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文檔簡介
學(xué)位論文寫作要求與規(guī)范
10/10/1第1頁第1頁一學(xué)位論文與醫(yī)學(xué)論文(一)類型1.原始性論文:如原著(論著)、學(xué)位論文、研究簡報(bào)、技術(shù)革新與病例匯報(bào)等(用原始研究資料寫成)。屬前瞻性(prospective)。2.整理性論文:如臨床分析、臨床病理討論、綜述(評述、述評)、講座。屬回顧性(retrospective)。2第2頁第2頁3.學(xué)位論文及其要求
△學(xué)士論文:表明作者確已較好地掌握了本門學(xué)科基礎(chǔ)理論、專門知識和基礎(chǔ)技能,含有從事科研工作或獨(dú)立擔(dān)負(fù)專門技能工作初步能力?!鞔T士論文:表明作者確已在本門學(xué)科上掌握了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)專門知識,并對所研究課題有新見解,有獨(dú)立研究和工作能力?!鞑┦空撐模罕砻髯髡叽_已在本門學(xué)科上掌握了堅(jiān)實(shí)寬廣基礎(chǔ)知識和系統(tǒng)進(jìn)一步本門知識,并能獨(dú)立從事科研,在本門技術(shù)上做出了創(chuàng)造性結(jié)果。
首創(chuàng)性(系統(tǒng)性)
3第3頁第3頁(二)格式1.原始論文格式(前瞻性):現(xiàn)中國期刊普遍采用溫哥華格式(包括12項(xiàng):文題、作者、提綱(摘要)、關(guān)鍵詞(英文摘要與關(guān)鍵詞)、序言、材料與辦法、結(jié)果、討論、參考文獻(xiàn)、致謝、完畢論文日期)。2.整理性論文(回顧性)格式:除文題、作者、提綱、關(guān)鍵詞、參考文獻(xiàn)等。分兩大部分來撰寫——臨床資料(臨床資料與分析),討論。4第4頁第4頁3.學(xué)位論文格式:按碩士處發(fā)文目錄范例排列和撰寫規(guī)范。4.綜述論文格式:分四大部分來撰寫:序言、主體、結(jié)論、參考文獻(xiàn)。(后詳述)5.護(hù)理類(略)5第5頁第5頁二、學(xué)位論文要求與寫作知識(一)學(xué)位論文特點(diǎn)與三要素(1)特點(diǎn):均為前瞻性,也即論著。論文創(chuàng)新性和論文設(shè)計(jì)起點(diǎn)高。(2)三要素:論點(diǎn)明確,確切; 論據(jù)翔實(shí)可靠; 論證全面和邏輯性強(qiáng)。
6第6頁第6頁(二)寫作要求文題(Heading)寫作要求應(yīng)含有特異性(先進(jìn)性),盡也許不與前人文題重復(fù),做到可檢索,盡也許反應(yīng)出性質(zhì)、對象、方法等內(nèi)容。字?jǐn)?shù)略為25字為宜,但絕不能因怕字?jǐn)?shù)多而造成文題混亂或表示不清??傇谇笫菧?zhǔn)確、簡明、突出、有見題如見文之感。7第7頁第7頁1.準(zhǔn)確——表示意義確切例1:《中成藥提取過程探討》(文題過大)例2:《左腎靜脈X線解剖與精索靜脈曲張栓塞路徑研究》(廣東醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào)1998年第4期)應(yīng)改為《左側(cè)精索靜脈曲張栓塞治療在X線下栓塞入路路徑研究》例3:《當(dāng)代白內(nèi)障囊外摘除及人工晶體植入術(shù)》應(yīng)改為《白內(nèi)障囊外摘除及人工晶體植入術(shù)改進(jìn)》8第8頁第8頁2.簡明:簡短易懂、含義豐富、表示清楚例《螞蟻藥用研究——擬黑多刺蟻鎮(zhèn)靜、抗炎、護(hù)肝、平喘作用和毒性試驗(yàn)研究》應(yīng)去主題。改為《擬黑多刺蟻鎮(zhèn)靜、抗炎、護(hù)肝、平喘作用和毒性試驗(yàn)研究》9第9頁第9頁3.鮮明突出:突出主題和特點(diǎn)
