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1/12023年幼兒園冬至節(jié)活動(dòng)方案2023年幼兒園冬至節(jié)活動(dòng)方案怎么制定呢?下面我整理了2023年幼兒園冬至節(jié)活動(dòng)方案范文,歡迎閱讀參考!
2023年幼兒園冬至節(jié)活動(dòng)方案一一、緣起:
冬至,是我國農(nóng)歷中一個(gè)特別重要的節(jié)氣,也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。
冬至是我們這里全年中白天最短、黑夜最長的一天,過了冬至,白天就會(huì)一每天變長。古人對(duì)冬至的說法是:陰極之至,陽氣始生。冬至過后,各地氣候都進(jìn)入一個(gè)最寒冷的階段,也就是人們常說的“進(jìn)九”,從冬至那天算起,以九天作一單元,連數(shù)九個(gè)九天,到九九共八十一天,冬天就過去了。
在我國古代對(duì)冬至很重視,曾有“冬至大如年”的說法,而且有慶賀冬至的習(xí)俗。《漢書》中說:“冬至陽氣起,君道長,故賀?!比藗冋J(rèn)為:過了冬至,白晝一天比一天長,陽氣回升,是一個(gè)節(jié)氣循環(huán)的開頭,也是一個(gè)吉日,應(yīng)當(dāng)慶賀。漢朝以冬至為“冬節(jié)”,唐宋時(shí)期,皇帝在這一天要到郊外進(jìn)行祭天大典,百姓在這一天要拜祭祖先。北方地區(qū)有冬至宰羊,吃餃子、吃餛飩的習(xí)俗,南方地區(qū)在這一天則有吃冬至米團(tuán)、冬至長線面的習(xí)慣。
可是如今,人們對(duì)大自然已經(jīng)沒有了這種敬畏,對(duì)大自然也不再敏感。冬至這一天除了吃水餃,已經(jīng)沒有什么慶?;顒?dòng)了。中國傳統(tǒng)的冬至文化中包含著感恩、祈福、新的開頭、平安、喜樂?!岸陵柹河謥怼?,在一年之中黑夜最長的一天,讓我們帶領(lǐng)孩子們穿越千年,感受傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)和先人們用才智傳遞的生氣與盼望,感受因季節(jié)變化而帶來的心靈悸動(dòng),讓我們的生命在這時(shí)間的消逝里日漸充實(shí)。
二、2023年12月21日陽光幼兒園冬至活動(dòng):
1、冬至故事《九精靈找暖珍寶》、學(xué)唱《九九歌》(12月21日下午15:00-15:30)
孩子們起床如廁后,邊喝水吃加餐邊聽故事:
在很久很久以前,在一個(gè)遙遠(yuǎn)的大森林里,住著九個(gè)小精靈,他們一起生活,快樂的渡過了很多的白天和黑夜,他們和太陽公公和月亮姐姐都是好伴侶,森林中的很多樹,花,鳥,石頭,昆蟲也都是他們的好伴侶。
在大森林里,他們有機(jī)會(huì)看到許多的種子漸漸從大地媽媽的懷抱中露出頭來,漸漸發(fā)芽,長大,開花,結(jié)果子,也有機(jī)會(huì)看到石頭無論風(fēng)吹雨打都不怕的保持著自己的樣子,他們還有機(jī)會(huì)看到一些毛毛蟲怎樣奇跡般的變成蝴蝶,當(dāng)然,讓他們還特別喜愛的是看月亮姐姐如何在天空中玩變形的魔法??墒牵钭屗麄冇X得安心的是太陽公公總是那么的光明和暖和。
就這樣,春天,夏天,秋天漸漸的過去了。
有一天,一個(gè)小精靈發(fā)覺了一個(gè)驚奇的現(xiàn)象,他發(fā)覺,太陽公公還是掛在天空上,可是,天氣卻變的冷了起來,小青蛙不見了蹤跡,小熊也藏了起來,樹葉紛紛飄落,而且。好像太陽公公每天都起越來越晚而睡的卻越來越早了,畢竟發(fā)生了什么事情?小精靈們相互問著,可大家你看看我,我看看你,好像誰也不知道。最終,他們中的一個(gè)特殊聰慧的小精靈說,讓我們?nèi)栆粏柹掷锏牟胖菭敔敯?,這個(gè)世界上發(fā)生的事情,他都知道。
于是,精靈們就一起來到了才智爺爺哪里,問,為什么天氣越來越冷,樹葉為什么都落了,小青蛙和小熊為什么都不見了,太陽公公那么愛睡覺了?
