攝影測量與遙感實習心得體會

攝影測量與遙感實習心得體會推舉文章工程測量實習心得體會范文熱度：土木測量實習心得范文熱度：土木測量實習心得感悟熱度：關(guān)于土木工程測量實習心得熱度：土攝影測量與遙感實習是攝影測量學和遙感技術(shù)相應用的綜合實習課，對于提高學生的測量技術(shù)有著重要的意義。接下來就跟著店鋪的腳步一起去看一下關(guān)于攝影測量與遙感實習個人心得體會吧。攝影測量與遙感實習心得體會篇1一、實習目的本課程的任務是通過實習把握攝影測量的原理、影像處理方法、成圖方法，把握遙感的信息獵取、圖像處理、分類判讀及制圖的方法和作業(yè)程序。從而更系統(tǒng)地把握攝影測量與遙感技術(shù)。通過實習使我們更嫻熟地把握攝影測量及遙感的原理，信息獵取的途徑，數(shù)字處理系統(tǒng)和應用處理方法。進一步穩(wěn)固和深化理論學問，理論與實踐相結(jié)合。培育我們的應用力氣和創(chuàng)力氣、工作認真、實事求是、吃苦耐勞、團結(jié)協(xié)作的精神，為以后從事生產(chǎn)實踐工作打下堅實的理論與實踐相結(jié)合的綜合素養(yǎng)根底。二、實習內(nèi)容遙感影像圖制作;相片把握測量;航空攝影測量相對立體觀看與兩側(cè);航片調(diào)繪、遙感圖像屬性調(diào)查;相片及衛(wèi)片的判讀及調(diào)繪調(diào)繪片的內(nèi)頁整飾撰寫實習報告，提交成果。三、實習設備與資料攝影測量與遙感書本上的理論學問。通過電腦查找有關(guān)這門學科的實踐應用及其它相關(guān)學問等。電腦上相關(guān)的攝影測量的圖片信息資料及判讀方法?，F(xiàn)有的實習報告模板及大學城空間里的相關(guān)教學資料。四、實習時間與地點時間：20xx619—20xx626地點：學校圖書館、教室、寢室及搜集攝影測量與遙感這門學科的資料等相關(guān)地方。五、實習過程攝影測量與遙感學的進展情景攝影測量與遙感是從攝影影像和其他非接觸傳感器系統(tǒng)獵取所爭論物體，主要是地球及其環(huán)境的牢靠信息，并對其進展記錄、量測、分析與應用表達的科學和技術(shù)。隨著攝影測量進展到數(shù)字攝影測量階段及多傳感器、多區(qū)分率、多光譜、多時段遙感影像與空間科學、電子科學、地球科學、計算機科學以及其他邊緣學科的穿插滲透、相互融合，攝影測量與遙感已漸漸進展成為一門型的地球空間信息科學。由于它的科學性、技術(shù)性、應用性、效勞性以及所涉及的廣泛科學技術(shù)領域，其應用已深入到經(jīng)濟建設、社會進展、國家安全和人民生活等各個方面。單張像片測量原理單張像片測圖的根本原理是中心投影的透視變換，而攝影過程的幾何反轉(zhuǎn)則是立體測圖的根本原理。廣義來說，前一狀況的根本原理也是攝影過程的幾何反轉(zhuǎn)。20世紀30年月以后，攝影過程的幾何反轉(zhuǎn)都是應用各種構(gòu)造簡潔的光學機械的周密儀器來實現(xiàn)的。50年月，開頭應用數(shù)學解析的方式來實現(xiàn)。圖1就是用光學投影方法實現(xiàn)攝影幾何反轉(zhuǎn)的示意圖。圖中假設兩張相鄰的航攝像片掩蓋了同一地面AMDC，它們在左片P1上的構(gòu)像為ɑ1m1d1c1，P2上的構(gòu)像為ɑ2m2d2c2,兩攝站點S1和S2間的距離為基線B。如將這兩張像片裝回與攝影鏡箱一樣的投影器內(nèi),后面用聚光器照明,就會投射出同攝影時相像的投影光束。再把這兩個投影光束安置在與攝影時一樣的空間方位，并使兩投影中心間的距離為b(b為按測圖比例尺縮小的攝影基線)，此時全部的同名投影光線都應成對相交,從而得出一個地面的立體模型A”M”D”C”。這時,用一個空間的浮游測標(可作三維運動)去量測它，就可畫得地形圖。航空攝影測量的內(nèi)外業(yè)技術(shù)要求航測外業(yè)工作包括：①像片把握點聯(lián)測。像片把握點一般是航攝前在地面上布設的標志點，也可選用像片上的明顯地物點(如道路穿插點等)，用一般測量方法測定其平面坐標和高程。②像片調(diào)繪。是圖像判讀、調(diào)查和繪注等工作的總稱。