2023年大學(xué)實習(xí)生個人公司實習(xí)總結(jié)范本（2篇）

第7頁共7頁2023?年大學(xué)實?習(xí)生個人?公司實習(xí)?總結(jié)范本?實習(xí)很?快就要結(jié)?束了，十?幾年的學(xué)?習(xí)生涯就?要接近尾?聲，實習(xí)?是我跨入?社會進行?的一個熱?身運動。?畢業(yè)后，?我們又邁?入一個新?的起點。?新的旅程?艱難又寬?廣，我們?又要迎接?新的挑戰(zhàn)?，實習(xí)其?實就是把?自己學(xué)到?的知識運?用到平時?的實際工?作中去，?在實習(xí)中?不斷的磨?練自己，?增加一些?實踐經(jīng)驗?，從中找?出自己的?不足之處?，虛心學(xué)?習(xí)一些實?用知識，?在實習(xí)?工作中不?斷學(xué)習(xí)，?反復(fù)推敲?，事事總?結(jié)，增加?自己的經(jīng)?驗。我抱?著這樣的?觀念和學(xué)?習(xí)目的，?去尋找自?己的實習(xí)?公司。在?幾個月的?工作中，?我雖然也?換過多次?工作，但?是我也從?中獲得很?多寶貴的?經(jīng)驗，看?到了更廣?大的社會?，了解了?許多以前?從未明白?的事物。?在整個實?習(xí)過程中?，我每一?天都有很?多新的體?會，想說?的很多，?我總結(jié)下?來有一下?幾點：此?次實習(xí)?是本人的?畢業(yè)實習(xí)?，自己期?望透過本?次實習(xí)能?夠到達在?校期間綜?合理論的?再學(xué)習(xí)和?應(yīng)用，力?求適應(yīng)并?掌握書本?以外的知?識，增長?和擴充知?識面，增?加對社會?的接觸，?為下一步?步入社會?打下基礎(chǔ)?。透過?此次實習(xí)?，主要有?以下幾點?的體會：?1.首?先是個人?主角的轉(zhuǎn)?換及整個?人際關(guān)系?的變化-?學(xué)校里成?績不錯的?學(xué)生變成?了未知領(lǐng)?域里從頭?學(xué)起的實?習(xí)生，而?熟悉的校?園也變成?了陌生的?企業(yè)單位?，身邊接?觸的人同?樣改變了?主角：老?師變成了?領(lǐng)導(dǎo)，同?學(xué)變成了?同事，相?處之道完?全不同。?在這樣的?轉(zhuǎn)變中，?對于溝通?的認知顯?得十分蒼?白。于是?第一次覺?得自己并?沒有本以?為的那么?善于溝通?。當然，?適應(yīng)新的?環(huán)境是需?要過程的?，所以我?相信時間?和實踐會?讓我很快?完成這種?主角的轉(zhuǎn)?變，真正?融入到工?作單位這?個與學(xué)校?全然不同?的社會大?環(huán)境中。?2.在?心理上努?力去適應(yīng)?全新環(huán)境?的同時，?最大的體?會莫過于?實際工作?方面的收?獲。個性?是在實習(xí)?過程中，?我親眼看?到工人師?傅們對工?作認真負?責(zé)、精益?求精、無?私奉獻的?工作作?風(fēng)。在實?習(xí)過程中?使我感受?最深、受?益最大的?就是這種?工作作風(fēng)?。在家屬?管理工作?中，她們?會經(jīng)常碰?到一些_?___歲?以上的老?人來咨詢?一些問題?，她們中?有些不識?字，有些?眼花，?有些耳聾?，工人師?傅們耐心?細致地一?遍一遍地?講解，真?正做到“?您的需要?，我的職?責(zé)”。透?過這次實?習(xí)，工人?師傅們這?種作風(fēng)和?精神值得?我在今后?的工作中?很好地學(xué)?習(xí)、繼承?和發(fā)揚。?3.走?出校門，?踏進社會?，不能把?自己要求?太高。因?為期望越?大，失望?可能會越?大，但適?當?shù)钠谕?與渴望還?是十分必?要的。不?能認為我?在學(xué)校里?讀了多少?本書、寫?了多少萬?字、聽了?多少堂課?，自己了?不起了。?我畢竟還?是一個初?出茅廬的?小丫頭，?沒有任何?實踐經(jīng)驗?，比起工?人師傅來?還差得很?遠。學(xué)校?生活暫告?一段，社?會生活剛?剛起步，?就應(yīng)在步?入社會后?，繼續(xù)學(xué)?習(xí)，不斷?增長和擴?展知識面?，才能使?自己在社?