示？（P14）

3、假設(shè)蜜蜂用正五邊形建蜂巢，結(jié)果會怎樣？（P15）

2

4、假如你是蜜蜂，你會選擇哪種形狀建蜂巢？為什么？（P15）

5、你還發(fā)現(xiàn)哪些物體有蜂巢結(jié)構(gòu)？這種設(shè)計有什么好處？（P15）

6、人們在造船時，從魚的身上得到了哪些啟示？找找它們的對應(yīng)關(guān)系。（P16）

7、查資料，了解人類從鳥的身上獲得了哪些發(fā)明創(chuàng)造的啟示。（P16）

第6課蛋殼與薄殼結(jié)構(gòu)

1、觀察并描述雞蛋殼的特點。

2、蛋殼這么薄，禁得住這樣的擠壓嗎？

2、在蛋殼上畫一條線，這條線是什么形狀的？

3、外形為弧形的建筑結(jié)構(gòu)被稱為拱。你見過哪些拱形建筑或建筑上的拱結(jié)構(gòu)？

4、除了建筑，你還見過哪些薄殼結(jié)構(gòu)的物品？

3

第7課海豚與聲吶

1、人們在水池里插上金屬棒，海豚游動時絕不會碰到；即使被蒙上眼睛，照樣暢游無阻，還

能準(zhǔn)確捕捉獵物。這說明了什么？（P20）

2、B超、雷達(dá)的工作原理和海豚探路有什么相似之處？（P21）

第8課我們來仿生

1、這三種迷彩服分別在什么環(huán)境中不易被發(fā)現(xiàn)？（P23）

叢林迷彩荒漠迷彩海洋迷彩

2、觀察錐形瓶與燒瓶，想一想：用普通刷子清洗它們時會有什么不方便？（P24）

3、仔細(xì)觀察周圍的生物，思考它們能給你什么啟示。試著模仿一種生物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)或功能,

設(shè)計一種產(chǎn)品。

4

第三單元地球的運動

第9課晝夜交替

1、清晨，太陽緩緩升起；傍晚，太陽慢慢落下。晝夜交替，周而復(fù)始。為什么會有這種現(xiàn)象？

（P26）

2、為什么要逆時針旋轉(zhuǎn)地球儀？

3、在“模擬地球自轉(zhuǎn)”的實驗中，你發(fā)現(xiàn)周圍物體有什么變化？（P28）

4、為什么地球上的人感覺不到地球在轉(zhuǎn)動，反而覺得是太陽、月亮和星星在移動呢？（P28）

第11課晝夜對動物的影響

1、有些動物白天活動，夜晚休息；有些動物白天休息，夜晚活動。你知道下面這些動物的“作

息時間”嗎？（P31）

5

2、蜜蜂和蝙蝠會相遇嗎？為什么？（P31）

3、在我們周圍生活著各種各樣的小動物，你能想出什么樣的辦法了解一下它們在夜晚會干什

么。（P32）

4、了解夜行性動物有哪些適應(yīng)夜間活動的特殊本領(lǐng)。（P32）

5、為什么有些植物白天開花，夜晚閉合？為什么有些動物白天活動，夜晚休息？（P33）

6、查資料，了解人為改變白天和黑夜的長短，生物的生理習(xí)性是否會發(fā)生變化。（P33）

7、延長光照時間可以增加母雞的產(chǎn)蛋量嗎？（P33）

8、減少光照時間可以使菊花提前開放嗎？（P32）

第12課四季循環(huán)

1、是什么因素導(dǎo)致這些現(xiàn)象周而復(fù)始地出現(xiàn)？這些因素之間是否存在一定的相關(guān)性？（P34）

2、你還知道哪些現(xiàn)象具有季節(jié)性變化？（P34）

6

3、太陽直射和斜射與地球上的溫度變化有什么關(guān)系？（P35）

4、下面兩種運動形式，哪種類似于地球的公轉(zhuǎn)？哪種類似于地球的自轉(zhuǎn)？

類似地球（）轉(zhuǎn)類似地球（）轉(zhuǎn)

