幼兒園中班表揚(yáng)信3篇

幼兒園中班表揚(yáng)信3篇幼兒園中班表揚(yáng)信篇1

敬重的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)：

您們好!

我是中班劉恒睿的媽媽，孩子升入中班近兩個月的時間了，生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣都有了很大的進(jìn)步，在此要感謝本班的張春麗老師、宗淑琴老師和劉琳琳老師，是她們用愛心、急躁和專業(yè)才智，使孩子很快適應(yīng)了中班的生活，并深深地喜愛上了自己的小集體。

升入中班后，班主任張老師召開了一次家長會，在與她的溝通中，雖然張老師只與孩子們接觸了兩周的時間，但對每個孩子的性格和特點都有所了解，指出了孩子們的缺點和改正的方法：每天進(jìn)班級后都大聲與老師和小伙伴們打招呼，學(xué)會與人交往，重感情、懂禮貌。讓他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，孩子中午午睡時入睡較慢，老師們都是和他講道理，現(xiàn)在每天放學(xué)后孩子都會興奮地告知我：媽媽，我今日睡得可快了!通過與張老師和劉老師的溝通，針對孩子愛做小動作的壞習(xí)慣，一開頭正式上課就把他支配在前排位置，提示他要集中精力留意聽課，從根本上讓孩子講成留意力集中的好習(xí)慣。上中班后，每天都有家庭作業(yè)，在和孩子復(fù)習(xí)的過程中，感受到孩子在幼兒園把握的文化學(xué)問量越來越大，可以感受到老師在日常的教學(xué)中付出了大量的'心血。

孩子各方面的變化，讓我們家長感到無比的欣慰。使我們深刻體會到張老師對幼兒訓(xùn)練事業(yè)的喜愛，體會到張老師對孩子們的急躁，體會到張老師對訓(xùn)練方式方法的鉆研，體會到張老師在訓(xùn)練中對孩子健康人格的正面影響。她以母性的胸懷包涵每一個孩子，因勢利導(dǎo)，結(jié)合孩子的優(yōu)點，鼓舞共性化進(jìn)展，每周推出三位周明星，鼓舞孩子上臺表演展現(xiàn)自己的才能，給了每個孩子公平的進(jìn)展機(jī)會，了解孩子，敬重孩子，想方設(shè)法多給孩子們一些學(xué)問技能。對孩子們來說，張老師本身就是一種訓(xùn)練環(huán)境，一種訓(xùn)練因素。

人生有很多第一次，而進(jìn)入幼兒園是孩子們第一次走出家庭，開頭走上社會。孩子們通過幼兒園熟悉家庭成員之外的人，接受老師的訓(xùn)練和養(yǎng)護(hù)，他們在這里的經(jīng)受將在很大程度上打算了他們今后面對社會生活時的人生態(tài)度。這是他們?nèi)松腥康谝淮沃械淖钭钪匾囊淮?。三年即將過去了，我們慶幸選擇了哈佛搖籃幼兒園，讓孩子有了一個平安、歡樂、布滿寬容向上氣氛的成長環(huán)境，為孩子們進(jìn)入學(xué)校做好了各種預(yù)備。在此，我們向以繼園長為首的全體教職員工表示真誠的感謝。

我們還要感謝中班的全體老師。張老師、劉老師、宗老師，她們早來晚走，一心撲在孩子們身上，她們關(guān)懷、愛惜孩子像慈祥的媽媽，不厭其煩地訂正孩子們的缺點又像急躁的訓(xùn)練家，她們以劇烈的責(zé)任心陪伴孩子們走過了人生最關(guān)鍵的幾年時間，遇上這樣的老師對孩子來說是人生的一大幸事。中班的宗老師對孩子的生活飲食照看的特別好，能依據(jù)孩子是否上火等身體狀況掌握他的飲食，所以孩子很少生病，出勤率特別高。

在中班這個集體中，孩子感到無比歡樂充實，我們心中布滿感謝，在與本班其他孩子家長的溝通中，家長們也都特別認(rèn)可老師們的訓(xùn)練方法，對中班全體老師的工作特別滿足。讓我們再次感謝中班全體老師無私的奉獻(xiàn)和付出，也盼望幼兒園堅持建園時的訓(xùn)練理念和宗旨，把幼兒園越辦越紅火，成為孩子們永久的樂園。

XXX的爸爸媽媽

20xx.10.21

幼兒園中班表揚(yáng)信篇2

敬重的園領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是孩子xxx的家長，我孩子就讀于xxx班，是今年年初才轉(zhuǎn)到貴園的。

