致青春演講稿材料

致青春演講稿材料演講稿可以根據(jù)用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的預(yù)備工作。在布滿活力，日益開放的今日，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎？下面是我為大家?guī)?lái)的致青春演講稿材料，盼望能給大家供應(yīng)關(guān)心。

致青春演講稿材料篇1

敬重的老師，友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

青春是我們無(wú)法釋懷的過(guò)去，青春是我們盡情揮霍的少年時(shí)代。那些曾經(jīng)屬于我們的青春時(shí)代，都已隨著歲月的匆忙消逝一去不復(fù)返。曾經(jīng)的肆無(wú)忌憚，曾經(jīng)的嬉笑打鬧，已離我們漸行漸遠(yuǎn)。

歲月匆忙，時(shí)間飛逝。我們?cè)诮?jīng)受中不斷成長(zhǎng)。在人生的旅途中，我們經(jīng)受了太多的歡樂(lè)和悲傷，沉淀了太多的往事與回憶。在我們的記憶深處，深藏著一段美妙的流金歲月。曾經(jīng)我們最留戀的青春歲月此刻已漸行漸遠(yuǎn)，唯有在記憶中去回味曾經(jīng)的青澀。

歲月靜好，時(shí)間安恬。青春是最美妙的歲月。青春為我們的人生注滿了各種各樣艷麗的顏色，為我們鋪就了許很多多不同的道路。我們?cè)?jīng)的青春布滿了向往、布滿了盼望和信念。

青春是我們生命的一部分，我們的青春年華雖已逝去，但那段興奮人心的青春歲月，依舊流淌在悠悠的歲月之中。

青春的絢麗多彩，青春的無(wú)怨無(wú)悔，青春的不離不棄，抓住青春最終的尾巴，珍惜我們即將逝去的青春歲月。在記憶中拾取曾經(jīng)美妙的過(guò)往，走進(jìn)那段難忘的青春歲月，留下曾經(jīng)最美的回憶。

致青春演講稿材料篇2

敬重的老師，友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

最近的我，習(xí)慣于一個(gè)人悄悄行走，靜默于一家奶茶店，呆呆地望著櫥窗發(fā)呆，看著滿街繁華，表面風(fēng)清云淡，內(nèi)心翻涌不止。

現(xiàn)在的我，能想起最哀痛的兩個(gè)字，莫過(guò)于畢業(yè)，是??！畢業(yè)，也意味著，我們離青春的步伐更遠(yuǎn)了。那些夏日的天真爛漫，那些沒(méi)心沒(méi)肺的歡樂(lè)都變成了曾經(jīng)，可是我們無(wú)法停下前行的腳步，不知不覺(jué)，又走到了那條街，走進(jìn)了那家小店。突然，看到一個(gè)熟識(shí)而又生疏的身影，靠著對(duì)友情的懷念與一腔孤勇，馬上跑上與好友打招呼，可是他沒(méi)有想象中的熱忱與快樂(lè)，只是淡淡一笑，禮貌性地答應(yīng)了，眼神中布滿了疏離。望著那條街，街照舊熱門非凡，可是我知道有什么東西不知不覺(jué)地落幕了。好友已如陌路了。

青春在緘默中逝去，在回憶中被掩埋，昨日的繁華與辛酸都已淹滅在深海，細(xì)軟的沙灘上，驀然回首，走過(guò)的腳印被海水掩埋，不見了蹤影，細(xì)小的沙粒，有說(shuō)不盡的哀傷。想著想著，看著那條街的車水馬龍，鼻子突然好酸，那兒，好像掩埋了我對(duì)友情的向往與執(zhí)著。

很少有天荒地老，從青絲走到白發(fā)的伴侶，更多的是適應(yīng)時(shí)景的淡淡溫存，那只是彼此尋求安慰的一點(diǎn)點(diǎn)暖和罷了?？粗值赖穆淙~，荒蕪的原來(lái)是青春，物是人非，掩埋了過(guò)去與昨天的記憶，悄無(wú)聲息。

還是那條街，還是滿街繁華，只是突然覺(jué)得，那兒，落寞不已。青春，在逝去的路上，漸行漸遠(yuǎn)。

致青春演講稿材料篇3

青春是漂亮的，同時(shí)又是蒼白的;青春是絢麗的，同時(shí)又是愁悶的;青春是放縱的，同時(shí)又是纖弱的……

假如說(shuō)人生是一首激情洋溢的詩(shī)，那么青春就是詩(shī)歌的開頭節(jié)和主使節(jié)。關(guān)系著詩(shī)歌的壯麗與膚淺，關(guān)系著詩(shī)歌生命力的強(qiáng)與弱，關(guān)系著讀者的多與少。青春又何嘗不是這樣的呢?走好青春的每一步，放飛激情的贊歌!

