廣東省梅州市潭江中學(xué)高二物理期末試題含解析_第1頁
廣東省梅州市潭江中學(xué)高二物理期末試題含解析_第2頁
廣東省梅州市潭江中學(xué)高二物理期末試題含解析_第3頁
廣東省梅州市潭江中學(xué)高二物理期末試題含解析_第4頁
廣東省梅州市潭江中學(xué)高二物理期末試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

廣東省梅州市潭江中學(xué)高二物理期末試題含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.將面積為0.75m2的線圈放在勻強磁場中,線圈平面與磁感線垂直,已知穿過線圈平面的磁通量是1.50Wb,那么這個磁場的磁感應(yīng)強度是(

)A.0.5T

B.1.125T

C.2.0T

D.2.25T參考答案:C2.(多選)一個微型吸塵器的直流電動機的額定電壓為U,額定電流為I,線圈電阻為R,將它接在電動勢為E,內(nèi)阻為r的直流電源的兩極間,電動機恰好能正常工作,則()A.電動機消耗的總功率為UIB.電動機消耗的熱功率為C.電源的輸出功率為EID.電源的效率為1-參考答案:AD3.下列關(guān)于簡諧運動和簡諧機械波的說法正確的是(

)A.簡諧運動的平衡位置一定是物體所受合外力為零的位置。B.橫波在介質(zhì)中的傳播速度由波源本身的性質(zhì)決定。C.“聞其聲而不見其人”說明:聲音能發(fā)生衍射現(xiàn)象,光不能發(fā)生衍射現(xiàn)象。D.當(dāng)聲波從空氣進入水中時,聲波的頻率不變,波長變長。參考答案:D4.(單選)如圖所示的電路中,U=120V,滑動變阻器R2的最大值為200Ω,R1=100Ω。當(dāng)滑片P滑至R2的中點時,a、b兩端的電壓為

)A.120V B.40V C.60V

D.80V參考答案:B5.(單選)a、b、c、d是勻強電場中的四個點,它們正好是一個矩形的四個頂點.電場線與矩形所在平面平行.已知a點的電勢為20V,b點的電勢為24V,d點的電勢為4V,所示.由此可知c點的電勢為

A.4V

B.8V

C.12V

D.24V參考答案:B二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.(5分)2005年7月26日,美國“發(fā)現(xiàn)號”航天飛機從肯尼迪航天中心發(fā)射升空,飛行中一只飛鳥撞上了航天飛機的外掛油箱,幸好當(dāng)時速度不大,航天飛機有驚無險.假設(shè)某航天器的總質(zhì)量為10t,以8km/s的速度高速運行時迎面撞上一只速度為10m/s、質(zhì)量為5kg的大鳥,碰撞時間為1.0×10—5s,則撞擊過程中的平均作用力約為

。參考答案:4×l09N7.(4分)現(xiàn)在,科學(xué)家們正在設(shè)法尋找“反物質(zhì)”。所謂“反物質(zhì)”是由“反粒子”構(gòu)成的,“反粒子”與其對應(yīng)的正粒子具有相同質(zhì)量和相同電量,但電荷的符號相反。據(jù)此,若有反a粒子,它的質(zhì)量數(shù)為

,電荷數(shù)為

。參考答案:4,一28.如圖所示,M、N間電壓恒定,當(dāng)開關(guān)S合在a點時,電壓表示數(shù)為5.5V,電流表示數(shù)為0.2A;當(dāng)開關(guān)S合在b點時,電壓表示數(shù)為6V,電流表示數(shù)為0.1A,可以推斷(1)電流表的內(nèi)阻是2.5Ω.(2)Rx的真實值57.5Ω.參考答案:解:(1):設(shè)M、N間電壓為U,當(dāng)s在b點時,應(yīng)有:U==6V,當(dāng)s合在a點時,根據(jù)歐姆定律應(yīng)有:U﹣5.5=0.2解得:=2.5Ω;(2):當(dāng)s合在b點時,應(yīng)有:U=I(),解得:==57.5Ω;答:(1)電流表的內(nèi)阻為2.5Ω;(2)的真實值為57.5Ω9.各種各樣的電熱器如電飯鍋、電熱水器、電熨斗、電熱毯等都是利用

來工作的。參考答案:電流的熱效應(yīng)10.在真空中有兩個帶等量異種電荷的點電荷,電荷量均為2×10-8C,相距20cm,則它們之間的相互作用力為______