第四單元簡單機(jī)械

第13課撬重物的竅門

1、下面兩種抬起重物的方法有什么不同？（P38）

圖一圖二

2、這些杠桿類工具中，哪些是省力的？哪些是費力的？費力杠桿不省力，為什么還要用它？

（P39）

3、成人坐在哪里，蹺蹺板另一端的小朋友才能翹起他？（P40）

4、你知道小桿秤稱重物的原理嗎？（P40）

7

第14課擰螺絲的學(xué)問

1、找一找，這些物品中哪一部分是輪，哪一部分是軸。（P41）

削筆器門把手水龍頭

2、比較用兩種螺絲刀擰螺絲時的用力情況。（P41）

3、在“研究輪軸在什么情況下更省力”中，當(dāng)輪軸平衡時，在軸和輪上所掛鉤碼的個數(shù)相同

嗎？（P42）

換更大的輪后，所掛鉤碼的個數(shù)有變化嗎？（P42）

想一想：是在輪上用力省力，還是在軸上用力省力？（P42）

4、內(nèi)六角扳手也是一種輪軸工具。在擰內(nèi)六角螺絲時，怎樣做更省力？為什么？（P42）

8

5、使用下圖中的各種用具時，哪些是在輪上用力？哪些是在軸上用力？舉例說明在軸上用力

的輪軸有什么好處。（P43）

第15課升旗的方法

1、為什么向下拉繩子就能輕松地把國旗升上去？（P44）

3、用定滑輪和動滑輪分別提升同一個物體，用力的方向一樣嗎？用力的大小一樣嗎？（P45）

第16課斜坡的啟示

1、搬自行車上臺階，把重物搬上卡車，都比較費力。你有好的解決辦法嗎？（P46）

9

2、你能從這幅圖中得到啟示嗎？（P46）

3、將一張三角形的紙繞在一支鉛筆上，很像螺絲的螺紋。螺絲上的螺旋與斜面有什么關(guān)系？

（P48）

4、如果有這樣兩條上山的路，你會選哪一條？用你學(xué)到的知識解釋原因。（P48）

5、自行車是一種既輕便又環(huán)保的交通工具。找一找：自行車上用到了哪些簡單機(jī)械？你能說

出車把、車閘、腳踏板等部分的作用嗎？（P48）

附：參考答案

第一單元顯微鏡下的生命世界

第1課搭建生命體的“積木”

10

1、在顯微鏡下看到的手背皮膚和洋蔥鱗片內(nèi)表皮有什么相同之處？(P2)

答：都是由一個個“小格子”組成的。

2、觀察下面的人體細(xì)胞，說說它們的形狀有什么不同。(P4)

人體細(xì)胞名稱人體細(xì)胞圖示形狀

■

神經(jīng)細(xì)胞放射狀

X?伴小囪、打出

第

附均門〃a飛之

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2l

肝臟細(xì)胞-圓形

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骨細(xì)胞故，J桿狀

」

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皮膚細(xì)胞1f圓形

、■

丁4W

白細(xì)胞%r，.代y無穩(wěn)定形狀

紅細(xì)胞雙凹面圓盤形

麹7

肌細(xì)胞X、紡錘形

第2課微小的生命體

1、在老師調(diào)好的顯微鏡下，觀察“小水塘”的一滴水中有什么。(P5)

11

釣鐘蟲

2、觀察下面的微生物，說說它們的形狀有什么不同。(P7)

引起瘧疾的瘧原蟲感冒病毒

桿狀橫圄狀

新冠痛毒痢疾桿菌海洋中的硅藻

第3課發(fā)霉與防霉

1、依次用放大鏡和顯微鏡仔細(xì)觀察物品上的霉。說說不同物品上的霉有什么相同和不同之處。(P8)

答：霉的相同之處：呈絲狀，由霉菌組成。

霉的不同之處：顏色、形狀。

2、這些防霉方法的依據(jù)是什么？(P9)