才智爺爺說:“孩子們你們的觀看都很好,你們發(fā)覺了一個(gè)隱秘,這個(gè)隱秘就是”
小精靈都寧靜下來,認(rèn)真聽,有的,連氣都不敢大聲喘,才智爺爺說:“或許你們不知道,太陽有兩個(gè)珍寶,一個(gè)叫光精靈,一個(gè)叫暖珍寶,這兩個(gè)珍寶是太陽最重要的珍寶,有了他們,太陽才會(huì)把最合適的光和暖和送給我們,可是,每年冬天,太陽都會(huì)把他的暖珍寶給弄丟,現(xiàn)在看來,太陽又把他的暖珍寶弄丟了。”
“假如沒有暖珍寶,是不是我們就要始終這么冷?到哪里去找暖珍寶呢?”小精靈們問了起來。
“哦,這需要英勇的人,情愿去找”
“怎么樣去找呢?暖長什么樣子?”小精靈問
“我聽說,假如能在森林外面的世界里找到“不出手”的人,那么,就有盼望找到暖,可這需要有很大的士氣,離開你們熟識(shí)的森林,到你們從未去過的地方去找,才可以?!?/p>
“我情愿去幫太陽找到他的暖,我情愿去找不出手的人”一個(gè)叫一九的小精靈說。
站在旁邊的二九也趕忙說,“我陪著你,我跟你一起去找暖”。
于是,一九和二九,他們就動(dòng)身了。他們?cè)竭^森林,越過高山,穿過河流與湖泊,可是,他們看到的都是把手露在袖子外面的人,看不到不出手的人,怎么樣,才能找到不出手的人呢?一九和二九認(rèn)真看看人們的手,有的已經(jīng)凍的又紅有腫了,他們于是想到了一個(gè)好方法,他們找到了風(fēng)精靈,請(qǐng)風(fēng)精靈幫他們,風(fēng)精靈就開頭吹了起來,風(fēng)精靈一吹風(fēng),人們就把衣服裹的緊了些,再吹,就裹的再緊些,可是,手卻始終露在外面,大家不停的搓著手,最終,有一個(gè)聰慧的人,試著把手放在了袖子里,一下子覺得暖和多了,就大聲的說“大家把手放在袖子里吧,不要伸出來,這樣溫和!”一九和二九一下子就明白了,他們特別快樂他們找到了“不出手”的人。于是,就開頭往回走,路可真遠(yuǎn),他們動(dòng)身的那天是“冬至”,而等他們回到才智老人哪里,不知不覺,已經(jīng)過了十八天。
可是,大家發(fā)覺太陽好像并沒有變的溫和起來,于是大家就又去找到才智老人,問,這究竟是怎么回事。才智老人告知大家,一九和二九做的很好,可這還不夠,還需要有人能找到另外一個(gè)奇跡“冰上走”才可以。而至于“冰上走”在哪里,誰也不知道,只知道,是在森林外面的地方。
這時(shí)候,小精靈三九站了出來,說,我情愿去關(guān)心太陽找他的暖珍寶,我情愿去找“冰上走”。站在三九旁邊的四九也站出來說:“我跟三九一起去?!?/p>
三九和四九也開頭離開大森林,開頭了長途跋涉,他們?cè)竭^森林,越過高山,越過河流與湖泊,他們看到有許多人在路上走,卻看不到有人在“冰上走”,冰上走在哪里呢,三九和四九找啊找,他們來到了一個(gè)村莊,一個(gè)老奶奶病了,需要到河對(duì)岸去找醫(yī)生,可是,他們村莊里僅有的一艘小船也破了,無法再航行,河水那么急,這可怎么辦?大家都很焦急的想方法,怎么能把老奶奶送到對(duì)岸的醫(yī)生哪里去呢?有一個(gè)孩子說,假如我們從河上走就好了,這樣,就可以背著奶奶去看病了,三九四九于是抓緊請(qǐng)冰精靈來幫忙,請(qǐng)冰精靈把水凍起來,然后,讓河變成一條路,冰精靈努力的工作著,從傍晚到半夜,河水最終都被凍住了,人們觀察河水結(jié)了厚厚的冰,一個(gè)英勇的年輕人試了試,走在上面就像走在路上一樣,于是,他們就背著老奶奶過了河,去找醫(yī)生,這時(shí)候,四九對(duì)三九說“三九,你看,這就是冰上走了”。三九和四九快樂的跳了起來,然后回到森林里向才智爺爺報(bào)告這個(gè)好消息,這一來一回,也用了十八天。
