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(完整版)五年級下學(xué)期健康教育教學(xué)計(jì)劃五年級下學(xué)期健康教育教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)情分析五年級學(xué)生的健康知識不夠全面,而且校內(nèi)外意外傷害有所增加。因此,有必要繼續(xù)開展健康教育,讓學(xué)生樹立正確的生命觀,培養(yǎng)對自己和他人生命珍惜和尊重的態(tài)度,增進(jìn)愛心和社會責(zé)任感,使學(xué)生獲得健全發(fā)展。二、教學(xué)目標(biāo)本教學(xué)計(jì)劃的目標(biāo)是通過各種教育手段,讓青少年獲得必要的健康知識,激發(fā)其增進(jìn)健康的愿望,樹立正確的健康觀念,提高保護(hù)生命、維護(hù)健康的能力,為學(xué)生的終身健康打下牢固的基礎(chǔ)。具體目標(biāo)包括:1.讓學(xué)生理解健康的概念,培養(yǎng)健康的意識行為,懂得預(yù)防食物中毒的方法。2.讓學(xué)生了解適時(shí)、適體的穿著有益健康,引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)樸素、大方、適時(shí)的穿著風(fēng)格。3.使學(xué)生認(rèn)識吸毒的危害,教育青少年千萬不要因好奇去嘗試吸毒。4.讓學(xué)生了解心理健康的概念和心理健康的標(biāo)準(zhǔn),使自己逐步具備良好的社會適應(yīng)能力。正確看待自己身上的生理和心理變化,培養(yǎng)獨(dú)立思考能力,善于聽取別人的意見,控制自己的情緒,多參與集體活動(dòng),培養(yǎng)良好的興趣,并懂得如何自我保護(hù)。5.了解市容環(huán)境衛(wèi)生不僅影響深圳市的形象,而且影響全市人民的健康,懂得愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生從我做起。6.讓學(xué)生了解學(xué)校健康促進(jìn)的內(nèi)容,并在行動(dòng)上支持和參與學(xué)校健康促進(jìn)活動(dòng)。三、教學(xué)內(nèi)容安排本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容主要有:注意飲水健康;我的性格我了解;讓生活更有情趣;吸煙有害健康;火場逃生常識;勞動(dòng)中注意安全;野外生存有辦法;父母不在身邊的日子;做生活的強(qiáng)者;見義巧為。這些知識貼近社會實(shí)際,貼近學(xué)生生活,貼近青少年成長需要,適合當(dāng)代小學(xué)生的審美情趣和接受習(xí)慣與方式,能促進(jìn)學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀及行為能力的協(xié)調(diào)發(fā)展。四、教學(xué)進(jìn)度安排本教學(xué)計(jì)劃的教學(xué)進(jìn)度如下:第一、二周(3月2日—16日):心臟和血管,血液——生命的源泉。第三、四周(3月16日—4月1日):預(yù)防病毒性肝炎,預(yù)防血吸蟲病。第五、六周(4月1日—15日):肺結(jié)核病的預(yù)防,傳染病流行的三大環(huán)節(jié)。第七、八周(4月15日——4月29日):預(yù)防牙周炎,吸煙對青少年危害更大。第九、十周:過量飲酒危害健康。第十一、十二周:保持廚房的清潔衛(wèi)生,關(guān)注生命之源——水。第十三、十四周:垃圾的處理,分類回收,循環(huán)再生。第十五周:學(xué)會小外傷的處理。第十六、十七周:無內(nèi)容。第十八周(
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