在像片上通過判讀，用規(guī)定的地形圖符號繪注地物、地貌等要素;測繪沒有影像的和增的重要地物;注記通過調(diào)查所得的地名等。通過像片調(diào)繪所得到的像片稱為調(diào)繪片。調(diào)繪工作可分為室內(nèi)的、野外的和兩者相結(jié)合的3種方法。③綜合法測圖。主要是在單張像片或像片圖上用平板儀測繪等高線。航測內(nèi)業(yè)工作包括：①測圖把握點的加密。以前對于平坦地區(qū)一般承受輻射三角測量法，對于丘陵地和山地則承受立體測圖儀建立單航線模擬的空中三角網(wǎng)，進展把握點的加密工作。20世紀60年月以來，模擬法空中三角測量漸漸地被解析空中三角測量代替。②用各種光學機械儀器測制地形原圖像片的內(nèi)方位元素和外方位元素內(nèi)方位元素用以確定攝影物鏡后節(jié)點(像方)同像片間的相關(guān)位置。利用它可以恢復攝影時的攝影光線束。內(nèi)方位元素系指攝影機主距f和攝影機物鏡后節(jié)點在像平面的正投影位于框標坐標系中的坐標值(x0,у0)。這些數(shù)值通過對航攝機鑒定得出，故內(nèi)方位元素總是的。確定攝影光線束在攝影時的空間位置的數(shù)據(jù)，叫做像片或攝影的外方位元素。外方位元素有6個數(shù)值,包括攝影中心S(圖2)在某一空間直角坐標系中的3個坐標值Xs、Ys、Zs和用來確定攝影光線束在空間方位的3ω、k模型坐標系O-XYZ而定義的。模型坐標系的X坐標軸近似地位于攝影的基線方向，Z內(nèi)所建立的立體模型必需在其后經(jīng)確定定向的過程才能取得立體模型的正確方位。六、航影像片調(diào)繪像片調(diào)繪是利用像片進展判讀、調(diào)查、描繪和注記等工作的總稱。即用攝影測量方法測繪地形圖的作業(yè)過程，是用判讀學問蔣像片進展實地調(diào)查和補測，并對地形圖上需要表示的地物、地貌和地理名稱等要素經(jīng)制圖綜合后，用規(guī)定的符號和注記標繪在像片上以供進一步測繪地形圖只用。經(jīng)調(diào)繪的像片稱調(diào)繪片。簡稱調(diào)繪片。在特別狀況下，亦可在實地調(diào)繪典型樣片，其余的參照典型樣片和有關(guān)資料通過像片判讀在室內(nèi)進展。七、像片及衛(wèi)片判讀時留意的技術(shù)問題在作業(yè)過程中進展航空像片判讀時，一般都應當要遵循以下原則：先整體后局部;從一只到未知;先易后難;由宏觀到微觀的原則。只有這樣我們才能更好、更簡潔、更準確的判讀像片及像片上關(guān)的地物和地貌信息。同時判讀航空像片時一般也常常承受比較常用的方法進展判讀，如：直接判讀法;比照分析法;規(guī)律推理法等等。像這樣通過各種方法各種信息的全面綜合分析，才能更好的防止信息的判別錯誤，削減不必要的經(jīng)濟和其它損失。然而尤其是判別過程中我們更得留意判讀過程及步驟，在判讀過程中我們分為四個判讀階段：預備工作;室內(nèi)判讀;野外校核和成圖總結(jié)。在預備工作中我們也分為一些小的步驟：資料的收集;像片得清楚度;像片得重疊度;像片得平坦度;航線的彎曲度;像片得壓平度，這些雖然是些小的細節(jié)，但是一旦無視很多就會導致很大的判別誤差，影響我們最終的判別結(jié)果。還有室內(nèi)的判讀，這一階段是需要在了解和把握地區(qū)地理概況的根底上進展，依據(jù)判讀任務的需要及相關(guān)學科的特點，制定出統(tǒng)一的分類系統(tǒng)，并選擇或典型地區(qū)總結(jié)和建立判讀標識。判讀過程中還要留意利用資料，以及放大鏡、立體鏡等關(guān)心工具，對重要的地物和有疑問的地方加以特別標記，以便在野外校核時進展重點檢查。第三是野外校核，主要是依據(jù)室內(nèi)擬定的路線進展，把室內(nèi)判讀的結(jié)果與實地比照，特別是對一些重要現(xiàn)象和有疑心的地方，應具體加以觀看和驗證，以修改和補充室內(nèi)的缺乏，最終是成圖與總結(jié)，判讀結(jié)果結(jié)果野外反復的檢驗后，可將其轉(zhuǎn)繪到預備好的底圖上，以制成專題圖件，并依據(jù)任務的要求，編寫實訓總結(jié)報告。