答：放干燥劑：物品發(fā)霉需要潮濕的環(huán)境，此方法減小了濕度。

烈日暴曬：物品發(fā)霉需要潮濕的環(huán)境，此方法減小了濕度。

空調(diào)除濕：物品發(fā)霉需要潮濕的環(huán)境，此方法減小了濕度。

低溫保存：物品發(fā)霉需要溫暖的環(huán)境，此方法降低了溫度。

消毒柜殺菌：物品發(fā)霉需要霉菌菌種，此方法殺死了霉菌菌種。

第4課微生物的“功”與“過”

1、微生物對人類既有“功”，也有“過”。它的“功”體現(xiàn)在哪里？“過”又體現(xiàn)在哪里？(P10)

答：(1)可以利用微生物生產(chǎn)新的食物：例如，制作饅頭和面包，離不開酵母菌；制作泡菜和酸奶，離不

開乳酸菌。

(2)可以利用微生物生產(chǎn)調(diào)味品：例如，釀酒離不開一些曲霉和酵母菌，制醋要用醋酸菌，制醬要用多種

12

霉菌。

（3）微生物會導(dǎo)致食物變質(zhì)：如食物發(fā)霉是因為霉菌的生長和繁殖。

（4）有的微生物會引起疾病：如流感病毒會導(dǎo)致人感冒。

（5）微生物能產(chǎn)生腐殖質(zhì)，增加土壤肥力。

2、如果沒有微生物，世界會怎么樣？（P10）

答：如果沒有微生物，世界將會垃圾成山，難以分解；植物難以存活和生長；動物難以生存；人類沒有食

物，沒有某些藥品，等等。

3、你還知道哪些消滅細(xì)菌和病毒的方法？（P11）

答：腌制食物，陽光暴曬，涂抹酒精，醋熏焚燒，用消毒液浸泡和擦拭……

4、在傳染病流行期間，我們應(yīng)該做好哪些防護(hù)措施？（P12）

答：室內(nèi)常通風(fēng)，飯前便后勤洗手，加強(qiáng)體育鍛煉，注意身體保暖，減少聚集、接種疫苗等

5、為什么要用消毒過的容器裝加熱過的鮮牛奶？（P12）

答：防止其他微生物的滋生。

6、為什么要往鮮牛奶中加酸奶并保溫？（P12）

答：加酸奶是為了注入乳酸菌菌種；保溫是為了給乳酸菌的存活和繁殖提供適宜的溫度。

第二單元仿生

第5課生物的啟示

1、下面物品的設(shè)計與動植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)有什么相似之處？（P14）