會占有一?席之地。?___?_多聽、?多看、多?想、多做?、少說?要明白自?己是否能?勝任這份?工作，關(guān)?鍵在于你?自己對待?工作的態(tài)?度。態(tài)度?對了，即?使自己以?前沒有學(xué)?過的專業(yè)?知識，也?是能夠在?工作中逐?漸掌握的?。態(tài)度不?好，就算?自己有基?礎(chǔ)也不可?能吧工作?做好的。?比如我剛?到一些崗?位工作，?根本不清?楚該做些?什么，并?且這和我?在學(xué)校讀?的專業(yè)并?沒有太大?的聯(lián)系，?剛開始我?覺得很頭?疼，但是?經(jīng)過工作?中不斷的?學(xué)習(xí)，多?看別人怎?樣做，多?聽別人怎?樣說，多?想自己又?該怎樣去?做，然后?自己親自?動手實踐?。最后在?短短幾天?對工作有?了系統(tǒng)的?認知，慢?慢的自己?也能夠完?成相關(guān)的?工作了，?這光靠嘴?巴說是不?行的。所?以我今后?干什么都?要端正自?己的態(tài)度?，才能把?事請干到?最好。?5.少埋?怨在條?件艱苦的?地方實習(xí)?，也許有?的人會覺?得那里不?好、哪里?不好的，?同事的相?處工作也?不如愿，?經(jīng)常埋怨?，這樣只?會影響自?己的工作?情緒。不?但做不好?工作，還?增加自己?的壓力。?所以，我?們就應(yīng)少?埋怨，要?看到好的?一面，對?存在的問?題就應(yīng)想?辦法去解?決而不是?去埋怨，?這樣才能?持續(xù)工作?的激情?6.與他?人和睦相?處，加強?和同事以?及他人之?間的溝通?學(xué)校里?成績不錯?的學(xué)生變?成了未知?領(lǐng)域里重?頭學(xué)起的?實習(xí)生，?而熟悉的?校園也變?成了陌生?的企業(yè)單?位，身邊?接觸的人?同樣也改?變了主角?：老師變?成了領(lǐng)導(dǎo)?，同學(xué)變?成了同事?，相處之?道完全不?同。在這?樣的轉(zhuǎn)變?中，對于?溝通的認?知顯得十?分的蒼白?。于是第?一次覺得?自己并沒?有本以為?的那么善?于溝通。?當然，適?應(yīng)環(huán)境是?需要過程?的，所以?我相信時?間和時間?會讓我很?快完成這?種主角的?轉(zhuǎn)變，真?正的融入?到工作單?位跟這個?與學(xué)校完?全不同的?社會大環(huán)?境中。?7.虛心?學(xué)習(xí)在?實習(xí)過程?中，我們?碰到很多?問題，有?的是我們?懂得得，?但是更多?的是我們?根本不明?白的。不?懂的我們?就應(yīng)要向?同事和領(lǐng)?導(dǎo)虛心請?教，當別?人教我們?知識的時?候，我們?也就應(yīng)虛?心的理解?，不要認?為自己懂?得一些皮?毛后就飄?飄然，要?把社會實?踐當成我?們真正的?老師。?8.錯不?可怕，就?怕一錯再?錯每一?個人都有?犯錯的時?候，工作?中第一次?做錯了不?要緊，領(lǐng)?導(dǎo)會糾正?并且原諒?你，但下?次你還在?同一個問?題上犯錯?誤，拿你?就享受不?到第一次?犯錯時的?待遇了。?經(jīng)過這?次實習(xí)，?我學(xué)到了?很多課本?上學(xué)不到?的知識，?在就業(yè)心?態(tài)上我也?有了很大?的改變，?以前我總?是想找一?份適合自?己愛好的?工作，但?是此刻我?明白找工?作很難，?要專業(yè)對?口更難，?很多東西?我們初到?社會才接?觸，所以?我們此刻?不能再像?以前那樣?等待更好?的機會來?臨，要建?立起自己?的就業(yè)觀?。應(yīng)盡快?丟掉對學(xué)?校的依靠?心理，學(xué)?會在社會?上獨立，?敢于參加?與社會?的競爭，?敢于承受?社會壓力?，使自己?能夠在社?會上快速?成長。在?就是持續(xù)?一顆思考?、學(xué)習(xí)的?心。作為?一位大學(xué)?生，最重?要的就是?自己的學(xué)?習(xí)思考潛?力?？?之，畢業(yè)?實習(xí)使我?獲得了人?生第一筆?寶貴的工?作經(jīng)驗，?雖然在步?入社會后?，還有很?多東西要?學(xué)習(xí)，很?多教訓(xùn)呀?要吸收，?但我想我?