體育活動寫實(shí)記錄50字范文十二篇

1/1體育活動寫實(shí)記錄50字范文十二篇學(xué)校簡稱學(xué)校。學(xué)校是中學(xué)的初級階段。學(xué)校一般是指接受九年義務(wù)教育的中學(xué)。這是一個向高中過渡的階段，屬于中等教育的范疇。在中國，學(xué)校的學(xué)年制是三年制：七班級一班級、八班級二班級和九班級三班級。以下是為大家整理的關(guān)于體育活動寫實(shí)記錄50字的文章12篇,歡迎品鑒！

【篇一】體育活動寫實(shí)記錄50字

第一場是跳短繩競賽，我們用勁為自己班的同學(xué)喊加油，讓他們贏得競賽。

其次場競賽是踢毽子，我們班的李思張參與了，可是，她踢得不是很好，我們的競賽輸?shù)袅恕?/p>

第三場是接力賽。是三個班一起比，我們班在中間，我們班的班長拿著班牌喊："152班'，后面的同學(xué)就喊："加油'?？墒俏覀儼鄥s是倒數(shù)其次名，我們班第一個跑的金萬祥就跑慢了。

最終一場是拔河競賽，也是最好玩的一場。黃老師挑了幾個力氣比較大的同學(xué)去參與。可是沒有選到我，他們排好隊(duì)后，體育老師吹了一聲口哨，全部同學(xué)把全身力氣都用在手上，黃老師在旁邊喊："152班必勝'。

可是，偏偏我們又輸了，在結(jié)束后，參與了拔河競賽的同學(xué)臉和手上都是紅彤彤的，頭發(fā)都濕透，就像是被淋了一場大雨，回到教室后還不停地喝著水。

雖然這次運(yùn)動會我們班的成果不是很抱負(fù)，但是，我還是很喜愛體育運(yùn)動，更喜愛和大家一起參與體育活動。

【篇二】體育活動寫實(shí)記錄50字

1.通過這次特別有意義的運(yùn)動活動，我感受到了，什么是真正的生命在于運(yùn)動，也明白了為何人都說，生命不息，運(yùn)動不止。由于運(yùn)動不但能夠讓人感到流汗的酣暢淋漓，還強(qiáng)健了體魄。

2.場上英姿顯驕傲，腳下步伐在飛奔。你們是傲慢，你們是驕傲，跑道因你幻彩，面對紅色跑道，你們揮灑自如，不懼一切沖向終點(diǎn)!

【篇三】體育活動寫實(shí)記錄50字

操場上正在進(jìn)行足球競賽，孩子們你追我趕，好不喧鬧!競賽不到10分鐘，黃隊(duì)的前鋒就從紅隊(duì)的隊(duì)員腳下?lián)屵^球，一路過關(guān)斬將，直奔對方球門。要到球門時(shí)，面對守門員，他將球輕輕往旁邊一偏，然后以迅雷不及掩耳之勢，猛地一腳，這時(shí)球在空中劃出了一道漂亮的弧線，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w進(jìn)了紅隊(duì)的球門。踢足球真好玩!

【篇四】體育活動寫實(shí)記錄50字

1、教務(wù)處制訂具體的活動方案，明確職責(zé)，固定活動檢查人員，在開學(xué)初召開全體老師和同學(xué)會，做好宣揚(yáng)工作，使老師和同學(xué)明確活動的意義。

2、嚴(yán)格根據(jù)活動方案和要求開展體育課外活動。任何人不得以任何理由占用同學(xué)體育課外活動時(shí)間和場地。固定活動場地和時(shí)間，供應(yīng)形式多樣的活動器材。鼓舞同學(xué)利用自帶器材開張豐富多彩的活動。體育老師依據(jù)同學(xué)的個體特性，針對性指導(dǎo)同學(xué)活動。

3、加大檢查力度，教務(wù)處和體育組分別支配專人檢查，在檢查中發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)向班級組長和班主任反潰

4、組織班級間的競賽活動，如航模競賽、跳繩競賽、乒乓球賽、廣播操競賽等增加同學(xué)的競爭意識，使同學(xué)樂于參與體育課外活動。

5、在活動開展過程中準(zhǔn)時(shí)做好總結(jié)并保存相應(yīng)的活動資料，以便今后不斷改進(jìn)和對外溝通通過組織豐富多彩的活動來健身和活躍同學(xué)生活，不但促進(jìn)了同學(xué)體格體能的完善和進(jìn)展，而且培育了體育的情趣、頑強(qiáng)的意志和良好的社會情感，形成良好的人際關(guān)系。通過活動的參加，使同學(xué)形成民-主、公正、競爭的意識，使其不斷自我發(fā)覺、自我完善和自我實(shí)現(xiàn)。

