高一學生家長代表發(fā)言稿范文

1/1高一學生家長代表發(fā)言稿范文

高一同學家長代表發(fā)言稿范文

敬重的各位老師，敬重的家長伴侶：

大家好！

我是本班同學周德昊的家長。感謝學校老師賜予我一個發(fā)言機會，從家長的角度與敬重的老師共同探討孩子們的成人、成才教育，我感到非常榮幸。自從孩子踏進淮北試驗高中的第一天起，我就堅信嚴謹探究、愛生奉獻的教風；樂學勤學、善學博學的學風；崇文尚德、求真篤行的校風，肯定能夠時刻潛移默化地影響著我們的孩子，使他們既學會讀書，又學會做人，培育成良好的學習和生活習慣。在此，我代表各位家長向為悉心關懷和培育我們孩子成長而辛勤付出的老師們，表示最真誠的敬意和最誠心的感謝！

高一的同學處于高中的基礎階段，這個年齡段的同學在思想和行為方面尚未成熟，是一個非常重要卻又簡單被忽視的關鍵時期。每個老師都盼望自己的同學青出之于藍而勝于藍，我們每個家長都望子成龍、盼女成風。因此，要想我們的孩子平安、健康的成長，既離不開試驗高中老師們的辛勤培育，更不能缺少家庭的關懷。俗話說“沒有狀元老師，但是有狀元同學”，何況我們高一（14）班有這么一支優(yōu)秀的老師隊伍。作為家長，我們肯定要和學校、班級主任、任課老師保持親密聯(lián)系，常常溝通孩子們在校及在家的學習狀況，并且要給孩子最大程度的制造一個良好的家庭學習環(huán)境，做一名合格的家長。

首先不論家長工作、業(yè)務多忙，也要抽出多一點時間和孩子在一起，多一些溝通。盡可能的多表揚，多鼓舞，少批判，少指責。培育孩子的自覺性，養(yǎng)成良好的學習生活習慣。同時我們應當允許孩子犯錯誤，并要以科學的態(tài)度去對待，由于高中階段孩子是最需要關心的時候，孩子犯了錯我們要準時關心他們分析緣由，關心他們走出逆境。

當孩子回家興奮地告知我說他是班長，我很擔憂，由于我知道他有不少缺點，我常常說他驢病不去，馬病犯,但一經(jīng)指出改正也是蠻快的，主要是由于他不太注意主動約束自己的行為。所以就提示孩子，班長一詞它是責任、是擔子，作為班長，要把學習搞好、要為本班同學服務好、要成為老師的好助手，這樣才能讓大家信服。我的孩子是龍華學校一名學校畢業(yè)生，他所在的班級在龍華學校各項評比中也是名列前茅的，更讓他引以為豪的是，中考畢業(yè)成果在全校第一，龍華的狀元生也在他們班。借此我提示孩子：作為班級同學的一名領航員，要注意自己的一言一行做個好表率，同老師、同學們協(xié)作好，爭取讓班級成為平行班的狀元班。通過一個多月的在校學習，孩子不僅能夠較快的適應高中新階段的學習環(huán)境、學習方法、課程內容。同時漸漸的養(yǎng)成了一個良好的生活習慣和學習習慣，對待學習自覺性、自我掌握力量也明顯增加。

其次重視孩子的身體的健康和心理健康，培育他們健全的'人格，盡可能鼓舞他多參與集體活動，增加集體榮譽感。由此而產(chǎn)生出的自信念，我想在他們人生成長的過程中，肯定能夠綻放出絢麗多彩的花朵。

再次也是最重要的，作為家長肯定要樂觀協(xié)作好老師和學校，和老師準時溝通。師者，傳道授業(yè)解惑者也，老師是孩子的學問傳授者，學習道路指引人，做為家長肯定要樂觀協(xié)作老師，協(xié)作學校做好工作，勁往一處使，擰成一股繩，才能形成關心孩子健壯成長的最大合力，才能讓孩子得到最大程度的進展。家庭是孩子的其次課堂，家長是孩子的第一人老師，也是孩子的終生老師，欲使孩子成才，先教孩子做人。這也是家庭教育的最重要任務。

我堅信，有我們家長的陪伴，有老師們的科學教育,孩子們肯定會健康地成長！孩子們的人生肯定更精彩。

最終，我再次向將陪伴我們的孩子度過3年高中時間，并付出辛勤勞動的老師們表