由于我的孩子比較任性、倔強(qiáng)、自尊心強(qiáng)、又特愛面子，當(dāng)時轉(zhuǎn)院時，作為母親，我自己給自己做了好長時間的思想工作，我很擔(dān)憂孩子無法適應(yīng)，也擔(dān)憂年輕的老師沒有急躁損害了孩子的自尊心。由于孩子原來所在的幼兒園是從小班開頭，始終沒換過老師，也都培育了一種難舍的感情，而新的幼兒園無論對于孩子還是老師都要適應(yīng)一段時間。

但事實證明，我的擔(dān)憂是多余的，在他的老師們的急躁照看和正確引導(dǎo)下，孩子變得更加開朗、自信，也越來越懂事，而且改掉了在幼兒園每餐只吃一碗飯的習(xí)慣，這讓我特殊欣慰。在原來的幼兒園，孩子用的飯碗要比現(xiàn)在的小一些，而且每餐只吃一碗飯，雖說一日三餐幼兒園都管，但是每天回家后吃晚飯的樣子讓我感覺好心疼，看上去孩子好餓好餓。剛轉(zhuǎn)來貴園的時候也是這樣的，可現(xiàn)在不是了，尤其是最近一段時間，每天晚上回家，孩子會主動跟我說：“媽媽，我今日在幼兒園吃飽了，不用給我做晚飯了”。

看著他鼓起來的小肚肚，我也會很快樂。當(dāng)然，這都離不開老師們的急躁引導(dǎo)。說實話，如此年幼的孩子，每天上幼兒園，一成天跟老師的時間比跟家長的時間還長，老師的愛心能夠消退家長的擔(dān)憂，那是老師們最大的勝利。

我最想跟園領(lǐng)導(dǎo)說的是：由于工作的關(guān)系，我?guī)缀趺恐芪褰雍⒆佣家葓@里要求的晚來一個小時，這樣，班里總有一個老師要晚下班一小時。在這里我由衷地說一句：感謝你們，張老師、x老師、x老師，你們辛苦了！

雖然只有半年的相處，孩子也立刻就要畢業(yè)了，但是她們對孩子的細(xì)心照看和人性化的訓(xùn)練方式讓我百感交集。每每聽到孩子說，張媽媽跟我們講什么了我都會很感動。班里老師如此年輕，但是對待孩子的急躁周到不亞于我這個當(dāng)母親的，她們從來不對孩子大吼大叫，而是像對待自己的孩子一樣，不厭其煩，仔細(xì)進(jìn)行引導(dǎo)。這讓我去掉了一塊心病，讓我無后顧之憂，安安心心地工作。

因此我特別感謝張xx、xxx、xxx這三位老師，想借這封信來表達(dá)我對老師們的感謝之情，望園領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)。

此致

敬禮！

xxx

20xx年x月x日

幼兒園中班表揚(yáng)信篇3

敬重的XX老師：

您們好!

我是XXX的媽媽，XX在幼兒園已經(jīng)快半年了,通過這半年的集體生活，XX完全能夠適應(yīng)幼兒園的生活，各方面都有了不少的進(jìn)步，非常感謝幼兒園的小一班全體老師們對XX的關(guān)懷和關(guān)心。

XX是一個特別開朗的孩子，但離開暖和熟識的家，進(jìn)入生疏的環(huán)境，去過一種新的生活，能否很好地適應(yīng)，歡樂的成長，我作為家長總還是有很多的擔(dān)憂和不舍。但是，自XX初入園，我就發(fā)覺小一班的三位老師們每天都是以極大的愛心、急躁、責(zé)任心對待每位小伴侶，用鼓舞、賞識、參加等科學(xué)的方法訓(xùn)練她們，把愛滲透到孩子幼小的心里;而且三位老師還常常與我們家長保持良好的聯(lián)系溝通，讓我們適時關(guān)心寶寶調(diào)整習(xí)慣，跟上節(jié)奏，適應(yīng)生活。

不僅如此，我發(fā)覺三位老師每天還要照看全班全部小伴侶的吃喝拉撒睡，工作量很大，特別辛苦。X老師總是循循善誘的教育小伴侶，記得有次我們小組進(jìn)行科學(xué)試驗活動，X老師始終指導(dǎo)并關(guān)心我們完成試驗，過程中我們看到孩子們學(xué)到學(xué)問并享受歡樂。

上次開公開課時，X老師累病了，帶病踞持工作，孩子小，要說許多話，她的嗓子啞了，我們聽著很心疼。有兩