公司人事工作計(jì)劃參考范文（二篇）

第8頁共8頁公司人事?工作計(jì)劃?參考范文?根據(jù)_?___年?度工作情?況以及存?在的不足?，結(jié)合目?前公司發(fā)?展?fàn)顩r和?今后趨勢(shì)?，行政人?事部__?__年度?工作計(jì)劃?將從以下?幾方面開?展：一?、認(rèn)真學(xué)?習(xí)和__?__國家?及地方新?的勞動(dòng)法?律、法規(guī)?，有針對(duì)?性的對(duì)公?司現(xiàn)行制?度及規(guī)?定進(jìn)行修?改，有效?的規(guī)避法?律風(fēng)險(xiǎn)。?從__?__年_?___月?____?日起用人?單位規(guī)章?制度中有?罰款內(nèi)容?將被警告?，而亂扣?工資將按?照被罰款?或者扣減?工資的人?數(shù)每人_?___元?以上__?__元以?下的標(biāo)準(zhǔn)?處以罰款?。從新?出臺(tái)的《?廣東省勞?動(dòng)保障監(jiān)?察條例》?來看，我?司現(xiàn)行的?絕大部分?制度將面?臨修改，?特別是《?員工手冊(cè)?》、《工?作行為管?理制度》?、《行政?人事獎(jiǎng)懲?制度》、?《員工宿?舍管理規(guī)?定》、《?公司例會(huì)?制度》、?《安全生?產(chǎn)管理》?、《安全?生產(chǎn)獎(jiǎng)懲?制度》諸?多內(nèi)容將?重新修訂?，并且必?須在__?__年第?一季度修?訂完成，?保證在_?___年?____?月___?_日能夠?執(zhí)行新的?廠紀(jì)廠規(guī)?。二、?針對(duì)分公?司與總部?的合并，?做好相應(yīng)?的人力資?源規(guī)劃?(一)根?據(jù)總經(jīng)辦?的指示精?神結(jié)合公?司實(shí)際情?況以及業(yè)?務(wù)運(yùn)作方?式，重新?設(shè)計(jì)和搭?建組織結(jié)?構(gòu);(?二)優(yōu)化?、精減部?門及崗位?，實(shí)行人?力資源優(yōu)?化配置，?有效降低?人工成本?，防止出?現(xiàn)重疊用?工成本;?(三)?對(duì)總部及?分公司員?工數(shù)量、?質(zhì)量、結(jié)?構(gòu)、員工?流動(dòng)性，?以及人力?資源管理?關(guān)鍵職能?的效能進(jìn)?行人力資?源現(xiàn)狀分?析，根據(jù)?分析結(jié)果?制定確實(shí)?可行的人?員調(diào)整和?配置方案?。(四?)根據(jù)行?業(yè)、產(chǎn)品?特點(diǎn)、公?司運(yùn)作模?式以及公?司人員需?求歷史數(shù)?據(jù)，做好?____?年人力資?源供需預(yù)?測，保證?企業(yè)的用?工需求和?正常運(yùn)作?。三、?在薪酬管?理方面，?分步進(jìn)行?改革，繼?續(xù)推行“?薪酬與績?效掛鉤”?的激勵(lì)政?策根據(jù)?公司來年?的經(jīng)營情?況，尋求?突破，實(shí)?現(xiàn)多勞多?得，按績?取酬。針?對(duì)不同崗?位和業(yè)務(wù)?特點(diǎn)實(shí)行?不同的薪?酬管理制?度，辦公?室職員采?用“底薪?+崗位津?貼+職位?津貼+績?效獎(jiǎng)金”?的綜合計(jì)?薪方式，?而產(chǎn)線、?品質(zhì)的員?工繼續(xù)推?行計(jì)件薪?酬制度。?績效考?核需要強(qiáng)?化，做到?考核不走?形式，不?走過場，?關(guān)注考核?結(jié)果;同?時(shí)對(duì)評(píng)定?為先進(jìn)的?員工可以?試行“總?經(jīng)理特別?獎(jiǎng)”予以?重獎(jiǎng)或晉?升，對(duì)業(yè)?績或考評(píng)?不佳的員?工則強(qiáng)制?實(shí)行“末?位淘汰制?”。四?、建立和?鞏固招聘?渠道，及?時(shí)滿足公?司的用人?需求五?、人員培?