答：鐵絲網(wǎng)和植物莖上的刺的尖銳部分都能起到保護(hù)作用；塑料吸盤和八爪魚的吸盤都呈碗狀，具有吸附

功能；尼龍搭扣上的彎鉤和蒼耳果實上的鉤刺都有很強(qiáng)的附著力；降落傘與帶冠毛的蒲公英種子的整體形狀相

似。

2、你還知道哪些物品的設(shè)計是受了動植物的啟示？（P14）

答：鋸子與鋸齒草、大跨度建筑屋頂架構(gòu)與王蓮葉、人工冷光與螢火蟲的光、風(fēng)暴預(yù)測儀與水母耳、電子

蛙眼與蛙眼等。

3、假設(shè)蜜蜂用正五邊形建蜂巢，結(jié)果會怎樣？（P15）

答：用正五邊形建蜂巢，因為不能密鋪，浪費空間和蜂蠟。在同種正多邊形中，能密鋪的只有正三角形、

正方形、正六邊形。

4、假如你是蜜蜂，你會選擇哪種形狀建蜂巢？為什么？（P15）

答：假如我是蜜蜂，我會你會選擇正六邊形形狀建蜂巢。因為用正六邊形建蜂巢的優(yōu)點是耗最少的蜂蠟、

修建容積最大的容器，且容器抗壓能力強(qiáng)。因此蜜蜂是自然界中高明的“建筑工程師”。

5、你還發(fā)現(xiàn)哪些物體有蜂巢結(jié)構(gòu)？這種設(shè)計有什么好處？（P15）

答：生活中具有蜂巢結(jié)構(gòu)的物體還有：蜂窩板材、蜂窩填充料、蜂窩底的鍋、移動通信基站的蜂窩狀排列,

等等。這種設(shè)計的好處是：六邊形排列沒有縫隙，有效空間最大，所用材料少等。

6、人們在造船時，從魚的身上得到了哪些啟示？找找它們的對應(yīng)關(guān)系。（P16）

答：它們的對應(yīng)關(guān)系是：魚的鰭對應(yīng)船的槳和槽，提供前進(jìn)和轉(zhuǎn)彎的動力；魚的流線型身體對應(yīng)潛艇的外

形，減少水的阻力，行進(jìn)更快更省力；魚的骨架對應(yīng)船的龍骨，提供整個身體的支撐；魚肚子里的膘對應(yīng)潛艇

的蓄水艙，通過充氣和注水，調(diào)節(jié)上浮和下沉。

7、查資料，了解人類從鳥的身上獲得了哪些發(fā)明創(chuàng)造的啟示。（P16）

答：鳥對人類發(fā)明創(chuàng)造的貢獻(xiàn)眾所周知。鳥類還有一種特殊的作用，這就是它啟發(fā)了人類的智慧，為人類

探求理想，改善生存條件和質(zhì)量，提供了原理和藍(lán)圖。

（1）、鳥類有高超的飛行本領(lǐng)，現(xiàn)代的飛機(jī)的發(fā)明就是受到鳥飛行的啟發(fā)。

（2）、鴿子在仿生學(xué)方面也有很大的貢獻(xiàn)。它的腿上有一個小巧而靈敏的感受地震的特殊結(jié)構(gòu)，人們根據(jù)

它的原理仿制出一種新的地震儀，使地震預(yù)報更加準(zhǔn)確。

（3）、地球上海水占總水量的97%。而海水的人工淡化器目前設(shè)備龐大、結(jié)構(gòu)復(fù)雜、耗能量高。但海鷗、

信天翁這些海鳥卻可以通過眼睛附近一條鹽腺把喝下去的海水中的鹽分排出，一旦完成這個功能的模擬，人類

利用海洋的前景將會更加廣闊。

（4）、人類受到燕子的啟發(fā)，發(fā)明了燕尾服。

（5）、受到孔雀的啟發(fā)，發(fā)明了孔雀舞。

13

（6）、受到仙鶴的啟發(fā)，發(fā)明了武術(shù)中的鶴拳、鷹拳。

（7）、鳥羽毛防水滲透的原理和功能啟示，人類發(fā)明了防雨材料，如：防雨綢、防雨布、防雨漆等。

第6課蛋殼與薄殼結(jié)構(gòu)

1、觀察并描述雞蛋殼的特點。

答：雞蛋呈橢球形，外表光滑，表面有細(xì)微的氣孔，內(nèi)部有一層薄膜。雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，并不