青春是懷夢(mèng)的季節(jié)，是布滿暢想的季節(jié)。沒(méi)有幻想就沒(méi)有青春，沒(méi)有青春就沒(méi)有絢麗的人生道路。讓幻想飛揚(yáng)，讓青春的激情砥巖起伏。帶著對(duì)前途信念十足的勁力，帶著對(duì)生命珍惜的情結(jié)行走在青春的陽(yáng)崗大道之上。

青春是吸取百家之長(zhǎng)補(bǔ)一己之短的季節(jié)，是布滿學(xué)習(xí)勁頭的季節(jié)。從幼兒園到學(xué)校，從學(xué)校到學(xué)校，從學(xué)校到高中，從高中到高校，再?gòu)母咝５礁咝?。我們?cè)诓讲匠砷L(zhǎng)，我們?cè)诓粩嗟奈W(xué)問(wèn)的力氣，我們?cè)诖蛟焱晟频娜松?/p>

青春不是勝利的私立者，同時(shí)也不是失敗的守護(hù)神?！笆∈莿倮浮保瑳](méi)有失敗的積累哪有勝利的收獲，假如青春只是勝利的代名詞，那么這樣的青春是枯燥的，是無(wú)味的，是纖弱的，是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的。

讓失敗也來(lái)裝飾青春。青春是一首布滿酸、甜、苦、辣的歌。但面對(duì)失敗我們不言苦，面對(duì)失敗我們不言倒，失敗不過(guò)是新一輪勝利的基石，是下一個(gè)勝利的開頭。

青春是一首詩(shī)，也是人生寫詩(shī)的旺季。什么贊美詩(shī)，相思豆情詩(shī)……，哪怕是戀愛(ài)失敗啦，也不會(huì)遺忘往自己的詩(shī)集里新添幾句：

落在風(fēng)中的記憶

是你永久不變的容顏

不管化著塵埃還是泥土

我只盼望撥動(dòng)那最終的音符

既然注定愛(ài)已不能

就日昂我們散著滿天的星斗

裝飾你我各自的夢(mèng)

青春我們不僅僅會(huì)做夢(mèng)。我們的青春是敢作敢為的青春。青春，沒(méi)有什么不行以。想做就做，想愛(ài)就愛(ài)，不想學(xué)習(xí)也得學(xué)習(xí)。青春我們應(yīng)變別人要我學(xué)為我自己而學(xué)!

青春是放縱的，同時(shí)又纖弱的。我們沒(méi)有足夠的人生閱歷，沒(méi)有豐富的社會(huì)閱歷，沒(méi)有足夠的學(xué)問(wèn)技能。可是我們依舊要向前走，哪怕再柔弱，我們依舊要“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧”。是依托社會(huì)，而不是依附社會(huì);要學(xué)習(xí)，但不能鸚鵡學(xué)舌式的“仿著走”。

青春是張揚(yáng)共性的季節(jié)，時(shí)時(shí)記起我們的歷史使命，自己的責(zé)任與義務(wù)。讓激情與幻想同在!讓青春與奮進(jìn)共榮!

青春，我們?cè)诓粩嗟拇蚱?，在不斷的放飛自己的幻想，與幻想和抱負(fù)同飛。生命的贊歌不斷的飛揚(yáng)。

為青春高歌，為青春加油，不要讓青春在奮進(jìn)中枯萎。燃放生命的激情，放飛青春的幻想。

青春，沒(méi)有什么不行以!

