精神病學(xué)第二十三章 心理治療

第二十三章心理治療目錄第一節(jié)心理治療概論第二節(jié)心理治療的主要理論流派及技術(shù)第三節(jié)其他專門心理治療技術(shù)簡介熟悉心理治療的種類、技術(shù)及操作程序。了解其他專門心理治療技術(shù)簡介。重點難點掌握心理治療的定義、效用機制和主要理論流派。心理治療概論第一節(jié)心理治療（psychotherapy）是一種以助人、治病為目的，由專業(yè)人員實施的人際互動（interaction）過程。心理治療師（psychotherapist）是指接受過醫(yī)學(xué)或心理學(xué)系統(tǒng)學(xué)習(xí)，通過培訓(xùn)、考試取得國家特定資質(zhì)，從事心理治療的專業(yè)人員。廣義的定義——心理學(xué)的治療（psychological

treatments）效應(yīng)

醫(yī)務(wù)人員在與患者進行交流、互動時，舉手投足間表現(xiàn)出良好的基本素質(zhì)、專業(yè)精神與態(tài)度，展現(xiàn)出對人的尊重，對于患者心理痛苦的敏銳覺察力，對于心理問題及時預(yù)防和干預(yù)，會自然、自發(fā)地對患者產(chǎn)生積極的心理影響。心理治療與心理咨詢（psychological

counseling）的異同①相同點：助人目的、機制、理論源流甚至技術(shù)大同小異，都是專業(yè)性的心理健康服務(wù)技術(shù)。②不同點：服務(wù)對象、內(nèi)容和開展的場所不同。精神病學(xué)（第8版）一、概念與定義心理治療是與社會人文學(xué)科聯(lián)系緊密的醫(yī)療技術(shù)，其實施要符合科學(xué)原則，遵守社會文化規(guī)范?？茖W(xué)心理治療的基本要素①由具有社會認(rèn)可身份、受過專業(yè)訓(xùn)練的人員；②在專門的醫(yī)療機構(gòu)、場所實施；③以助人、促進健康為目的；④遵守技術(shù)規(guī)范和倫理原則，并符合法律的要求；⑤掌握適應(yīng)證和禁忌證，不濫用、誤用；⑥對治療過程及其后果能夠記錄、控制、查驗，能及時發(fā)現(xiàn)和處理副作用，能進行合理解釋，不使用超自然理論。精神病學(xué)（第8版）二、心理治療的學(xué)科特性（一）心理治療的適應(yīng)證各類心理相關(guān)問題、精神障礙和心身障礙，包括一些與軀體疾病、創(chuàng)傷相關(guān)的適應(yīng)問題、情緒障礙等，尤其是“神經(jīng)癥”和兒童少年期的情緒和品行障礙，是心理治療的重要適應(yīng)證。精神病學(xué)（第8版）三、心理治療的效用及其機制（二）心理治療產(chǎn)生療效的機制Grawe通過綜述研究文獻，總結(jié)出各種心理治療共有的作用機制是：①激活資源；②將問題現(xiàn)實化；③積極幫助解決問題；④澄清沖突、混亂的認(rèn)知。

Wampold基于大量文獻提出，患者對治療的希望、對良好結(jié)局的積極期待與信念，與治療師的良好關(guān)系及矯正性的經(jīng)驗等，是大多數(shù)心理治療技術(shù)產(chǎn)生療效的因素?？傮w而言，心理治療的療效機制是通過治療師與被治療者之間發(fā)生的有效而積極的交流（communication）才實現(xiàn)的。精神病學(xué)（第8版）三、心理治療的效用及其機制（三）神經(jīng)科學(xué)進展與心理治療機制研究

E.Kandel指出：基因是大腦中神經(jīng)元相互連接方式的重要的決定因素，但基因本身并不能解釋所有精神疾病的不同表現(xiàn)方式，而學(xué)習(xí)和經(jīng)驗?zāi)軌蚋淖兓虻谋磉_。