【篇五】體育活動寫實(shí)記錄50字

1、教務(wù)處制訂具體的活動方案，明確職責(zé)，固定活動檢查人員，在開學(xué)初召開全體老師和同學(xué)會，做好宣揚(yáng)工作，使老師和同學(xué)明確活動的意義。

2、嚴(yán)格根據(jù)活動方案和要求開展體育課外活動。任何人不得以任何理由占用同學(xué)體育課外活動時(shí)間和場地。固定活動場地和時(shí)間，供應(yīng)形式多樣的活動器材。鼓舞同學(xué)利用自帶器材開張豐富多彩的活動。體育老師依據(jù)同學(xué)的個體特性，針對性指導(dǎo)同學(xué)活動。

3、加大檢查力度，教務(wù)處和體育組分別支配專人檢查，在檢查中發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)向班級組長和班主任反潰

4、組織班級間的競賽活動，如航模競賽、跳繩競賽、乒乓球賽、廣播操競賽等增加同學(xué)的競爭意識，使同學(xué)樂于參與體育課外活動。

5、在活動開展過程中準(zhǔn)時(shí)做好總結(jié)并保存相應(yīng)的活動資料，以便今后不斷改進(jìn)和對外溝通通過組織豐富多彩的活動來健身和活躍同學(xué)生活，不但促進(jìn)了同學(xué)體格體能的完善和進(jìn)展，而且培育了體育的情趣、頑強(qiáng)的意志和良好的社會情感，形成良好的人際關(guān)系。通過活動的參加，使同學(xué)形成民-主、公正、競爭的意識，使其不斷自我發(fā)覺、自我完善和自我實(shí)現(xiàn)。

【篇六】體育活動寫實(shí)記錄50字

第一場是跳短繩競賽，我們用勁為自己班的同學(xué)喊加油，讓他們贏得競賽。

其次場競賽是踢毽子，我們班的李思張參與了，可是，她踢得不是很好，我們的競賽輸?shù)袅恕?/p>

第三場是接力賽。是三個班一起比，我們班在中間，我們班的班長拿著班牌喊"152班'，后面的同學(xué)就喊"加油'。可是我們班卻是倒數(shù)其次名，我們班第一個跑的金萬祥就跑慢了。

最終一場是拔河競賽，也是最好玩的一場。黃老師挑了幾個力氣比較大的同學(xué)去參與。可是沒有選到我，他們排好隊(duì)后，體育老師吹了一聲口哨，全部同學(xué)把全身力氣都用在手上，黃老師在旁邊喊"152班必勝'。

可是，偏偏我們又輸了，在結(jié)束后，參與了拔河競賽的同學(xué)臉和手上都是紅彤彤的，頭發(fā)都濕透，就像是被淋了一場大雨，回到教室后還不停地喝著水。

雖然這次運(yùn)動會我們班的成果不是很抱負(fù)，但是，我還是很喜愛體育運(yùn)動，更喜愛和大家一起參與體育活動。

【篇七】體育活動寫實(shí)記錄50字

1.通過這次特別有意義的運(yùn)動活動，我感受到了，什么是真正的生命在于運(yùn)動，也明白了為何人都說，生命不息，運(yùn)動不止。由于運(yùn)動不但能夠讓人感到流汗的酣暢淋漓，還強(qiáng)健了體魄。

2.場上英姿顯驕傲，腳下步伐在飛奔。你們是傲慢，你們是驕傲，跑道因你幻彩，面對紅色跑道，你們揮灑自如，不懼一切沖向終點(diǎn)!

【篇八】體育活動寫實(shí)記錄50字

1、教務(wù)處制訂具體的活動方案，明確職責(zé)，固定活動檢查人員，在開學(xué)初召開全體老師和同學(xué)會，做好宣揚(yáng)工作，使老師和同學(xué)明確活動的意義。

2、嚴(yán)格根據(jù)活動方案和要求開展體育課外活動。任何人不得以任何理由占用同學(xué)體育課外活動時(shí)間和場地。固定活動場地和時(shí)間，供應(yīng)形式多樣的活動器材。鼓舞同學(xué)利用自帶器材開張豐富多彩的活動。體育老師依據(jù)同學(xué)的個體特性，針對性指導(dǎo)同學(xué)活動。

3、加大檢查力度，教務(wù)處和體育組分別支配專人檢查，在檢查中發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)向班級組長和班主任反潰

4、組織班級間的競賽活動，如航模競賽、跳繩競賽、乒乓球賽、廣播操競賽等增加同學(xué)的競爭意識，使同學(xué)樂于參與體育課外活動。

5、在活動開展過程中準(zhǔn)時(shí)做好總結(jié)并保存相應(yīng)的活動資料，以便今后不斷改進(jìn)和對外溝通通過組織豐富多彩的活動來健身和活躍同學(xué)生活，不但促進(jìn)了同學(xué)體格體能的完善和進(jìn)展，而且培育了體育的情趣、頑強(qiáng)的意志和良好的社會情感，形成良好的人際關(guān)系。通過活動的參加，使同學(xué)形成民-主、公正、競爭的意識，使其不斷自我發(fā)覺、自我完善和自我實(shí)現(xiàn)。

【篇九】體育活動寫實(shí)記錄50字

"啊，我沒接住哎，球掉啦!'

