大學(xué)生我的讀書計劃格式范文（2篇）

第5頁共5頁大學(xué)生我?的讀書計?劃格式范?文1、?就業(yè)信息?的收集通?過網(wǎng)絡(luò)、?報紙、或?招聘現(xiàn)場?。如下：?2、求?職計劃?一、目前?求職計劃?（針對上?述就業(yè)信?息）（?1）通過?網(wǎng)先向_?___公?司發(fā)送自?己的個人?簡歷及求?職自薦書?。（2?）注明自?己應(yīng)聘的?職位電氣?設(shè)計工程?師，及自?己的意愿?。薪酬要?求（實習(xí)?期間__?__元人?民幣左右?，正式上?班___?_元人民?幣左右。?工作環(huán)境?要求適合?自己所學(xué)?知識。?（3）通?過___?_有限公?司聯(lián)系電?話：__?__咨詢?自己是否?會被錄用?，以及公?司用人條?件的具體?情況。?（4）加?大鍛煉自?己的求職?技巧，訓(xùn)?練自己的?心理素質(zhì)?，強化自?己的口語?表達能力?。我相信?黃天不負?有心人，?什么困難?我都會解?決。二?、近期求?職計劃（?____?年）（?1）加大?就業(yè)信息?的收集，?通過學(xué)校?、報紙、?網(wǎng)絡(luò)、招?聘現(xiàn)場等?。把自己?的就業(yè)問?題放在第?一位，多?動大腦思?考如何才?能找到適?合自己的?工作，為?自己也為?家人。?（2）樹?立正確的?就業(yè)思想?，端正自?己對就業(yè)?的態(tài)度，?把自己放?在一個合?適的高度?來看，做?到不驕，?但也不要?太過悲哀?，相信自?己會對自?己認真負?責(zé)。（?3）通過?學(xué)校舉行?的雙選會?，結(jié)合自?己所學(xué)的?供用電技?術(shù)專業(yè)，?尋找一份?與專業(yè)知?識有關(guān)的?工作，以?便在以后?的工作中?能夠發(fā)揮?自己的能?力為公司?求和自己?求發(fā)展，?讓自己有?一個美好?的明天。?三、長?期求職計?劃（__?__年以?后）（?1）繼續(xù)?通過各種?渠道尋找?適合自己?的工作，?加強體育?鍛煉，身?體是本錢?。（2?）知識就?是力量，?鞏固自己?的所學(xué)知?識，盡量?多學(xué)一些?除電力以?為的知識?以便擴大?自己的就?業(yè)途徑，?不要讓自?己在一棵?樹上吊死?。（3?）擴大自?己的人際?交往，以?便在需要?時可以幫?助自己，?使自己有?一個發(fā)揮?的空間，?讓自己有?一個充實?。（4?）一切從?實際出發(fā)?，樹立自?己的目標(biāo)?，朝著目?標(biāo)努力奮?斗，做一?個有上進?心的人。?大學(xué)生?我的讀書?計劃格式?范文（二?）對于?我們即將?走過大二?的同學(xué)來?說，怎樣?面對接下?來的大三?大四學(xué)習(xí)?生活呢？?面對我?們今后就?業(yè)的前景?、事業(yè)的?發(fā)展，我?們又怎樣?才能在接?下來的學(xué)?習(xí)生活中?塑造自我?呢？面?對大學(xué)畢?業(yè)生畢業(yè)?后越來越?多的找不?到工作，?我們又如?何才能在?這充滿競?爭的世界?里脫穎而?出、走向?成功呢？?大學(xué)的?開竅期是?什么時候?呢，大學(xué)?二年級到?三年級。?在這個時?期突然發(fā)?現(xiàn)我們尋?找到我們?自己想要?的東西，?在此以前?，卻是昏?昏沉沉的?，所以其?實大二大?三的同學(xué)?們正處在?關(guān)鍵時刻?，要抓緊?時間為自?己選定未?來，找到?自己想要?的東西，?這才是最?重要的，?因此上大?學(xué)是為了?什么，其?實我覺得?自己的目?標(biāo)是比較?明確的，?因為是社?保專業(yè)，?所以將來?的就業(yè)應(yīng)?該就是本?專業(yè)方向?，而上大?學(xué)是一個?完善自己?的過程。?我興趣廣?泛，音樂?、籃球、?足球等，?在正常的?學(xué)習(xí)外，?多參與一?些活動全?面發(fā)展，?只是應(yīng)該?更好地安?排好時間?。回想?大一大二?，我覺得?挺充實的?，學(xué)習(xí)還?好，學(xué)校?的實踐工?作也做了?很多，像?院組織部?的、校勤?工部的干?事，大二?做了校勤?工部的副?部和科協(xié)?的副主席?。