心理治療也許可以通過學(xué)習(xí)而使基因表達產(chǎn)生變化，影響突觸聯(lián)結(jié)的強度，可以導(dǎo)致大腦結(jié)構(gòu)的改變，促進長期的行為變化。精神病學(xué)（第8版）三、心理治療的效用及其機制（一）按治療對象分類個別治療（individual

therapy）夫妻治療（couple

therapy）或婚姻治療（marital

therapy）家庭治療（family

therapy）團體治療（group

therapy）（二）按理論流派分類心理治療多可以納入精神分析、行為主義、人本主義、系統(tǒng)論這四大主干體系。（三）其他分類言語性技術(shù)和非言語性技術(shù)。一般支持性治療、深層治療、危機干預(yù)等。原國家衛(wèi)計委分類：基本心理治療技術(shù)；專門心理治療技術(shù)；其他特殊心理治療技術(shù)。精神病學(xué)（第8版）四、心理治療的種類心理治療的主要理論流派及技術(shù)第二節(jié)（一）理論要點經(jīng)典精神分析（psychoanalysis）由弗洛伊德（S.Freud）創(chuàng)立。其最基礎(chǔ)的理論之一，是關(guān)于潛意識和人格結(jié)構(gòu)的學(xué)說。他認(rèn)為人格結(jié)構(gòu)由本我、自我、超我構(gòu)成，三者保持平衡，人格發(fā)展就比較正常；反之，如果各種力量的沖突不能很好解決，則導(dǎo)致神經(jīng)癥或其他障礙。1.本我（id）2.自我（ego）是人格最原始的潛意識結(jié)構(gòu)?！鞓吩瓌t指意識的結(jié)構(gòu)部分，是來自本我，經(jīng)外部影響而形成的認(rèn)知系統(tǒng)，代表理性，調(diào)整本我與外界和超我之間的關(guān)系?！F(xiàn)實原則3.超我（super-ego）

指道德的部分、人格最高層，處于意識層面，代表良心?！辽圃瓌t近40多年以來，經(jīng)典的精神分析不再流行，目前普遍使用的心理動力性心理治療是以精神分析理論為基礎(chǔ)的各種短程治療（brief-therapy）。精神病學(xué)（第8版）一、精神分析及心理動力性治療（二）操作方法及程序1.

治療設(shè)置

精神分析，每周3～5次，每次45～50分鐘。心理動力學(xué)治療通常為每周1～2次，每精神病學(xué)（第8版）次45～50分鐘。2.建立治療聯(lián)盟治療聯(lián)盟為患者與治療師之間形成的現(xiàn)實的治療合作關(guān)系。初始訪談與診斷評估

對患者的人格結(jié)構(gòu)、心理防御機制、心理發(fā)展水平、潛意識的心理沖突、人際關(guān)系等進行評估和動力學(xué)診斷，確定治療目標(biāo)。治療過程與常用技術(shù)

將移情與反移情、阻抗作為探索潛意識的線索和治療工具，通過自由聯(lián)想、夢的分析、肯定、抱持、反映、面質(zhì)、澄清、解釋、修通、重構(gòu)等技術(shù)達到治療目標(biāo)。結(jié)束治療

回顧治療過程，評估療效，強化治療效果，幫助患者與治療人員完成心理分離，促進患者適應(yīng)社會。一、精神分析及心理動力性治療（三）注意事項處于急性期的精神病患者、有明顯的自殺傾向的抑郁患者、嚴(yán)重的人格障礙患者，不宜做精神分析或心理動力學(xué)治療。對于心理發(fā)展水平較低、人格結(jié)構(gòu)有嚴(yán)重缺陷的患者，要避免使用經(jīng)典精神分析技術(shù)。要注意克服過度理智化的過程在患者方面引起的失代償，促進認(rèn)知與情感、行為實踐的整合。治療關(guān)系與技巧同樣重要。防止治療師過分操縱、以自我為中心；注意文化背景的影響。精神病學(xué)（第8版）一、精神分析及心理動力性治療（一）理論要點行為治療（behavioral

therapy）

以條件反射學(xué)說（

theories

of

conditioning

）為理論基礎(chǔ)，治療的任務(wù)是，用“養(yǎng)成性技術(shù)（

acquisition-techniques）”