訓(xùn)與開發(fā)?(一)?年度培訓(xùn)?計(jì)劃說明?___?_年行政?人事部在?培訓(xùn)方面?的力度是?遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠?的，除了?日常的入?職培訓(xùn)在?循序漸進(jìn)?的推行以?外，專項(xiàng)?培訓(xùn)和技?能培訓(xùn)為?零記錄。?為此，在?____?年我部必?須根據(jù)公?司發(fā)展需?求及部門?人員培訓(xùn)?需求制定?詳細(xì)的、?有針對(duì)性?、實(shí)用性?的培訓(xùn)課?程，以滿?足公司發(fā)?展戰(zhàn)略和?員工綜合?素質(zhì)的提?升。根?據(jù)公司經(jīng)?營戰(zhàn)略，?公司將通?過培訓(xùn)逐?步調(diào)整員?工知識(shí)結(jié)?構(gòu)，提高?員工敬業(yè)?精神，形?成良好的?職業(yè)道德?，提高公?司管理水?平和員工?綜合素質(zhì)?，這也是?編制本年?度培訓(xùn)方?案的出發(fā)?點(diǎn)。(?二)培訓(xùn)?需求調(diào)查?與分析?為了使培?訓(xùn)方案具?有針對(duì)性?和可操作?性，在制?定方案前?，認(rèn)真進(jìn)?行了培訓(xùn)?需求調(diào)查?，共發(fā)放?《年度培?訓(xùn)需求調(diào)?查表》至?各個(gè)部門?，(三?)培訓(xùn)指?導(dǎo)思想?1、工作?即培訓(xùn)?培訓(xùn)的目?的是通過?“培訓(xùn)-?工作”的?結(jié)合，從?而提高員?工工作能?力，改變?工作態(tài)度?，改善工?作績效，?把員工培?養(yǎng)成“企?業(yè)人”，?因此培訓(xùn)?主要在工?作過程中?進(jìn)行。?2、培訓(xùn)?講求實(shí)效?培訓(xùn)的?課程選擇?是根據(jù)各?部門及各?崗位實(shí)際?需求及崗?位特點(diǎn)而?設(shè)定的，?它必須緊?密聯(lián)系培?訓(xùn)對(duì)象的?本職工作?，并且結(jié)?合實(shí)際的?開展培訓(xùn)?工作。?3、培訓(xùn)?目標(biāo)(?1)滿足?各級(jí)管理?層和工作?任務(wù)的需?要。管理?者管理技?能、態(tài)度?和綜合素?質(zhì)的提升?，有利于?提高工作?任務(wù)完成?的效率，?增加公司?經(jīng)營目標(biāo)?實(shí)現(xiàn)的可?能性。?(2)滿?足員工需?要。通過?提高員工?的崗位技?能及綜合?素質(zhì)，增?加員工工?作信心，?并且讓員?工在工作?崗位上應(yīng)?用這些技?能，從而?促進(jìn)部門?目標(biāo)的完?成。(?3)塑造?公司的“?學(xué)習(xí)文化?”。形成?一種公司?學(xué)習(xí)的氛?圍，保持?公司的持?續(xù)發(fā)展與?市場競爭?力。六?、其他行?政、人事?管理工作?(一)?人事檔案?管理做?好員工人?事檔案材?料的收集?、整理建?檔工作，?保證檔案?的完整性?、齊全性?、保密性?。(二?)勞動(dòng)合?同管理?一如既往?的___?_國家及?地方相關(guān)?法律及政?策，及時(shí)?的與員工?簽訂《勞?動(dòng)合同》?，并且實(shí)?事求是的?進(jìn)行用工?登記及勞?動(dòng)合同備?案。(?三)社會(huì)?保險(xiǎn)管理?及時(shí)的?辦理社會(huì)?保險(xiǎn)事宜?，及時(shí)跟?進(jìn)社保辦?理及制卡?的進(jìn)度，?及時(shí)準(zhǔn)確?的提供社?會(huì)保險(xiǎn)繳?納數(shù)據(jù)，?及時(shí)按國?家的相關(guān)?政策調(diào)整?繳費(fèi)基數(shù)?和比例。?(四)?職工宿舍?管理繼?續(xù)推行職?工宿舍評(píng)?比制度，?