貴州省遵義市仁懷私立育人中學(xué)高一物理上學(xué)期期末試卷含解析_第1頁
貴州省遵義市仁懷私立育人中學(xué)高一物理上學(xué)期期末試卷含解析_第2頁
貴州省遵義市仁懷私立育人中學(xué)高一物理上學(xué)期期末試卷含解析_第3頁
貴州省遵義市仁懷私立育人中學(xué)高一物理上學(xué)期期末試卷含解析_第4頁
貴州省遵義市仁懷私立育人中學(xué)高一物理上學(xué)期期末試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

貴州省遵義市仁懷私立育人中學(xué)高一物理上學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.(多選)在如圖所示的v-t圖中,曲線A、B分別表示A、B兩質(zhì)點的運(yùn)動情況,則下述正確的是(

A.t=1s時,B質(zhì)點運(yùn)動方向發(fā)生改變

B.t=2s時,A、B兩質(zhì)點間距離可能等于2m

C.A、B兩質(zhì)點同時從靜止出發(fā),朝相反的方向運(yùn)動

D.在t=4s時,A、B兩質(zhì)點相遇參考答案:BC2.(單選)如圖所示,一水平平臺可繞豎直軸轉(zhuǎn)動,平臺上有質(zhì)量分別為、、的三個物體、、,它們到轉(zhuǎn)軸的距離,與平臺的摩擦因數(shù)都為,在將平臺轉(zhuǎn)動的角速度由零逐漸增大時(

)A.先滑

B.先滑

C.先滑

D.、先滑參考答案:C3.同時作用在某物體上的兩個方向相反的兩個力,大小分別為8N和10N,其中10N的力在逐步減小到零的過程中,兩個力的合力的大小A.先減小后增大

B.先增大后減小C.一直減小

D.一直增大參考答案:A4.某同學(xué)從臺階向下跳到地面的軟墊上。從接觸軟墊到停下來的過程中,該同學(xué)的受力是

A.重力

B.重力、墊子的支持力、該同學(xué)對墊子的壓力

C.重力、墊子的支持力

D.重力、墊子的支持力、該同學(xué)對地球的吸引力參考答案:C5.汽車以20m/s的速度通過凸形橋最高點時,對橋面的壓力是車重的3/4,則當(dāng)車對橋面最高點的壓力恰好為零時,車速為(

)

A.10m/s

B.30m/s

C.40m/s

D.80m/s參考答案:C二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.已知地球的半徑為R,自轉(zhuǎn)角速度為ω,地球表面的重力加速度為g,在赤道上空一顆相對地球靜止的同步衛(wèi)星離地面的高度是__________(用以上三個量表示)參考答案:7.小球自高為h的斜槽軌道的頂端A開始下滑,如圖所示,設(shè)小球在下滑過程中機(jī)械能守恒,小球到達(dá)軌道底端B時的速度大小是____________。參考答案:8.在研究某物體的運(yùn)動規(guī)律時,打點計時器打下如圖所示的一條紙帶.已知打點計時器使用的交流電頻率為50Hz,相鄰兩計數(shù)點間還有四個打點未畫出.由紙帶上的數(shù)據(jù)可知,打E點時物體的速度v=________,物體運(yùn)動的加速度a=________(兩空計算結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字).參考答案:9.如圖所示,重為G的勻質(zhì)直角三角形薄板ABC,AB邊長為L,∠BAC=θ,A為光滑的固定轉(zhuǎn)動軸?,F(xiàn)用垂直于AB邊的力F作用在B端,使薄板的AB邊處于水平方向且平衡,則三角形薄板的重心距離轉(zhuǎn)動軸A的水平距離為

。如果要求維持上述平衡狀態(tài)的作用力最?。Φ淖饔命c和方向均可以改變),則該最小作用力為

。參考答案:;試題分析:根據(jù)力矩平衡有:,則重心距離轉(zhuǎn)動軸A的水平距離.當(dāng)力臂最大時,作用力最小,即F作用在C點,且與AC垂直,此時力臂最大,作用力最小,有,解得.10.某學(xué)生在做“研究平拋物體運(yùn)動”的實驗中,忘記記下小球做平拋運(yùn)動的起點位置O,A為物體運(yùn)動一段時間后的位置,如圖所示,求出物體做平拋運(yùn)動的初速度大小為