，使合意的行為得到強化、塑型；用“消除性技術(shù)（

removal

techniques

）”使不合意的行為得到弱化、消退。認(rèn)知行為治療（

cognitive-behavioral

therapy，CBT）

認(rèn)為適應(yīng)不良的或者病態(tài)的行為之所以形成并維持下來，與一些非理性觀念或推理方式（如“非此即彼、以偏概全、情緒化、災(zāi)難思維、人格牽連”等思維歪曲）有關(guān)。21世紀(jì)以來，CBT有了新的發(fā)展，整合廣泛的心理-社會背景及生物學(xué)過程，而不是局限于認(rèn)知活動的形式和內(nèi)容；并且從以前聚焦于問題、障礙，擴展到了關(guān)心全人的健康心理發(fā)展。精神病學(xué)（第8版）二、行為治療及認(rèn)知行為治療（二）行為治療的操作方法及程序概念行為治療運用行為科學(xué)的理論和技術(shù)，通過行為分析、情景設(shè)計、行為干預(yù)等技術(shù)，達到改變適應(yīng)不良行為、減輕和消除癥狀、促進患者社會功能康復(fù)的目標(biāo)?；驹瓌t是：建立良好的治療關(guān)系；目標(biāo)明確、進度適當(dāng)；賞罰適當(dāng)；激活并維持動機。常用技術(shù)①行為的觀測與記錄；②行為功能分析；③放松訓(xùn)練；④系統(tǒng)脫敏療法；⑤沖擊療法；⑥厭惡療法；⑦自信訓(xùn)練；⑧矛盾意向法；⑨模仿與角色扮演；⑩塑造；?自我管理；?行為技能訓(xùn)練。注意事項①癥狀替代效應(yīng)；②不能耐受沖擊療法引起強烈的心理不適。精神病學(xué)（第8版）二、行為治療及認(rèn)知行為治療（三）認(rèn)知治療的操作方法和程序概念認(rèn)知治療的焦點是沖擊患者的非理性信念，讓其意識到當(dāng)前問題與非理性觀念有關(guān)；發(fā)展有適應(yīng)性的思維，教會更有邏輯性和自助性的信念，鼓勵患者身體力行，引導(dǎo)產(chǎn)生建設(shè)性的行為變化，并且驗證這些新信念的有效性。操作方法及程序①識別與臨床問題相關(guān)的認(rèn)知歪曲；②建立求助動機，計劃治療步驟；③指導(dǎo)患者應(yīng)用新的認(rèn)知和行為，發(fā)展新的認(rèn)知和行為來代替適應(yīng)不良性認(rèn)知行為；④改變有關(guān)自我的認(rèn)知；⑤基本技術(shù)：識別自動性思維；識別認(rèn)知性錯誤；真實性檢驗（或現(xiàn)實性檢驗）；去注意；監(jiān)察苦惱或焦慮水平；認(rèn)知自控法。精神病學(xué)（第8版）二、行為治療及認(rèn)知行為治療（三）認(rèn)知治療的操作方法和程序3.注意事項有明顯自殺傾向、自殺企圖和嚴(yán)重思維障礙、妄想障礙、嚴(yán)重人格障礙的患者，不宜接受認(rèn)知治療。認(rèn)知和行為達到統(tǒng)一最為關(guān)鍵。應(yīng)避免說教或清談。在真實性檢驗的實施階段，患者易出現(xiàn)畏難情緒和阻抗，要注意在治療初期建立良好的治療關(guān)系。精神病學(xué)（第8版）二、行為治療及認(rèn)知-行為治療（一）理論要點人本主義治療（humanistic

therapy）

一類體現(xiàn)人本心理學(xué)思想的心理療法的總稱，包括咨客中心治療、存在主義療法、完形療法等，代表性先驅(qū)人物是羅杰斯（C.Rogers）?；纠碚摶A(chǔ)

心理障礙只是成長過程受阻礙的結(jié)果；每個人都有其獨特性，心理治療師只是一面“鏡子”而已，讓咨詢者“看見”自己的行為和不能用言語表達出來的情感體驗。治療目標(biāo)

擴展、增加體驗，增強自由意志，提高自我確定、選擇和滿足的能力，促進非理性的體驗?zāi)芰Φ确矫娴某砷L。精神病學(xué)（第8版）三、人本主義治療（二）操作方法及程序1.