堅硬致密。

2、蛋殼這么薄，禁得住這樣的擠壓嗎？

答：因為雞蛋是橢球形的，用手握雞蛋時，手部施加的壓力能被蛋殼外凸的曲面分散，所以雞蛋不易握碎。

此外，蛋殼內(nèi)附著的一層富有彈性的薄膜所產(chǎn)生的預(yù)應(yīng)力，能拉緊整個蛋殼，增加了蛋殼的抗壓能力。

2、在蛋殼上畫一條線，這條線是什么形狀的？

答：這條線是拱形，蛋殼曲面可以看成由無數(shù)的拱形拼接而成。

3、外形為弧形的建筑結(jié)構(gòu)被稱為拱。你見過哪些拱形建筑或建筑上的拱結(jié)構(gòu)？

答：常見的拱形有：拱門、牌坊、城堡、水渠、宮殿等。著名的建筑有法國的凱旋門、中國的趙州橋、古

羅馬水渠等。

4、除了建筑，你還見過哪些薄殼結(jié)構(gòu)的物品？

答：野營的帳篷、各種各樣的燈泡、工地上的安全帽等。

第7課海豚與聲吶

1、人們在水池里插上金屬棒，海豚游動時絕不會碰到；即使被蒙上眼睛，照樣暢游無阻，還能準(zhǔn)確捕捉獵

物。這說明了什么？（P20）

答：科學(xué)家的實驗是讓海豚在插滿金屬棒的水池中游動。左圖表明，海豚能夠在插滿金屬棒的水池中自如

游動；右圖表明，海豚即使被蒙上眼睛，仍然能夠在水池中自如游動。這個實驗說明，海豚探路不是依靠視覺。

2、B超、雷達(dá)的工作原理和海豚探路有什么相似之處？（P21）

答：海豚、聲吶、B超、蝙蝠都屬于回聲定位的工作原理。某些動物能通過口腔或鼻腔把從喉部發(fā)出超聲

波，利用反射回的聲波來定向，這種空間定向的方法稱為回聲定位。聲吶是利用水中聲波進(jìn)行探測、定位和通

信的電子設(shè)備。雷達(dá)將電磁波以定向方式發(fā)射至空間，借由接收空間內(nèi)存在物體所反射的電磁波，可以計算出

該物體的方向、高度及速度.并且可以探測物體的形狀，以地面為目標(biāo)的雷達(dá)可以探測地面的精確形狀。

第8課我們來仿生

1、這三種迷彩服分別在什么環(huán)境中不易被發(fā)現(xiàn)？（P23）

叢林迷彩荒漠迷彩海洋迷彩

叢林迷彩，用于陸軍夏作訓(xùn)服。

荒漠迷彩，用于陸軍冬作訓(xùn)服。

海洋迷彩，用于海軍陸戰(zhàn)隊。

2、觀察錐形瓶與燒瓶，想一想：用普通刷子清洗它們時會有什么不方便？（P24）

答：錐形瓶和燒瓶內(nèi)大口小，普通刷子無法將其內(nèi)部清洗干凈。

3、仔細(xì)觀察周圍的生物，思考它們能給你什么啟示。試著模仿一種生物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)或功能，設(shè)計一種產(chǎn)

品O

身邊的生物仿生的物品原理分析

鴨子的蹊有助于它劃模仿鴨跳的形態(tài)和功鴨子劃水十分輕松，模仿鴨蹊發(fā)明腳跳，可以為人們游

水能設(shè)計腳蹊泳、潛水提供前進(jìn)動力。

14

高速列車的車頭設(shè)計翠鳥的錐形喙前小后大，在快速入水捕魚時可減小阻力，

翠鳥的嘴呈錐形

成錐形錐形列車車頭在列車高速行駛時可小空氣阻力。

野豬利用泥土細(xì)粒對氯氣的吸附作用過濾空氣，豬鼻子

野豬鼻子中塞滿細(xì)泥前端裝有活性炭的豬

防毒面具前端進(jìn)氣口填充有類似細(xì)土吸附功能的活性

±,過濾掉氯氣鼻子防毒面具

炭。

蜻蜓翅端前緣有一塊人們仿照翅痣，在直翅痣是保護(hù)薄而韌的蜻蜓翅膀快速振動卻不折損的關(guān)

色深加厚的部分，即升機(jī)機(jī)翼上設(shè)計了加鍵。人們仿照翅痣，在機(jī)翼上設(shè)計了加厚部分，于是戰(zhàn)