小精靈們發(fā)覺,太陽公公好像比過去睡的少了些,可是,天氣任然很冷,好像暖珍寶還沒有回到太陽哪里去,于是,小精靈們就又一次去找才智爺爺,問,這究竟是怎么回事。才智老人告知大家,三九和四九做的很好,可這還不夠,還需要有人能找到另外一個(gè)奇跡“隔河看柳”才可以。而至于“隔河看柳”在哪里,誰也不知道,只知道,是在森林外面的地方。
這時(shí)候,小精靈五九站了出來,說,我情愿去關(guān)心太陽找他的暖珍寶,我情愿去找“沿河看柳”。站在五九旁邊的六九也站出來說:“我跟五九一起去。”
五九和六九也開頭離開大森林,開頭了長途跋涉,他們?cè)竭^森林,越過高山,越過河流與湖泊,他們看到了許多的樹,有綠色的松樹,柏樹,冬青樹,也有一些柳樹,在河邊,但都睡著了。五九和六九就一個(gè)趴在地上,對(duì)著柳樹的根召喚,一個(gè)把手放在柳樹的干上,撓柳樹的癢癢,柳樹睡的可真沉,五九和六九叫了好幾天,柳樹才漸漸從樹梢上冒出它的柳葉,漸漸醒來。五九六九一看到柳樹醒來了,就興奮的感謝柳樹,并趕忙回去把這個(gè)好消息帶回去,告知才智爺爺,而這一來一去,五九六九也用了十八天。
小精靈們感覺到太陽好像開頭變的有點(diǎn)暖了,但仍舊不像曾經(jīng)的那么暖,于是,他們猜到肯定還有些工作是需要做的,于是他們又去找到才智爺爺,果真,才智爺爺說,五九和六九做的都很好,可是,還需要有人找到“河開”和“燕來”才行。
七九于是打算去找河開,八九打算去找燕來。
用了九天的時(shí)間,七九找到了河開,原來河開就是冰精靈把河解凍,讓小船可以在河里航行;八九也用了九天的時(shí)間找到了“燕來”,原來燕來就是燕子從南方飛回到北方,把南方花開的消息到給北方的迎春花。
白天一每天變的長了,黑夜一每天變的短了,太陽公公也變的越來越像他原來的樣子,小精靈們都很興奮,除了九九。
九九一個(gè)人找到了才智爺爺,他說:“才智爺爺,我的哥哥們,每個(gè)人都為幫太陽找到暖做了事情,可是,我卻什么也沒有做,雖然我小,但我也很想做些事情”。才智爺爺看上去很快樂的樣子,說:“我真興奮聽到你這么說,的確,還有最重要的一個(gè)工作需要有人來做,我們還有最終的九天,需要有人去搜集全部殘留的寒氣,我們才能把暖完整的找回來,那才是春暖花開的好時(shí)候。”
于是,九九一個(gè)人動(dòng)身了。
他搜集著寒氣,也叫醒了迎春花,白玉蘭,叫醒來杏花,桃花,然后,在九天的最終一天趕回了大森林。才智爺爺,和他的八個(gè)哥哥,都在大森林里等著他,他們開心的生活在哪里。而太陽,有用他的光精靈和暖珍寶一起照射和暖和著大地。
學(xué)唱《九九歌》:
一九二九不出手;
三九四九冰上走;
五九六九沿河看柳;
七九河開,八九雁來;
九九加一九,耕牛遍地走。
2、九九消寒圖(12月22日15:00-15:30):
古詩《梅花》宋王安石
墻角數(shù)枝梅,
凌寒獨(dú)自開。
遙知不是雪,
唯有暗香來。
冬至日起要畫“九九消寒圖”,這一習(xí)俗在明人的著作中已有記載,這是一幅梅花圖,畫一枝九朵九瓣的梅花.共有81個(gè)花瓣(代表九九八十一天),花瓣都是勾邊的。從冬至開頭每過一天就用筆染紅一個(gè)花瓣。待過完這8l天,梅花全紅就出九迎春了。(也可以依據(jù)天氣的變化轉(zhuǎn)變顏色,晴則為紅,陰則為藍(lán),雨則為綠,風(fēng)則為黃,落雪填白……)
冬至日老師帶領(lǐng)孩子涂第一個(gè)花瓣。九九消寒,讓孩子們?cè)谖覀儗?duì)每天的涂圓中從留意到仿照到習(xí)慣到記錄,感受歲月的流轉(zhuǎn),急躁或許就是這么從生活中開頭的。讓我們?cè)诎耸惶旌髞頃裎覀兊木啪畔畧D!