確定治療目標(biāo)

去偽存真，加深自我理解，在整合現(xiàn)實的方向上，達到自我重組、人格重整，發(fā)展更自在和更成熟的行為方式，促進患者心身功能充分發(fā)揮。精神病學(xué)（第8版）建立治療關(guān)系實施治療過程真誠一致、共情、無條件的積極關(guān)注。以如何對待個人感受為指標(biāo)，分階段進行循序漸進的互動、訪談，使患者從僵化且疏遠(yuǎn)地看待自己及內(nèi)心活動，直至其內(nèi)心不受歪曲、束縛，達到自由的狀態(tài)，實現(xiàn)以人為中心、去偽存真的治療目標(biāo)。三、人本主義治療（三）注意事項患者表現(xiàn)出依賴治療師或其他人的傾向時，應(yīng)幫助當(dāng)事人為自己接受治療負(fù)起責(zé)任，進而擔(dān)負(fù)起解決問題的責(zé)任。在患者陳述自己的問題，并表達相關(guān)負(fù)面情緒的過程中，應(yīng)鼓勵患者自由地表達出與問題有關(guān)的情感，接納、承認(rèn)和澄清其消極情感。當(dāng)患者對可能的決定和行動進行澄清時，幫助澄清可能會做出的不同選擇，并認(rèn)識到個體正在經(jīng)驗的恐懼感和對于繼續(xù)前進的膽怯，但不督促個體做出某種行動或者提出建議?；颊咧饾u感到不再需要幫助時，應(yīng)該鼓勵結(jié)束治療。精神病學(xué)（第8版）三、人本主義治療（一）理論要點家庭治療（family

therapy）是以家庭為單位進行心理干預(yù)的一類方法?，F(xiàn)在用“系統(tǒng)式治療（systemic

therapy）”來指代這類強調(diào)個人與社會系統(tǒng)關(guān)系的心理干預(yù)。理論基礎(chǔ)如下：從部分與整體的關(guān)系角度看待病理現(xiàn)象。從縱向的歷史和橫向的社會文化背景理解家庭生活周期的不同階段。基于家庭結(jié)構(gòu)、過程和功能的理論，幫助有問題的家庭克服困難，矯治不良的家庭功能。對人際系統(tǒng)進行干預(yù)，形成系統(tǒng)層面的新格局、新規(guī)則，以此來改變相關(guān)人員的心理問題，塑造新的行為模式，促進所有人的成長、進步。精神病學(xué)（第8版）四、家庭治療及系統(tǒng)式治療（二）操作方法及程序1.一般治療程序重點評估家庭結(jié)構(gòu)及功能特征規(guī)劃治療目標(biāo)與任務(wù)治療的實施精神病學(xué)（第8版）四、家庭治療及系統(tǒng)式治療（二）操作方法及程序2.系統(tǒng)家庭治療的言語性干預(yù)技術(shù)精神病學(xué)（第8版）循環(huán)提問差異性提問前饋提問3.系統(tǒng)家庭治療的非言語性干預(yù)技術(shù)（1）家庭作業(yè)

1）反?；蜚Ｕ摳深A(yù)單雙日作業(yè)記紅賬四、家庭治療及系統(tǒng)式治療假設(shè)提問積極賦義去診斷4）角色互換練習(xí)5）做未來規(guī)劃（2）藝術(shù)性技術(shù)（三）注意事項治療師須同時處理多重人際關(guān)系。保持中立位置或多邊結(jié)盟很重要。部分干預(yù)技術(shù)有強大的擾動作用，應(yīng)在治療關(guān)系良好的基礎(chǔ)上使用，否則易于激起阻抗，甚至導(dǎo)致治療關(guān)系中斷。家庭治療適應(yīng)證廣泛，無絕對禁忌證。在重性精神病發(fā)作期、偏執(zhí)性人格障礙、性虐待等疾病患者中，不首選家庭治療。精神病學(xué)（第8版）四、家庭治療及系統(tǒng)式治療（一）概念與基本原則支持性心理治療與關(guān)系技巧指心理治療人員在醫(yī)療情境中，在倫理、法律法規(guī)和技術(shù)性規(guī)范的指導(dǎo)下，與患者積極互動而形成支持性、幫助性工作關(guān)系。（二）良好治療關(guān)系的臨床價值建立良好醫(yī)患關(guān)系，既合乎道德倫理要求及社會對醫(yī)務(wù)人員的期待，又有事半功倍之效，可避免醫(yī)患關(guān)系問題或醫(yī)源性損害的發(fā)生，使臨床工作產(chǎn)生適當(dāng)?shù)陌参縿┬?yīng)，對醫(yī)患雙方皆有利。精神病學(xué)（第8版）五、支持性心理治療與關(guān)系技巧（三）操作方法及程序1.進入治療師的角色心理治療人員要以平等、理性、坦誠的態(tài)度，設(shè)身處地理解患者，建立治療聯(lián)盟，避免形成利用性、操縱性的治療關(guān)系。精神病學(xué)（第8版）支持、保護治療師的位置來訪者的類型客觀疏遠(yuǎn)慈母教練專家求助者觀光者消費者不太投入真心挑剔五、支持性心理治療與關(guān)系技巧（三）操作方法及程序精神病學(xué)（第8版）見面，互致問候提起話題空間安排與設(shè)施2.開場技術(shù)3.實施治療接納與反映構(gòu)架傾聽4.結(jié)束治療簡要回顧治療過程，評估療效，強化治療效果，幫助患者與治療人員完成心理分離，鼓勵患者適應(yīng)社會。五、支持性心理治療與關(guān)系技巧引導(dǎo)安慰和承諾暗示（四）注意事項使用支持、保證技術(shù)時，要尊重患者自主性，注意自我保護，承諾須適當(dāng)，不做出過分肯定、不留余地的擔(dān)保與許諾。在鼓勵患者嘗試積極行為時，避免根據(jù)治療人員自己的價值觀代替患者做出人生重大決定。對于具有攻擊行為、妄想觀念等癥狀的患者，要慎用鼓勵的技術(shù)。關(guān)系技術(shù)適應(yīng)于各類心理治療的服務(wù)對象，無絕對禁忌證。精神病學(xué)（第8版）五、支持性心理治療與關(guān)系技巧（一）概述暗示（suggestion）是不加批判地接受他人情感和思想影響的現(xiàn)象。暗示療法（