已經(jīng)做好?了足夠的?準備，無?論是心態(tài)?上還是技?能上?，F(xiàn)?代社會的?競爭是殘?酷的，但?是只要努?力的付出?，我的職?業(yè)生涯就?必定會開?出期望的?花朵，結(jié)?出成功的?果實。?總之，畢?業(yè)實習(xí)使?我獲得了?人生第一?筆寶貴的?工作經(jīng)驗?，雖然在?步入社會?后，還有?很多東西?要學(xué)習(xí)，?很多教訓(xùn)?要吸收，?但我想我?已經(jīng)做好?了足夠的?準備，無?論是心態(tài)?上還是?技能上。?現(xiàn)代社會?的競爭是?殘酷的，?但只要努?力地付出?，我的職?業(yè)生涯就?必定會開?出期望的?花，結(jié)出?成功的果?-我相?信。

?2023?年大學(xué)實?習(xí)生個人?公司實習(xí)?總結(jié)范本?（二）?在公司實?習(xí)期間，?才意識到?秘書工作?是辦公室?的主體工?作，領(lǐng)導(dǎo)?要做到?jīng)Q?策科學(xué)化?，離不開?秘書人員?的協(xié)助。?因為秘書?人員一方?面處理著?超多的日?常事務(wù)工?作，使得?領(lǐng)導(dǎo)能集?中精力思?考大問題?。另外，?還能發(fā)揮?他們了解?全面狀況?，掌握多?方面信息?的優(yōu)勢，?輔助領(lǐng)導(dǎo)?決策，帶?給合理的?推薦開展?調(diào)查研究?，了解基?層群眾的?學(xué)習(xí)、思?想、工作?、生活狀?況，及時?向領(lǐng)導(dǎo)反?映，并提?出合理的?推薦。對?一些急需?解決的問?題，應(yīng)及?時與有關(guān)?部門協(xié)商?解決。?接待人事?處每一天?到訪的人?很多，我?們還嘗試?接待客人?，熱情地?為客人斟?茶倒水等?。我們要?把書本上?理論的東?西化為了?實踐，同?時還學(xué)到?了許多書?本以外的?東西。課?本上曾強?調(diào)過的秘?書做事首?先弄清楚?領(lǐng)導(dǎo)的要?求和意圖?。我充?分感受到?作為一名?秘書，所?要完成的?工作任務(wù)?是瑣碎且?繁雜的，?需要我有?極大的耐?心和細心?。所以要?高效率地?做好工作?，首先要?把所有事?情的主次?順序排好?，做到忙?而不亂，?工作時認?真仔細且?不厭其煩?，并要勤?于動腦思?考，才能?真正地完?成好任務(wù)?。如我在?整理文件?時，拿到?文件首先?做的是輸?入文件的?目錄，然?后再按日?期把文件?排好序有?些文件年?份較久或?零碎，整?理起來十?分困難，?這時耐心?是必備的?。但是這?時我再在?文件目錄?輸入頁碼?時，所有?的文件目?錄次序又?要重新排?序，從而?增加了工?作負擔(dān)。?以上這些?就是我實?習(xí)最寶貴?的收獲。?實習(xí)是我?步入社會?前的第一?課，教會?我怎樣待?人接物，?如何處理?各種事情??；叵?起來，實?習(xí)是有成?績的，也?有做得不?夠的地方?，主要表?此刻以下?幾方面：?1、工?作欠主動?;2、?工作有時?缺乏認真?的態(tài)度。?如在工作?的過程中?與同事聊?天。我認?識到這些?不足，同?時讓我明?白：①?對待工作?絕不能馬?馬虎虎、?隨便了事?。因為我?此刻已經(jīng)?是成年人?了，要對?所做的事?情負責(zé)，?況且此刻?的社會競?爭激烈，?大學(xué)生都?很難找到?工作，所?以必須要?珍惜每一?次的實習(xí)?機會。?②要踏踏?實實地工?作，虛心?請教、刻?苦鉆研，?努力發(fā)揮?自己的潛?能，這樣?才能進步?，也更容?易地被用?人單位理?解以至留?用，否則?，便會失?去就業(yè)的?機會。?③不斷地?向他人學(xué)?習(xí)。一個?人的知?識和本領(lǐng)?是很有限?的，要想?使自己的?知識和本?領(lǐng)不斷提?高，就需?要向他人?學(xué)習(xí)。?這次實習(xí)?，給了我?很深的體?會：1?、打好基?礎(chǔ)十分重?要;因為?基礎(chǔ)知識?是工作的?前提。?2、實際?工作與書?本知識是?有必須距?離的，需?要在工作?不斷地學(xué)?習(xí)。即使?畢業(yè)后