致青春演講稿材料篇4

春，是人生中最絢麗的一篇樂(lè)章，演奏出的是人生中最精彩、最激揚(yáng)的一段時(shí)間；青春，是人生中最壯美的一幅巨作，勾畫出的是人生中最壯麗、最難忘的一段年華。

我們正譜寫著這篇樂(lè)章，我們正描繪著這幅巨作，由于我們正值青春，我們布滿能量。在高校我曾很多次問(wèn)過(guò)自己，青春應(yīng)當(dāng)怎樣度過(guò)？應(yīng)當(dāng)猶如烈火一般永久照射別人？還是像熒光一樣，甚至尋不到自己？青春已經(jīng)陪著我們走過(guò)了高校校內(nèi)，又陪著我們走進(jìn)了工作，我們每個(gè)人心里都編織著一個(gè)夢(mèng)。感謝生活與命運(yùn)讓我在最風(fēng)華正茂之時(shí)成為了一名光榮的人民警察，行使著人民給予我們的權(quán)力與義務(wù)，為保衛(wèi)人民群眾生活財(cái)產(chǎn)平安而奮斗終身。在第一次穿上警服的那一刻，我深深體會(huì)到了作為一名人民警察肩上的`重?fù)?dān)，也深深感受到了青春激情的迸發(fā)。選擇了從警之路，意味著選擇了一種與眾不同的生活方式；意味著要肩負(fù)起維持社會(huì)的公正與正義，保證社會(huì)正常有序進(jìn)展的責(zé)任。

意味著我們與眾不同的青春年華！我們的青春是擔(dān)當(dāng)著懲奸除惡的職責(zé)；我們的青春是肩負(fù)著為民服務(wù)的重?fù)?dān)；我們的青春是隱忍著執(zhí)法辦案的艱辛；我們的青春是割舍著親人相聚的安逸；我們的青春是燃燒著風(fēng)華正茂的正氣！“千金買駿馬，何處買青春？”青春是人生進(jìn)展曲線中的高峰時(shí)期，是一生中制造力最豐富的時(shí)期。青春時(shí)期正是把握學(xué)問(wèn)，吸取才智之果地黃金時(shí)期，是學(xué)有所成的關(guān)鍵時(shí)期。我是民警崗位上一名一般的辦公室內(nèi)勤。辦公室作為運(yùn)轉(zhuǎn)樞紐和領(lǐng)導(dǎo)決策的參謀助手，其地位和作用日益凸顯。領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)辦公室工作無(wú)小事，每一個(gè)細(xì)節(jié)都可能影響整個(gè)單位的形象。上傳下達(dá)、內(nèi)外溝通、左右協(xié)調(diào)，服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策、關(guān)心基層工作、滿意群眾需求，辦文、辦會(huì)、辦事……大事小事一堆堆接連不斷，重要工作一項(xiàng)項(xiàng)總是應(yīng)接不暇。辦公室工作人員還要有大局觀念，要盯緊領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的每一件事，確保重點(diǎn)工作落實(shí)到位。假如一項(xiàng)工作沒(méi)有明確詳細(xì)的責(zé)任部門，辦公室就應(yīng)當(dāng)主動(dòng)擔(dān)當(dāng)起來(lái)，想方?jīng)]法讓領(lǐng)導(dǎo)滿足、基層滿足、群眾滿足。這樣的工作標(biāo)準(zhǔn)，不論對(duì)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作力量還是個(gè)人素養(yǎng)，都是一個(gè)重大考驗(yàn)。今日的幻想不肯定都是宏大敘事，實(shí)現(xiàn)中華民族的宏大復(fù)興是幻想，騎著單車去拉薩也是幻想。幻想也不肯定都那么自我、那么物質(zhì)。一千個(gè)人就有一千個(gè)“哈姆雷特”，十三億人就有十三億個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”。

而我們的夢(mèng)是警察夢(mèng)——懲惡揚(yáng)善、維護(hù)正義?；厥走^(guò)去，昨天是我們披荊斬棘的開頭；觀看今朝，今日是求我們真務(wù)實(shí)的奮進(jìn)；展望將來(lái)，明天是我們制造輝煌的起點(diǎn)！青春是整個(gè)人生旅途中最絢麗，最奇異，最絢爛的一站。青春孕育著無(wú)窮無(wú)盡的能量等著我們?nèi)ラ_采、去挖掘、去釋放。青春正值頭，讓我們這些新時(shí)代年輕的人民警察一起攜起手來(lái)，分散力氣，攻堅(jiān)克難，釋放青春正能量，讓我們?cè)谶@個(gè)警營(yíng)大家庭一起點(diǎn)燃青春的激情，釋放青春正能量，抒寫青春的新篇章！致，我們別樣的青春！