suggestive

therapy）是有意運用暗示現(xiàn)象獲得療效的治療方法。

眠術(shù)（hypnotism）是持續(xù)地對患者進行暗示，以誘導(dǎo)

眠狀態(tài)（hypnosis），或稱恍惚狀態(tài)（trance

state），以達到

眠治療目的的技術(shù)。眠是心理治療的基礎(chǔ)技術(shù)，可以單獨使用，以達到鎮(zhèn)靜、降低焦慮水平、鎮(zhèn)痛的目的，也可以與其他技術(shù)聯(lián)合使用。精神病學(xué)（第8版）六、暗示- 眠技術(shù)（二）操作方法及程序前期準(zhǔn)備

評估暗示性及合作意向。直接暗示催眠誘導(dǎo)建立關(guān)系注意集中使用合適的語音模式判斷催眠程度治療階段

催眠后暗示；促進催眠后遺忘；返回清醒狀態(tài)，重新定向。精神病學(xué)（第8版）六、暗示-催眠技術(shù)（三）注意事項直接暗示的適應(yīng)證與禁忌證。系統(tǒng)的催眠治療可用于許多精神障礙及軀體疾病。催眠治療的禁忌證①早期精神病、邊緣型人格障礙、中重度抑郁；急性期精神病；偏執(zhí)性人格障礙。對抑郁障礙患者有可能加重病情，包括自殺傾向。②分離性障礙患者及

表演性人格障礙者慎用。治療師必須接受過規(guī)范、系統(tǒng)的催眠技術(shù)培訓(xùn)，并在督導(dǎo)師指導(dǎo)下治療過患者。注意處理副作用少數(shù)患者可能出現(xiàn)失代償、頭痛、激越等副反應(yīng)。不是對于器質(zhì)性疾病的對因治療方法。對兒童要慎用。在患者暗示性極低、醫(yī)患關(guān)系不良情況下，不宜使用。避免被濫用；不推薦采用集體形式的催眠治療。精神病學(xué)（第8版）六、暗示-催眠技術(shù)（一）概述解釋是促進重建自我認(rèn)識（restructuring

self-perception）的技術(shù)之一，適用于：增加患者對自身人格發(fā)展、當(dāng)前臨床病理問題及其處理策略的認(rèn)識，改變功能不良的信念、態(tài)度和思維方式。健康教育，指導(dǎo)康復(fù)。臨床各科醫(yī)生用于日常醫(yī)患交流，保障患者知情同意及知情選擇權(quán)，增加依從性。精神病學(xué)（第8版）七、解釋性心理治療（二）操作方法及程序根據(jù)施用于患者時引發(fā)的感受、干預(yù)的力度和發(fā)揮作用的時間不同，解釋分為五個層次：精神病學(xué)（第8版）反映澄清對質(zhì)治療師只做出簡單回應(yīng)，給患者的解釋信息不超過公開表達的內(nèi)容。稍微點明患者的表達中所暗含、暗示但自己未必意識到的內(nèi)容。治療師利用患者呈現(xiàn)的情感和思想，提醒患者注意暗含的，但沒有意識到或不愿承認(rèn)的情感和思想。主動闡釋

