街區(qū)環(huán)境景觀設(shè)計(jì)課程教學(xué)大綱

街區(qū)環(huán)境景觀設(shè)計(jì)課程教學(xué)大綱課程代碼：ABSJ0323課程中文名稱:街區(qū)環(huán)境景觀設(shè)計(jì)課程英文名稱：DistrictEnvironmentalLandscapeDesign課程性質(zhì)：專業(yè)必修課課程學(xué)分?jǐn)?shù)：5課程學(xué)時(shí)數(shù)：80授課對(duì)象：環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)（景觀設(shè)計(jì)方向）本課程的前導(dǎo)課程：景觀設(shè)計(jì)與原理、建筑模型設(shè)計(jì)與制作一、課程簡(jiǎn)介街區(qū)環(huán)境景觀設(shè)計(jì)為環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)一門重要的專業(yè)必修課程。城市街道景觀概述、城市街道景觀設(shè)計(jì)原則、城市街道景觀設(shè)計(jì)分類、城市街道景觀設(shè)計(jì)階段和方法、城市街道景觀設(shè)計(jì)課程作業(yè)實(shí)例。本課程不僅對(duì)城市街道景觀設(shè)計(jì)的原理進(jìn)行了客觀到位的闡述，更從實(shí)際運(yùn)用的角度，對(duì)城市街道景觀設(shè)計(jì)的流程及方法進(jìn)行了具體介紹，收錄了大量經(jīng)典作品的圖片。通過課程的學(xué)習(xí)，能夠拓展學(xué)生專業(yè)基礎(chǔ)的廣度和專業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)踐的深度，使之成為熟悉專業(yè)知識(shí)、掌握專業(yè)技能、具備高藝術(shù)修養(yǎng)的應(yīng)用型和研究型環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)人才。二、教學(xué)基本內(nèi)容與要求（一）目的與要求街區(qū)環(huán)境景觀設(shè)計(jì)屬于專業(yè)基礎(chǔ)必修課，課程目的主要了解街區(qū)景觀空間設(shè)計(jì)，各種設(shè)計(jì)元素在街區(qū)環(huán)境景觀設(shè)計(jì)中的表達(dá)和運(yùn)用，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)街區(qū)環(huán)境景觀設(shè)計(jì)的感性認(rèn)識(shí)。課程要求學(xué)生緊緊圍繞社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)——城市園林街景進(jìn)行系統(tǒng)研究，分析城市園林街景的形式、美學(xué)特征和空間性格，并對(duì)城市道路、濱水空間、步行空間、綠地空間和休閑空間的園林街景設(shè)計(jì)進(jìn)行深入探討與設(shè)計(jì)實(shí)踐。（二）教學(xué)內(nèi)容第一章城市街道景觀概述

第一節(jié)

城市街道景觀的概念

第二節(jié)

城市街道景觀的組成

一、城市街道景觀中的遠(yuǎn)景元素

二、城市街道景觀中的人的活動(dòng)

三、城市街道景觀中的地下部分

四、城市街道景觀中的自然因素

第三節(jié)

城市街道景觀功能與文化的共生

一、城市街道景觀的功能

二、城市街道景觀設(shè)計(jì)的形式

第四節(jié)

城市街道規(guī)劃的類型

第二章

城市街道景觀設(shè)計(jì)原則

第一節(jié)

城市街道景觀設(shè)計(jì)的意義

第二節(jié)

城市街道景觀的個(gè)性風(fēng)格分析

第三節(jié)

城市街道景觀的構(gòu)成元素

第四節(jié)

城市街道景觀中人的行為特征

第五節(jié)

城市街道景觀的空間組合

一、城市街道景觀的空間元素

二、城市街道景觀的空間構(gòu)成

三、城市街道景觀的空間組合方式

第三章

城市街道景觀設(shè)計(jì)分類

第一節(jié)

城市街道步行及步行街的景觀設(shè)計(jì)

第二節(jié)

城市街道路面的景觀設(shè)計(jì)

第三節(jié)

城市街道護(hù)欄及路緣石的景觀設(shè)計(jì)

第四節(jié)

城市街道綠化的景觀設(shè)計(jì)

第五節(jié)

城市街道照明的設(shè)計(jì)

（三）教學(xué)方法與手段本課程教學(xué)過程中使用的教學(xué)方法有：講授法、案例教學(xué)法、情景教學(xué)法、討論法。本課程教學(xué)過程中使用的教學(xué)手段有：口頭語(yǔ)言、書籍、印刷教材和多媒體網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。（四）課后作業(yè)安排與討論課程作業(yè)：本市某文物古跡地段街道景觀設(shè)計(jì)。討論專題：1．闡述及思考城市街道景觀設(shè)計(jì)含義。2．實(shí)踐考察并討論分析國(guó)內(nèi)外城市街道景觀設(shè)計(jì)的組成要素及其特征。3．調(diào)研并討論分析城市步行者專用步行道、綠道形式、開發(fā)整治手法以及城市街道景觀設(shè)計(jì)各階段的注意事項(xiàng)。（五）教學(xué)要求本課程重點(diǎn)內(nèi)容是掌握街區(qū)、街道環(huán)境景觀設(shè)計(jì)方法和原則，并能夠根據(jù)課程要求獨(dú)立完成設(shè)計(jì)方案，難點(diǎn)在于學(xué)生對(duì)街區(qū)、街道環(huán)境景觀設(shè)計(jì)空間的預(yù)想能力的培養(yǎng)，設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。學(xué)生學(xué)完本課程后，應(yīng)達(dá)到如下要求：了解街區(qū)環(huán)境的歷史、存在問題和基本特征；掌握街區(qū)景觀設(shè)計(jì)的基本原則和方法；具備一定的專業(yè)鑒賞能力和設(shè)計(jì)能力，并能較為合理地進(jìn)行街區(qū)環(huán)境景觀設(shè)計(jì)。在學(xué)習(xí)過程中，除要求學(xué)生掌握基本理論知識(shí)和設(shè)計(jì)方法外，還應(yīng)注意培養(yǎng)學(xué)生抽象思維能力，設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力。三、教學(xué)學(xué)時(shí)分配章節(jié)與內(nèi)容課時(shí)作業(yè)量備注街區(qū)環(huán)境景觀設(shè)計(jì)理論講述16外出實(shí)踐考察16方案設(shè)計(jì)44課程小結(jié)4合計(jì)80四、考核方式與成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)1、考核方法本課程是一門以訓(xùn)練學(xué)生的造型及對(duì)材料的掌握認(rèn)識(shí)的創(chuàng)作課。其評(píng)分分為五等：優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格。2、成績(jī)?cè)u(píng)定本課程以最終的設(shè)計(jì)方案為主要評(píng)分對(duì)象，評(píng)分主要依據(jù)以下幾點(diǎn)：1.方案功能設(shè)計(jì)科學(xué)合理60%2.設(shè)計(jì)的創(chuàng)新性35%3.學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度5%五、教學(xué)參考資源1、參考書目：（1）文增著林春水編著，《城市街道景觀設(shè)計(jì)》，高等教育出版社出