翅痣。厚部分勝了顫振，保證了直升機(jī)的安全。

第三單元地球的運動

第9課晝夜交替

1、清晨，太陽緩緩升起；傍晚，太陽慢慢落下?晝夜交替，周而復(fù)始。為什么會有這種現(xiàn)象？（P26）

答：晝夜的變化是地球自轉(zhuǎn)的結(jié)果。

2、為什么要逆時針旋轉(zhuǎn)地球儀？

答：由于地球自轉(zhuǎn)方向是自西向東，所以在模擬晝夜交替實驗中，應(yīng)該自西向東即從北極看逆時針旋轉(zhuǎn)地

球儀。

3、在“模擬地球自轉(zhuǎn)”的實驗中，你發(fā)現(xiàn)周圍物體有什么變化？（P28）

答：在實驗中，地球上的人可以看到周圍的物體從左眼簾出現(xiàn)，從右眼簾消失，呈順時針旋轉(zhuǎn)（即會發(fā)現(xiàn)

周圍物體的相對運動方向是順時針），這與我們平時觀察到日月星辰東升西落相一致。

4、為什么地球上的人感覺不到地球在轉(zhuǎn)動，反而覺得是太陽、月亮和星星在移動呢？（P28）

答：地球?qū)λ形矬w產(chǎn)生了吸引力，而且地球上的人、房屋、山川、河流等一切都在跟著轉(zhuǎn)動，所以

我們感覺不到地球的轉(zhuǎn)動。而日月星辰離得比較遙遠(yuǎn)，所以我們能夠觀察到它們的運動。

第11課晝夜對動物的影響

1、有些動物白天活動，夜晚休息；有些動物白天休息，夜晚活動。你知道下面這些動物的“作息時間”嗎？

（P31）

答：白天睡覺，夜里活動：刺猬、蛾子、貓頭鷹。白天活動，夜里睡覺：寵物狗、蝴蝶、公雞。

2、蜜蜂和蝙蝠會相遇嗎？為什么？（P31）

答：不會相遇，因為蜜蜂是晝行性動物，蝙蝠是夜行性動物。

15

3、在我們周圍生活著各種各樣的小動物，你能想出什么樣的辦法了解一下它們在夜晚會干什么。（P32）

答：（1）架上攝像機(jī)，記錄有哪些小動物來過。因為攝像機(jī)可以捕捉到動物的活動影像。（2）撒點石灰，

觀察留下了哪些小動物的腳印。如果沒有石灰，也可以用粉筆灰、過期的爽身粉灰代替石灰。

4、了解夜行性動物有哪些適應(yīng)夜間活動的特殊本領(lǐng)。（P32）

答：蝙蝠的特殊本領(lǐng)：蝙蝠善于在夜間飛行，它喉內(nèi)能夠產(chǎn)生超聲波，超聲波通過口腔發(fā)射出來。當(dāng)超聲

波遇到昆蟲或障礙物而反射回來時，蝙蝠能夠用超凡的大耳郭接收，并用它們小小的大腦進(jìn)行分析，判斷探測

目標(biāo)是昆蟲還是障礙物，以及距離它有多遠(yuǎn)。

貓頭鷹的特殊本領(lǐng)：它的視覺敏銳，能夠察覺極微弱的光亮；它的聽覺靈敏，能夠準(zhǔn)確分辨聲源的方

位；它飛行時幾乎沒有聲音，不容易被發(fā)覺。

蚊子的特殊本領(lǐng)：蚊子的眼睛有“熱感應(yīng)”能力；大多數(shù)蚊子身體呈黑色，在黑夜有利于藏躲逃生。

黃鼠狼的特殊本領(lǐng)：善于奔走，嗅覺十分靈敏，但視覺較差。能放出臭氣御敵。

螢火蟲的特殊本領(lǐng)：雌、雄螢火蟲腹端均有發(fā)光器，靠發(fā)光器發(fā)光互相聯(lián)系，找到對方，然后進(jìn)行交配、

繁殖。

5、為什么有些植物白天開花，夜晚閉合？為什么有些動物白天活動，夜晚休息？（P33）

答：這都是由生物體內(nèi)的生物鐘所控制的。

6、查資料，了解人為改變白天和黑夜的長短，生物的生理習(xí)性是否會發(fā)生變化。（P33）