"哈哈，我多厲害，還沒掉過球嘞'

體育課(羽毛球模塊課)在一片片的歡聲笑語中又順當(dāng)進(jìn)行了。蔚藍(lán)的天空中，一顆顆羽毛球在空中飛啊飛，劃了一道又一道漂亮的弧線，恍若一顆顆被打出去的子彈。

隨著我手心里的手汗越來越多，球也越來越不順手，打出去的球有時(shí)根本不聽手的使喚。

我和伙伴們正打球打得激烈。不料，不知從哪兒飛來了一顆球，咚地砸在了"菜芽豆'(化名)的頭上，菜芽豆應(yīng)聲倒了下去。我們都很焦急。突然，菜芽豆撓了撓頭，從地上坐了起來，"嘩'的一下笑了。原來，這只是她自己讓別人協(xié)作著玩的一場嬉戲。

呼原來只是虛驚一場!

"哈哈哈'

"哈哈哈'

"哈哈哈'

不知怎么，莫名其妙地，大家都笑了起來，我也跟著大家一起站在那兒笑啊笑，笑聲回蕩在整個操場，響徹整個校內(nèi)。

伴隨著同學(xué)們的歡聲笑語，體育課又開心得結(jié)束了。

體育課真好玩。

藍(lán)藍(lán)的空中，"白羽'飛啊飛!

【篇十】體育活動寫實(shí)記錄50字

通過這次特別有意義的運(yùn)動活動，我感受到了，什么是真正的生命在于運(yùn)動，也明白了為何人都說，生命不息，運(yùn)動不止。由于運(yùn)動不但能夠讓人感到流汗的酣暢淋漓，還強(qiáng)健了體魄。體育技能(活動)應(yīng)留意平安事項(xiàng)。你的歡樂飛揚(yáng)在賽場，為班爭光數(shù)你最棒。8年輕的我們自信飛揚(yáng)，青春的氣息猶如誕生的朝陽，蓬勃的力氣猶如陽光的揮灑。年輕的我們自信飛揚(yáng)，青春氣息如誕生的朝陽，跑道是我們的舞臺，聲聲加油是最高的獎項(xiàng)，我們心中的信念，只有一個拼搏!。今日我們最終迎來了一年一度的秋季運(yùn)動會，同學(xué)們爭先恐后填報(bào)自己的體育項(xiàng)目。

【篇十一】體育活動寫實(shí)記錄50字

第一場是跳短繩競賽，我們用勁為自己班的同學(xué)喊加油，讓他們贏得競賽。

其次場競賽是踢毽子，我們班的李思張參與了，可是，她踢得不是很好，我們的競賽輸?shù)袅恕?/p>

第三場是接力賽。是三個班一起比，我們班在中間，我們班的班長拿著班牌喊："152班'，后面的同學(xué)就喊："加油'?？墒俏覀儼鄥s是倒數(shù)其次名，我們班第一個跑的金萬祥就跑慢了。

最終一場是拔河競賽，也是最好玩的一場。黃老師挑了幾個力氣比較大的同學(xué)去參與。可是沒有選到我，他們排好隊(duì)后，體育老師吹了一聲口哨，全部同學(xué)把全身力氣都用在手上，黃老師在旁邊喊："152班必勝'。

可是，偏偏我們又輸了，在結(jié)束后，參與了拔河競賽的同學(xué)臉和手上都是紅彤彤的，頭發(fā)都濕透，就像是被淋了一場大雨，回到教室后還不停地喝著水。

雖然這次運(yùn)動會我們班的成果不是很抱負(fù)，但是，我還是很喜愛體育運(yùn)動，更喜愛和大家一起參與體育活動。

【篇十二】體育活動寫實(shí)記錄50字

第一場是跳短繩競賽，我們用勁為自己班的同學(xué)喊加油，讓他們贏得競賽。

其次場競賽是踢毽子，我們班的李思張參與了，可是，她踢得不是很好，我們的競賽輸?shù)袅恕?/p>

第三場是接力賽。是三個班一起比，我們班在中間，我們班的班長拿著班牌喊："152班'，后面的同學(xué)就喊："加油'?？墒俏覀儼鄥s是倒數(shù)其次名，我們班第一個跑的金萬祥就跑慢了。

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