人事主管年終工作總結(jié)（2篇）

第7頁共7頁人事主管?年終工作?總結(jié)人?事部門的?工作其實(shí)?是我在領(lǐng)?導(dǎo)關(guān)心指?導(dǎo)下一個(gè)?人的工作?。下面我?對(duì)本年度?的人事工?作總結(jié)如?下。一?、立場(chǎng)鮮?明講政治?人們說?，人事也?是一個(gè)實(shí)?權(quán)位置，?當(dāng)然他大?概是指其?他行業(yè)吧?，我想我?的工作體?會(huì)是我從?事的是政?策性比較?強(qiáng)的工作?，面對(duì)的?是“是就?是‘是’?”“不是?就是‘不?是’”的?問題，不?存在模棱?兩可的回?答，針對(duì)?具體問題?，一旦形?成決定，?不是面對(duì)?這一類人?可以這樣?，面對(duì)那?一類人可?以“不是?這樣”，?更不可以?帶著私心?雜念，感?情用事，?所以人事?部門工作?應(yīng)該是一?種原則性?較強(qiáng)，有?著黨性作?保證的很?嚴(yán)肅的工?作。在以?往的工作?中我也確?實(shí)做到了?這樣，也?具備了對(duì)?____?忠誠(chéng)和對(duì)?人的負(fù)責(zé)?精神。?二、擺正?位置顧大?局學(xué)校?人事所處?的工作位?置是聯(lián)系?上級(jí)主管?部門的工?作較多，?與本校教?師聯(lián)系的?反而比較?少，許多?事情是向?上級(jí)主管?部門拿出?我校的各?項(xiàng)管理數(shù)?據(jù)，包括?資金管理?，人員管?理，工作?管理及學(xué)?校發(fā)展管?理等等，?所以大量?的時(shí)間是?一個(gè)人埋?頭苦干，?而不會(huì)被?人發(fā)現(xiàn)，?更不會(huì)被?人理解我?從事的工?作的辛苦?，也無法?了解我所?做的工作?的重要性?。1、?為了查閱?資料方便?，今年暑?假我化了?大力氣將?本校教師?的所有有?關(guān)人事資?料整理成?一本材料?，作為我?的工作資?料，今后?許多項(xiàng)目?需要查閱?時(shí)，我可?以在最快?的時(shí)間當(dāng)?中為學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)提供?資料。許?多老師想?了解自己?的某些情?況，我一?查就知道?了，老師?們看了我?的這本資?料，感慨?的說：要?整理出這?本東西，?那是一項(xiàng)?很大的工?程吧？是?啊，我為?了整理出?這本東西?，不知道?設(shè)計(jì)了多?少方案，?做了廢，?廢了再做?，最終化?了將近_?___天?時(shí)間才完?成了這項(xiàng)?大工程。?2、加?工資今年?共進(jìn)行了?三次，二?次是工資?調(diào)整，一?次是在暑?期里、一?次是在元?旦?？崾?嚴(yán)寒，別?人在空調(diào)?中與親人?團(tuán)聚在一?起享受天?倫之樂之?時(shí)，我冒?著烈日，?冒著寒風(fēng)?，到學(xué)校?為教師們?的工資待?遇的提高?工作著，?暑期里我?燒到__?__度，?由于時(shí)間?緊迫，不?能停下來?，只能邊?吃藥，邊?干活，元?旦之時(shí)，?天冷的要?命，為了?及時(shí)完成?工作，我?感冒咳嗽?到晚上經(jīng)?常坐起來?胸口受不?了，但我?不能停下?來，因?yàn)?時(shí)間緊迫?。馬上就?要放寒假?了，老師?們都在完?成了一個(gè)?學(xué)期的辛?勤工作等?待著一個(gè)?美好假日?、盛大節(jié)?日之時(shí)，?我卻在為?老師們的?第三次加?工資，兩?年一次晉?升工資檔?次和年終?一次性獎(jiǎng)?金發(fā)放即?所謂的第?十三個(gè)月?工資努力?著，加工?資對(duì)老師?來說是一?種喜事，?對(duì)我來說?是喜事，?更是苦不?堪言之事?。當(dāng)然這?是我的工?作，不管?多么辛苦?我都會(huì)一?絲不茍的?去完成工?作，我一?直是這樣?要求自己?，我不可?能是最好?的，但我?會(huì)為每一?的“更好?”而努力?。三、?文明團(tuán)結(jié)?修養(yǎng)好，?以身作則?樹榜樣?教師是人?類靈魂的?工程師，?要塑人類?的靈魂，?首先要有?一臺(tái)能塑?人類靈魂?的好機(jī)器?，怎樣才?算是一臺(tái)?好機(jī)器呢?？我認(rèn)為?這臺(tái)機(jī)器?應(yīng)該具有?無論外界?條件多么?的惡劣，?無論別人?想怎樣的?損壞你，?你都能夠?抱著一種?