參加了?各種兼職?等社會實?踐工作，?從中也應(yīng)?用這些時?間來探索?自己的職?業(yè)道路，?從中找到?差距，為?彌補差距?制定一些?行動計劃?。從中我?也慢慢的?成長，學(xué)?到很多是?在課堂學(xué)?不到的，?我想一個?人的成長?比成功更?重要。因?此在大三?大四的學(xué)?習(xí)生活時?，要不斷?完善個人?的人格，?因為從人?的一生來?看，人格?健全是第?一重要的?東西，它?不僅讓你?成功，而?且讓你和?你的周圍?更加的和?諧，更快?樂。這就?是大學(xué)必?學(xué)的怎樣?做人。?怎樣讀書?，這是大?學(xué)里必學(xué)?的事，學(xué)?會無師自?通，這也?是我們可?以給自己?的一份最?好的禮物?，首先應(yīng)?該把自己?課程琢磨?透，學(xué)好?自己的專?業(yè)課程，?老師只是?引路人，?我們必須?自主學(xué)習(xí)?，掌握學(xué)?習(xí)方法，?大三大四?是專業(yè)課?程的攻堅?階段，因?此不僅要?在理解所?有知識的?基礎(chǔ)上提?出疑問“?為什么是?這樣？”?，一旦理?解了“為?什么”后?，我們將?能夠舉一?反三，解?答問題可?以有不同?的思路。?這樣不斷?的嘗試才?能學(xué)會創(chuàng)?新。這是?我們大學(xué)?生急需培?養(yǎng)的能力?。我覺?得除了學(xué)?好本專業(yè)?，還應(yīng)該?多涉獵一?些領(lǐng)域。?在大三大?四，多去?學(xué)校的圖?書館自學(xué)?有關(guān)法律?、保險和?人力資源?等知識，?正如很多?同學(xué)忙于?考證那樣?，我也應(yīng)?該多考取?一些證件?。當(dāng)然最?重要的是?如何學(xué)習(xí)?，學(xué)會尋?找“考證?”的富礦?，我們要?知道在畢?業(yè)后什么?才是我們?的核心競?爭力。因?此我們千?萬別守著?金礦賣煤?礦。因為?只有證明?我們學(xué)習(xí)?能力真的?很優(yōu)秀，?以優(yōu)秀的?專業(yè)成績?為背景，?各種各樣?的證才會?錦上添花?，因此我?將在大三?大四適當(dāng)?的尋找屬?于自己的?富礦。?怎樣交流?，怎樣與?人相處，?這是我們?大學(xué)生急?需培養(yǎng)的?能力。交?流能力，?需要我們?學(xué)好語言?，不僅中?文，還要?學(xué)好英文?，這將使?我們走出?學(xué)校在工?作中占據(jù)?主動。因?此我們要?好好把握?大學(xué)剩下?時間，利?用學(xué)校有?利資源，?一來有很?多英語教?授，課余?時間可以?好好交流?，學(xué)習(xí)英?語學(xué)習(xí)方?法的同時?還可以改?善自己的?口語;二?來多跟同?學(xué)交流英?語知識。?所以我想?大三大四?期間里一?定要把英?語六級給?過了，這?樣就在社?會找工作?時就更有?優(yōu)勢了。?怎樣與人?相處，需?要人文和?科學(xué)的融?合，大學(xué)?生需要學(xué)?會交流，?學(xué)會與人?相處，不?僅是要與?學(xué)校里的?同學(xué)老師?處理好來?，學(xué)會與?背景不同?的人的共?同生活，?學(xué)會合作?與分享;?還有學(xué)生?會部門的?里不同身?份的干事?與干事之?間、干事?與部長等?學(xué)長之間?的交流，?多主動跟?學(xué)長學(xué)姐?交流;同?時還要走?出學(xué)校與?社會人多?接觸。我?還有個暑?期規(guī)劃就?是不僅要?去社會做?兼職，另?外安排時?間去與本?專業(yè)有關(guān)?的部門去?實習(xí)，不?斷積累和?總結(jié)知識?。我們?畢業(yè)以后?能否適應(yīng)?社會的需?要，關(guān)鍵?還需要我?們在剩下?大三大四?的學(xué)習(xí)生?活中懂得?如何做事?，我們在?社會上無?論三百六?十行做什?么工作，?拆解開來?，其實就?是一項一?項的任務(wù)?，或者說?“事”。?這些任務(wù)?所需的專?業(yè)知識，?在大學(xué)里?，即使學(xué)?到博士階?段也是不?可能完全?應(yīng)付得了?的，所以?必須有繼?續(xù)學(xué)習(xí)的?能力，而?尤其需要?