例1:《胸膜纖維層剝除術(shù)治療膿胸29例分析》應(yīng)改為《胸膜纖維層剝除術(shù)治療小兒亞急性與慢性膿胸29例分析)例2:《EB病毒潛伏膜蛋白質(zhì)1(LMP)對鼻咽癌細(xì)胞株CNE1放射敏感性影響》應(yīng)改為《轉(zhuǎn)染EB病毒潛伏膜蛋白1(LMP)鼻咽癌細(xì)胞株(CNE1)對放射性敏感性影響》以達(dá)見題如見文之感例3:《白細(xì)胞介素13在腎小球腎炎患者血漿及腎組織表示及其作用機(jī)制研究》應(yīng)改為《腎小球腎炎患者白細(xì)胞介素13血漿水平、腎組織中表示及其作用機(jī)制研究》10第10頁第10頁采用結(jié)構(gòu)式(國內(nèi)采用四項(xiàng)結(jié)構(gòu))目,辦法,結(jié)果,結(jié)論摘要要求:以準(zhǔn)確語言,較少文字簡明陳說論文辦法,主要結(jié)果與結(jié)論。不評論、不解釋、不引伸,是一個特殊敘述體裁,可獨(dú)立成章。以第三人稱寫。摘要寫作要求11第11頁第11頁1目的(Objective):簡明闡明研究目的與 意義。目的不是簡樸重復(fù)文題:例《提升嬰幼兒十二指腸球部潰瘍X線特性》應(yīng)為“提升嬰幼兒潰瘍診斷率”。2辦法(Methods):簡明闡明基本設(shè)計(jì)。如何隨機(jī)分組,對照,盲法,研究范圍及準(zhǔn)確度,數(shù)據(jù)如何取得,經(jīng)何統(tǒng)計(jì)辦法等。3結(jié)果(Results):列出主要結(jié)果與數(shù)據(jù),有何新發(fā)覺。最好給出置信值與明顯性檢查確實(shí)切值。4結(jié)論(Conclusion):簡明闡明論證取得正確結(jié)論、規(guī)律、觀點(diǎn)及理論價(jià)值與應(yīng)用價(jià)值。12第12頁第12頁關(guān)鍵詞寫作要求
應(yīng)標(biāo)引3~10個。要求:標(biāo)引準(zhǔn)確—專指性強(qiáng)醫(yī)學(xué)主題詞或自由詞(關(guān)鍵詞)。13第13頁第13頁1.什么是關(guān)鍵詞
關(guān)鍵詞又稱鍵詞,是代表論文主題實(shí)質(zhì)性內(nèi)容含有檢索意義詞語,按關(guān)鍵詞編制索引叫鍵詞索引。關(guān)鍵詞同醫(yī)學(xué)主題詞同樣是論文檢索標(biāo)識,即論文檢索口。從一文任何一個關(guān)鍵詞都可查得該論文,可實(shí)現(xiàn)多元化檢索。
14第14頁第14頁2.關(guān)鍵詞標(biāo)引(擬定)⑴凡主題詞表(MeSHAAL)有盡也許選取主題詞,不足才用自由詞(關(guān)鍵詞)補(bǔ)充。但所選取自由詞也盡也許按醫(yī)學(xué)主題詞標(biāo)準(zhǔn)去選取。⑵什么是醫(yī)學(xué)主題詞(也叫敘詞)——表示文件主題“概念”詞語。“概念”——反應(yīng)事物本質(zhì)屬性特性(特性)?!禝M》系統(tǒng)中醫(yī)學(xué)主題詞是經(jīng)美國國立圖書館一批索引教授嚴(yán)格按概念邏輯從每篇論文中選出,屬規(guī)范語言,也稱情報(bào)語言(關(guān)鍵詞屬準(zhǔn)情報(bào)語言)。15第15頁第15頁例子腦腫瘤香蕉蘋果——→香蕉?蘋果?腦+腫瘤香蕉味蘋果
↓香蕉味食品+蘋果因此,冠詞、助詞、連詞、介詞不能選作關(guān)鍵詞。一些無屬性概念如作用、辦法、技術(shù)等也不能選作關(guān)鍵詞。16第16頁第16頁3.副主題詞用主題詞后,盡也許用副主題詞限定,以增強(qiáng)查準(zhǔn)率;另外,在標(biāo)引時,如無主題詞可用,最多只能在樹狀結(jié)構(gòu)中找高一位主題詞標(biāo)引。17第17頁第17頁序言寫作要求
學(xué)位論文允許有較長綜述段落,主要交待本題主要沿革,哪些問題處理了,哪些尚未處理,本文要處理(研究)什么問題。字?jǐn)?shù)不宜過多。18第18頁第18頁材料與辦法寫作要求
普通先述材料,然后述辦法。不能分可列項(xiàng)述之。材料(即人、動物、菌株等,即試驗(yàn)對象):應(yīng)交待,如:性別、年齡,診斷原則,(菌株鑒定原則,起源、株號;動物種類、性別、年齡、起源等),隨機(jī)辦法(包括試驗(yàn)順序隨機(jī)),分組辦法,對照組可比性等。辦法包括試驗(yàn)條件、儀器、試劑、操作主要環(huán)節(jié),以及統(tǒng)計(jì)辦法及使用各種統(tǒng)計(jì)軟件等。