八、實習心得通過一周的室內(nèi)實習任務，最大的感受就是從生疏了攝影測量和遙感這門比較抽象的學課，以前在課堂上總覺得這是一門格外難懂也格外難學的課程，可是就在這周的室內(nèi)收集資料實習的過程中我的想法突然轉(zhuǎn)變了，其實攝影測量與遙感這門學科并沒有所想的那么難懂和難學，只要我們情愿去學、去覺察這門學科的驚奇我們還是格外簡潔把握和理解的。開頭接觸是覺得它是我們?nèi)繉W科中最抽象的，可是當我們把我們所學的理論學問和這次室內(nèi)搜集資料的實習結(jié)合起來比照和深入爭論后，才真正的覺察這是一門多么有內(nèi)涵和適應時代的必要科目，很多狀況下，對于大面積的測圖我們都少不了對它的應用，同時在將來攝影測量和遙感也很有可能會取代我們?nèi)總鹘y(tǒng)的測圖方法，真正的把它完全的應用到我們的全部調(diào)查土地資料中，以見證它的最有效的作用。由于我們學校大量缺少攝影測量和遙感這門學科的儀器和工具，所以學校把這次實習任務主要定為網(wǎng)上搜集有關(guān)這門學科的資料及書本上理論學問相結(jié)合系統(tǒng)的學習。雖然這方面的設備大量的缺乏，可是照舊沒有撮箕到我們學習的良好心態(tài)，在這個過程中我們還是以自己的最大熱忱完全的投入到此次實習中。通過這次實習我們的收獲很大，在很多狀況下我們都得到了很多意外的收獲，獲益匪淺!不僅對書本上的理論學問有了通盤的理解，更重要的是從實踐中檢驗了它的真理，了解了它的適應范圍之廣和作用之大，為我們以后從事工作而需要它打下了堅實的理論根底與實踐閱歷。攝影測量與遙感實習心得體會篇2在本學期的第13周，我們開頭了攝影測量學的實習。通過實習我生疏到攝影測量學是通過獵取立體影像來爭論和確定被攝物體的外形、大小、空間位置、性質(zhì)和相互關(guān)系的一門信息科學與技術(shù)。攝影測量教學實習是“攝影測量學”課程教學的重要組成局部。通過實習將課堂理論與實踐相結(jié)合，使學生深入把握攝影測量學根本概念和原理，加強攝影測量學的根本技能訓練，培育學生分析問題和解決問題的實際動手力氣。通過實際使用數(shù)字攝影測量工作站，了解數(shù)字攝影測量的內(nèi)定向、相對定向、確定定向、測圖過程及方法;編制數(shù)字影像分割程序，使學生把握數(shù)字攝影測量根本方法與實現(xiàn)，為今后從事有關(guān)應用遙感立體影像和數(shù)字攝影測量打下堅實根底.我們本周實習的是數(shù)字攝影測量工作站的操作，數(shù)字攝影測量系統(tǒng)是基于數(shù)字影像與攝影測量的根本原理，應用計算機技術(shù)、數(shù)字影像處理、影像匹配、模式識別等多學科的理論與方法，提取所攝對象用數(shù)字方式表達的幾何與物理信息，從而獲得各種形式的數(shù)字產(chǎn)品和目視化產(chǎn)品。數(shù)字攝影測量系統(tǒng)是攝影測量自動化的必定產(chǎn)物。數(shù)字攝影測量系統(tǒng)為用戶供給了從自動空中三角測量到測繪地形圖的全套整體作業(yè)流程解決方案，大大轉(zhuǎn)變了我國傳統(tǒng)的測繪模式。VirtuoZo大局部的操作不需要人工干預，可以批處理地自動進展，用戶也可以依據(jù)具體狀況靈敏選擇作業(yè)方式，提高了行業(yè)的生產(chǎn)效率。它不僅是制作各種比例尺的4D測繪產(chǎn)品的強有力的工具，也為虛擬現(xiàn)實和GIS供給了根底數(shù)據(jù)，是3S集成、三維景觀和城市建模等最強有力的操作平VirtuoZo數(shù)字攝影測量系統(tǒng)(教學版)。實習目的：了解數(shù)字攝影測量系統(tǒng)，把握操作過程。實習主要內(nèi)容：數(shù)據(jù)預備，包括攝影比例尺、相機內(nèi)方位元素、航高、航帶數(shù)、建立測區(qū)、設置測區(qū)參數(shù);建立模型、設置模型參數(shù);模型定向，包括內(nèi)定向、相對定向、確定定向方法與步驟。其根本步驟是：建立測區(qū)、引入影象、建立模型、檢查(修改)影象參數(shù)、建立相機參數(shù)文件、建立加密點文件、設置成果輸出參數(shù)、模型影象內(nèi)定向、模型的相對定向、模型確實定定向、核線影象生成、匹配預處理、影象匹配、匹配結(jié)果的編輯、DEM