冬季班主任工作計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)樣本（2篇）

第4頁(yè)共4頁(yè)冬季班主?任工作計(jì)?劃標(biāo)準(zhǔn)樣?本一、?班級(jí)主要?情況本?學(xué)期我繼?續(xù)任高三?（5）班?的班級(jí)管?理工作。?該班是年?級(jí)的文科?重點(diǎn)班，?現(xiàn)有學(xué)生?____?名學(xué)生，?女生__?__人，?男生__?__人，?寄宿生_?___人?。目前的?班級(jí)情況?為：班級(jí)?的整體學(xué)?情較好，?為了讓本?班學(xué)生養(yǎng)?成良好行?為習(xí)慣和?學(xué)習(xí)習(xí)慣?，學(xué)會(huì)自?我管理，?樹(shù)立明確?的人生目?標(biāo)，力爭(zhēng)?更高更快?地發(fā)展自?己，為高?考沖刺奠?基，我擬?訂班級(jí)德?育工作計(jì)?劃如下：?（一）?、常規(guī)和?學(xué)習(xí)方面?，逐步達(dá)?成完善的?學(xué)生自我?管理。繼?續(xù)爭(zhēng)創(chuàng)示?范班。?（二）、?開(kāi)展多樣?式的班級(jí)?學(xué)生活動(dòng)?，樹(shù)立積?極進(jìn)取、?敢于拼搏?的良好學(xué)?風(fēng)，敦促?所有學(xué)生?早立志、?早努力、?早成功。?（三）?、配合學(xué)?校政教處?和年級(jí)開(kāi)?展的德育?中心工作?，有步驟?、分階段?地開(kāi)展塑?造學(xué)生養(yǎng)?成教育的?工作。?（四）積?極探索學(xué)?生自我管?理模式，?營(yíng)造良好?學(xué)風(fēng)。具?體設(shè)想如?下：1?、利用班?會(huì)課開(kāi)展?榜樣教育?。設(shè)想?1：成功?只需__?__天?設(shè)想4：?“我的一?日作息安?排”（指?定一走讀?生和一寄?宿生）討?論并供大?家借鑒好?的做法。?設(shè)想5?：心理健?康輔導(dǎo)，?如：如何?排解考試?緊張心理?等。2?、建立考?試記錄本?，及時(shí)發(fā)?現(xiàn)了解學(xué)?生學(xué)習(xí)情?況。（?五）、堅(jiān)?持用“面?向全體，?抓兩頭，?促中間，?全面提高?”的理念?指導(dǎo)班級(jí)?教學(xué)管理?工作，集?中主要力?量抓好學(xué)?生的學(xué)習(xí)?成績(jī)。?1、堅(jiān)持?做好“談?心”工作?，及時(shí)鼓?勵(lì)表?yè)P(yáng)學(xué)?生。2?、建立學(xué)?習(xí)優(yōu)秀和?學(xué)習(xí)進(jìn)步?獎(jiǎng)勵(lì)制度?。3、?定期做好?學(xué)習(xí)階段?性效果分?析。4?.堅(jiān)持每?周批閱周?記,做好?筆談工作?。5.?利用網(wǎng)上?家校,爭(zhēng)?取家長(zhǎng)配?合,形成?家校合力?。（六?）.本學(xué)?期加強(qiáng)方?面：2?）與家長(zhǎng)?及時(shí)做好?溝通交流?工作，加?強(qiáng)家校配?合，促進(jìn)?學(xué)生的成?人成才。?3）本?學(xué)期任務(wù)?重，學(xué)期?短，更要?效率高，?因此，要?將學(xué)生的?學(xué)情分析?做的更細(xì)?致，充分?挖掘?qū)W生?潛力，營(yíng)?造勤學(xué)班?風(fēng)，不留?遺憾。?4）爭(zhēng)取?各科任老?師的大力?支持，做?好培優(yōu)轉(zhuǎn)?差。要確?定優(yōu)生的?培養(yǎng)目標(biāo)?和差生的?轉(zhuǎn)化目標(biāo)?。5）?組織好學(xué)?生高考報(bào)?名、高考?體檢、填?報(bào)志愿等?工作，整?理好學(xué)生?的各項(xiàng)檔?案資料，?對(duì)學(xué)生負(fù)?責(zé)。冬?季班主任?工作計(jì)劃?標(biāo)準(zhǔn)樣本?（二）?一、指導(dǎo)?思想：?嚴(yán)格遵守?省廳“五?嚴(yán)禁令”?文件精神?，切實(shí)減?輕學(xué)生過(guò)?重的學(xué)業(yè)?負(fù)擔(dān)，努?力提高全?體學(xué)生的?全面素質(zhì)?，促進(jìn)學(xué)?生身心健?康發(fā)展，?培養(yǎng)學(xué)生?健全的人?格，使之?能盡快適?應(yīng)并能很?好地融入?社會(huì)潮流?中去。?二、努力?方向：?作為強(qiáng)化?班，力爭(zhēng)?在年級(jí)起?表率作用?，在守紀(jì)?、衛(wèi)生、?成績(jī)等方?面爭(zhēng)做年?級(jí)的排頭?兵，為領(lǐng)?導(dǎo)分憂(yōu)，?給年級(jí)爭(zhēng)?光，讓學(xué)?校增彩，?努力打造?文明上進(jìn)?、團(tuán)結(jié)勤?奮、務(wù)實(shí)?求真，班?風(fēng)正、學(xué)?風(fēng)濃、成?績(jī)好的優(yōu)?秀班集體?。1、?積極響應(yīng)?年級(jí)號(hào)召?，認(rèn)真高?效保質(zhì)地?完成校長(zhǎng)?室、德育?處、教務(wù)?處、電教?室、教科?室、團(tuán)委?、總務(wù)處?等各科室?部門(mén)下達(dá)?和分配的?各項(xiàng)任務(wù)?。2、?有大局意?識(shí)、責(zé)任?意識(shí)、團(tuán)?結(jié)意識(shí)、?協(xié)作意識(shí)?，服從并?服務(wù)于各?部門(mén)的調(diào)?配，為我?校四星級(jí)?學(xué)校的創(chuàng)?辦不惜汗?水不辭辛?苦不講價(jià)?錢(qián)。3?、堅(jiān)持一?日常規(guī)教?育，努力?培養(yǎng)學(xué)生?良好的學(xué)?習(xí)和行為?習(xí)慣，文?明習(xí)慣，?勞動(dòng)習(xí)慣?，衛(wèi)生習(xí)?慣。6?、放手讓?學(xué)生參與?班級(jí)管理?，實(shí)行班?長(zhǎng)負(fù)責(zé)制?，認(rèn)真傾?聽(tīng)全體同?學(xué)的意見(jiàn)?，及時(shí)處?理學(xué)生中?存在的問(wèn)?題。9?、在工作?坐班時(shí)間?，堅(jiān)持“?手無(wú)雜事?、口無(wú)雜?言、心無(wú)?雜念”的?原則，認(rèn)?真鉆研教?材，精心?備課，細(xì)?心批改作?業(yè)，努力?提高課堂?教學(xué)效益?。10?、在教育?轉(zhuǎn)型期間?，本人堅(jiān)?持向“前?”看，正?視眼前困?難，知難?而上，憑?借自己的?良心