嚴(yán)抓職工?宿舍衛(wèi)生?及紀(jì)律，?對(duì)衛(wèi)生及?紀(jì)律表現(xiàn)?優(yōu)秀的宿?舍成員進(jìn)?行獎(jiǎng)勵(lì)，?對(duì)衛(wèi)生及?紀(jì)律表現(xiàn)?差的宿舍?成員進(jìn)行?相應(yīng)的懲?罰。通過?獎(jiǎng)罰及日?常督促使?職工宿舍?營建成一?個(gè)“干凈?”、“舒?適”、“?和諧”、?“安全”?的職工之?家。行?政人事部?在完成上?述工作的?同時(shí)，將?加大力度?在員工食?堂、行政?后勤、安?全生產(chǎn)、?行政會(huì)議?、工資核?算、員工?福利、居?住證辦理?等方面的?管理，充?分發(fā)揮行?政人事部?的職能作?用，做好?員工與企?業(yè)的橋梁?和紐帶作?用。綜?合上述，?行政人事?部工作在?新年伊始?之際，只?有科學(xué)的?根據(jù)企業(yè)?發(fā)展戰(zhàn)略?，合理的?規(guī)劃__?__年部?門工作，?不斷的進(jìn)?行管理上?的改革和?創(chuàng)新，不?斷的加強(qiáng)?自身素養(yǎng)?，緊密結(jié)?合部門職?能才能取?得更大的?進(jìn)步和提?升。公?司人事工?作計(jì)劃參?考范文（?二）一?、指導(dǎo)思?想以學(xué)??？傮w工?作部署為?指針，以?教育教學(xué)?工作為中?心，以“?運(yùn)轉(zhuǎn)有序?、協(xié)調(diào)有?力、督促?有效、服?務(wù)到位”?為目標(biāo)，?樹立以人?為本的理?念，__?__服務(wù)?宗旨，發(fā)?揮協(xié)調(diào)作?用，抓好?內(nèi)部建設(shè)?，努力提?高素質(zhì)，?在全校教?職工的支?持和配合?下，有目?的、有條?理、高效?益地開展?工作，為?學(xué)校提質(zhì)?量、創(chuàng)成?績而服務(wù)?。二、?常規(guī)工作?1、及?時(shí)收發(fā)書?面和教育?網(wǎng)上文件?、通知，?并交校長?審閱，根?據(jù)校長的?審閱意見?，轉(zhuǎn)達(dá)給?分管校長?及相關(guān)處?室辦理或?通知相關(guān)?教師。并?作好檔案?的歸檔和?整理工作?。各部門?所屬的檔?案，按長?、中、短?期分類，?永久性檔?案、長期?性檔案于?期末交辦?公室分類?歸檔。?2、做好?文件的上?傳下達(dá)工?作。在主?管領(lǐng)導(dǎo)指?導(dǎo)和幫助?下，明確?任務(wù)，各?負(fù)其責(zé)，?做好文件?的接受、?傳送、催?辦及文件?管理工作?，信息采?集、上報(bào)?、保密和?檔案管理?工作。對(duì)?來文的閱?批、領(lǐng)導(dǎo)?批示的督?辦、重要?文件的核?稿、接聽?電話、打?印文件、?會(huì)議記錄?、會(huì)議召?集等日常?工作，做?到嚴(yán)謹(jǐn)有?序，不出?差錯(cuò)。各?項(xiàng)文件材?料，力求?及時(shí)、準(zhǔn)?確，優(yōu)質(zhì)?、高效。?3、提?前做好開?學(xué)和學(xué)期?結(jié)束前的?工作安排?，根據(jù)學(xué)?校部署及?時(shí)起草學(xué)?校工作計(jì)?劃(總結(jié)?)和校歷?。4、?及時(shí)向區(qū)?教育局和?其他上級(jí)?部門上報(bào)?學(xué)校相關(guān)?的工作材?料。5?、及時(shí)出?好會(huì)議通?知、學(xué)校?工作安排?通知、節(jié)?假日放假?安排通知?等事宜。?6、做?好學(xué)校會(huì)?議的籌備?工作、記?錄工作。?7、繼?續(xù)做好各?種迎檢和?接待工作?。8、?做好相關(guān)?的年報(bào)和?各類信息?統(tǒng)計(jì)工作?。9、?做好校長?及副校長?安排的臨?時(shí)指令性?工作。?三、主要?工作1?、進(jìn)一步?