《楊氏之子》公開課課件

21楊氏之子楊氏之子姓的姓楊家的兒子學習方法：借助注釋借助插圖古今同義詞……

自讀要求：

用自己喜歡的方式讀課文，注意讀準字音，讀通句子，把課文讀三遍。楊氏之子梁國楊氏子九歲，甚聰惠?？拙皆勂涓?，父不在，乃呼兒出。為設果，果有楊梅?？字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜??！眱簯暣鹪唬骸拔绰効兹甘欠蜃蛹仪??！绷簢?/p>

春秋時期諸侯國之一，國都少梁(今陜西省渭南市韓城市)。橋梁孔君平詣其父

到某人所在的地方；到某個地方去看人（多用于所尊敬的人）?？拙饺タ赐钍现樱┑母赣H。

yì楊氏之子梁國楊氏子九歲，甚聰惠?？拙皆勂涓?，父不在，乃呼兒出。為設果，果有楊梅?？字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜！眱簯暣鹪唬骸拔绰効兹甘欠蜃蛹仪??！眞èiyìng.回答或隨聲相和。表示行為的對象；替。

qín楊氏之子梁國/楊氏子/九歲，甚聰惠。孔君平/詣/其父，父/不在，乃/呼兒出。為/設果，果/有楊梅?？?指以示兒/曰：“此/是君家果?！眱?應聲答曰：“未聞/孔雀/是夫子家/禽?！毙〗M合作：1.在四人小組內把這個故事用自己的話說給同學聽。2.在讀不懂的地方做上記號。為

設果，果

有楊梅。兒孔中語言簡練楊氏之子梁國楊氏子九歲，甚聰惠?？拙皆勂涓?，父不在，乃呼兒出。為設果，果有楊梅?？字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜?。”兒應聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽。”你能用自己的話說一說這個故事嗎？梁國楊氏子九歲，甚聰惠。表示程度，很；非常。很聰明小組合作：

課文中的哪些句子可以具體表現(xiàn)楊氏之子“甚聰惠”呢？孔指

以示兒曰：“此是君家果?！眱簯暣鹪唬骸拔绰効兹甘欠蜃蛹仪??！惫澜涣鳎?/p>

假如今天來的不是孔君平，而是“李君平”“姜君平”“胡君平”“黃君平”……該怎么辦呢？【故事一】孔文舉①年十歲，人皆夸。韙（wěi）②曰：“小時了了,大未必佳?！蔽呐e曰：“想君小時，必當了了③?！表t大踧踖（cùjí）④。

——選自《世說新語言語》①孔文舉:孔融，字文舉。②韙:陳韙，曾任太中大夫。③了了:聰明。④踧踖:恭敬而不自然的樣子。對比閱讀【故事二】孫吳興年八歲，虧齒。先達①知其不常②，故戲之曰：“君口中何為開狗竇（dòu）③？”孫應聲答曰：“正使君輩從此中出入?！?/p>

——選自《世說新語排調》①先達:前輩、長輩。②不常:不平凡。③狗竇:狗洞，戲稱齒缺的樣子。楊氏之子梁國_________，甚_____?？拙絖_____，父不在，乃_____。為設果，果有____?？譥_______：“此是______?！眱簯暣鹪唬骸癬_____________?！保ㄓ置妒勒f》），內容主要是記錄魏晉