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美德少年演講稿一分鐘【精選3篇】美德少年演講稿一分鐘【精選3篇】一
敬重的老師,友愛的同學(xué)們,大家好:
我叫**,是成功二小二班級(jí)一班的同學(xué),我今年七歲半了,我的小名叫寶寶,別看我的這個(gè)名字很嬌氣,可我是一個(gè)自的好孩子。很興奮代表十佳美德少年做演講。
從上幼兒園的時(shí)候,我就開頭關(guān)心老師照看比我小的小伴侶。給他們上課,教他們識(shí)字,背詩,大家都喜愛叫我萱萱姐姐,現(xiàn)在我是一名學(xué)校生,在家里我能幫媽媽掃地,洗碗,在學(xué)校我時(shí)刻以身作則,每天早上都是我為同學(xué)們開門,帶同學(xué)們早讀,幫助老師管理好班級(jí)的事情。
我喜愛生活,喜愛我所生活的班的集體,在這里我結(jié)識(shí)了許多的好伴侶,在這里,我跟著老師在學(xué)問的海洋里暢游,在這里,我懂得了付出的幸福和真誠的力氣,在這里,我的生命之樹茁長成長,
活潑開朗是我的性格,熱忱大方是我的風(fēng)度,勤奮努力是我一貫的作風(fēng),我是一片小小的葉子,但我的脈絡(luò)是森林,我是一滴小小的水珠,但我的魂魄是海洋,人小志氣大。
請(qǐng)大家支持我——來自一班級(jí)一班的**。
美德少年演講稿一分鐘【精選3篇】二
敬重的老師,友愛的同學(xué)們,大家好!我叫##
我要爭做一名紅色美德少年和紫色制造少年。
我是一個(gè)健康歡樂的孩子,自從我上一班級(jí)以來,我每天早晨起來都會(huì)在心里說,要打起精神去學(xué)校上好每一天的課,聽老師的話,做個(gè)好孩子。所以每天來到學(xué)校后,我都是仔細(xì)的聽老師的話,上課時(shí)仔細(xì)聽講,樂觀舉手發(fā)言和動(dòng)腦,做好老師布置的任務(wù)。
在老師的關(guān)懷下,我不僅有一封表揚(yáng)信,我的積分卡上還有22個(gè)蓋章,我在班級(jí)網(wǎng)站上也有93朵花。我在班級(jí)里還主動(dòng)報(bào)名做了文明小天使,看到有同學(xué)不遵守紀(jì)律時(shí)我會(huì)上前勸阻,帶領(lǐng)同學(xué)做個(gè)懂文明講禮貌的同學(xué);同學(xué)需要關(guān)心時(shí),我也會(huì)主動(dòng)幫他做事,做到了助人為樂、團(tuán)結(jié)友愛;我做語文小組長時(shí),樂觀的幫同學(xué)們收發(fā)練習(xí)本,做好了老師的小助手。
我平常雖然有點(diǎn)大方,但是個(gè)講文明懂禮貌、敬重師長的孩子,我在大班時(shí)還參與過文明小天使演講競賽,還獲得了一等獎(jiǎng)。不管在家里和學(xué)校,見到爺爺奶奶或阿姨叔叔時(shí),我會(huì)主動(dòng)叫他們,他們都夸我懂禮貌的。去公園玩和出去旅游時(shí)我會(huì)文明用語,見到地上有垃圾,會(huì)把垃圾等撿起來扔進(jìn)垃圾桶,看到有不文明的行為我都會(huì)關(guān)懷地提出來跟媽媽爸爸講,說以后要留意,不能那樣做。所以我以后要連續(xù)做美德少年,發(fā)揚(yáng)我們中國人的傳統(tǒng)美德。
除了這些,我還很喜愛跳舞,我的舞蹈已經(jīng)考過了1級(jí);我也很喜愛開動(dòng)腦筋發(fā)揮想象畫各種好看的畫和折各種各樣的紙工,在家里有好
多作品是我自己制作的,由于我喜愛看書,在家里我還設(shè)了圖書管理臺(tái),特地創(chuàng)作了圖書登記卡,平常還樂觀參與學(xué)校制造類的各項(xiàng)活動(dòng),并取得了好的成果。我有更多美妙的幻想,所以我要做制造少年,我要用我更多的才智在我以后的學(xué)習(xí)和生活中能制造出更多美妙的東西。
我以后不僅要做個(gè)勤奮學(xué)習(xí),文明禮貌、敬重師長、團(tuán)結(jié)友愛、愛惜公物、追求上進(jìn)的好少年;還要做個(gè)樂觀對(duì)待生活,敢于克服困難,面對(duì)將來,擁有陽關(guān)懷態(tài)的好少年!
友愛的同學(xué)們,請(qǐng)投給我珍貴的一票吧!感謝大家!
美德少年演講稿一分鐘【精選3篇】三
敬重的老師、同學(xué)們大家好,我叫程開元,是四(4)班的同學(xué),今日很興奮有機(jī)會(huì)參與“十佳美德少年”的演講競賽。
在家里,我是一名勤勞的小助手,姥爺做飯時(shí),我會(huì)在他的旁邊,一會(huì)兒給他拿鹽罐,一會(huì)兒給他遞盤子,米飯熟了,我又會(huì)給全家人盛上香噴噴的大米飯,看到一家人開快樂心的吃飯我心中很歡樂,由于我為每頓飯都做了力所能及的事,媽媽直夸我是個(gè)“棒兒子”。
在學(xué)校,我是一個(gè)懂文明,懂禮貌的孩子,見到老師同學(xué)我會(huì)主動(dòng)說聲“老師早、同學(xué)早”。同學(xué)們有困難,只要我發(fā)覺了,我都能伸出救濟(jì)之手。在學(xué)校組織的“獻(xiàn)愛心”捐款活動(dòng)中,我毫不吝嗇的拿出平常積攢的零花錢去關(guān)心那些需要關(guān)心的人,我感覺到能為他人做點(diǎn)事情就是歡樂的。
在校外,我也力爭做一個(gè)人見人愛的好孩子,乘坐公交車時(shí),觀察老人和帶小孩的阿姨總是主動(dòng)讓出自己的座位,有一次我還主動(dòng)的為一位老爺爺投了一元錢的車費(fèi),我知道一元錢微不足道,但它是一份愛心關(guān)心的體現(xiàn);在我們的家屬院,看到小伴侶折花踩草,我會(huì)準(zhǔn)時(shí)制止他們,并告知他們“花草也是有生命的,我們要愛惜他們”,雖然我一個(gè)人的力氣是微不足道的',但我知道人人都講文明,懂禮貌,喜愛自然,那么我們生活的地球不就更美妙了嗎?
在這次“美德少年”的評(píng)比活動(dòng)開展以后,我會(huì)在生活和學(xué)習(xí)上更嚴(yán)格要求自己,用自己的行動(dòng)來感化身邊的人,一枝獨(dú)秀不是春,萬紫千紅春滿園
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