致青春演講稿材料篇5

敬重的老師，友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

生命像一朵自由行走的花，在明晃晃的陽(yáng)光下，唱著歌，咿呀咿呀的前行著。一段青春，一曲舊時(shí)間，我們走過(guò)青春。錦年離殤，花開一地。從什么時(shí)候起，我們開頭期盼回歸到最初的原點(diǎn)？

記憶中有一首歌，老式留聲機(jī)在經(jīng)受了蒼桑歲月之中，依舊在堅(jiān)韌的唱歌著，像極了我們?cè)谇啻褐胁粩嗥蒲康男⌒那?，在斑駁的樹影下，在很多個(gè)失眠的夜晚，我們會(huì)聽它輕輕的哼唱著：它們?cè)谀睦镅?，它們都老了吧？可如今，它已走過(guò)它的光輝歲月，早不如當(dāng)時(shí)那樣動(dòng)聽，甚至還會(huì)發(fā)出嘶啞的聲音。間或有一次聽到爸爸媽媽商議?，說(shuō)預(yù)備把它換掉，代替它的將會(huì)是更高級(jí)的音響，有著比它更動(dòng)聽，更悅耳的聲音。我想，是歲月淘汰了它，還是它沒(méi)有跟上青春的步伐？

時(shí)間是記憶最大的殺手，終有有一天，我們都會(huì)成為時(shí)間的過(guò)客，不留下一絲痕跡。然后，掩埋在塵世中，失去了當(dāng)時(shí)那肆意飛揚(yáng)的青春和永不磨滅的傲慢，那場(chǎng)為青春預(yù)備的盛大遇見，早就消逝在人海中。好友曾經(jīng)問(wèn)我，人一生努力拼搏奮斗，究竟為了些什么？是不是最終的最終我們都會(huì)放棄屬于自己的原點(diǎn)？我笑著告知他，我們都會(huì)回到最初的那個(gè)地方，肯定會(huì)的。由于青春不會(huì)辜負(fù)那些追夢(mèng)的少年。

間或翻來(lái)一張老相片來(lái)懷念，畫面被定格在那一瞬間的美妙，一張張笑靨若花的臉龐，仿佛是世上最漂亮的風(fēng)景，那有青春同在的痕跡，那有對(duì)現(xiàn)在執(zhí)著的倔強(qiáng)，還有對(duì)未知的期盼?？墒乾F(xiàn)在相片中的人兒，你們現(xiàn)在在哪一個(gè)角落？有著怎樣的心情？是不是也在遭受困難之后，迷惘不知所措？是不是也會(huì)躲在被子里偷偷哭泣？哭過(guò)之后，還是連續(xù)前行？或許，任何的不如意，都是上天送給我們的青春禮物。它讓我們因此變得強(qiáng)大，在這條成長(zhǎng)的路上，每一天都會(huì)有不一樣的驚喜。

是誰(shuí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，你想要的，不要焦急，歲月終究會(huì)給你，我們只要走好我們的路。最終，我們會(huì)像薄荷一樣的孩子，乘著七彩陽(yáng)光，猶如三年之前，在這里呼吸著同樣的空氣，回歸到夢(mèng)醒時(shí)分不忘的原點(diǎn)。

致青春演講稿材料篇6

敬重的老師，友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

“嘀噠嘀噠”時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我們的青春也在這嘀噠中度過(guò)，我們也曾年少，我們也曾瘋狂，但在這年少瘋狂下面，我們都得到了什么?是精神的飽滿?還是物質(zhì)的享受?

青春是那么的美妙，有多少年長(zhǎng)的人憧憬著正直青春的我們，有多少人告知我們一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。又有多少人告知我們不能揮霍青春。但在這些忠言面前，我們聽的是多么的逆耳，在這些警鐘面前，我們是多么的放縱。我們放縱在大大小小的網(wǎng)吧，嬉戲廳，在逃課，在惹是生非，在盡情的揮霍屬于我們的青春。

在揮霍后的我們，迷茫，頹廢，無(wú)理取鬧，給我們的父母，我們的師長(zhǎng)，我們身邊的一切帶來(lái)了無(wú)窮的苦惱，當(dāng)看到父母眼角的潮濕，蒼白了的臉色，花白了的頭發(fā)，我們?作為兒女的我們又做了些什么?