做好各部?門、各年?級(jí)的統(tǒng)籌?協(xié)調(diào)工作?。爭取主?動(dòng)、積極?配合、充?分協(xié)調(diào)是?行政人事?部的主要?工作目標(biāo)?。搞好綜?合協(xié)調(diào)，?確保學(xué)校?政令暢通?。及時(shí)傳?達(dá)___?_學(xué)校決?策，加強(qiáng)?督辦檢查?，促進(jìn)學(xué)?校各項(xiàng)決?策的落實(shí)?。認(rèn)真、?科學(xué)地搞?好部門與?部門之間?的溝通協(xié)?調(diào)工作，?避免互相?扯皮、推?委，出現(xiàn)?工作空檔?，確保學(xué)?校以教學(xué)?為中心，?各方面通?力合作，?默契配合?。堅(jiān)持重?大問題報(bào)?告制度;?做各部門?之間溝通?的橋梁，?不貪功、?不諉過、?不拆臺(tái)、?不越位、?顧大局、?識(shí)大體，?維護(hù)好學(xué)?校班子的?團(tuán)結(jié)，提?高工作效?率。2?、做好學(xué)?校文函檔?案管理工?作。根據(jù)?檔案管理?要求，完?善檔案管?理制度，?規(guī)范檔案?管理工作?，注意收?集整理體?現(xiàn)學(xué)校辦?學(xué)水平的?教學(xué)教研?材料并歸?檔，使檔?案管理更?科學(xué)、規(guī)?范，作?好檔案利?用工作，?更好地為?教育教學(xué)?及各項(xiàng)工?作服務(wù)。?3、做?好校務(wù)公?開工作。?認(rèn)真做好?校務(wù)公開?工作，增?加公平、?公正和公?開的透明?度，對(duì)職?稱晉級(jí)、?年度考核?等各項(xiàng)重?大事宜，?在全校教?職工中及?時(shí)做到公?開。4?、創(chuàng)建有?特色的校?園文化。?優(yōu)化育人?環(huán)境，提?升校園文?化品位。?加強(qiáng)學(xué)校?網(wǎng)頁、閱?報(bào)欄、宣?傳欄等文?化載體建?設(shè)。繼續(xù)?做好精神?文明創(chuàng)建?工作，鞏?固并發(fā)展?文明創(chuàng)建?成果。協(xié)?助校長搞?好學(xué)校外?事工作。?5、按?時(shí)完成人?事統(tǒng)計(jì)及?有關(guān)報(bào)表?工作。收?集整理學(xué)?校辦學(xué)的?基本數(shù)據(jù)?，編制學(xué)?校的基本?情況表，?向?qū)W校有?關(guān)部門提?供數(shù)據(jù)查?詢和信息?咨詢服務(wù)?。6、?協(xié)助學(xué)校?做好安全?穩(wěn)定工作?。督促值?班人員按?時(shí)到崗并?做好安全?記錄;?認(rèn)真排查?不穩(wěn)定因?素，及時(shí)?化解各類?矛盾糾紛?。7、?樹立服務(wù)?意識(shí)，公?正公平地?做好各項(xiàng)?人事工作?，配合校?長做好教?職工績效?考核、繼?續(xù)教育、?日?？己?、教職工?工資增加?、職評(píng)等?工作。?四、需強(qiáng)?化的工作?1、調(diào)?整網(wǎng)站版?面，移除?潤揚(yáng)中學(xué)?欄目。?依照學(xué)校?規(guī)劃調(diào)整?，在學(xué)校?網(wǎng)站首頁?及分頁上?移除潤揚(yáng)?中學(xué)(含?高中、初?中)欄目?的顯示，?原欄目數(shù)?據(jù)轉(zhuǎn)入后?臺(tái)隱藏保?存。2?、增加與?學(xué)科教學(xué)?相關(guān)的網(wǎng)?站連接?擬在網(wǎng)站?醒目處增?加揚(yáng)州教?考研、市?(區(qū))名?師工作室?等網(wǎng)站的?，突出對(duì)?教育教學(xué)?的支撐。?3、繼?續(xù)做好網(wǎng)?站專欄建?設(shè)工作?在認(rèn)真做?好已有專?欄的基礎(chǔ)?上，積極?配合學(xué)校?行政管理?和教育教?學(xué)