2023班務(wù)工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)模板（2篇）

第4頁共4頁2023?班務(wù)工作?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?模板一?、基本情?景我班?共有學(xué)生?____?名，其中?男生__?__名，?女生__?__名。?學(xué)習(xí)困難?的學(xué)生有?男生__?__名，?比較調(diào)皮?的學(xué)生有?某某等。?女生中愛?打小報告?的學(xué)生有?某某等。?二、學(xué)?生習(xí)慣的?培養(yǎng)因?為孩子們?大部分是?幼兒園直?接過來的?，對一些?學(xué)習(xí)習(xí)慣?、課堂紀(jì)?律缺乏認(rèn)?識。所以?我在開學(xué)?第一周，?就和孩子?們制定了?班規(guī)，資?料有：?1.上課?不遲到，?有事請假?。2.?見到教師?同學(xué)主動?問好，下?課不打鬧?。3.?上課鈴響?進教室，?認(rèn)真聽講?，舉手發(fā)?言。按時?完成作業(yè)?。4.?下課時擺?好凳子，?按順序走?出教室，?不擁擠，?不推搡。?5.放?學(xué)后，把?桌子凳子?擺放整齊?，排隊走?出校門。?我用制?定班規(guī)的?方法，很?快讓孩子?熟悉并適?應(yīng)了學(xué)校?生活。?三、大膽?培養(yǎng)使用?班干部?有的人會?認(rèn)為一年?級孩子小?，不會做?事。但我?在實際的?班級工作?中發(fā)現(xiàn)，?一年級的?孩子工作?熱情高，?正是培養(yǎng)?教師得力?助手的好?時機。我?班孩子_?___個?一組，輪?流打掃教?室衛(wèi)生，?并且值日?當(dāng)天，也?負(fù)責(zé)發(fā)放?班級作業(yè)?，檢查班?級桌凳擺?放座位衛(wèi)?生，維持?自習(xí)課紀(jì)?律。除此?之外，每?四人中選?一人做小?組長，每?一天收交?作業(yè)，檢?查學(xué)生作?業(yè)等。每?四組孩子?中選一人?做組長頭?，檢查組?長作業(yè)。?這樣安排?，就能夠?使每位學(xué)?生的作業(yè)?都有人檢?查監(jiān)督。?在平時?的教學(xué)中?，選出_?___位?閱讀本事?強的同學(xué)?，從周一?到周五的?早晨，領(lǐng)?著孩子們?讀課文，?讀兒歌，?讀經(jīng)典等?。在培?養(yǎng)班干部?的過程中?，需要教?師堅持去?檢查指導(dǎo)?。經(jīng)過一?個學(xué)期的?努力，我?班的衛(wèi)生?紀(jì)律工作?，在沒有?教師時，?班級工作?也能照常?進行。?四、家校?溝通本?學(xué)期開始?，我們班?召開了兩?次家長會?，并且開?通了校訊?通和微信?群，和家?長建立了?無障礙的?聯(lián)系，我?和家長一?向堅持著?密切的聯(lián)?系，也經(jīng)?常打電話?詢問孩子?在家的情?景，家長?對我的工?作也十分?支持。?五、發(fā)現(xiàn)?問題和今?后努力方?向在本?期中，我?根據(jù)低年?級學(xué)生生?理和心理?及年齡特?點，在培?養(yǎng)學(xué)生學(xué)?習(xí)習(xí)慣和?生活習(xí)慣?時，注意?貼合兒童?學(xué)習(xí)活動?的基本規(guī)?律，注意?適合兒童?身心發(fā)展?的規(guī)律，?在對具體?學(xué)習(xí)習(xí)慣?進行指導(dǎo)?的基礎(chǔ)上?，幫忙學(xué)?生逐步構(gòu)?成良好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣?，從而帶?動其它習(xí)?慣的養(yǎng)成?，促進班?風(fēng)班貌的?整體發(fā)展?。20?23班務(wù)?工作總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)模板?（二）?____?年寒假開?展消防安?全教育活?動總結(jié)為?了___?_市教育?委員會、?____?市公安消?防總隊《?____?開展學(xué)生?寒假消防?教育活動?____?》文件精?神，提高?我校學(xué)生?的消防安?全意識和?疏散逃生?能力。在?放寒假前?，我校集?中開展了?一次主題?為“消防?安全知識?培訓(xùn)”的?消防安全?教育活動?，包括“?冬季防火?安全教育?”和“_?___年?寒假消防?安全家庭?作業(yè)”兩?方面的內(nèi)?容，達(dá)到?了預(yù)期的?效果，具?體做了如?下工作：?一、組?織機構(gòu)及?工作職責(zé)?我校成?立了以校?長___?_為組長?的___?_年寒假?消防安全?管理工作?領(lǐng)導(dǎo)小組?，由__?__為成?員。領(lǐng)導(dǎo)?小組負(fù)責(zé)?組織開展?學(xué)生的消?防安全知?識宣傳教?育活動，?實施學(xué)校?消防工作?。二、?提高意識?，加強消?防安全知?識的培訓(xùn)?冬季天?氣寒冷，?風(fēng)高物燥?，是一年?中發(fā)生火?災(zāi)最多的?季節(jié)。而?寒假期間?正值新春?佳節(jié)更是?火災(zāi)的易?多發(fā)時段?，為了保?證同學(xué)們?過上一個?平安、歡?樂、祥和?的寒假，?我校各班?利用假前?一節(jié)課用?多媒體課?件通過豐?富的圖片?和文字、?強烈震撼?的火災(zāi)視?頻、生動?的案例向?學(xué)生深入?淺出地詳?細(xì)講述了?正確認(rèn)識?冬季火災(zāi)?特點、冬?季發(fā)生火?災(zāi)的主要?原因、留?守兒童火?災(zāi)案例、?遇到火災(zāi)?該怎么辦?、如何預(yù)?防火災(zāi)發(fā)?生等消防?安全知識?，讓學(xué)生?受益匪淺?。不僅掌?握了許多?抵御火災(zāi)?和滅火自?救的一些?基本技能?，更重要?的是增強?了學(xué)生的?消防意識?。三、?練習(xí)鞏固?，加深消?防安全知?識的理解?為了使?學(xué)生對消?防安全知?識有一個?更深的了?解，在老?師講述了?有關(guān)的消?防安全知?識后，還?對學(xué)生對?所學(xué)的知?識進行了?測評，從?學(xué)生完成?作業(yè)的情?況來看，?學(xué)生對消?防安全知?識已有了?一定的了?解，大大?提高了學(xué)?生火災(zāi)疏?散逃生意?識與技能?。四、?家校聯(lián)系?，共同繪?制“疏散?平面圖”?各班利?用電話、?短信、告?家長書等?形式向家?長明確了?學(xué)生寒假?消防安全?工作責(zé)任?的重大，?提高家長?參與消防?的積極性?，明白做?父母的應(yīng)?積極做好?自己孩子?的消防安?全教育，?應(yīng)與孩子?互相合作?動手繪制?家中“疏?散平面圖?”，使自?己和孩子?通過繪制?“疏散平?面圖”后?，都知道?火災(zāi)的危?害性，發(fā)?生火災(zāi)知?道報火警?，會查改?火災(zāi)隱患?，會逃生?