既然我們已經(jīng)將青春揮霍，青春也不能在成為我們無(wú)理取鬧的擋箭牌，現(xiàn)在，我們只能緬懷，只能將我們已逝去的青春封在我們的記憶里。

誰(shuí)的青春不抓狂，在抓狂過(guò)后我們是不是應(yīng)當(dāng)重新振作起來(lái)，是不是應(yīng)當(dāng)為我們含辛茹苦的父母想一想，為那些曾為我們操勞過(guò)的人想一想，最終為我們自己好好想一想。想一想我能做些什么，我能自己養(yǎng)活我自己?jiǎn)?我對(duì)得起媽媽忍著劇痛將我?guī)У竭@個(gè)世界上嗎?對(duì)得起父母給的無(wú)窮的愛(ài)嗎?

靜下來(lái)后，漸漸會(huì)發(fā)覺(jué)這一切的一切都布滿了對(duì)不起!但現(xiàn)在對(duì)不起也沒(méi)用了，唯一有用的，是去彌補(bǔ)，用我們剩下的去燃燒，去沸騰，去創(chuàng)一片真真正正屬于我們的一片藍(lán)天。在這片藍(lán)天里我們盡情揮灑而不是盡情揮霍，揮灑著我們的熱忱，我們的樂(lè)觀，我們的英勇與頑強(qiáng)，去渲染前方的海闊天空!

我們緬懷即將逝去的青春，這樣也不枉我們也曾有過(guò)青春!

致青春演講稿材料篇7

敬重的老師，友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

青春如花迎著朝陽(yáng)肆意綻放；青春如畫執(zhí)才智之筆書寫似水流年；青春如歌迎著困難一路亢奮昂然。在這如詩(shī)如畫的年紀(jì)里，哦，青春，原來(lái)你在這里。

記憶的年輪里，歲月仿佛是一個(gè)神偷。在不知不覺(jué)中奪走我們最寶貴的東西，讓我們防不勝防?；蛟S是看不清將來(lái)所以特殊懷念過(guò)去，懷著對(duì)將來(lái)的恐驚擔(dān)心向?qū)?lái)發(fā)起挑戰(zhàn)，在這布滿荊棘的路上跌跌撞撞仍舊信念滿滿。有人說(shuō)：這就是青春。

盧梭說(shuō)過(guò)：“人人生而公平但又在無(wú)所不在的枷鎖中?！被蛟S只有我們靠自身的努力和付出才能解開枷鎖的束縛，才會(huì)開出絢麗奪目的花，結(jié)出累累的果實(shí)。正值青春的我們，沒(méi)有陶艷明“采菊東籬下，悠閑見南山”的閑適，更沒(méi)有孔明“淡泊無(wú)以明志，安靜無(wú)以致遠(yuǎn)”的淡然。“兩耳不聞天下事，一心只讀圣賢書”仿佛是我們的專出名詞。奈何抵不住那顆對(duì)花花世界的奇怪???心，卻忘了早已深陷其中。后知后覺(jué)，有人說(shuō)：這就是青春。

青春像一位追風(fēng)的少年。不顧冷眼與稱贊、世俗的的眼光奮勉向前。留下一句：“走自己的路讓別人說(shuō)去吧?！苯?jīng)受一路來(lái)的艱辛才慢慢明白：原來(lái)生命里的苦痛才是最珍貴的財(cái)寶。那些身陷孤獨(dú)而不感到孤獨(dú)?????和無(wú)聊的人，他們肯定有強(qiáng)大的精神支撐，在身處絕境時(shí)內(nèi)心依舊堅(jiān)決著一顆執(zhí)著的信念，由于他們憧憬在孤獨(dú)中完成一次涅槃，遇見那最好的自己。我想：這就是幻想的力氣，青春的魅力。

青春像斷線的風(fēng)箏。隨著年齡的漸增，愈加渴望熟悉世界。奈何當(dāng)下有太多東西牽制我們，我們只有努力扎實(shí)穩(wěn)固基礎(chǔ)才能更強(qiáng)勁有力地沖破束縛。斷線的風(fēng)箏擺脫牽制只為飛向更高的天空更好的世界。哪怕遇到再大的風(fēng)險(xiǎn)依舊無(wú)怨無(wú)悔。“背棄了抱負(fù)，誰(shuí)人都可以?！币宦犯吒?，一路向前。

曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)追問(wèn)自己：何為青春？最終在跌跌撞撞才知道才知道在拼搏的年紀(jì)里選擇對(duì)幻想的執(zhí)著才算真