九九消寒圖隨后傳。。。。
3,12月22日上午9:30——10:30老師帶領(lǐng)孩子們一起包餃子!(幼兒園預(yù)備的是大肉蘿卜餡)
2023年幼兒園冬至節(jié)活動(dòng)方案二活動(dòng)主題:慶冬至共共享
活動(dòng)宗旨:發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)習(xí)俗
活動(dòng)主辦單位:
活動(dòng)時(shí)間:2023年12月21日
活動(dòng)地點(diǎn):校內(nèi)里
活動(dòng)要求:
(1)本次活動(dòng)要求同學(xué)們都能夠樂觀參加,體會(huì)活動(dòng)給大家?guī)淼臉啡ぁ?/p>
(2)班委與本次活動(dòng)負(fù)責(zé)人應(yīng)相互合作,相互協(xié)作,共同為本次活動(dòng)做好充分的預(yù)備,同時(shí)能夠樂觀才與本次活動(dòng)主題內(nèi)容,為班級(jí)起好帶頭作用
(3)其次活動(dòng)負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)在班里征求每位同學(xué)的建議,由活動(dòng)策劃人將每位同學(xué)的意見進(jìn)一步整理,制成活動(dòng)策劃書。
(4)活動(dòng)盡可能地代表班級(jí)每位同學(xué)的意愿,盡最大的可能讓每位同學(xué)都能夠從活動(dòng)中有所收獲,有所感悟,從而讓每一位同學(xué)都得到最大的滿足.
活動(dòng)目的:(1)在萬物懶散的冬季里舉辦此次活動(dòng),為了能夠揚(yáng)起同學(xué)們的激情,活躍財(cái)經(jīng)系同學(xué)們地氣氛。
(2)舉辦此次活動(dòng),為了增加各班同學(xué)們的分散力,團(tuán)結(jié)力。讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)校在班級(jí)里也能感受到家的暖和和溫馨。
(3)舉辦此次活動(dòng)亦能夠提高同學(xué)們對(duì)節(jié)日,對(duì)生活的熱忱,豐富我們的校內(nèi)生活,進(jìn)而調(diào)動(dòng)起同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的熱忱和樂觀性。
(4)通過舉辦此次活動(dòng),最主要的是能夠是每位同學(xué)從中學(xué)習(xí)到團(tuán)結(jié)同學(xué),喜愛集體,增加自身諧調(diào)性和與同學(xué)友好相處等各方面的力量,是自身的綜合素養(yǎng)有所提升
活動(dòng)詳細(xì)內(nèi)容及支配:
(1)慶祝冬至的到來,同學(xué)自己動(dòng)手包餃子,冬至日吃餃子是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)習(xí)俗,在班級(jí)里進(jìn)行包餃子,同學(xué)們一起吃大家共同包好的餃子享受其中的樂趣,感受學(xué)校的暖和。
(2)隨著冬至和圣誕節(jié)的到來,各班組織“慶雙節(jié)”節(jié)目,要求各班同學(xué)都樂觀參加其中,一起歡慶雙節(jié)。(節(jié)目不限,可以唱自己喜愛的歌,講自己喜愛的故事,呈現(xiàn)自己的才藝等等~)
(3)在節(jié)目表演消遣之際,班級(jí)同學(xué)可以自制圣誕賀卡,相互贈(zèng)送,共同感受圣誕節(jié)帶來的歡快之情。
(4)在班級(jí)同學(xué)共同慶祝雙節(jié)之時(shí),別忘了邀請(qǐng)導(dǎo)員和老師們共同參加其中??梢哉?qǐng)各位老師品嘗自己班同學(xué)包的餃子,并贈(zèng)送老師們節(jié)日禮物,同時(shí)送給老師們最真誠的祝愿。
(5)在包餃子制賀卡的同時(shí)別忘了評(píng)比一下呦!各班可以評(píng)出餃子包的最好最多,賀卡制的最精致最美麗的賜予其表揚(yáng)或嘉獎(jiǎng)其節(jié)日小禮品,并同時(shí)選出較差的,活動(dòng)后的家務(wù)就有他(她)們擔(dān)當(dāng)主角了,嘿嘿。
(6)假如各班有愛好也可以到鄰班一起拉節(jié)目,消
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