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防震減災(zāi)演講題目【精選3篇】防震減災(zāi)演講題目【精選3篇】一
友愛(ài)的老師、同學(xué)們:
早上好!今日我演講的內(nèi)容是“地震時(shí)我們?cè)撛趺崔k?”。
上星期,學(xué)校開(kāi)展了地震演練活動(dòng),同學(xué)們都仔細(xì)對(duì)待,樂(lè)觀協(xié)作老師,可是有學(xué)嘻嘻哈哈,認(rèn)為地震根本不行能發(fā)生在自己身上。其實(shí),地球每天都在發(fā)生地震,一年約有500萬(wàn)次。地震,它就像刮風(fēng),下雨一樣平常,是一種常常發(fā)生的自然現(xiàn)象,但是它破壞力很大,往往發(fā)生在瞬間。這就要求我們要有防患意識(shí)、自我愛(ài)護(hù)意識(shí)、多學(xué)習(xí)把握一些抗震技能。
假如我們?cè)谏险n時(shí)發(fā)生地震,怎么辦?我們要快速抱頭,閉眼,躲在各自的課桌下,背向窗戶(hù),用書(shū)包愛(ài)護(hù)頭部。聽(tīng)從老師指揮,有組織地撤離,防止消失踩踏意外,不行慌亂沖出教室,不行跳窗逃命。
假如我們?cè)诩野l(fā)生地震,怎么辦?我們要躲在結(jié)實(shí)家具四周,內(nèi)墻墻根,墻角,廚房,廁所,貯存室等開(kāi)間小的地方。
假如我們逛書(shū)店發(fā)生地震,怎么辦?我們要選擇牢固的柱子邊或內(nèi)墻角就地蹲下,用手或其他東西護(hù)頭,避開(kāi)玻璃門(mén)窗、玻璃櫥窗或柜臺(tái),不要慌亂,聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)工作人員指揮。
假如我們不幸被埋壓,怎么辦?設(shè)法用磚頭、木棍等支撐殘?jiān)珨啾冢乐顾闹茈s物進(jìn)一步倒塌,以防余震時(shí)再被埋壓,不要任憑動(dòng)用室內(nèi)設(shè)施,包括電源、水源等,也不要使用明火,聞到煤氣及有毒異味或灰塵太大時(shí),設(shè)法用濕衣服捂住口、鼻,不要亂叫,保持體力,用敲擊聲求救。
防患于未然,同學(xué)們,中午回家就自己動(dòng)手做一個(gè)“地震包”吧。先找一個(gè)書(shū)包(可以是以前使用過(guò)的舊書(shū)包或背囊),里面放一些防災(zāi)用品:如口哨、手電筒、急救藥品、火柴、蠟燭、毛巾、繩索、毛毯、寫(xiě)有家人血型的卡片等等,可以再放兩瓶礦泉水及一些固體食品(譬如餅干、花生)。記得這些食品每隔一段時(shí)間更換一次,由于放久了會(huì)過(guò)期的。接著把這個(gè)“地震包”放在家門(mén)口一個(gè)醒目并且簡(jiǎn)單拿到的地方。假如災(zāi)難真的發(fā)生時(shí),這個(gè)“地震包”或許會(huì)挽救我們的生命。
防震減災(zāi)演講題目【精選3篇】二
大家好!地震災(zāi)難是世界上造成人們經(jīng)濟(jì)損失最嚴(yán)峻和人員傷亡最多的自然災(zāi)難之一。我們要加強(qiáng)對(duì)地震科普學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí),正確地把握避震和自救、互救的方法。
我們要聽(tīng)地震預(yù)報(bào),學(xué)會(huì)看地震發(fā)生前的預(yù)兆,比如:動(dòng)物們的特別驚飛、逃跑、狂叫等,也可以預(yù)防災(zāi)難的發(fā)生,以防在先及早報(bào)告、撤離。
當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),房屋倒塌后所形成的室內(nèi)三角空間,往往是人們得以幸存的相對(duì)平安地點(diǎn)。特殊是在樓房?jī)?nèi)的人,選擇廚房、衛(wèi)生間等空間小的地方,還有不易倒塌的'空間、墻角。桌子、床下等結(jié)實(shí)家具空間的地方都可以避震。準(zhǔn)時(shí)得用坐墊等愛(ài)護(hù)好頭部,不要盲目跳樓,使用電梯等。我們肯定用科學(xué)的方法來(lái)愛(ài)護(hù)好自己和家園,共同防止災(zāi)難的發(fā)生。
今日是學(xué)校防震演習(xí)的日子,全體師生都參與了。詳細(xì)的狀況老師已經(jīng)一遍又一遍地交代了我們每個(gè)同學(xué)?!暗卣饋?lái)了”廣播中傳來(lái)老師急促的喊聲。我們快速將書(shū)包頂在頭上“嗖”地往外竄,每個(gè)同學(xué)都不想落后,發(fā)瘋似的往操場(chǎng)上跑去,老師則在一旁有條不紊地維
我們還要多看防震減災(zāi)的書(shū)籍。把防震減災(zāi)的學(xué)問(wèn)告知身邊的每一個(gè)人,讓這些學(xué)問(wèn)一傳十、十傳百,讓每個(gè)人都知道在地震來(lái)到時(shí),人人都知道如何愛(ài)護(hù)自己,削減地震給我們帶來(lái)的災(zāi)難。讓這些學(xué)問(wèn)伴隨我們每一個(gè)人,讓我們每個(gè)人都有防震意識(shí)。
我們是祖國(guó)的建設(shè)者、保衛(wèi)者,讓我們快快行動(dòng)起來(lái),共同防止災(zāi)難的發(fā)生。“防震減災(zāi),人人有責(zé)”讓我們共同祝福明天的地球更加光明,更加絢爛!
感謝大家!
防震減災(zāi)演講題目【精選3篇】三
大家好!災(zāi)難是人們最大的敵人,比如地震、海嘯、火災(zāi)等等,發(fā)生災(zāi)難會(huì)給人們帶來(lái)巨大的損失包括人的生命,因此我們要懂得防震減災(zāi)的學(xué)問(wèn),學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)自己。
學(xué)校組織了許多活動(dòng)讓我們學(xué)習(xí)防震減災(zāi)的學(xué)問(wèn),比如請(qǐng)消防大隊(duì)的叔叔給我們講解發(fā)生火災(zāi)的逃命學(xué)問(wèn),進(jìn)行發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃命演練,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),用毛巾捂住嘴,站好隊(duì)快速?gòu)钠桨餐ǖ琅艿讲賵?chǎng)上。學(xué)校還請(qǐng)了交警叔叔給我們講解交通平安學(xué)問(wèn),避開(kāi)我們發(fā)生交通危急。
一些災(zāi)難都是可以預(yù)防的,在我們學(xué)校就有一些擔(dān)心全的因素。比如學(xué)校的樓梯,每次下樓都擠成一鍋粥,最簡(jiǎn)單發(fā)生采塔大事。教室里的風(fēng)扇,開(kāi)到最大風(fēng)扇就在屋頂上搖來(lái)?yè)u去,像立刻掉下來(lái)一樣。教室的門(mén)每次一刮大風(fēng)、用勁關(guān)門(mén),能把門(mén)上的玻璃震碎。在樓道里追趕打鬧就簡(jiǎn)單摔倒把對(duì)方誤傷。這些都是我們身邊的擔(dān)心全因素,都是可以預(yù)防的。看以下幾條:
1、不要在學(xué)校里追趕打鬧。
2、下樓時(shí)要一個(gè)個(gè)下,不要擠在一起。
3、
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