19第19頁第19頁結(jié)果寫作要求
用文字、表、圖配合表示。能用文字闡明就不用表,用表就不用圖,反之亦然(多出資料可作為論文答辯用)。結(jié)果欄不應(yīng)包括討論和引用文獻(xiàn)內(nèi)容。結(jié)果很少,也可將結(jié)果與討論合并來表示,但也應(yīng)先述結(jié)果后才討論。結(jié)果表示也應(yīng)按其主要性先后表示,并要注意邏輯性。
20第20頁第20頁討論寫作要求
討論主要目的是論證文題與結(jié)果之間邏輯關(guān)系,也即論證其論文假說必定性,而不是偶然性。簡樸說就是論證自己試驗(yàn)結(jié)果可靠性。討論也可包括論文重大意義闡明和其引伸及此后提議等。
討論忌羅列文獻(xiàn)或?qū)懗尚【C述。21第21頁第21頁1引用文獻(xiàn)目的(1)佐證論文廣泛依據(jù)。(2)向讀者提供引用資料出處或論文中提及而沒有展開討論相關(guān)詳盡文本,為讀者提供線索。參考文獻(xiàn)寫作要求22第22頁第22頁2.參考文獻(xiàn)限量
參考文獻(xiàn)限量
學(xué)位論文未提出限量,但應(yīng)注意文獻(xiàn)時效性,普通不用譯文、文摘或轉(zhuǎn)載文及內(nèi)部資料
23第23頁第23頁3.
外國人姓名縮寫規(guī)則
(1)在正文中,普通只引用姓,不引用名,也不必姓名全引。參考文獻(xiàn)著錄時,姓在前名在后,名字縮寫,保留首字母大寫(英、美、法、德、俄均如此),比如:GeorgPagetThomson縮寫為ThomsonGP;另外,美國人習(xí)慣將第二個名字縮寫,即GeorgPThomson,而英國人則習(xí)慣將第一個名字縮寫,即GPagetThomson,在參考文獻(xiàn)中均應(yīng)寫成ThomsonGP。(2)英、美、法等國人也有復(fù)姓,應(yīng)所有寫出不能省略;姓前有冠詞和前綴詞也不能省略。但名后有學(xué)銜可省去。姓名后可有小名,如BurnsJMJr應(yīng)保留。24第24頁第24頁4.關(guān)于姓名問題
①復(fù)姓:如Watte-Dunton,WT(有時中間無連接符號)。西班牙人復(fù)姓使用Y連接,但有書著錄是復(fù)姓形式,而事實(shí)上是兩個人姓,應(yīng)作兩人著錄。②姓前有前綴詞和冠詞等,(有時在名后)。如,A’,Ap,Ab,Fitx,M’,Mac,Mc,O’,San,Le,La,les,des,dr,Am,Von,Van,Vanden,Vonder,De,Della,Zur等,其中M’,Mc均按Mac排。25第25頁第25頁③已婚婦女在婚后改為用丈夫姓,如中國戴劉氏。西方用Curie-Sklodowsk,Maria,婚前為SklodowskmMaria.④作者以家族稱呼,如Jr(JuniorI,II,III),即小意思,即某某兒子;另外,Sr(Semor)即大意思,某某父親。至于宗教稱呼,如Brother和Sister,即某某弟兄和某某修女。此宗教教名普通可省略。26第26頁第26頁三、綜述寫作與要求
(一)寫綜述要求:既要“綜”又要“述”?!熬C”:指全面搜集文獻(xiàn)和分析整理綜合。要求搜集專項(xiàng)文獻(xiàn)越多越好,尤其是權(quán)威雜志和權(quán)威著作。為了反應(yīng)“新”(即新發(fā)覺、新動向、新進(jìn)展、新技術(shù)、新趨勢、新水平)以及確保資料可靠,要求用一次文獻(xiàn),普通不用二、三次文獻(xiàn)。要用也是為了交待問題,一筆帶過。?一次文獻(xiàn)——科研結(jié)果寫成原始論文,如:期刊、學(xué)位論文、會議論文等?二次文獻(xiàn)——通過加工整理文獻(xiàn),如:目錄、索引、文摘等?三次文獻(xiàn)——如:綜述、手冊、年鑒、教科書等“述”:指評述,即使不一定對每個問題都作評述,但至少應(yīng)讓讀者理解其傾向性,或綜述者所持觀點(diǎn)。27第27頁第27頁(二)綜述目的和用途