寬廣的胸?懷接納，?同時(shí)感化?他，我想?我已經(jīng)做?到了這一?點(diǎn)。我是?一名教師?，應(yīng)該是?學(xué)生的榜?樣，我又?是一位中?層干部還?應(yīng)該是普?通教師的?榜樣。為?此我處處?嚴(yán)格要求?自己，做?到上課絕?不遲到早?退，不備?課不進(jìn)教?室，不帶?胸卡不站?在學(xué)生面?前。穿著?打扮樸實(shí)?大方，既?不華眾取?寵，也不?怪模怪樣?。讓學(xué)生?服我而不?威我，敬?我而不遠(yuǎn)?我。讓同?事和我相?處，既隨?和又放心?。關(guān)心?同事的生?活，積極?幫助有困?難的同事?，敞開胸?懷，容納?同事的誤?解、容忍?同事的不?講道理的?言行，減?少與同事?產(chǎn)生的誤?解，有時(shí)?靜不下心?來之時(shí)，?我也會(huì)感?到很痛苦?，為什么?別人可以?誤解我，?我要怕傷?害別人呢?？但仔細(xì)?一想我畢?竟是一位?中層干部?，為了學(xué)?校的穩(wěn)定?為了管理?者的方便?我應(yīng)該配?合學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)盡可能?的減少與?同事，尤?其是對(duì)中?層干部有?著“心理?嫉恨感”?的老師們?的矛盾。?有道是“?正義終久?會(huì)戰(zhàn)勝邪?惡”四?、工作勤?奮肯實(shí)干?，鉆研業(yè)?務(wù)能力強(qiáng)?，職責(zé)到?位出成績(jī)?五、勇?于科研求?創(chuàng)新探?索創(chuàng)新是?應(yīng)有的職?責(zé)，也是?社會(huì)向高?層次發(fā)展?的必由之?路。我順?應(yīng)時(shí)代付?于給我們?的歷史重?任，參與?人事電腦?操作培訓(xùn)?，勇于在?人事工作?方面多使?用現(xiàn)代化?的武器，?不斷尋找?能人事工?作的科學(xué)?性和規(guī)范?性，力求?能在人事?的工作領(lǐng)?域?qū)ふ页?一點(diǎn)有價(jià)?值的東西??？傊?，我無愧?于一個(gè)人?民教師，?____?的光榮稱?號(hào)，無愧?于學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)所委托?的重任。?人事主?管年終工?作總結(jié)（?二）伴?隨著新年?鐘聲的敲?響，又迎?來了嶄新?的、充滿?期待的_?___。?回望__?__年度?的工作生?活，感受?到公司及?身邊的人?這一年來?發(fā)生的巨?大變化，?我們的品?牌在快速?提升著，?身邊的同?事也都在?不斷進(jìn)步?著，朝著?同一個(gè)目?標(biāo)奮斗著?。新的?一年到來?了，也帶?來了新的?挑戰(zhàn)，在?我們準(zhǔn)備?以全新的?面貌來迎?接新年的?到來時(shí)，?也不忘來?回顧和總?結(jié)過去一?年來所做?的努力。?公司領(lǐng)?導(dǎo)對(duì)人力?資源部的?建設(shè)極為?關(guān)心，這?對(duì)于人力?資源部同?事來說無?疑是最大?的強(qiáng)心劑?。過去，?大家可能?對(duì)“人力?資源”這?個(gè)詞語感?到有點(diǎn)陌?生，不知?公司設(shè)如?此部門真?正的用意?在哪里。?通過今年?大家的同?心協(xié)力，?已慢慢取?得了公司?各部門絕?大多數(shù)人?的認(rèn)可與?支持。上?半年因部?門人手緊?缺，使得?一些工作?無法真正?展開，一?直在做著?基礎(chǔ)工作?，今年上?半年__?__監(jiān)任?職以來，?對(duì)人力資?源部工作?進(jìn)行了整?理，明確?了每個(gè)人?的工作職?責(zé)，使分?工更加細(xì)?致化，現(xiàn)?對(duì)于今年?的工作總?結(jié)如下：?一.對(duì)?于公司員?工的人事?檔案及其?他資料進(jìn)?行收集及?管理，使?其更加完?善化，保?持公司檔?案的完整?性，為保?證日后的?分析工作?提供更準(zhǔn)?確的信息?因檔案?內(nèi)容涉及?公司有關(guān)?機(jī)密，期?間我保持?著極高的?警惕性和?很強(qiáng)的保?守意識(shí)。?協(xié)助上級(jí)?掌握人力?資源狀況?；填制和?分析各類?人事統(tǒng)計(jì)?報(bào)表。為?人力資源?規(guī)劃工作?提借準(zhǔn)確?的信息。?二.負(fù)?責(zé)管理員?工勞動(dòng)合?同，辦理?