.(g取10m/s2)參考答案:2m/s.【考點】研究平拋物體的運(yùn)動.【分析】在豎直方向做自由落體運(yùn)動,根據(jù)△h=gT2,求出T,物體在水平方向做勻速直線運(yùn)動,根據(jù)s=v0T,即可求出平拋運(yùn)動的初速度v0.【解答】解:由于物體在豎直方向做自由落體運(yùn)動,故在豎直方向有△h=gT2,由圖可知△h=h2﹣h1=(40cm﹣15cm)﹣15cm=10cm=0.1m將△h=0.1m,g=10m/s2帶入△h=gT2解得:T==0.1s.物體在水平方向做勻速直線運(yùn)動故s=v0T,將s=20cm=0.2m帶入解得:故答案為:2m/s.11.恐龍的質(zhì)量可達(dá)50t,則它的體重為_______N,相當(dāng)于_____個質(zhì)量為50kg的同學(xué)的體重。參考答案:12.一質(zhì)點從A點開始運(yùn)動,沿直線運(yùn)動到B點停止,在運(yùn)動過程中,質(zhì)點能以=6.4m/s2的加速度加速,也能以=1.6m/s2的加速度減速,也可以做勻速直線動,若AB間的距離為1.6km,質(zhì)點應(yīng)該怎樣運(yùn)動

,才能使它的運(yùn)動時間最短,最短時間為

s。參考答案:先加速后減速

,5013.某汽車在高速公路上以大小為40m/s的速度做勻速直線運(yùn)動,突然前方遇到緊急情況而剎車,剎車后獲得的加速度大小為10m/s2,則剎車后2s內(nèi)與剎車后5s內(nèi)汽車通過的位移之比為

A.3∶1

B.4∶5

C.4∶3

D.3∶4參考答案:D三、簡答題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.24.(2分)螺線管通電后,小磁針靜止時指向如圖所示,請在圖中標(biāo)出通電螺線管的N、S極,并標(biāo)出電源的正、負(fù)極。參考答案:N、S極1分電源+、-極1分15.中國是禮儀之邦,接待客人時常常會泡上一杯熱茶。某同學(xué)用熱水泡茶時發(fā)現(xiàn)茶葉很快就會沉入水底,他想如果用冷水來泡茶情況又是怎樣的呢?為此他做了用不同溫度的水泡茶的實驗,并測出了茶葉從加水到下沉所需的時間,結(jié)果如下表所示。溫度(℃)20406080100時間(分)22013025104【現(xiàn)象分析】茶葉吸水膨脹,它的重力增大,浮力

,由于重力大于浮力,所以下沉?!驹蚪忉尅坑缮媳砜芍?,溫度越高,茶葉從加水到下沉的時間越短,請從微觀角度解釋其可能的原因:

。【實際應(yīng)用】夏季到了,又是電蚊香大顯身手的時候。使用時,接上電源,使蚊香片溫度升高,香味很快散發(fā)到空氣中。請你再舉出一個上述原理在生活中應(yīng)用的例子:

。參考答案:四、計算題:本題共3小題,共計47分16.在如圖所示的圓錐擺中,已知小球質(zhì)量為m,繩子長度為L,繩子轉(zhuǎn)動過程中與豎直方向的夾角為θ,試求(1)小球做圓周運(yùn)動的向心力大小.(2)小球做圓周運(yùn)動的周期.參考答案:解:(1)向心力為拉力和重力的合力提供F向=F合=mgtanθ(2)根據(jù)mgtanθ=,R=Lsinθ,解得:T=2π.答:(1)小球做圓周運(yùn)動的向心力的大小為mgtanθ;(2)小球做圓周運(yùn)動的周期T=2π.【考點】向心力.【分析】(1)對小球受力分析,抓住合力提供向心力,根據(jù)平行四邊形定則求出合力的大?。?)根據(jù)向心力與周期的關(guān)系求出小球做圓周運(yùn)動的周期大?。?7.某衛(wèi)星在赤道上空做勻速圓周運(yùn)動,軌道平面與赤道平面重合,運(yùn)行方向與地球的自轉(zhuǎn)方向相同,軌道半徑為r=2R,地球半徑為R,地球的自轉(zhuǎn)角速度為ω0,地球表面重力加速度為g.在某時刻該衛(wèi)星正通過赤道上某建筑物的正上方,試求到它下一次通過該建筑正上方所需時間t多長?

參考答案:衛(wèi)星萬有引力提供向心力:

(3分)地表處萬有引力近似等于物體重力得:mg=

(3分)衛(wèi)星與建筑物兩次相遇圓心角關(guān)系:(3分)解得t=

18.宇航員在地球表面以一定初速度豎直上拋一小球,經(jīng)過時間t小球落回原處;若他在某星球表面以相同的初速度豎直上拋同一小球,需經(jīng)過時間5t小球落回原處。地球表面重力加速度為g,空氣阻力不計。(1)求該

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論