答：人為改變白天和黑夜的長短，生物的生理習(xí)性會發(fā)生變化。

7、延長光照時間可以增加母雞的產(chǎn)蛋量嗎？（P33）

答：延長光照時間可以增加產(chǎn)蛋量。光線刺激雞的腦垂體前葉，使之分泌更多的促性腺激素，促進(jìn)卵泡的

發(fā)育和排卵。

8、減少光照時間可以使菊花提前開放嗎？（P32）

答：菊花是短日照植物，當(dāng)秋季來臨，白晝縮短到一定程度時就會開花。如果減少光照時間，菊花會提前

開放。

第12課四季循環(huán)

1、是什么因素導(dǎo)致這些現(xiàn)象周而復(fù)始地出現(xiàn)？這些因素之間是否存在一定的相關(guān)性？（P34）

答：地球自西向東繞著太陽公轉(zhuǎn)，因地軸是傾斜的，使得太陽有時直射某地區(qū)，有時則是斜射該地區(qū)，導(dǎo)

致該地區(qū)熱量吸收不同，溫度也不同。

2、你還知道哪些現(xiàn)象具有季節(jié)性變化？（P34）

答：動物的遷徙現(xiàn)象，如燕子春天回南方，冬天回北方；植物四季的生長變化，如很多植物春天發(fā)芽，秋

季落葉；影子長短的變化，冬季影子長，夏季影子短。

3、太陽直射和斜射與地球上的溫度變化有什么關(guān)系？（P35）

答：對于地球上的地區(qū)而言，當(dāng)陽光直射時溫度高，陽光斜射時溫度低。

4、下面兩種運動形式，哪種類似于地球的公轉(zhuǎn)？哪種類似于地球的自轉(zhuǎn)？

類似地球公轉(zhuǎn)類似地球自轉(zhuǎn)

第四單元簡單機(jī)械

第13課撬重物的竅門

1、下面兩種抬起重物的方法有什么不同？（P38）

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圖一圖二

答：圖一這種方法很費力，要幾個同學(xué)才能抬起講臺。圖二這種方法很省力，只要一個同學(xué)就能撬動講臺。

2、這些杠桿類工具中，哪些是省力的？哪些是費力的？費力杠桿不省力，為什么還要用它？（P39）

答：花剪、開罐頭的螺絲刀是省力杠桿。

掃帚、理發(fā)剪刀、鐐子是費力杠桿。

生活中的不省力杠桿，即費力杠桿，并非真正“費力”，用它是為了省距離、更方便。

3、成人坐在哪里，蹺蹺板另一端的小朋友才能翹起他？（P40）

答：成人應(yīng)盡可能往支點靠近，小朋友才能輕松翹起大人。

4、你知道小桿秤稱重物的原理嗎？（P40）

答：小桿秤稱重物利用了杠桿的原理。小桿秤的支點為提紐與秤桿的接觸點，用力點為秤盤或秤鉤的吊線

與秤桿的接觸點，阻力點為秤泥吊線與秤桿的接觸點。人可調(diào)節(jié)阻力點的位置使桿秤平衡，根據(jù)此刻阻力點的

位置讀出物重。在稱重時，桿秤實為一個省力杠桿。

第14課擰螺絲的學(xué)問

1、找一找，這些物品中哪一部分是輪，哪一部分是軸。（P41）

削筆器門把手水龍頭

答：削筆刀的搖柄是輪，鉛筆對面的螺母是軸。

門把手的球型把手是輪，鎖芯是軸。

水龍頭的蘭花龍頭是輪，閥門芯是軸。

2、比較用兩種螺絲刀擰螺絲時的用力情況。（P41）

答：第一張圖用的是無柄螺絲刀，是在軸上用力，費力。

第二幅圖用的是有柄螺絲刀，是在輪上用力，省力。

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3、在“研究輪軸在什么情況下更省力”中，當(dāng)輪軸平衡時，在軸和輪上所掛鉤碼的個數(shù)相同嗎？