大學(xué)生的中國夢

By思想政治教育何為中國夢？目前，為響應(yīng)國家的號(hào)召，各大高校也逐漸興起了“中國夢”的一系列活動(dòng)，包括書畫展、演講比賽、手繪大賽等形式。

中國夢對于不同的主題來說具體內(nèi)容是不一樣的，那么什么中國夢到底是什么？國家主席習(xí)近平的中國夢：人民共享人生出彩機(jī)會(huì)從國家的角度：一是綜合國力進(jìn)一步躍升;二是社會(huì)和諧進(jìn)一步提升;三是中華文明在復(fù)興中進(jìn)一步演進(jìn);四是促進(jìn)人全面發(fā)展。從廣大老百姓的角度:實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)，即中產(chǎn)夢。從個(gè)人角度來看：能夠?yàn)樯鐣?huì)做出貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

由此可見，中國夢的內(nèi)涵是非常豐富的，可以說每個(gè)中國人的國人夢，組成了使中華民族偉大復(fù)興的國家夢。那么對于承擔(dān)著未來祖國建設(shè)任務(wù)的當(dāng)代大學(xué)生來說中國夢是什么呢？一腔熱血豈能盲目釣魚島事件，尤其是各大高校的大學(xué)生紛紛起而上街，不是為保護(hù)釣魚島而出份力，僅僅是自己一腔熱血的盲目行動(dòng)，不是為弱者的權(quán)利而呼告，而是為所謂的大國崛起的民族主義打雞血。所帶來的是普通老百姓的經(jīng)濟(jì)損失，是政府對于國人過于盲目下的巨大壓力。

問卷調(diào)查中顯示，大學(xué)生關(guān)于中國夢的認(rèn)識(shí)存在以下幾個(gè)方面的問題，具體如下：大學(xué)生對中國夢認(rèn)識(shí)存在的問題部分人對“中國夢”的理解出現(xiàn)以偏概全。大多數(shù)人認(rèn)為，“中國夢”就是實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福、社會(huì)和諧，有這種認(rèn)識(shí)的人與認(rèn)為“中國夢”是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的人是以整個(gè)國家、整個(gè)社會(huì)的立場為出發(fā)點(diǎn)的。此外，認(rèn)為“中國夢”的實(shí)現(xiàn)是好車好房等物質(zhì)的富足，以及認(rèn)為是美滿的家庭等精神的滿足的這兩部分人是從個(gè)人立場出發(fā)的。這兩部分人對于“中國夢”的理解都比較片面。多數(shù)學(xué)生看到更多的是我國現(xiàn)存社會(huì)出現(xiàn)的問題，對已取得的成果考慮較少。大學(xué)生看待“中國夢”，更多的是站在個(gè)人利益能否實(shí)現(xiàn)的角度。默默付出的大學(xué)生扎根農(nóng)村，投身農(nóng)業(yè)，勵(lì)志帶領(lǐng)村民們致富的楊代顯。讓農(nóng)民的收入多一點(diǎn)，村里的矛盾少一點(diǎn)；農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施完善一點(diǎn)，農(nóng)村居民與城鎮(zhèn)居民的差距縮小一點(diǎn)。這是大學(xué)生村官陳秋的“中國夢”。大學(xué)生踐行“中國夢”尋夢，在學(xué)習(xí)中堅(jiān)定信仰。“紅色中國夢”，北京師范大學(xué)實(shí)施“三個(gè)一”計(jì)劃，發(fā)布經(jīng)典紅色影片、紀(jì)錄片及主體展覽名錄、組織廣大學(xué)生觀影，回顧紅色經(jīng)典。追夢，在活動(dòng)中升華理想。中國農(nóng)業(yè)大學(xué)、浙江理工大學(xué)啟動(dòng)“我的中國夢”主體黨日活動(dòng)。認(rèn)識(shí)當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命所為使命，即為肩負(fù)重大的責(zé)任和義務(wù)，人們在社會(huì)過程中，不僅要走過自己的人生歷程，還要完成各種各樣的人生任務(wù)。馬克思曾說過：“作為確定的人，你就有規(guī)定、有使命、有任務(wù)?！辈煌瑫r(shí)代的青年面多不同的歷史課題，承擔(dān)