按照有關(guān)的理論，治療師直接導(dǎo)入全新的概念、意義聯(lián)系或聯(lián)想。隱喻性闡釋

通過利用譬喻、象征的方法進行交流，以促進患者及其相關(guān)系統(tǒng)產(chǎn)生自己對問題的理解。七、解釋性心理治療（三）注意事項重視對方反應(yīng)，注意其接受力，避免說教式的單向灌輸；避免過多指責(zé)、批評患者。對有意識障礙、明顯精神病性癥狀和中重度精神發(fā)育遲滯、癡呆的患者不適用。對心理分化程度低，自我強度弱，缺乏主見，暗示性、依賴性高的患者，引導(dǎo)、干預(yù)力度較高

的解釋宜配合其他旨在促進自我責(zé)任能力的療法使用。精神病學(xué)（第8版）七、解釋性心理治療其他專門心理治療技術(shù)簡介第三節(jié)詳細(xì)內(nèi)容請看本教材《第19章精神科急診與危機干預(yù)》。精神病學(xué)（第8版）一、危機干預(yù)（一）概述是指在小組情境中提供心理幫助的一種形式，也稱小組治療、集體治療。（二）適應(yīng)證現(xiàn)代團體治療主要有三種：團體心理治療、人際關(guān)系訓(xùn)練、成長小組。社交行為障礙明顯者，以及治療師擔(dān)心個別治療會加劇患者依戀的情況，比較適合團體治療。（三）禁忌證有精神病性癥狀；有攻擊行為；社交退縮但本人缺乏改善動機；自我中心傾向過分明顯、操縱欲強烈。如果無法提前挑選，則應(yīng)在治療中加以注意、矯正。精神病學(xué)（第8版）二、團體心理治療（四）操作方法及程序形式

由組長主持，組成治療小組，共同商討、訓(xùn)練、引導(dǎo)，解決組員共有的發(fā)展課題或相似的心理障礙。規(guī)模3～15人，活動幾次或10余次。間隔每周1～2次，每次時間1.5～2小時。治療目標(biāo)

①一般目標(biāo)：減輕癥狀、培養(yǎng)與他人相處及合作的能力、加深自我了解、提高自信心、加強團體的歸屬感凝聚力等。②特定目標(biāo)：每個治療集體要達到的具體目標(biāo)。每次會面目標(biāo)：相識、增加信任、自我認(rèn)識、價值探索、提供信息、問題解決等。治療過程

團體心理治療經(jīng)歷起始、過渡、成熟、終結(jié)的發(fā)展過程。團體的互動過程會出現(xiàn)一些獨特的治療因素，產(chǎn)生積極的影響機制。具體操作程序

①確定團體的性質(zhì)、規(guī)模、時間、頻率、場所；②招募團體心理治療的組員；③協(xié)助組員投入團體，促進團體互動。④團體討論的技術(shù)。精神病學(xué)（第8版）二、團體心理治療（一）概述森田療法（Morita

therapy）是由日本人自20世紀(jì)20年代以來發(fā)展起來的，融合了東西方文化中的醫(yī)學(xué)和哲學(xué)思想與技術(shù)的一種心理治療方法。（二）適應(yīng)證對于強迫、焦慮、恐怖、神經(jīng)衰弱、疑病等障礙，尤其是對于具有“森田神經(jīng)質(zhì)”者，有肯定的療效。還可應(yīng)用于心身疾病、抑郁障礙、精神分裂癥、酒精依賴的治療和危機干預(yù)中。（三）禁忌證對焦慮的耐受性差，常借用藥物或酒精來解決問題；處于急性期的嚴(yán)重抑郁狀態(tài)；頻繁的自殺企圖和嚴(yán)重的自殺傾向；對沖動的控制力差，曾有過暴力和犯罪以及性變態(tài)等行為；由于癥狀，日常生活都依賴家屬。精神病學(xué)（第8版