碩士在研究工作之前所作綜述,普通為現(xiàn)實(shí)狀況綜述,其目標(biāo)是為自己研究論文設(shè)計(jì)、撰寫和答辯服務(wù),同時也是提升和鍛煉自己綜合、分析和寫作能力。因此,綜述不是簡樸資料羅列,而是以概括、綜合出其各種論點(diǎn),給予評述或傾向性表示出作者所含有觀點(diǎn),以表明所綜述題目標(biāo)研究路線、方向、方法之所在。是一個高度、深刻邏輯思維加工過程。碩士綜述與發(fā)表性綜述有不同。發(fā)表性綜述是使讀者了解專題進(jìn)展,開闊眼界,更新知識;擴(kuò)大知識面,啟迪讀者思維,明確研究方向和目標(biāo)。28第28頁第28頁(三)綜述寫法序言——主要交待歷史背景。主體——包括前人工作,爭論焦點(diǎn),研究現(xiàn)實(shí)狀況。結(jié)論——結(jié)束語。參考文獻(xiàn)。
29第29頁第29頁(四)綜述表現(xiàn)形式述評與專論:國內(nèi)外一些權(quán)威、專家所撰,指明某一研究動態(tài)、方向,如就病因、診斷辦法、治療辦法,手術(shù)辦法等進(jìn)行述評或?qū)U摗#ㄟ@類文章簡短,附或不附參考文獻(xiàn))專項(xiàng)綜述:不一定要評論,但起碼應(yīng)有作者傾向性。(碩士綜述)30第30頁第30頁(五)傾向性表示
1用非常必定語調(diào)證實(shí)proved,confirmedthat確認(rèn)Itisbelievedthat結(jié)論Itisconcluded2
比較必定語調(diào)闡明illustratedthat證實(shí)showedthat表明indicatedthat顯示presentedthat(revealed)呈現(xiàn)showedthat
31第31頁第31頁3比較謙虛語調(diào)
提醒suggestedthat推論inferredthat認(rèn)為thinkthat4不愿定語調(diào)似乎appeartobe;It’sappeartomethat(據(jù)我看來)(六)參考文獻(xiàn)1.限量2.要求32第32頁第32頁四完畢學(xué)位論文值得注重問題(一)論文設(shè)計(jì)問題1專業(yè)設(shè)計(jì)不合理專業(yè)設(shè)計(jì)是從既有專業(yè)理論知識角度擬定研究課題并據(jù)此設(shè)想和選定用什么樣試驗(yàn)(觀測)內(nèi)容往返答課題所提出問題。包括:試驗(yàn)(觀測)處理原因(性質(zhì)、強(qiáng)度、和施用辦法)、受試對象(病人、健康人或特定動物模型)和效應(yīng)指標(biāo)(能表示受試對象在試驗(yàn)或觀測中顯示一些特性現(xiàn)象,據(jù)此可判知或推斷一些特定事實(shí)),從而得出特定結(jié)論標(biāo)志。這方面缺點(diǎn)常見有:(1)缺乏創(chuàng)新性和先進(jìn)性:主要是文獻(xiàn)掌握不足,查新有漏洞。(2)受試對象選擇不科學(xué):如對病例選擇不妥。(3)效應(yīng)指標(biāo)科學(xué)性不足:如診斷性研究,有效指標(biāo)應(yīng)是靈敏度、特異性、假陽性與假陰性;人體值正常波動。33第33頁第33頁2違反統(tǒng)計(jì)學(xué)設(shè)計(jì)要求:統(tǒng)計(jì)學(xué)設(shè)計(jì)(試驗(yàn)設(shè)計(jì))是在專業(yè)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)上從數(shù)理統(tǒng)計(jì)學(xué)理論和技術(shù)出發(fā),對試驗(yàn)(觀測)內(nèi)容作合理安排,縮小隨機(jī)誤差和排除系統(tǒng)誤差,確保樣本在質(zhì)和量上對總體代表性、組間可比性和結(jié)果準(zhǔn)確性,從而確保結(jié)論可靠性和擬定性辦法。其基本原則是隨機(jī)、對照和重復(fù),這就是論文設(shè)計(jì)三大原則。(1)不遵循隨機(jī)化原則:故意識違反、客觀無意識違反。(2)違反對
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