_N,在兩者連線的中點處,電場強度大小為__________N/C。參考答案:

9×10-5

,

3.6×104

11.一閉合線圈有50匝,總電阻R=2.0Ω,穿過它的磁通量在0.1s內(nèi)由8×10-3Wb增加到1.2×10-2Wb,則線圈中的感應(yīng)電動勢E=

,線圈中的電流強度I=

。參考答案:

2V

1A

12.如果電場強度的

都相同,這個區(qū)域的電場叫做勻強電場。參考答案:13.如圖為一多用電表的面板和指針?biāo)幬恢?,?dāng)此多用電表的選擇旋鈕分別置于歐姆“×100”檔時,示數(shù)為_______Ω。5V檔時,示數(shù)為_______V。參考答案:三、實驗題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.在用雙縫干涉測光的波長的實驗中:(1)已知雙縫到光屏之間的距離是600mm,雙縫之間的距離是0.20mm,單縫到雙縫之間的距離是100mm,某同學(xué)在用測量頭測量時,先將測量頭目鏡中看到的分劃板中心刻線對準(zhǔn)某條亮紋(記作第1條)的中心,這時手輪上的示數(shù)如左圖所示。然后他轉(zhuǎn)動測量頭,使分劃板中心刻線對準(zhǔn)第7條亮紋的中心,這時手輪上的示數(shù)如右圖所示。這兩次示數(shù)依次為_________mm和_________mm。由此可以計算出本實驗所用的單色光的波長為_________mm。參考答案:15.某同學(xué)測量阻值約為25k的電阻Rx,現(xiàn)備有下列器材:

A.電流表(量程100uA,內(nèi)阻約為2k);

B.電流表(量程500uA,內(nèi)阻約為300)

C.電壓表(量程50V,內(nèi)阻約為500k);

D.電壓表(量程15V,內(nèi)阻約為100k);

E.直流電源(20V,允許最大電流lA);

F.滑動變阻器(最大阻值100,額定功率10W);

G.電鍵和導(dǎo)線若干。(1)電壓表應(yīng)選△△,電流表應(yīng)選△△。(填字母代號)(2)該同學(xué)正確選擇儀器后,連接了如右上圖所示電路。為保證實驗順利進行,并使測量誤差盡量減小,實驗前請你檢查該電路,指出連接電路存在的問題:①△△;②△△。參考答案:(1)B(2分),C(2分)

(2)①電流表應(yīng)采用內(nèi)接的方法(2分);②滑動變阻器應(yīng)采用分壓式的接法(2分)四、計算題:本題共3小題,共計47分16.在高h(yuǎn)=1.25m的光滑水平桌面上,靜止放著一個質(zhì)量為M=0.98kg的木塊,一質(zhì)量m=20g子彈以水平速度v0射入木塊,但沒有射出木塊,木塊的落點距桌邊的水平位移s=4m。(取g=10m/s2)1)子彈和木塊在空中的飛行時間?2)子彈和木塊離開桌面的速度大???3)求子彈射入木塊前的速度v0多大?參考答案:1)

2)3)

17.(8分)如圖所示,光滑豎直絕緣桿與一圓周交于B、C兩點,圓心處固定一電量為+Q的點電荷,一質(zhì)量為m,電量為+q的帶電環(huán)從桿上A點由靜止釋放。已知AB=BC=h,q<<Q,環(huán)沿絕緣桿滑到B點時的速度,求:(1)A、C兩點間的電勢差;(2)環(huán)到達C點時的速度。參考答案:(1)在+Q的電場中B、C位于同一等勢面上UAC=UAB=由動能定理得:WAB+mgh=m解得:UAC=-(2)由B到C根據(jù)動能定理得:mgh=m-m解得:18.如圖,在同一水平面內(nèi)的兩導(dǎo)軌相互平行,并處在豎直向上的勻強磁場中,一根質(zhì)量為1.5Kg的金屬棒放在寬為2m的導(dǎo)軌上,當(dāng)金屬棒中的電流為5A時,金屬棒做勻速運動;當(dāng)金屬棒中的電流增加到8A時,金屬棒獲得2m/s2的加速度,金屬棒始終與導(dǎo)軌垂直.求(1)摩擦力的大?。?)磁感應(yīng)強度大?。?)要使金屬棒獲得3m/s2的加速度,通過的電流是多少?參考答案:電流為5A時,BI1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論