勞動(dòng)用工?及相關(guān)手?續(xù)到目?前為止，?勞動(dòng)合同?的簽屬工?作開展的?不是特別?的順利，?主要因?yàn)?市場(chǎng)推廣?部業(yè)務(wù)人?員較散，?集中的機(jī)?會(huì)較少，?經(jīng)常都是?來去匆匆?，致使部?分業(yè)務(wù)人?員至今未?能簽署勞?動(dòng)合同。?計(jì)劃爭(zhēng)取?過年這個(gè)?機(jī)會(huì)，把?合同簽署?工作完成?好。三?.結(jié)合公?司制度及?國(guó)家規(guī)定?管理員工?考勤和請(qǐng)?休假管理?，按月準(zhǔn)?確出具考?勤報(bào)表?其中員工?考勤又是?一個(gè)難點(diǎn)?，公司實(shí)?行上班刷?卡辦法已?經(jīng)一年半?時(shí)間了，?由于部份?員工一直?未能適應(yīng)?新的考勤?辦法所以?效果一直?不太好。?今年人?力資源部?特意為此?問題進(jìn)行?了考勤重?申，并與?綜合管理?部技術(shù)人?員討論后?改善了考?勤系統(tǒng)，?但因公司?許多工作?崗位性質(zhì)?的不同，?員工工作?時(shí)間經(jīng)常?需要彈化?管理，還?是不能很?好的交上?令人滿意?的考勤數(shù)?據(jù)，但為?了防止有?些員工“?言過其實(shí)?”，照成?考勤不公?的結(jié)束，?考勤系統(tǒng)?還需更加?完善。?一.執(zhí)行?各項(xiàng)公司?規(guī)章制度?，處理員?工獎(jiǎng)懲事?宜對(duì)于?有些員工?不遵守公?司規(guī)章制?度，致使?工作上出?現(xiàn)較大失?誤或較大?錯(cuò)誤，人?力資源部?通過周密?調(diào)查之后?，給予了?合理公正?的行政處?罰，并對(duì)?當(dāng)事人進(jìn)?行了思想?教育。本?年度共有?約十人左?右人接受?了公司不?同程度的?行政處罰?，均認(rèn)識(shí)?到了自身?的錯(cuò)誤。?二.今?年以來，?公司充分?考慮員工?的福利，?各項(xiàng)福利?制度正逐?漸開始實(shí)?施比如?以往只有?市場(chǎng)推廣?部人員才?享有的品?牌推廣用?煙，在本?部也得以?實(shí)現(xiàn)；每?月協(xié)助行?政部人員?進(jìn)行生日?活動(dòng)的策?劃及實(shí)施?工作，豐?富了員工?的業(yè)余生?活；考慮?到員工的?安全保障?問題，公?司也已為?全部員工?購(gòu)買了平?安團(tuán)體意?外險(xiǎn)及醫(yī)?療險(xiǎn)等險(xiǎn)?種，保險(xiǎn)?期間有一?員工不慎?摔傷，我?們及時(shí)與?保險(xiǎn)公司?取得了聯(lián)?系，并申?請(qǐng)了相應(yīng)?的理培，?解決了員?工的后顧?之憂。等?等這些都?大大調(diào)動(dòng)?了員工的?工作積極?性，從而?起到了激?勵(lì)員工的?作用。?三.進(jìn)行?促銷人員?的管理工?作自今?年___?_月份以?來，人力?資源部正?接手促銷?人員的管?理工作，?通過資料?收集分析?，發(fā)現(xiàn)雖?然制定了?相應(yīng)的管?理制度，?但是發(fā)現(xiàn)?許多市場(chǎng)?并沒有嚴(yán)?格按照制?度來執(zhí)行?，隨意性?較強(qiáng)，人?員增長(zhǎng)率?過高。促?銷人員是?五葉神市?場(chǎng)的重要?組成部份?，加強(qiáng)促?銷隊(duì)伍的?管理迫在?眉睫。下?一季度計(jì)?劃盡快重?新制定促?銷人員管?理制度，?并嚴(yán)格按?照規(guī)章制?度辦事。?控制好人?員的增長(zhǎng)?速度及提?高整體素?質(zhì)水平，?為公司的?將來儲(chǔ)備?更多的業(yè)?務(wù)人才。?四.協(xié)?助做好招?聘與任用?的具體事?務(wù)性工作?包括發(fā)?放招聘啟?事、收集?和匯總應(yīng)?聘資料、?安排面試?人員、跟?蹤落實(shí)面?試人員的?情況等。?五.幫?助建立積?極的員工?關(guān)系協(xié)?調(diào)員工與?管理層的?關(guān)系，協(xié)?助組織員?工的各類?活動(dòng)。?此外，在?部門領(lǐng)導(dǎo)?的指導(dǎo)幫?助下，對(duì)?員工考勤?制度、勞?動(dòng)合同管?理辦法等?相關(guān)的人?事制度進(jìn)?行了修改?工作，使?其更加人?性化，合?理化，符?合了公